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OBJETIVOS:
Reconocer acciones que podemos realizar mediante imá genes.
Reconocer verbos en oraciones y textos breves.
Escribir el infinitivo de un verbo.
Conjugar verbos en tiempo pasado, presente y futuro.
Diferenciar el verbo de un sustantivo.
ACTIVIDAD N°1: Observa las imá genes y escribe la acció n que está haciendo cada uno.
Luego, completa la tabla con lo solicitado. Guíate por el ejemplo.
Ejemplo:
¿Qué hace la niñ a? salta
La acció n es: saltar
Por lo tanto, el verbo es: saltar
VERBO INFINITIVO DEL TIEMPO VERBAL TIEMPO VERBAL TIEMPO VERBAL
VERBO PASADO PRESENTE FUTURO
saltar saltar salté salto saltaré
La acció n es:
La acció n es:
La acció n es:
La acció n es:
ACTIVIDAD N°3: Lee las siguientes oraciones y subraya todos los verbos que
encuentres.
ACTIVIDAD N°4: Lee las siguientes oraciones y pinta el tiempo verbal en que está
escrita.
ACTIVIDAD N°5: Subraya con color rojo los verbos que aparecen en el siguiente texto.
Terminación verbal
AR
Terminación verbal
ER
Terminación verbal
IR
ACTIVIDAD N°7: Lee el siguiente texto. Luego, subraya los verbos que aparezcan y
completa la tabla a continuació n con la informació n que se solicita. Guíate por el
ejemplo.
EL DUENDE
En cuanto dieron las doce, Facundillo salió
del tarro de mermelada, se bebió la leche que
Manuel le dejó y se puso a corretear por la casa.
Entró en el saló n y se quedó un rato
mirando la lá mpara que tenía muchos cristalitos
que colgaban del techo. Despué s fue al cuarto de
Manuel, saltó hasta la cama, y se acercó al niñ o
que estaba durmiendo tranquilamente.