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TRABAJO DE MONOGRAFÍA
i
FRASE CELEBRE
Montesquieu
ii
AGRADECIMIENTO
Anthony
Macías
iii
DEDICATORIA
Así mismo les dedico todo a mis padres que han sido un pilar
fundamental en mi vida, los que han creído y depositado toda
su confianza en mí para que yo me defienda en la vida,
también a mí grande colegio que me acogió y me instruyo
hasta ahora, de igual manera a mi tutora Marianela Soriano,
que gracias a su ayuda y su tiempo ha sabido llevar consigo la
responsabilidad de guiarme hacia un buen trabajo.
Anthony Macías
iv
Ballenita, 10 de diciembre del 2015
Atentamente
………………………………….
Prof. Marianela Soriano Bailón
C.I.: 0925725889
TUTORA
v
Ballenita, 10 de diciembre del 2015
ACTA DE RESPONSABILIDAD
Atentamente
………………………………….
Anthony Macías González
vi
C.I.:0928508738
AUTOR
ÍNDICE GENERAL
Pág.
PORTADA ------------------------------------------------------------------------------- i
FRASE CÉLEBRE---------------------------------------------------------------------- ii
AGRADECIMIENTO------------------------------------------------------------------- iii
DEDICATORIA------------------------------------------------------------------------- iv
APROBACIÓN DEL TUTOR--------------------------------------------------------- v
ACTA DE
vi
RESPONSABILIDAD-----------------------------------------------------
ÍNDICE GENERAL--------------------------------------------------------------------- vii - ix
RESUMEN-------------------------------------------------------------------------------- x - xi
INTRODUCCION----------------------------------------------------------------------- 1
CAPITULO I----------------------------------------------------------------------------- 2
PROBLEMA------------------------------------------------------------------------------ 2
1.1 TEMA--------------------------------------------------------------------------------- 2
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA---------------------------------------- 2
1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA-------------------------------------------- 3
1.4 SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA--------------------------------------- 3
1.5 JUSTIFICACIÓN------------------------------------------------------------------- 3-4
1.6 OBJETIVOS.------------------------------------------------------------------------- 4
1.6.1 Objetivo General------------------------------------------------------------------ 4
1.6.2 Objetivos Específicos------------------------------------------------------------- 4
1.7 HIPÓTESIS-------------------------------------------------------------------------- 4
CAPITULO II---------------------------------------------------------------------------- 5
2 ASPECTOS METODOLÓGICOS-------------------------------------------------- 5
2.1 Tipo De Estudio---------------------------------------------------------------------- 5
2.2 Métodos De Investigación --------------------------------------------------------- 5
2.3 FUENTES DE INVESTIGACIÓN ----------------------------------------------- 6
2.3.1 Fuentes Primarias------------------------------------------------------------------ 6
2.3.2 Fuentes Secundarias -------------------------------------------------------------- 6
2.4 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN---------------------------------------------- 6
vii
2.4.1 Observación ----------------------------------------------------------------------- 6
2.4.2 Recopilación de Información --------------------------------------------------- 6
2.4.3 Entrevista--------------------------------------------------------------------------- 7
2.5 POBLACION Y MUESTRA ----------------------------------------------------- 7
2.5.1 Población -------------------------------------------------------------------------- 7
2.5.2 Muestra----------------------------------------------------------------------------- 7
2.6 INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION ------------------------------------- 7
2.6.1 Guía de Encuesta------------------------------------------------------------------ 7-8
CAPITULO III--------------------------------------------------------------------------- 9
3 MARCO TEORICO ------------------------------------------------------------------ 9
3.1 Contaminación Atmosférica------------------------------------------------------- 9 - 11
3.2 Causas--------------------------------------------------------------------------------- 11 - 12
3.3 Consecuencias----------------------------------------------------------------------- 12
3.4 Para las personas--------------------------------------------------------------------- 12
3.5 Cambio climático ------------------------------------------------------------------- 12 - 13
3.6 El suelo-------------------------------------------------------------------------------- 13
3.7 Flora y Fauna------------------------------------------------------------------------- 13
3.8 Contaminación del agua ----------------------------------------------------------- 13 - 14
3.9 ¿Que contamina el agua?----------------------------------------------------------- 14 - 15
3.10 Fuentes puntuales y no puntuales------------------------------------------------ 15
3.10.1 Contaminación Orgánica ------------------------------------------------------- 15 - 16
3.11 Efectos de los contaminantes del agua en la salud ---------------------------- 16 - 17
3.12 Cuadro de enfermedades por patógenos contaminantes del agua----------- 17 - 18
3.13 Contaminación de los mares------------------------------------------------------ 18 - 19
3.14 Contaminación del océano ------------------------------------------------------- 19
3.15 La contaminación de los ríos y sus efectos en las áreas costeras y el mar-- 20 - 22
CAPITULO IV--------------------------------------------------------------------------- 23
4 ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS ----------------------- 23
4.1 ANÁLIS DE ENTREVISTAS----------------------------------------------------- 23
4.2 ANÁLIS DE ENCUESTAS------------------------------------------------------- 23 - 33
5 CONCLUSIONES--------------------------------------------------------------------- 34
6 RECOMENDACIONES-------------------------------------------------------------- 34
7 BIBLIOGRAFIA---------------------------------------------------------------------- 35
8 GLOSARIO DE TÉRMINOS-------------------------------------------------------- 36
9 ANEXOS------------------------------------------------------------------------------- 37
Anexo # 1 Encuesta sobre Contaminación------------------------------------------- 38
Anexo # 2 Contaminación por fabrica------------------------------------------------ 38
Anexo # 3 Muerte de especies marinas a causa de la contaminación------------- 39
Anexo # 4 Desechos arrojados al rio y al mar--------------------------------------- 40
Anexo # 5 Instrumento de Investigación: Encuesta--------------------------------- 41 - 42
Anexo # 6 Cronograma de actividades------------------------------------------------ 43
Anexo # 7 Presupuesto de la Investigación------------------------------------------- 44
viii
UNIDAD EDUCATIVA CARRERA SÁNCHEZ BRUNO
BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
ESPECIALIZACIÓN CIENCIAS
Autor:
Anthony Macías González
Tutor: Prof. Marianela Soriano Bailón
RESUMEN
En las grandes ciudades, la contaminación del aire se debe a
consecuencia de los escapes de gases de los motores de
explosión, a los aparatos domésticos de la calefacción, a
las industrias -que es liberado en la atmósfera, ya sea como
ix
gases, vapores o partículas sólidas capaces de mantenerse en
suspensión, con valores superiores a los normales, perjudican la
vida y la salud, tanto del ser humano como de animales
y plantas.
x
En el Ecuador un estudio iniciado en el 2005 se encontró 45
cetáceos con enfermedades de la piel de un total de 1.700
individuos registrados.
xi
INTRODUCCIÓN
1
CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.1 TEMA:
2
Otro factor es que el agua se encuentra estancada, pero existe una alternativa que logra
disminuir el problema pero solo se da cuando existen fuertes e intensas lluvias, pero
solo lo disminuye en un determinado tiempo de unos dos a tres meses en el tiempo de
invierno, las lluvias son un factor climático que hace que el agua que cae baje de los
cerros y desemboque en el rio San Pablo, lo que provoca una creciente, lo que produce
que toda el agua desemboque en el mar y se lleve consigo toda la basura y toda la
contaminación formando un caudal por donde el agua fluye y hace que entre y salga
agua del mar, pero luego de que este caudal se cierra el problema vuelve a seguir siendo
el mismo.
¿Cuáles son los factores que provocan la contaminación y muerte de las especies
marinas en el RIO SAN PABLO?
1.5 JUSTIFICACIÓN.
La problemática ambiental hoy tiene una dimensión global, es decir involucra a todo el
planeta. Para su caracterización basta con pensar en el permanente bombardeo
comunicacional que recibimos por televisión, internet, radio y prensa escrita, que han
instalado los problemas ambientales en la conciencia de millones de seres humanos. Se
habla permanentemente de "calentamiento global", " deforestación", "lluvia ácida","
adelgazamiento de la capa de ozono", " smog", " efecto invernadero" , " extinción de
especies ", " contaminación acústica", etc. Autor: “Ellery Ortega”
3
La contaminación ambiental afecta no solo a uno sino a todos, es por eso que se debe
cuidar y respetar la naturaleza, existen casos como el que se encuentra en San Pablo
provincia Santa Elena, el cual se ve reflejado en la muerte de ciertas especies marinas
debido a la gravedad de contaminación provocado por factores externos, se debe tratar
de disminuirlo, porque de lo contrario esto provocaría la extinción de estas especies.
1.6 OBJETIVOS
-Determinar las causas que ocasionan la contaminación del rio San Pablo.
1.7 HIPÓTESIS
H1: La contaminación del rio san pablo es ocasionada por las actividades
desarrolladas por los pobladores de la comunidad. Identificación de variables.
4
CAPITULO II
2. ASPECTOS METODOLÓGICOS
5
hecho en particular. Es necesario conocer la naturaleza del fenómeno y objeto que se
estudia para comprender su esencia. Este método nos permite conocer más del objeto de
estudio, con lo cual se puede: explicar, hacer analogías, comprender mejor su
comportamiento y establecer nuevas teorías.
Porque se analizaran las alternativas de solución que se podrían efectuar en torno a lo
ya investigado.
6
Se obtendrá información de diferentes fuentes, recopilando aquellos datos más
importantes que servirán para el desarrollo de la investigación.
2.5.1 POBLACION
2.5.2 MUESTRA
CUESTIONARIO DE PREGUNTAS
7
2-¿Cuál/es de los siguientes problemas causados por la contaminación se presentan a
diario?
3-¿Lleva a cabo una medida para prevenir y evitar la contaminación del rio?
6-¿Crees que la población conoce suficientes medidas para evitar la contaminación del
rio?
9¿cree usted que estas especies están aptas para el consumo humano?
SI NO
Sí No
8
CAPÍTULO III
3. MARCO TEÓRICO.
A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas
necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea
se deteriora cada vez más. El comportamiento social del hombre, que lo condujo a
comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó la cultura humana, le
permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio
ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio según sus
necesidades.
9
La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a
nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la
adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos
adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que
sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.
Las fuentes que generan contaminación de origen antropogénico más importantes son:
industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres, actividad minera y petrolera),
comerciales (envolturas y empaques), agrícolas (agroquímicos), domiciliarias (envases,
pañales, restos de jardinería) y fuentes móviles (gases de combustión de vehículos).
Como fuente de emisión se entiende el origen físico o geográfico donde se produce una
liberación contaminante al ambiente, ya sea al aire, al agua o al suelo. Tradicionalmente
el medio ambiente se ha dividido, para su estudio y su interpretación, en esos tres
componentes que son: aire, agua y suelo; sin embargo, esta división es meramente
teórica, ya que la mayoría de los contaminantes interactúan con más de uno de los
elementos del ambiente.
Esta capa (la atmósfera) absorbe la mayor cantidad de radiación solar y debido a esto se
produce la filtración de todos los rayos ultravioletas.
10
El aumento de anhídrido carbónico en la atmósfera se debe a la combustión del carbón y
del petróleo, lo que lleva a un recalentamiento del aire y de los mares, con lo cual se
produce un desequilibrio químico en la biosfera, produciendo una alta cantidad de
monóxido de carbono, sumamente tóxica para los seres vivos.
3.2 Causas
11
Muchas de las causas del deterioro ambiental es debido a: la sobreexplotación,
destrucción del hábitat, la contaminación, la erosión y la deforestación. Estudios
realizados dicen que el deterioro del medio ambiente provoca el 21% de los problemas
de salud que sufre la población mundial.
3.3 Consecuencias
Otra consecuencia es el debilitamiento de la capa de ozono, que protege a los seres
vivos de la radiación ultravioleta del Sol, debido a la destrucción del ozono
estratosférico y esto provoca el calentamiento global. La contaminación al medio atenta
contra la vida de plantas, animales y personas, genera daños físicos en los
individuos, convierte en un elemento no consumible al agua y hace que en los suelos
contaminados no sea posible la siembra. Esto afecta a demás el clima y las actividades
realizadas por el ser humano dañándolo y perjudicándole.
Niños, ancianos, enfermedades y personas con problemas respiratorios son los más
afectados, aunque la contaminación ambiental también tiene especial incidencia en las
personas más pobres, sin acceso al agua potable o que se calientan con estufas de
combustión de leña y carbón, lo que repercute negativamente en la salud de estas
comunidades.
12
efectos del efecto invernadero. La temperatura está subiendo y el cambio climático ya
está aquí, con consecuencias dramáticas para las personas, aumentando la violencia de
fenómenos meteorológicos como los huracanes o la sequía.
3.6 El suelo
La contaminación de los suelos hace que la siembra sea imposible, lo que tiene un
doble efecto. Por una parte, hay escasez de alimentos, y por la otra el clima se ve
afectado debido a la ausencia de plantas. La deforestación es otro de los efectos de la
contaminación de los suelos, ya que se gana terreno al bosque para reemplazar los
terrenos perdidos. Los vertederos al aire libre o cementerios nucleares son buenos
ejemplos de contaminación del suelo.
En cuanto a los animales, muchas especies terrestres han visto alterado su hábitat por
culpa de la contaminación ambiental, han perdido sus fuentes de alimentos, etc. En
ocasiones son acciones hechas a propósito que han llevado a algunas especies al peligro
de extinción.
13
contaminación del suelo produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta
negativamente las plantas, animales y humanos.
Las fuentes naturales de agua que disponemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares
y aguas subterráneas. Se encuentra en muchas rocas y piedras durísimas y también en la
atmósfera en forma de nubes o nieblas.
Pero a medida que la humanidad fue progresando, esto se hace cada vez más difícil. Las
industrias concentran miles y miles de personas en su entorno (como lo podemos
apreciar en la zona del Gran Buenos Aires. Muchas veces los sistemas se encuentran
saturados de desechos, y las industrias vuelcan productos que no pueden ser degradados
por las bacterias. Todo esto hace que el contenido de oxígeno disminuya drásticamente,
y que el río ya no tenga capacidad para mantener la vida en él, convirtiéndose en una
cloaca de varios kilómetros.
14
- Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del
agua, matando así las formas de vida acuáticas.
Las corrientes fluviales debido a que fluyen se recuperan rápidamente del exceso
de calor y los desechos degradables. Esto funciona mientras no haya sobrecarga de los
contaminantes, o su flujo no sea reducido por sequía, represado, etc.
15
3.10.1 Contaminación Orgánica.- En los lagos, rebalses, estuarios y mares, con
frecuencia la dilución es menos efectiva que en las corrientes porque tienen escasa
fluencia, lo cual hace a los lagos más vulnerables a la contaminación por nutrientes
vegetales (nitratos y fosfatos) (eutrofización). La contaminación del agua representa un
problema existencial en el mundo, ya que se trata de una de las principales fuentes de
vida del planeta.
16
En todo el mundo se produce la infiltración de productos tóxicos en el suelo y en las
aguas subterráneas, procedentes de tanques de almacenamiento de gasolina, vertederos
de basuras y zonas de vertidos industriales. En los países desarrollados, uno de cada seis
habitantes bebe agua que contiene altos niveles de plomo, uno de los principales
productos tóxicos industriales. Aun cuando la calidad media del agua de los ríos ha
mejorado en los últimos 20 años en la mayoría de las naciones industrializadas, las
concentraciones de metales pesados como el plomo se mantienen en niveles
inaceptablemente altos.
Las personas que consumen esta agua son más propensas a contraer enfermedades
infecciosas que se propagan a través de aguas contaminadas, el principal problema de
salud en países en vías de desarrollo.
Tomemos conciencia de ese problema que está causando que el agua potable se esté
acabando poco a poco en el mundo entero. Empecemos a ahorrarla y a no contaminarla,
porque ¡el agua es vida! y si se acaba nosotros todos moriremos y toda la vida que
existe se extinguirá debido a que no quedaría más agua para ningún ser viviente sobre la
tierra.
Tipo de
Enfermedad Síntomas
microorganismo
17
bazo y del intestino.
Al juntarse el agua de los ríos con la de los mares sufren éstos las consecuencias de la
contaminación de los ríos, provocando la intoxicación de los peces, lo que lleva a una
18
disminución de la producción pesquera en las zonas costeras, por elevada mortalidad de
los mismos. El mar se contamina, además, cuando los barcos que transportan crudos
petrolíferos tienen accidentes y estas materias altamente contaminantes caen al océano.
Los hidrocarburos, por no ser miscibles con el agua, flotan en ella formando una capa
de espesor variable, que se mueve al ritmo de las corrientes marinas. Una parte de
este producto se disuelve y el resto termina contaminando las playas.
El hombre utiliza el mar para el comercio, la pesca, con fines de esparcimiento, para
extraer algunas sustancias químicas y para depositar cantidades crecientes de residuos
de diferentes tipos. Un ejemplo de esto último son los barcos petroleros que son
limpiados en el mar para evitar las esperas en los puertos, contaminando de esta forma
la superficie del mar y luego, por efecto de las corrientes, los litorales. Esto produjo
la muerte de pingüinos y ballenas en las costas argentinas.
19
3.15 La contaminación de los ríos y sus efectos en las áreas costeras y el mar
A su vez, la modificación del cauce de los ríos que drenan al mar y la alteración del
flujo del agua que escurre en dichos ríos, a causa de la construcción de represas,
extracción de áridos o encauzamientos, también han afectado los ecosistemas marinos y
ambientes asociados. Esto se debe a la reducción y/o al incremento de nutrientes,
sedimentos y contaminantes, y a sus efectos en los patrones de movimiento y
circulación de las aguas. Estas alteraciones afectan principalmente los estuarios, golfos
y otros cuerpos acuosos que tienen limitado movimiento y renovación.
Según las recientes evaluaciones sobre el estado del medio ambiente marino de la
región, en América Latina, la contaminación marina proveniente de tierra ocupa un
lugar destacado. Por esta razón, la comunidad internacional ha manifestado su interés en
diseñar y aplicar estrategias que permitan reducir y controlar los efectos negativos.
Existen pruebas de que los océanos han sufrido a manos del hombre durante miles de
años, desde la época romana. Sin embargo, los estudios llevados a cabo recientemente
demuestran que la degradación, especialmente en las zonas costeras, se ha acelerado
notablemente en los últimos tres siglos a medida que han aumentado los vertidos
industriales y la escorrentía procedente de explotaciones agrarias y ciudades costeras.
20
La contaminación es la introducción de contaminantes nocivos que no son habituales en
un ecosistema determinado. Algunos de los contaminantes más comunes derivados de la
actividad humana son los plaguicidas, herbicidas, fertilizantes químicos, detergentes,
hidrocarburos, aguas residuales, plásticos y otros sólidos. Muchos de estos
contaminantes se acumulan en las profundidades del océano, donde son ingeridos por
pequeños organismos marinos a través de los cuales se introducen en la cadena
alimentaria global. Los científicos incluso han descubierto que los medicamentos que
ingiere el hombre y que no llegan a ser procesados completamente por su organismo
acaban en el pescado que comemos.
Los residuos sólidos como bolsas, espuma y otros desechos vertidos en los océanos
desde tierra o desde barcos en el mar acaban siendo con frecuencia alimento de
mamíferos marinos, peces y aves que los confunden con comida, con consecuencias a
menudo desastrosas. Las redes de pesca abandonadas permanecen a la deriva durante
años, y muchos peces y mamíferos acaban enredados en ellas. En algunas regiones, las
corrientes oceánicas arrastran billones de objetos de plástico en descomposición y otros
residuos hasta formar remolinos gigantescos de basura. Uno de ellos, situado en el
Pacífico septentrional y conocido como el Gran Parche de Basura del Pacífico, tiene una
21
extensión que según las estimaciones llevadas a cabo duplica la del estado de Texas. A
principios de 2010, se descubrió otra gigantesca isla de basura en el océano Atlántico.
La mayor parte del oxígeno que se genera en el planeta proviene de los océanos. La
mayoría de las personas suponen que proviene de árboles y las plantas, y estas producen
oxígeno, pero no en el volumen que se obtiene a partir de la vida acuática en los
océanos. Esta información sobre la contaminación de los océanos, te dará una nueva
perspectiva de lo que está sucediendo. También te ayudará a darte cuenta de cómo todos
podemos tomar acción ahora, para reducir el nivel de contaminación en los océanos y
que el futuro sea mejor para todos.
La producción de petróleo está en su punto más alto para mantenerse al día con las
necesidades de la gente, y los hábitats marinos están siendo destruidos en el océano
debido a la contaminación del agua. Esto significa que esas formas de vida acuáticas no
son capaces de seguir prosperando como una vez lo hicieron en un área determinada. La
cantidad de plástico, productos químicos, y otras formas de contaminación en el océano
es muy alta, debido a la industrialización y las personas que utilizan el océano como
diversión y aventura, pero dejando detrás desechos y derrames accidentales.
Los expertos creen que el 80% de la contaminación en los océanos se debe a los
esfuerzos de los seres humanos. Esto significa que gran cantidad de la misma podría
reducirse si todos ayudamos a eliminar los residuos. Al mismo tiempo, las empresas
deben ser más cuidadosas con sus contribuciones a la contaminación de los océanos.
22
CAPÍTULO IV
Se entrevistó a 5 personas que residían cerca del rio San Pablo que conocieran acerca
del tema, en el cual supieron responder que la contaminación responde a la misma
influencia del hombre ya que muchas veces la irresponsabilidad de no cuidar el medio
ambiente causa el arrojo de basura descuidado, además concluyen que creen
conveniente que se tome medidas al asunto ya que esto podría ser un lugar turístico y
podría generar fuentes de trabajo e ingresos.
Con esta pregunta se buscó información del tiempo en el que los ciudadanos de la
comuna San Pablo viven cerca del rio y que tiempo han sido víctimas de los diversos
problemas que lleva consigo la contaminación.
23
comparado con el 40% que tiene de 2 a 5 años y la minoría en un 17% de ciudadanos
que viven de 20 años a mas que viven cerca.
El objetivo de esta pregunta es obtener algunas de las muchas consecuencias que trae en
si la contaminación y que a diario afecta a miles de personas en todo el mundo los
cuales se presentan en ocasiones con enfermedades y muerte de los seres vivos.
Total 30 100%
Frecuencia
Malos olores Muerte de animales
Presencia de enfermedades
37%
47%
17%
24
3-¿Lleva a cabo una medida para prevenir y evitar la contaminación del rio?
Si 8 26.7%
no 4 13.3%
Total 30 100%
Frecuencia
Si no
No conozco suficientes medidas
27%
60%
13%
25
El objetivo por el que se planteó esta pregunta fue para saber algunos de los factores
principales que conllevan a que la contaminación del rio crezca cada día y que siga
generando preocupación en los ciudadanos debido a las consecuencias que produce.
Fabrica 12 40%
Total 30 100%
Frecuencia
Fabrica Estancamiento de agua Arrojo de basura
30%
40%
30%
26
El objetivo por el que se planteó la pregunta fue para saber qué tipos de especies se
pueden encontrar en más abundancia en lo que concierne al rio San Pablo.
Chame(chalaco) 11 36.7%
liza 8 26.7%
camarón 6 20%
total 30 100%
Frecuencia
20%
37%
Chame(chalaco)
liza
Jaiba azul
17% camarón
27%
27
El objetivo por el cual se planteó la pregunta fue para saber si las personas conocen
suficientes medidas o tienen información que les permita tomar medidas convenientes
para el problema de contaminación.
Si 3 10%
no 11 37%
total 30 100%
Frecuencia
10%
si
no
Creo que se debería dar
53% mas información
37%
28
7-¿Crees que la comuna de tu localidad impulsa suficientes campañas contra la
contaminación del rio?
El objetivo por el que se planteó la pregunta fue para saber si la comuna o el cabildo
presidencial de San Pablo impulsan las campañas suficientes que vallan en contra de la
contaminación, en especial del rio el cual genera diversas consecuencia en el que lo
principales afectados son sus ciudadanos, en especial los que viven cerca y que a diario
son víctimas de estos problemas.
Si 4 13%
no 26 87%
otros 0 0%
Total 30 100%
Frecuencia
si no otros
13%
87%
29
8-¿Se ha advertido la presencia de desechos tóxicos en contacto directo con el rio?
El objetivo por el que se planteó la pregunta fue para saber si uno de los factores de la
contaminación es la presencia de desechos tóxicos y que se encuentren en contacto
directo con las aguas del rio.
si 5 17%
no 25 83%
otros 0 0%
total 30 100%
Frecuencia
si no otros
17%
83%
9¿cree usted que estas especies están aptas para el consumo humano?
30
El objetivo por el cual se planteó la pregunta fue para saber si estas especies se
encuentran aptas o no para el consumo humano mediante las opiniones de los
moradores y mediante sus apreciaciones sobre el estado o el habitad en el que se
encuentran esta especies ya que según las investigaciones sobre el tema el rio se
encuentra en un estado muy contaminado.
si 3 10%
no 27 90%
otros 0 0%
total 30 100%
Frecuencia
si no otros
10%
90%
31
El objetivo por el que se planteó la pregunta fue para verificar si existen planes o
proyectos estratégicos a favor de la solución del problema de la contaminación dentro
de la comunidad de San Pablo y que si son o no puestos en práctica para este problema
cada día se vaya disminuyendo.
si 4 13.3%
no 26 86.7%
otros 0 0%
total 30 100%
Frecuencia
si no otros
13%
87%
32
5. CONCLUSIONES
-De entre los diferentes factores que generan la contaminación se encuentran: arrojo de
basura, derrame de desechos tóxicos de parte de una fábrica ubicada a un costado y el
estancamiento del agua del mismo.
-La mayoría de los habitantes que residen cerca del rio San Pablo no conocen medidas
suficientes para que se evite y reduzca la contaminación y sus consecuencias.
6. RECOMENDACIONES
- Después de haber analizado las causas y consecuencias del tema se piensa en una
posible solución del problema, el cual sería reunir a los moradores que se ven afectados
por la contaminación, para realizar una boca de rio cavando un pequeño caudal para que
el agua desemboque en el mar, como ya lo han hecho en varios años anteriores los
mismos trabajadores de la fábrica “celdemar”, para así lograr que toda el agua que se
33
encuentra contaminada del rio salga al mar y entre agua limpia permitiendo la vida de
las especies.
-Se propone que los ciudadanos realicen por si mismos mingas de limpieza en el rio San
Pablo limpiando un poco la basura de sus orillas.
-Las personas deberían evitar arrojar la basura al rio sacándola solamente cuando el
carro recolector pase y no dejarla en la calle para que no sea regada por los animales.
- Una recomendación o posible medida es que el pueblo se organice para llegar a las
oficinas de la alcaldía a realizar una petición para que se tome en cuenta este el caso y
que las autoridades competentes empiecen ya una obra o un proyecto que permita
solucionarlo o en su defecto reducirlo.
7. BIBLIOGRAFIA
http://contaminacion-ambiente.blogspot.com/
http://definicion.de/entrevista/#ixzz3qpV7Urwf
http://definicion.de/metodo-deductivo/
http://empresayeconomia.republica.com/desarrollo-sostenible/consecuencias-de-
la-contaminacion-ambiental.html
http://fcps.uaq.mx/descargas/prope2014/estadistica/1/recopilacion_datos.pdf
http://medioambiente107.blogspot.com/2013/05/causas-y-consecuencias-de-
la.html
http://webcache.googleusercontent.com/search?
q=cache:http://www.monografias.com/trabajos10/contam/contam.shtml&strip=1
&vwsrc=0
http://www.cepal.org/es/publicaciones/6411-la-contaminacion-de-los-rios-y-sus-
efectos-en-las-areas-costeras-y-el-mar
http://www.contaminacionpedia.com/informacion-ontaminacion-oceanos/
http://www.eumed.net/libros-gratis/2007a/257/7.1.htm
34
http://www.gestiopolis.com/tipos-estudio-metodos-investigacion/I Isabel
Vásquez Hidalgo EUPG Universidad Federico Villarreal
http://www.monografias.com/trabajos93/contaminacion-del-mundo-
actual/contaminacion-del-mundo-actual.shtml
http://www.monografias.com/trabajos98/contaminacion-del-agua-rios-
abastecedores-el-rio-juliaca/contaminacion-del-agua-rios-abastecedores-el-rio-
juliaca.shtml
http://www.nationalgeographic.es/el-oceano/cuestiones-criticas-sobre-el-
problemas-de-la-contaminacion-marina/cuestiones-criticas-sobre-el-problemas-
de-la-contaminacion-marina
http://www.ocio.net/estilo-de-vida/ecologismo/consecuencias-de-la-
contaminacion-del-agua/
http://www.ugr.es/~rescate/practicum/el_m_todo_de_observaci_n.htm
8. GLOSARIO DE TÉRMINOS.
Toxico: de las sustancias que matan o dañan las células de los organismos, como los
venenos y las toxinas.
35
Patógeno: de los organismos, gralte, microorganismos capaces de producir una
infección en el cuerpo de animales y plantas.
36
ANEXOS
37
ANEXO# 2 Contaminación causada por la una fabrica.
38
ANEXO# 4 Desechos arrojados al rio y al mar
39
Anexo #5 Instrumento de Investigación: Encuesta
40
CUESTIONARIO DE PREGUNTAS
3-¿Lleva a cabo una medida para prevenir y evitar la contaminación del rio?
6-¿Crees que la población conoce suficientes medidas para evitar la contaminación del
rio?
9¿cree usted que estas especies están aptas para el consumo humano?
SI NO
41
10¿existen planes de acción o proyectos basados en la contaminación?
Sí No
42
Actividades a partir del 11 de Fecha de Presentación
julio
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Costo por uso de Internet……………………………………..………..……..$10.00
Costo por transporte………………………………………..………………......$6.00
Costo por Impresiones……………………………….…………………….....$12.00
Costo por Copias……………………..………………………………..…….....$4.50
Costo por anillado de Monografía………...……….……………...…………...$5.00
Costos por ejemplares……………………………………………………..….$18.00
Total de Costos…………………....………………………………….……...$55.50
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