CENTRO DE INVESTIGACIONES

PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y
SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA
Reconocido por el Conicit (1981)
Autorizado por el C.N.U. (1991)
Gaceta Oficial Nº 34678
Programa: Elaboración De Instrumentos De Evaluación

CUESTIONARIO A APLICAR AL PERSONAL DOCENTE QUE LABORA

EN EL LICEO BOLIVARIANO “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” UBICADO
EN LA CIUDAD DE CUMANÁ, ESTADO SUCRE, AÑO ESCOLAR 2011 –
2012.

Participantes:
Lcdo. Betancourt Edmirson. V- 13597626
Lcdo. Espinoza Vicente. V-13293493
Lcda. Hurtado Wendy. V- 11830867
Lcda. Medina Evelyn. V-15344985
Lcdo. Requena Cristóbal. V-10570585.

Cohorte: Cumaná A2

Cumaná, marzo de 2012

 DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRES Y APELLIDOS: _______________________________________

CARGO QUE DESEMPEÑA: DOCENTE: _____ DIRECTIVO: _____
TIEMPO DE SERVICIO: _________________ MATRÍCULA ACTUAL: _____
ÁREA O DISCIPLINA CON LA QUE TRABAJA: _______________________

A continuación se presentan una serie de preguntas que tienen como

finalidad recabar información referente a la discriminación homosexual en el
Liceo Bolivariano “Antonio José de Sucre”, con el propósito de realizar un
diagnóstico que permitirá avalar o sustentar el desarrollo de un trabajo de
investigación que permita mejorar la relación integral en esta institución.

De ante mano agradecemos su valiosa colaboración.

1.- ¿Cuál es su opinión sobre la homosexualidad?

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2.- ¿Cuáles son las causas que originan la discriminación homosexual?
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3.- ¿Cómo puede afectar la discriminación a un estudiante o docente
homosexual?
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4.- ¿De qué manera los docentes participan en la búsqueda de soluciones
hacia la discriminación homosexual en las aulas?
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5.- ¿Cuáles son las causas que le impiden la planificación estratégica de
actividades que generen una comunicación efectiva en el aula, orientada a
disminuir la discriminación homosexual?
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6.- ¿Cuáles son las actividades de capacitación recibidas por parte de la
institución sobre discriminación homosexual?

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