Parcial Seminario 1

6/6/2020 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION I PSICOLOGIA-[GRUPO5]
Examen parcial - Semana 4
Fecha de entrega 9 de jun en 23:55 Puntos 70 Preguntas 20

Disponible 6 de jun en 0:00 - 9 de jun en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/14448/quizzes/50594 1/12
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Historial de intentos
Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 89 minutos 66.5 de 70
 Las respuestas correctas estarán disponibles del 10 de jun en 23:55 al 11 de jun en 23:55.
Puntaje para este intento: 66.5 de 70

Entregado el 6 de jun en 23:25
Este intento tuvo una duración de 89 minutos.
Pregunta 1 3.5 / 3.5 pts
La posibilidad de recurrir al procedimiento de la respiración como una

forma de centrarse en el aquí y ahora, es una de las estrategias que
pueden ligarse a las prácticas terapéuticas de la tercera ola del
conductismo. Haría parte de la técnica:
Mindfulness
Manejo de la depresión
Psicoterapia analítica funcional
Control de la activación
El mindfulness recurre a distintos procedimientos que permiten

alcanzar el objetivo de dirigir la atención y conducta a la situación
que se está viviendo.
Saber escuchar permite que:
El terapeuta pueda pensar rápidamente qué dirá después
El paciente hable tanto como quiera y de lo quiera sin orientación
El terapeuta pueda tomar la distancia necesaria para la objetividad
El paciente vea al terapeuta como colaborador más que como experto
A través de la terapia del mindfulness el sujeto se puede centrar en el

aquí y en el ahora haciendo que la experiencia sea:
Valorada al máximo
Promotora de conductas semejantes
Motivadora y movilizadora de repetición
No juzgada
CCR2 hace referencia a:
Conductas que se van manifestando en las vivencias del paciente
conductas positivas de progreso del sujeto que suceden en la sesión
Mejorías reales que suceden en la ficción
Apariciones en tiempo real de los problemas del cliente
El proceso del terapeuta de seleccionar un estado emocional general en

el que puede estar incluida la experiencia emocional del paciente se
llama:
Categorizar
Empatizar
Retroalimentar
Contextulizar
Pedro es un terapeuta que disfruta mucho su labor clínica. Se ha mudado

a un nuevo consultorio y al llegar ensaya diversos modos de organizar su
sofá de atención y dos sillas personales que usa para los pacientes y él.
Estas opciones las está considerando porque quiere comunicar a su
paciente comodidad y seguridad, por lo que decide ubicar los muebles
lejos de la puerta de ingreso. Al considerar las habilidades del terapeuta,
estaría haciendo uso de:
Paralenguaje
Kinesia
Estética
Proxémica
La proxémica es una de las habilidades que parece menos

apreciable para el ejercicio clínico, sin embargo constituye la base
sobre la que se soporta la relación entre el terapeuta y sus
pacientes. Tener en cuenta elementos como el espacio, la
ventilación, la posición, generan nociones de respeto,
responsabilidad, confidencialidad, que el paciente percibe,
favoreciendo la sensación de seguridad y confianza.
El pequeño Albert luego de haber asociado el sonido estruendoso con un

conejo, puedo hacer la misma asociación con un peluche y con un perro.
Este tipo de proceso de aprendizaje por condicionamiento se denomina:
Generalización
La tendencia a emitir la respuesta condicionada ante un estímulo

similar, aunque no idéntico al que fue originalmente asociado al
estímulo incondicionado
Discriminación.
Refuerzo.
Castigo
Cuando Julio, el terapeuta, le propuso a su paciente Sofía, quien

presenta inestabilidad emocional el uso del mindfulness esperaba
conseguir:
Extinción de su inestabilidad emocional
Control de su inestabilidad emocional
Aceptación de su inestabilidad emocional
Exacerbación de la emoción
La pareja es quizás es uno de los retos más grandes que debe afrontar el
psicólogo en consulta, pues cuando ésta se presenta parece no contar
con soluciones frente a sus distintas dificultades o no reconocen que las
pueden tener. Sólo hasta cuando logran identificar que algo no marcha
bien se pueden proponer técnicas eficientes para la intervención, como
por ejemplo, la terapia de pareja conductual integrativa cuando:
Existe incompatibilidad en la relación
Se manifiesta aceptación
Se presenta un evento significativo
Muestra compromiso de cambio

Con cuál de las siguientes terapias no es concordante la técnica de

Mindfulness:
Terapia de condicionamiento clásico
Terapia conductual dialéctica
Terapia de aceptación y compromiso
Terapia de activación conductual
Incorrecto Pregunta 11 0 / 3.5 pts
Es el área de la psicología que se encarga del análisis, es decir, identifica

la asociación funcional entre los hechos ambientales y una conducta
particular y utiliza procedimientos que le permiten a la persona cambiar
su conducta.
Análisis funcional.
El conductismo radical.
El contextualismo.
La aceptación y compromiso.
Si la terapeuta de Sofía le dijo que habían logrado hacer alianza

terapéutica, quiso decirle que habían logrado los siguientes componentes
en su relación terapéutica excepto:
Vínculo emocional positivo entre ambas
Acuerdo mutuo sobre las metas de intervención
Acuerdo mutuo sobre la importancia de tener buenas relaciones familiares
Acuerdo mutuo sobre las tareas terapéuticas
Una de las bases que tienen las terapias de la llamada “tercera

generación” es su fundamentación en la investigación experimental, lo
cual permite que se puedan generar elementos de relaciones de
equivalencia, el dominio sobre las reglas y el análisis funcional. Bajo esos
principios el psicólogo busca:
La identificación de eventos cognitivos como la causa del comportamiento
La eliminación o reducción de los problemas y eventos definidos en la

consulta
La comprensión del problema desde el uso de técnicas o estrategias de

control
La construcción de repertorios flexivos y efectivos en un contexto sensible
Cuando un terapeuta se encuentra ante un paciente y quiere ayudarle a

reflejar sus sentimientos debe ser capaz de las siguientes acciones
menos:
Identificar correctamente la categoría general a la que pertenece el

sentimiento
Relativizar el sentimiento del paciente para reducir su importancia
Identificar la intensidad específica del sentimiento
Seleccionar una palabra precisa que capture la experiencia emocional del

paciente
Dentro de los ejercicios más referidos de mindfulness encontramos:
Revisión activa del propio cuerpo
Buscar a quien provoca el conflicto y enfrentarle
Gritar muy fuerte para sacar la emoción
Hacer planas de tranquilidad
Cuál de las siguientes NO es una habilidad requerida para la realización

de la terapia conductual dialéctica:
Conocimiento teórico sobre las bases de tcd.
Trabajo en grupo con otros terapeutas
Conocimiento de técnicas de Mindfulness y meditación
Habilidad para cortar la sesión en el climax
Cuando Alex, un paciente con ideación suicida, se refirió a la historia de

aprendizajes de su infancia, se mostró bastante confundido y Pedro, el
terapeuta, no comprendió lo que quería decirle. De los siguientes
recursos, ¿cuál debe usar el terapeuta para generar empatía?:
Silencio
Cierre de sesión
Regañar
Parafrasear
El parafraseo es una manera de señalar la importancia de un

contenido que el paciente puede considerar poco relevante. Al
reformularlo se puede dar la oportunidad al paciente de percibirlo
de otra manera o de aclarar su contenido, reflexionando sobre lo
dicho.
Ante una persona que está siendo entrevistada y está contestando con
monosílabos y frases cortas conviene:
Preguntar por la situación política del país o el clima de la ciudad
Quedarse en silencio hasta que se anime a hablar
Realizar preguntas abiertas que no puedan contestarse con "si" o "no"
Sonreír todo el tiempo porque eso quiebra el hielo
Cuando Juan llega a la consulta de María ella necesita concentrarse

mucho en cómo él le dice las cosas ya que aunque los contenidos sean
alegres o tristes, no siempre corresponden con la tonalidad y el volumen
de la voz que serían coherentes con los temas tratados. Al poner la
atención en ello, María puede reconocer la verdadera emocionalidad al
margen de lo que dice Juan. Este elemento de la comunicación sería:
Proxémica
Kinesis
Onomatopeyas
Paralenguaje
Se recomienda que la retroalimentación o feedback de un

comportamiento que tiene el paciente en sesión:
No se haga para evitar la confrontación que puede alejar al paciente
Se dé inmediatamente para que tenga efecto contingente
Se dé cuando le pase lo mismo con la mamá o el papá
Se dilate hasta que ya no sea importante y pueda ser bien recibido
Puntaje del examen: 66.5 de 70

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6/6/2020 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION I PSICOLOGIA-[GRUPO5]

Examen parcial - Semana 4

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Intento Hora Puntaje

Puntaje para este intento: 66.5 de 70

Pregunta 1 3.5 / 3.5 pts

La posibilidad de recurrir al procedimiento de la respiración como una

Psicoterapia analítica funcional

El mindfulness recurre a distintos procedimientos que permiten

Pregunta 2 3.5 / 3.5 pts

Saber escuchar permite que:

El terapeuta pueda pensar rápidamente qué dirá después

El paciente hable tanto como quiera y de lo quiera sin orientación

El terapeuta pueda tomar la distancia necesaria para la objetividad

El paciente vea al terapeuta como colaborador más que como experto

Pregunta 3 3.5 / 3.5 pts

A través de la terapia del mindfulness el sujeto se puede centrar en el

Promotora de conductas semejantes

Motivadora y movilizadora de repetición

Pregunta 4 3.5 / 3.5 pts

CCR2 hace referencia a:

Conductas que se van manifestando en las vivencias del paciente

conductas positivas de progreso del sujeto que suceden en la sesión

Mejorías reales que suceden en la ficción

Apariciones en tiempo real de los problemas del cliente

Pregunta 5 3.5 / 3.5 pts

El proceso del terapeuta de seleccionar un estado emocional general en

Pregunta 6 3.5 / 3.5 pts

Pedro es un terapeuta que disfruta mucho su labor clínica. Se ha mudado

La proxémica es una de las habilidades que parece menos

Pregunta 7 3.5 / 3.5 pts

El pequeño Albert luego de haber asociado el sonido estruendoso con un

La tendencia a emitir la respuesta condicionada ante un estímulo

Pregunta 8 3.5 / 3.5 pts

Cuando Julio, el terapeuta, le propuso a su paciente Sofía, quien

Extinción de su inestabilidad emocional

Control de su inestabilidad emocional

Aceptación de su inestabilidad emocional

Pregunta 9 3.5 / 3.5 pts

Existe incompatibilidad en la relación

Se presenta un evento significativo

Muestra compromiso de cambio

Pregunta 10 3.5 / 3.5 pts

Con cuál de las siguientes terapias no es concordante la técnica de

Terapia de condicionamiento clásico

Terapia conductual dialéctica

Terapia de aceptación y compromiso

Terapia de activación conductual

Incorrecto Pregunta 11 0 / 3.5 pts

Es el área de la psicología que se encarga del análisis, es decir, identifica

Pregunta 12 3.5 / 3.5 pts

Si la terapeuta de Sofía le dijo que habían logrado hacer alianza

Vínculo emocional positivo entre ambas

Acuerdo mutuo sobre las metas de intervención

Acuerdo mutuo sobre la importancia de tener buenas relaciones familiares

Acuerdo mutuo sobre las tareas terapéuticas

Pregunta 13 3.5 / 3.5 pts

Una de las bases que tienen las terapias de la llamada “tercera

La identificación de eventos cognitivos como la causa del comportamiento

La eliminación o reducción de los problemas y eventos definidos en la

La comprensión del problema desde el uso de técnicas o estrategias de

La construcción de repertorios flexivos y efectivos en un contexto sensible