ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE

ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA P22ARV1.2
ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA
2. Diversos experimentos han concluido que el átomo
está compuesto por elementos menores:
neutrones, electrones y protones.
3. Los físicos han tenido como una de sus
preocupaciones fundamentales preguntarse por
cuál es la mínima parte de la materia.
1. Las costumbres de los ornitorrincos.
4. La física pretende responder diversas preguntas
1. El ornitorrinco es un mamífero del orden de los
sobre la composición y explicación de los
monotremas, caracterizados por tener un solo
fenómenos naturales.
orificio excretor y por poner huevos.
5. Tomado de una novela de Joyce, el término “quark”
2. Las costumbres de crianza del ornitorrinco son
designa una entidad minúscula que constituye a
similares a las de cualquier mamífero: luego de que
los electrones, neutrones y protones.
sus crías salen del cascarón, las amamanta.
A) 4–3–1–5–2 D) 3–4–1–5–2
3. El nombre científico del ornitorrinco es
B) 4–3–1–2–5 E) 4–1–3–5–2
Ornithorhynchus anatinus, en referencia a sus
C) 3–4–1–2–5
garras similares a las de las aves.
4. El ornitorrinco lleva una vida básicamente acuática,
4. ¿Cómo se puede prevenir un resfriado?
alimentándose de plantas y de pequeños animales
1. En algunas zonas de la sierra peruana, para
acuáticos.
prevenir y combatir el resfriado, muchos
5. El ornitorrinco se caracteriza físicamente por tener
pobladores se cuelgan un limón del cuello.
un pico similar al de las aves y por un cuerpo
2. Si uno nace bajo el signo de cáncer y, por ello, es
similar al de los castores, adaptado para la vida en
propenso a los resfriados, es necesario realizar
el agua.
algunos ritos a la luna, planeta regente de dicho
A) 3–1–4–5–2 D) 3–1–5–4–2
signo zodiacal.
B) 1–3–5–2–4 E) 3–5–1–2–4
3. Existen algunas vacunas que pueden cubrir un
C) 1–3–4–2–5
espectro importante de virus causantes del
resfriado; sin embargo, siempre existe el riesgo de
2. Producción del papel
toparse con un virus no contemplado en la dosis
1. Desde las tinas, la mezcla entra en la máquina
suministrada.
fabricadora de papel y las hojas de papel obtenidas
4. Para evitar el resfriado, es necesario tomar un vaso
permanecen adheridas a diversos cilindros.
de jugo de naranja todas las mañanas y evitar los
2. Las astillas, en el interior de enormes calderas, se
cambios bruscos de temperatura.
fusionan con algunas sustancias químicas, con lo
A) 4–1–3–2 D) 2–1–4–3
que se obtiene pasta de papel.
B) 4–3–1–2 E) 4–1–2–3
3. El paso final del proceso lo constituye el secado,
C) 2–4–1–3
realizado en máquinas con cilindros calentados.
4. Los troncos de algunas coníferas seleccionadas se
5. Don Jovino intenta obtener un fallo judicial favorable
reducen a astillas.
1. Don Jovino y Don Aldito inician una discusión
5. La pasta, mezclada con agua y con algunos otros
acerca de los honorarios y gastos del segundo y
aditivos, se deposita en tinas.
llegan a un acuerdo que satisface a ambas partes.
A) 4–2–5–1–3 D) 4–1–2–5–3
2. Don Jovino decide acudir con Don Aldito, conocido
B) 4–2–1–3–5 E) 2–4–5–1–3
funcionario público famoso por tener acceso a las
C) 2–5–4–1–3
más altas esferas del poder.
3. Don Aldito le explica a Don Jovino que conseguir
3. La división de la materia
un fallo favorable es algo que se puede hacer, pero
1. Aunque ya no se lo cree al pie de la letra, uno de
que supone muchos y muy cuantiosos gastos.
los postulados más influyentes en la física moderna
4. Don Jovino le expone a Don Aldito su problema y
es aquel que sostiene que el átomo es la mínima
le pide que lo ayude a conseguir un fallo favorable
parte de la materia.
a su empresa en el Poder Judicial.

Av. La Mar 2220 – San Miguel Av. Universitaria 1875 – Pueblo Libre
(Al costado de la “PRE”) /  562 - 0305 (Frente a la U. Católica) /  261 - 8730
 5. La empresa de pastas de Don Jovino tiene algunos prestan para una multiplicidad de alianzas entre los
problemas con la municipalidad a causa de violar diversos grupos políticos.
ciertas normas ecológicas. 4. Los sistemas bipartidistas suelen expresar su
A) 4–5–2–3–1 D) 5–2–3–4–1 presencia en el reparto del poder ejecutivo y el
B) 2–5–3–4–1 E) 5–2–4–3–1 legislativo por una y otra agrupación.
C) 2–5–4–1–3 5. Los partidos políticos son uno de los agentes
centrales de la democracia representativa.
6. Una clasificación de las industrias
1. Por su posición dentro de las cadenas de A) 5–2–1–4–3 D) 2–5–4–1–3
producción, las industrias se clasifican en B) 2–4–3–5–1 E) 2–4–5–3–1
primarias, secundarias y terciarias. C) 5–1–2–4–3
2. Son industrias secundarias aquellas que convierten
los productos provenientes de la industria primaria 9. La matrícula de Ramón en la universidad
en otros que servirán de materia prima en una 1. Ramón reprobó el curso A, requisito del curso B.
producción posterior. 2. Ramón presenta una solicitud en la que pide que
3. Existen varias formas de clasificar las industrias: se le autorice matricularse en el curso B, aun sin
por su posición dentro de las cadenas de haber aprobado el curso A.
producción, por su régimen de trabajo, por la 3. Ramón se matricula en el curso A por segunda
intensidad de inversión, etc. vez, mas no en el curso B.
4. Las industrias terciarias son aquellas que elaboran 4. Ramón no puede matricularse en el curso B.
productos que serán empleados por el hombre. 5. La solicitud de Ramón para matricularse en el
5. Son industrias primarias aquellas que toman la curso B es rechazada.
materia prima directamente de la naturaleza. A) 3–1–4–2–5 D) 5–3–2–1–4
A) 1–5–2–4–3 D) 5–2–4–3–1 B) 2–5–3–1–4 E) 1–4–2–5–3
B) 3–5–1–2–4 E) 1–3–5–2–4 C) 4–2–5–3–1
C) 3–1–5–2–4
10. La vida de Napoleón
7. Investigación sobre las consecuencias psicológicas 1. Posiblemente envenenado, Napoleón muere en la
del consumo de marihuana isla de Santa Elena.
1. Diseño y elaboración de pruebas psicológicas que 2. Infancia de Napoleón en Ajaccio, Córcega.
evidencien las consecuencias del consumo de 3. Napoleón asume el Consulado.
marihuana. 4. Formación militar de Napoleón en Francia.
2. Conclusiones de la investigación. 5. Crisis del Consulado e inicio del Imperio
3. Procesamiento y examen de los resultados de la napoleónico.
prueba psicológica. A) 4–3–1–2–5 D) 4–2–5–3–1
4. Planteamiento de la hipótesis sobre las B) 3–1–5–4–2 E) 2–3–5–1–4
consecuencias psicológicas del consumo de C) 2–4–3–5–1
marihuana.
5. Aplicación de la prueba psicológica.
A) 1–4–5–3–2 D) 4–1–5–3–2
B) 4–5–1–3–2 E) 1–4–5–2–3
C) 4–2–1–5–3

8. Partidos políticos y democracia
1. Los partidos pueden presentarse, de acuerdo a las
características de la sociedad que los genera, en
dos grandes sistemas; bipartidista o multipartidista.
2. Los partidos políticos pueden definirse como
agrupaciones que tienen por finalidad la conquista
y ejercicio del poder del estado.
3. Los sistemas multipartidistas suelen expresar su
presencia en la fragmentación del congreso y se
1. Los alumnos no sabian que pasaba. Muchos tratarón
de encontrar una respuesta, mas pocos pudierón
encontrarla.
A) Los alumnos no sabian que pasaba. Muchos
tratarón de encontrar una respuesta, mas pocos
pudierón encontrarla.
B) Los alumnos no sabían qué pasaba. Muchos
trataron de encontrar una respuesta, mas pocos
pudieron encontrarla.

-2-
 C) Los alumnos no sabían que pasaba. Muchos
tratarón de encontrar una respuesta, mas pocos
pudierón encontrarla.
D) Los alumnos no sabian qué pasaba. Muchos
trataron de encontrar una respuesta, mas pocos
pudieron encontrarla.
E) Los alumnos no sabían qué pasaba. Muchos
tratarón de encontrar una respuesta, mas pocos
pudierón encontrarla.
2. Nunca me dijiste ..... era el motivo de tu reacción.
Sobre todo, no me explico ..... no me dijiste toda la
verdad. Yo pensaba ..... éramos amigos.
A) cual – por qué – que
B) cuál – por que – qué
C) cuál – por qué – que
D) cual – por que – que
E) cuál – por qué – qué
3. En cuanto a las razones que me diste, nadie sabe .....
hacer con ellas; el asunto es tan complicado ..... nadie
sabe ..... recurrir en busca de una solución.
A) que – que – a quien
B) qué – qué – a quién
C) qué – que – a quién
D) qué – que – a quien
E) que – que – a quién
4. La heróica conducta de quienes defendieron la
constitucion ante los atropellos de los corruptos jamas
debe ser olvidada.
A) La heróica conducta de quienes defendieron la
constitucion ante los atropellos de los corruptos
jamas debe ser olvidada.
B) La heroica conducta de quiénes defendieron la
constitución ante los atropellos de los corruptos
jamás debe ser olvidada.
C) La heróica conducta de quienes defendieron la
constitucion ante los atropellos de los corruptos
jamás debe ser olvidada.
D) La heroica conducta de quiénes defendieron la
constitución ante los atropellos de los corruptos
jamas debe ser olvidada.
E) La heroica conducta de quienes defendieron la
constitución ante los atropellos de corruptos jamás
debe ser olvidada.
5. Animese el lector a dar una vuelta por el sombrio
paisaje. Alli podra ver la barbarie.
A) Animese el lector a dar una vuelta por el sombrio
paisaje. Alli podra ver la barbarie.
B) Anímese el lector a dar una vuelta por el sombrío
paisaje. Alli podrá ver la barbárie.
-3-
C) Anímese el lector a dar una vuelta por el sombrío
paisaje. Allí podrá ver la barbárie.
D) Anímese el lector a dar una vuelta por el sombrío
paisaje. Allí podrá ver la barbarie.
E) Animese el lector a dar una vuelta por el sombrío
paisaje. Allí podrá ver la barbarie.
6. Un suave vahido señaló el momento exacto en que su
alma abandonó el vehículo de su cuerpo; algunos
testigos susceptibles afirman que los buhos cantaron
con más fuerza en ese instante.
A) Un suave vahído señaló el momento exacto en que
su alma abandonó el vehículo de su cuerpo;
algunos testigos susceptibles afirman que los
buhos cantaron con más fuerza en ese instante.
B) Un suave vahido señaló el momento exacto en que
su alma abandonó el vehiculo de su cuerpo;
algunos testigos susceptibles afirman que los
buhos cantaron con más fuerza en ese instante.
C) Un suave vahido señaló el momento exacto en que
su alma abandonó el vehículo de su cuerpo;
algunos testigos susceptibles afirman que los
búhos cantaron con más fuerza en ese instante.
D) Un suave vahído señaló el momento exacto en que
su alma abandonó el vehículo de su cuerpo;
algunos testigos susceptibles afirman que los
búhos cantaron con mas fuerza en ese instante.
E) Un suave vahído señaló el momento exacto en que
su alma abandonó el vehículo de su cuerpo;
algunos testigos susceptibles afirman que los
búhos cantaron con más fuerza en ese instante.
7. Los argumentos que te dio ..... son parecidos a los
que te dio ..... profesor. ....., sin embargo, pareces no
aprender la lección, pues persistes en ..... error.
A) el – él – Tú – tu D) el – él – Tu – tú
B) él – el – Tú – tu E) el – el – Tu – tu
C) él – él – Tú – tú
8. La afirmación del periodista de que el resultado de las
encuestas señalaba de modo indefectible el triunfo del
candidato de la oposición resultó cierta, ya que ganó.
A) probable C) posible E) inminente
B) infalible D) perentorio
9. En la ciudad de Lima residían, durante la colonia, las
familias de abolengo más rancio y reconocido. Eran
de las más sólidas de toda América española.
A) afamado C) explotador E) poderoso
B) aristocrático D) antiguo
10. No era tanto la dificultad de los estudios como su
carácter heteróclito lo que desanimaba a muchos
estudiantes de esa carrera; en efecto, el currículo de
los cursos abarcaba muchas disciplinas diferentes y
muy distintas entre sí.
A) desordenado C) heterogéneo E) tedioso
B) vago D) singular

-4-