PROGRAMACIÓN RADIAL SEMANA 8 AL 12 DE JUNIO

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Horario
08/06/2020 09/06/2020 10/06/2020 11/06/2020 12/06/2020

1 Secundaria 1.° y 2.° 1 Educación para el trabajo 1° y 2° 1 Secundaria 1.° y 2.°

1 Secundaria 1.° y 2.° Sesión 8 C y T Sesión 10 de comunicación
1 Tutoría secundaria 1° y 2° Sesión 29 Sesión 10 de matemática secundaria
8:30 a 9:00 Iniciamos una indagación en familia: formulamos Planificamos la elaboración de una guía de
Todos contribuimos a lograr la tarea Representamos magnitudes directamente Sesión 11
nuestra hipótesis y diseñamos el plan de indagación recomendaciones con propuestas para una
proporcionales en tablas y gráficos Mis primeros prototipos
convivencia saludable en el hogar
2 Educación para el trabajo 3°, 4° y 5°
2 Secundaria 3° y 4° Sesión 8 C y 2 Secundaria 3.°, 4.° y 5.° 2 Secundaria 3.° y 4.°
SECUNDARIA 2 Tutoría secundaria 3° y 4° Sesión 30 secundaria
T Comprendo las Sesión 10 de matemática Sesión 10 de comunicación
1 hora y 30 9:00 a 9:30 Nos hacemos fuertes confiando en nuestros saberes Sesión 12
minutos
causas de los cambios en mi cuerpo y en mi Determinamos regularidades en la producción Conocemos y leemos textos expositivos
Mi primer proyecto de emprendimiento (parte 2)
comportamiento de las vasijas de arcilla discontinuos
3 Secundaria 5.° 3 Secundaria 5° Sesión 6 3 Secundaria 5.°
3 Secundaria 5° Sesión 6 C y T Sesión 6 de matemática
3 Tutoría secundaria 5° Sesión 31 DPCC Sesión 6 de comunicación
9:30 a 10:00 Fundamentos acerca de las ventajas y desventajas de Resolvemos problemas con sistemas de
Respeto los diferentes puntos de vista Reconozco y regulo mis emociones para contribuir al Leemos y analizamos una infografía como un
la tecnología en la vida cotidiana ecuaciones lineales y valoramos nuestro trabajo
bienestar familiar y comunal tipo de texto discontinuo
individual y en equipo
4 PRITE 4 PRITE
Sesión 15 Sesión 16
Colaboro con agrado cuando me visten Colaboro con agrado cuando me visten
Hasta 9 meses: Colaboro cuando me visten Hasta 24 meses: Colaboro en ponerme prendas 4 Secundaria 1° y 2° Sesión 6 DPCC
10:00 a 10:30
Hasta 18 meses: Colaboro en quitarme prendas de vestir superiores Tomando buenas decisiones económicas
Educación Básica de vestir superiores Hasta 36 meses: Aprendo a ponerme prendas
Especial de vestir con botones
1 hora
5 CEBE 5 CEBE
Sesión 15: Sesión 16:
5 Secundaria 3° y 4° Sesión 6 DPCC
10:30 a 11:00 De 3 a 5 años: Me pongo mi ropa interior 3.° y 4.° grado: Me baño y cambio mi ropa
(calzón o calzoncillo) 5.° y 6.° grado: Me visto según la estación Sustentamos nuestra posición con argumentos éticos
1.° y 2.° grado: Escojo mi polo y pantalón del día

6 Inicial 6 Inicial
INCIAL Sesión 40 4 Inicial Sesión 41 Sesión 42 4 Inicial Sesión 43 6 Inicial Sesión 44
11:00 a 11:15
15 minutos Organizamos nuestras actividades y juegos en Jugamos en familia organizando la ropa Organizamos y guardamos los alimentos de la Preparamos nuestra comida favorita Organizamos el almuerzo familiar
el día y en la semana casa

7 Primaria 1.° y 2.° Sesión 8 de C y 5 Primaria 1.° y 2.° Sesión 6 de 7 Primaria 1.° y 2.° Sesión 10 de
7 Primaria 1.° y 2.° Sesión 10 de
T Psoc. Comunicación
15:30 a 16:00 matemática
Explicamos el aprovechamiento de los residuos como ¿Por qué es importante ser respetuosos y tolerantes Dialogamos y escribimos historias de convivencia
Comparamos el tiempo de las actividades familiares
buena práctica familiar con nuestra familia? familiar
8 Primaria 3.° y 4.° Sesión 8 de C y 6 Primaria 3.° y 4.° Sesión 6 de
8 Primaria 3.° y 4.° Sesión 10 de 8 Primaria 3.° y 4.° Sesión 10 de
PRIMARIA T Psoc.
matemática Comunicación
1 hora y 30 16:00 a 16:30 Reciclamos algunos residuos como una Sesión:
Estimamos el tiempo que duran nuestras actividades Dialogamos y escribimos sobre los mejores
minutos buena práctica en la familia ¿Por qué debemos ser respetuosos y tolerantes con
familiares momentos que vivimos en familia
la familia?
9 Primaria 5.° y 6.°
9 Primaria 5.° y 6.° 9 Primaria 5.° y 6.° 7 Primaria 5.° y 6.°
Sesión 10 de Comunicación
Sesión 8 de C y T Sesión 10 de matemática Sesión 6 de Psoc.
16:30 a 17:00 Escuchamos y escribimos sobre las emociones,
Reconocemos la importancia del reaprovechamiento Resolvemos problemas sobre el tiempo que pasamos La importancia de ser respetuosos, tolerantes
vivencias y experiencias que tenemos en la
de los residuos sólidos en el hogar en familia y responsables en familia
convivencia familiar
8 EBA: Sesión
10 EBA: 5 EBA: Sesión 18 10 EBA: 10 EBA:
19 C y T-Comun. Intermedio
Sesión 17 comun. 1.er grado. Inicial C y T y Salud. Intermedio Sesión 10 C y T matem. 1.er grado. Inicial Sesión 18 comun. 1.er grado. Inicial
17:00 a 17:30 Conocemos los métodos de control de plagas y
Escribimos palabras que rimen sobre las plagas Conocemos las necesidades agrícolas de mi Selecciono y cuento las semillas que utilizaré en Elaboramos un horario para el cuidado del
Educación Básica enfermedades de los cultivos
del huerto familiar comunidad el huerto huerto familiar
Alternativa
11 EBA:
1 hora 11 EBA: 9 EBA: Sesión
11 EBA: 6 EBA: Sesión 18 Sesión 18 comun. 2.° grado. Inicial
Sesión 10 matem. 2.° grado. Inicial 19 Matem EPT. Intermedio
17:30 a 18:00 Sesión 17 comun. 2.° grado. Inicial C y T-Comun. Intermedio Organizamos las tareas para el cuidado del
Resolvemos operaciones de clasificación y Conocemos las instalaciones para la crianza de
Escribimos refranes sobre el cuidado del huerto Producimos textos sobre lo que sembramos huerto familiar
seriación cuyes
12 EBE: Sesión
12 EBE: Sesión
7 EBA: Sesión 10 EBA: 3 PPFF
2 PPFF 12 EBA:
18 C y T-Comun. Intermedio Sesión 19 Matem EPT. Intermedio Organización del tiempo para las clases a
EBE / EBA 18:00 a 18:30 Actividades para el soporte emocional en Sesión 2 EPT: Proyectos Productivos
Aprendemos las propiedades y la utilidad del Aprendemos técnicas de siembra en un distancia de estudiantes con NEE asociadas a
estudiantes con NEE asociadas a discapacidad Crianza de cuyes
agua, la tierra y el sol semillero y por trasplante discapacidad