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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIVINO NIÑO

PLAN DE APOYO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL


Docente: Maritza Garay

TALLER 3

FECHA: del 4 al 5 de mayo.


DURACIÓN: 1 Semana. PERIODO: 1

Observación: Las actividades serán realizadas en el cuaderno, con la orientación de los padres y compromiso de los
niños; con la finalidad que avancen en los aprendizajes.

ASIGNATURA: física GRADOS: 5-A,B,C,D,E


AMBITO CONCEPTUAL ESTANDAR DBA LOGRO OBJETIVOS
DBA 1 y GRADO 4

La fuerza, clases d fuerza. Me ubico en el universo y en Comprende que la Analiza el efecto que Distingue los
la tierra e identifico magnitud y la dirección movimientos según la
Fuerza por contacto y a producen las fuerzas
características de la materia, en que se aplica una fuerza que actúa (por
distancia. fenómenos físicos y fuerza, puede producir sobre el estado de contacto directo y a
manifestaciones de la cambios en la forma movimiento de los distancia).
energía y del entorno. como se mueve un objetos. Explica como las fuerzas
. objeto(dirección y alteran el estado de
rapidez). reposo o movimiento de
un cuerpo.

Bibliografía:
Guías del MEN
Libro Santillana 4° y 5°
Proyecto Se- Descubrir-
prueba instruimos.
Google.
Capsulas educativas
(Colombia aprende).
DBA 1 grado 4°
Estándares
ACTIVDADES

Presaberes:
Lectura de imágenes.

De acuerdo a lo observado el estudiante responderá las siguientes preguntas guías:

-Que se utiliza para que cada objeto se mueva?

- Es posible que los objetos se muevan sin que alguien los empuje o lance?

-¿De qué otra forma se podría mover con más facilidad.


Indagación
1. Observo y analizo Videos

 clases de fuerza-

https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosApr

ender/G_5/S/S_G05_U03_L04/S_G05_U03_L04_03_02.html

Analiza en forma interactiva las preguntas que aparecen en el video y resuelve en el

cuaderno de física.

Lectura de texto
Actividades de Resolución:

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