Practica Final de matemática Básica Trimestral.

Genry Novas .M.A

1) Escribe F o V según crea y justifique su respuesta si cree que es falso. (5pts)

1.___ El 4 es el único número par que es primo.
2.___ El 2 es número natural compuesto más pequeño.
3.___ El cero es el elemento neutro de la multiplicación.
4.___ Todos los números naturales son enteros.
5.___ Todo número entero divido entre cero es igual a cero.

2) Selecciona la respuesta correcta en cada caso. (5pts)

1) Vanessa compró 75 camisas a 50 pesos cada para repartirla entre un equipo de 15
jugadores. ¿Cuánto pago por cada jugador?

a) $ 300 b) $250 c) $270 d) $200

2) Al comprar un celular de 3500 pesos recibe un descuento de un 10%. ¿Cuál fue el

descuento aplicado?

a) 150 b) 250 c) 375 d) 350

3) El máximo común divisor de 12,14 y 24 es:

a) 2 b) 4 c) 6 d) 8

4) Es una fracción impropia

4 12 7 3
a) b) c) d)
9 9 13 7

5) El conjunto de numérico que se obtiene al dividir dos números enteros se llama:

a) Racional b) Irracional c) Entero d) Natural

3) Escribe el nombre de la propiedad que uso en cada caso. (5pts)
1) a +b = b + a __________________________
2) a + (b + c) =(a + b ) + c __________________________
3) b+0 =b __________________________
4) a x0 =0 __________________________
5) Si a=b entonces b=a __________________________
4) Efectúa las siguientes operaciones. (5pts)
2 5
1) 5 x
3 3
=¿()
5 0 2 1 1 3 8
2) () ()
8
+
3
+ +
9 √ √
27
=

5) Descompón los siguientes números en sus factores primos.

1) 75

2) 60
6) Usa la propiedad distributiva para determinar las siguientes raíces.

√ 72

1) √ 196

7) Resuelve los siguientes ejercicios combinando las operaciones fundamentales.

( 20 +32 +31 ) x 42 +102 =¿

1) √ 49+3 2−3 x 5+16=¿

8) Efectúa los siguientes ejercicios.

1) ¿Qué porcentaje de 150 es 25?

2) ¿De qué número 30 es el 10%

9) Determine el término que falta en cada proporción.

2 x
1) =
x 8

x 20
2) =
10 60

10) Complete los espacios en blanco.

El conjunto de los números __________________ es el que usamos para contar.
La _______________ es la operación que se realiza para calcular la diferencia entre dos
cantidades.
La __________________ es una suma abreviada donde se dan dos o más factores para
encontrar el producto.
La __________________ es el producto de factores iguales.
La ___________________ es repartir en partes iguales

11) Escribe falso o verdadero según crea y justifique su respuesta si cree que es falso.
1____ Todos los números impares son primos.
2____ Toda cantidad elevada a cero es igual a cero.
3____ Todos los números enteros son racionales.
4____ Una fracción impropia tiene su numerador mayor que su denominador.
5____ La suma de dos números negativos es otro número negativo.
12) Halle el MCD de 48 y 36.

13) Determine el MCM de 5, 8 y 12

14) Convierte a fracción los decimales siguientes.

0.45
a) 1.25
.

15) Encuentre los divisores de los siguientes números.)

a) 18
b) 15

16) Determine los primeros 5 múltiplos de los siguientes números.

4
a) 5

17) Resuelve los siguientes ejercicios

15 ×2−2(5−3)

a) 18 ×6−4 +4 ÷1

18) Efectúa las siguientes operaciones. (5pts)

a) −15−30−20=¿
b) −15+25=¿
19) Realiza las siguientes operaciones. (5pts)
a) −15 ÷ (−5 )=¿
b) (−2)4 =¿
20) Convierta las siguientes fracciones en decimales.
2 1
a ¿ =¿ b ¿ =¿
5 3

21) Cambie los siguientes porcentajes a fracción.

a) 50%
b) 2.5%
22) Efectuar lo que se te pide a continuación
45% de 1500
a) 25% de 80
23) Simplificar las siguientes fracciones. (5pts)
30 24
a¿ b¿
40 36

24) Escribe V o F según crea conveniente.

______ El 3 y el 5 son factores del 15
______ La factorización es la operación inversa de la potenciación.
______ Las raíces pares de una cantidad positiva tienen doble signo.
_____ Toda cantidad negativa elevada a un exponente impar, su potencia es positiva.
______ Toda cantidad elevada a cero es igual a cero.

25) Selecciones la respuesta correcta.

1) Al simplificar el radical √ 32 m4 n 6 el resultado obtenido es

a)6 m √2 n b) 6 √ 2 ab c) 6 m 2 n3 √2 d) 4 m 2 n3 √ 2
 3
2) Al expresar con signo radical la expresión m 5 tenemos:

2
a) √5 m2 b) √5 m3 c) √ m2 d)m 3

a
3) Al racionalizar el denominador en la expresión
√3

a)
√3 b)
√a c)
3 √a
d)
a √3
a 3 3 3

4) El resultado de efectuar las operaciones −8 √ 3−3 √ 2+5 √ 3+7 √2

a)7 √ 3+4 √ 2 b) 7√ 2+4 √ 2 c) 11 √ 3 d) 4 √2−3 √ 3

5) La expresión que representa la suma del cuadrado de dos cantidades

a)( x + y )2 b) x 2+ y 2 c) 2 x+2 y d) x 2+ 2 y

26) Resuelva las siguientes ecuaciones lineales.

a) 6 x +20=32

b) 3 ( 2 x −2 )−2=5 ( x−2 ) + 4

27) Resuelve las siguientes ecuaciones cuadráticas.

a) x 2−9=0

b) x 2−5 x+ 6=0
28) Factoriza en cada caso.
a) 24a 3 b 2 c−6 ab

b ¿ x 2−9

29) Determina:

a ¿ El producto de 3 x 2 +2 x −5 por −2 x 3
b ¿ El valor numérico 3 x 2 +2 x−5 si x =−2

30) Determina si estos trinomios son cuadrados perfectos.

a ¿ y ¿4 + 4 y 2 +4

a) m 2−mn+n2

31) Escribe el grado absoluto de cada término.

a) −14 m 2 n3_________________
4
b) x yz 3 _________________
5
c) c) 25 abc _________________
d) -5 p5 r 7 _________________
e) abc d 5 __________________
32) Efectúa las siguientes operaciones.
a) ( x 5−x 4 −6 x 2+8) + (−5 x 2−11 x+ 2)

b) De ( x 5−x 4 −6 x 2+8) restar ¿)

33) Reduce los términos semejantes.

a) 2 a+5 b−8 b−8 a−2b

b) 2 ab+5 c−5 ab+2 c+ ab

34: Escribe el grado absoluto de cada termino.

 f) −5 m2 n 3_________________
8
g) x yz 3 _________________
5
h) c) 2 abc _________________
i) -15 p5 r 7 _________________
j) 10 abc d5 __________________

35: Escribe el grado relativo de cada termino.

k) −12 m5 n10 _________________
4
l) x yz 12 _________________
5
m) c) 30 abc _________________
n) -5 p2 r 8 _________________
o) abc d 4 __________________
36: Clasifica las siguientes expresiones algebraicas de acuerdo a su número de
términos.
a) x 5−x 4 −6 x2 +8

b) 2 xyz−1

7 a3
c)
4 b2c4

d) abcd

e) x +2

37: Ordena los siguientes polinomios en orden descendente.

a) 5 x 2+3 x 5−4 x 6+ 3 x 3 +5 x 4 +3 x−10

b) 2 x3 +10+7 x 4 −4 x+ 4 x 2
38: Ordena los siguientes polinomios en orden ascendente.
c) 5 x 2+3 x 7−4 x 6 +3 x6 +5 x 4 +3 x−10
 d) 2 x 4 +10+7 x 5−4 x+ 4 x 2

39: Halle el valor numérico de las siguientes expresiones.

a) x 4 −2 x 3−2 x 3+ x para x=5

6 x2 yz
b) para x=−2 , y=3 , z=2 y w=−1
w2

40: Escribe el resultado de cada división.

a) 12 x3 y 5 +4 x 5 y 7 ÷ 4 xy

b) 12 a5 +6 a3 b ÷ 3 a2 b

41. Desarrolla los siguientes binomios.

 ( 2 x−3 )2
 ( 2 x+2 )3
42: Obtener las siguientes potencias.
3
a) ( 5 x 3 )

2
8k
b) ( )
3

43: Simplifica y elimina los exponentes negativos.

a) a 8 x a−5 x a−7

35 y 8 x5
b) =
15 y −2 x 9

c) 310 x 3−13
44: Racionaliza el denominador de las siguientes expresiones.
 2
a)
√a
3
b)
5 √a

1
c)
√6

45: Realiza las siguientes operaciones con radicales.

a) −5 √ 3−12 √ 2+10 √3+12 √ 2

b) √ 2+ √ 2−4 √3

c) 5 √ 8−3 √ 18

46: Expresa con signo radical.

2
a) m 3

5
b) x 3

3
c) 5 x 4

47: Extraer el factor común de cada expresión.

a) 20 m n2−40 mnp

b) 6 a 2 b+12 a b 2−18 a2 b2

c) 100 m 3 n 2+225 m 3 n2

d) 25 x 2 y 3 +15 x3 y 5
48: Determina cuales de estos trinomios son cuadrados perfectos.

a ¿ y ¿2 +4 y+ 4
b)4 x2 +6 xy +3 y 2

c ¿ 9 m2−12mn+ 4 n2
d)25 a2 +10 ab−8 b2