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Nicaragua.
General. ..........................................................................................................................................1
Específicos: ...................................................................................................................................1
Definición. .................................................................................................................................... 3
V. Bibliografía. .............................................................................................................................. 9
I. Objetivos.
General.
Analizar e indagar aspectos relacionados con la Mortalidad Infantil.
Específicos:
Definir en que consiste la Mortalidad Infantil.
Clasificar de una manera sencilla la Mortalidad Intrauterina e Infantil.
Especificar causas y soluciones para la Mortalidad Infantil.
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II. Introducción.
El número de niños que mueren cada año en un país es un índice de bienestar y la
salud de los niños en dicho país. En la actualidad, la situación mundial de la
Mortalidad infantil es trágica, cada 4 segundo muere un niño.
Las ciencias sociales destacan los rasgos generales y particulares tanto de la pobreza
como de la mortalidad Infantil.
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III. Desarrollo.
Mortalidad Infantil.
Definición.
La Mortalidad Infantil, es una variable demográfica que indica el número de niños
menores de un año de edad fallecidos a lo largo de un periodo de tiempo determinado.
Por lo general, la mortalidad infantil es expresada como tasa o índice, y es aquella que
da la proporción existente entre el número de
niños menores de un año fallecidos en el curso
de un año y el número de nacimientos vivos
durante el mismo año. Se expresa en tanto por
ciento o tanto por mil, y se agrupa por edad o
meses de nacimiento, sexo, localidad o país, o
grupo social.
Aunque la tasa de mortalidad infantil se mide sobre los niños menores de 1 año,
también se ha medido algunas veces en niños menores de 5 o 9 años, esta categoría
que abarca a niños mayores de un año, se llama infantil.
Es importante señalar que la tasa de mortalidad infantil refleja mucho mejor los
efectos del nivel socio-económico de un país que la tasa de mortalidad general. El
primer año de vida es el más crítico en la vida de los seres humanos y combatir la
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mortalidad en ese año requiere de un nivel
cultural que los países más atrasados no tienen.
Neumonía (19%),
Diarrea (17%),
Nacimiento prematuro (10%),
Infecciones neonatales (10%),
Malaria (8%)
Falta de oxígeno al nacer (8%).
Por ejemplo, casi 27 millones de niños carecen aún de las vacunas más importantes:
1,4 millones mueren cada año de enfermedades para las cuales existen vacunas. No
obstante, las campañas mundiales de inmunización han tenido un progreso
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La edad infantil está caracterizada por varias etapas. Sin embargo, en tres de éstas es
donde se registran los mayores índices de mortalidad infantil: neonatal, postneonatal
y post infantil. Las causas que determinan la mortalidad de infantes en estas etapas
suelen ser diversas. En el período neonatal las muertes están asociadas a factores
congénitos “internos”, mientras que las condiciones económicas y sociales son causas
de mortalidad en las etapas postneonatal y postinfantil; causas que obedecen en
contraposición a la primera, a factores “externos”.
sentido, las estadísticas del MINSA evidencian una disminución significativa en los
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menores de cinco años, sin embargo las reducciones en la mortalidad perinatal y
neonatal no presentan los mismos resultados.
La tasa de mortalidad en menores de 5 años, pasó de 72 por cada 1,000 nacidos vivos
en 1990, a 27 en 2010. Mientras que la mortalidad en menores de un año disminuyó de
58 en 1990 a 27 en 2010. En cambio, la tasa de mortalidad neonatal20 en 1990 fue de
20 por cada mil nacidos vivos a 12.5 en 2010.
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IV. Conclusión.
De acuerdo con los datos aportados al siguiente trabajo concluimos que:
A nivel micro, toda muerte evitable es consecuencia de las condiciones en las que los
niños y sus madres viven. Ello representa la dificultad en el acceso al derecho a la salud
y fundamentalmente al derecho elemental a la vida. Pero además, refiere directa o
indirectamente al ejercicio de otros derechos económicos y sociales tanto del niño
como de su hogar de pertenencia. De esta manera, la muerte evitable de un niño
representa una expresión más de injusticia social.
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V. Bibliografía.
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