Javier Ramos Laiton-Educación cultura y sociedad

Departamento de química

‘’Ha habido, en el curso de la edad clásica, todo un descubrimiento del cuerpo

como objeto y blanco de poder. Podrían encontrarse fácilmente signos de esta
gran atención dedicada entonces al cuerpo, al cuerpo que se manipula, al que se
da forma, que se educa, que obedece, que responde, que se vuelve hábil o cuyas
fuerzas se multiplican’’
Vigilar y castigar-
Muchas representaciones en filmes, libros y demás medios de distribución de
información nos representan la evolución y acontecimientos que han ocurrido a lo
largo de la historia; evidencian los errores (unos muchísimos más graves que
otros) tropiezos y victorias de la humanidad.

El filme Los Coristas nos da una perspectiva de una formación a un grupo de

jóvenes con problemas de conducta, y se les refleja un bajo nivel de autoestima
por ende desmotivación por la vida debido a una situación en la cual su país se ve
muy afectado después de la guerra y mencionando la educación en una patria
dolida por malos mandatos como siempre; el análisis que escribo sobre la
Organización Informal de la película, es porque, detalla tradiciones, valores,
formas de vida en la sociedad, que sucedieron o siguen sucediendo en algunas
escuelas o instituciones hoy en día pese a que ya hemos culminado con las ansias
de guerra.

Vemos cómo se enseñaban las ciencias básicas tales como: Música, Matemática,
Geografía, Anatomía y Deportes, básicas porque es lo mínimo que debería saber
cualquier persona, claro vemos como los tiempos han cambiado y todavía hay
jóvenes que no piensan en instruirse y formarse en una vida enriquecida de
conocimiento por lo contrario viven limitados a lo que se les ordena, esclavos de
un salario; también se evidencia una arquitectura muy lúgubre y fría, como
siempre todo jerarquizado para distinguir el estatus.

El comportamiento que se desarrollaba en el reformatorio y las relaciones que se

tenían en toda la comunidad era como ya lo mencioné jerarquizada, todos
exaltando su rango y superioridad, tanto los profesores con los estudiantes y entre
los estudiantes mismos, se ve siempre en la formación y la crianza como los
jóvenes absorben todo desde comportamiento hasta la definición de su
personalidad basada en los adultos que ve a diario y que no son mama y papa
sino los profesores.

Los momentos que se asemejan más a mi vida personal de la película es la parte

de los castigos, únicamente por tener formas de pensar y comportamientos
“diferentes”.

Retos muchos y oportunidades pocas como siempre, y siendo sincero no ha

cambiado en gran medida; Lo cual, con todo lo anterior mencionado, la película
me deja un concepto de vida, de un docente que lucha no solo por tener un trabajo
con lo que sabe hacer, si no, que lucha porque los demás sobresalgan con lo que
saben hacer.