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LENGUAJE, LÓGICA Y ARGUMETACIÓN.

Comisión: jueves, turno tarde.


Alumno: Ignacio Lunaschi
Ejercicio: Análisis Argumentativo
1°C 2020
Consigna:
• A partir de los presentes textos, realizar análisis argumentativos acerca de los mismos.

El plagio en el ámbito académico


Una cuestión sucedida con frecuencia en el ámbito académico se vincula al plagio de
documentos o artículos que pertenecen a dicho sector. Es decir, al hecho de apropiarse de una
teoría o concepto ya estudiado por otro individuo y tomarlo como propio, sin un previo
permiso, autorización ni referenciación alguna. En consonancia con esto último, la situación
que se plantea refiere al plagio en los trabajos universitarios, es decir, si deben o no deben
plagiarse.
En ninguna situación debería estar permitido el hecho de plagiar trabajos universitarios. Esto
se debe a tres razones diferenciadas. Primeramente, por una cuestión normativa. Es decir,
cuando se identifica una situación de plagio en trabajos universitarios, las instituciones
académicas la consideran un hecho punible en el que se aplican diferentes tipos de sanciones
con el fin de arbitrar dicho suceso acontecido. Otra razón tiene que ver con la ética de cada
individuo. Independientemente de las normas y leyes que existen actualmente, que podrían o
no sancionar un caso de plagio en el ámbito académico, este es considerado una acción que
pertenece a los comportamientos que no deben llevar a cabo los seres humanos. Ya que,
cuando una persona plagia un trabajo universitario de otra, está faltando a su ética y, por
consiguiente, se está comportando de una manera inadecuada. Por último, se cree que es
conveniente para cualquier estudiante realizar su propio trabajo, ya que le permitirá
incorporar de una mejor manera los conceptos abordados y así, en caso de existir una
instancia de evaluación, contar con una mayor cantidad de recursos conceptuales para poder
explicarlos.
A modo de conclusión, y teniendo en cuenta las razones contadas anteriormente, se puede
decir que los trabajos universitarios no deben plagiarse en ningún tipo de circunstancia
existente.
ANÁLISIS: Modus Tollendo Tollens
1) Diccionario:
p : Existe el plagio en un trabajo universitario.
q : Las instituciones académicas identifican el plagio.
r : La institución académica aplica una penalidad al responsable del trabajo.

2) Fórmula bien formada (la estructura del argumento):

• (p ^ q) à r
•–r

• – (p ^ q)

3) Reconstrucción verbal del argumento:


Si existe el plagio en un trabajo universitario y las instituciones académicas lo identifican, éstas
aplicarían una penalidad al responsable del trabajo. Pero no es cierto que las instituciones
académicas aplican una penalidad al responsable de haber cometido plagio. Por lo tanto, no
hubo plagio que haya sido identificado.

2) Se acerca mi cumpleaños y deseo que me regalen un perrito, pero seguramente mis padres
se negarán. Hoy les daré tres razones para que me lo regalen.
Ya tengo diez años y soy suficientemente responsable para cuidar a mi perrito, darle de comer,
bañarlo etc., y he obtenido buenas notas durante el año escolar; eso demuestra mi seriedad
como un buen alumno e hijo. Además, un perro es el mejor amigo del hombre.

ANÁLISIS: Conjunción
1) Diccionario:
p: Tengo edad suficiente para cuidar a un perro.
q: Soy buen alumno en la escuela.
r: Un perro es el mejor amigo del hombre.

2) Fórmula bien formada (la estructura del argumento):

•p
•q
•r

• (p ^ q) ^ r

3) Reconstrucción verbal del argumento:


Tengo edad suficiente para cuidar a un perro y soy buen alumno en la escuela. Además, un
perro es el mejor amigo del hombre.

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