REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DE NARIÑO
ALCALDIA DISTRITAL DE TUMACO
SECRETARIA DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE
TALENTO HUMANO

Formato seguimiento al cumplimiento de docentes en el envío de actividades no presenciales en el marco de la

mitigación del riesgo de contagio del COVID 19
Tumaco, abril de 2020

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL DE

TUMACO

SEGUIMIENTO A PROCESO EDUCATIVO DE LOS DOCENTES DEL DISTRITO DE

TUMACO CON SUS ESTUDIANTES
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO CENTRO EDUCATIVO TABLON DULCE
NOMBRE DEL RECTOR A GERMAN SALAS
(XXXXXXXXXXXXX)
NOMBRE DEL DOCENTE
(XXXXXXXXXXXXX)
No. CEDULA
ÁREA Y / O NIVEL DE Matemáticas
DESEMPEÑO
TIPO DE VINCULACIÓN (marca
PROVISIONAL PROPIEDAD
con x)
D M A Ha D M A
FECHA SEGUIMIENTO SEMANAL Des
de sta
GUÍAS O X X
VIDEO LLAMADA
TALLERES
ESCRITOS
¿QUE TIPO DE HERRAMIENTA X
ESTÁ UTILIZANDO EL WHATSAPP ZO
DOCENTE? OM
(marca con x una o varias) CORREO X
FACEBOOK
ELECTRONI
CO
LLAMADA X PLATAFORMA
S DEL EE
TELEFONIC
AS
OTRA HERRAMIENTA CUAL:

¿Cuánto tiempo se toma el X

docente en calificar un trabajo a De 1 a 5 días De 5 a 10 días
los estudiantes?

Calle del Comercio – diagonal estación de combustibles “La Bombita” Tel: 7275318
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Email: secretariadeeducacion@tumaco-narino.gov.co

¿Cómo es la comunicación entre
RECTOR – DOCENTE para
articular los talleres o guías que
serán entregados a los
estudiantes?
¿Las Guías y Talleres entregados
a los estudiantes se elaboraron
teniendo en cuenta el Plan de
Estudios?
¿Está utilizando el docente de
forma Eficiente las herramientas
que tiene a su disposición?
¿Está el docente en total
disposicion para resolver las
dudas presentadas por los
estudiantes y padres de familia
frente a los temas planteados?
¿Observa preparacion de parte del
Docente en la elaboracion de las
guias o talleres?
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Virtual: skype, wathsapp, correos electrónicos y otros medios,
en cual las últimas secesiones el rector a manifestado varios
puntos de vista, sobre lo que estamos trabajando e enviando
Si X
se realizan reuniones virtuales en el centro educativo
y se dan a conocer las temáticas de cada grado para
hacer cada docente su planeación y las actividades
N
o son ajustadas bajo los parámetros del directivo
docente, tutor, docente y planes de áreas, y que cada
una estudiante lleva un ritmo de trabajo diferentes de
acuerdo a las destrezas de cada de cada uno de ellos
Si X
Trabajar en equipo como CDA bajo directrices del
grupo docente de manera virtual para poder tener los
N mejores resultados. Y aprovechar las herramientas
o necesarias que están a nuestro alcance y una manera
disponible con el padre de familia y los niños ya que
ellos son puente de apoyo para ayudar a los niños con
las actividades claro que cabe anotar que en nuestras
veredas en muy difícil y se trata de hacer lo que esté a
nuestro alcance que son las guías de aprendizaje y
siempre referenciado con los referentes de calidad
X
Si
Todo el tiempo estamos en la disposición cordial de
responder a las inquietudes de los educando y sus
N
o familias
X Claro que sí ,debemos se establecen de una manera
Si disponible con el padre de familia y los niños ya que
ellos son puente de apoyo para ayudar a los niños con
N las actividades y que cabe anotar que en nuestras
o veredas en muy difícil y se trata de hacer lo que esté a
nuestro alcance
RECTOR Y / O DIRECTOR E.E.
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Calle del Comercio – diagonal estación de combustibles “La Bombita” Tel: 7275318
Email: secretariadeeducacion@tumaco-narino.gov.co 2