INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIVINA PASTORA SEDE

SANTA MARÍA GORETTI

TALLER DE CIENCIAS SOCIALES
I. PERIODO ACADÉMICO
GRADO: 11°____
DOCENTE: ISMAEL HORMECHEA CARREÑO
maelo112020@gmail.com
RIOHACHA - LA GUAJIRA

NOMBRE: VALORACIÓN: FECHA:

30 DE MAYO
GUÍA DIDÁCTICA. TEMÁTICA: GEOGRAFÍA POLÍTICA.
ACTIVIDAD: LEER Y ANALIZAR EL TEXTO Y ESTABLECER LAS DEBIDAS RESOLUCIONES.
ESTUDIAR PARA EL QUIZ.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
 ANALIZAR LA RELACIÓN ENTRE LA GEOGRAFÍA Y POLÍTICA EN LA CONFIGURACIÓN
DE LOS COMPONENTES DEL ESTADO, EL GOBIERNO Y LA NACIÓN.

CONCEPTUALIZACIÓN.

GEOGRAFÍA POLÍTICA
La geografía política contiene conceptos que permiten comprender la importancia da las
organizaciones políticas que surgen de la interacción del ser humano con su espacio geográfico.

EL ESTADO.

El Estado es la forma de organización política, administrativa y territorial básica sobre la que se

establece una sociedad. El Estado está conformado por:

 El territorio, que comprende tanto el espacio geográfico habitado por la población como
aquel donde la nación ejerce su soberanía, por ejemplo, el espacio marítimo. A esta unidad
geográfica se le denomina país.
 La población, es decir, el conjunto de personas que conforman una colectividad permanente
que se caracteriza por su identidad y cohesión interna.
  Un gobierno común, que abarca el conjunto de instituciones que administran el territorio, con
el propósito de garantizar una adecuada calidad de vida.
 La soberanía, que es la capacidad de ejercer el poder, es decir, decidir y hacer cumplir sus
decisiones sobre el territorio.

FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL ESTADO

Las formas de organización del Estado se relacionan con su estructura y las relaciones que se
establecen entre la población, el territorio y la soberanía. Para clasificar las formas que pueden
asumir en un Estado, se han adoptado distintos criterios como:

ESTADO SOBERANO: Administra sus asuntos internos y externos con plena autonomía, por
ejemplo, elige su forma de gobierno y establece sus propias leyes.

ESTADO UNITARIO: El poder es ejercido por un solo gobierno nacional. El pueblo elige a una
autoridad central, el presidente, que obtiene el poder y lo ejerce dentro del territorio. El presidente y
las autoridades gobiernan de acuerdo con leyes nacionales que son sancionadas por el órgano
legislativo central, es decir, el congreso de la República.

ESTADO SEMISOBERANO: Solo ejerce su soberanía a nivel interno, pues su política exterior
es administrada por otro Estado. La Federación es un ejemplo de este Estado.

ESTADO FEDERAL: Está compuesto por diversas entidades políticas autónomas que
conservan, en gran medida, su independencia original. Estas entidades pueden ser denominadas
provincias o Estados. En el Estado federal, se delegan en un órgano central, las decisiones
trascendentales, sin embargo, el poder es conservador por cada provincia o Estado.

ESTADO VASALLO: Está subordinado por otro Estado, por lo que no goza libertad ni autonomía.
Además, no está en capacidad de ejercer su soberanía interna y externa.

ESTADO CONFEDERAL: Se constituye con Estados que conservan su soberanía y gobierno y

leyes comunes mediante un tratado libremente establecido. El sustento jurídico de la confederación
es el tratado internacional, que establece los órganos para ejercer el poder en el interior de esta.
EL TERRITORIO

El territorio es el área de la superficie terrestre en el que un grupo humano se organiza social,

económica, política, y culturalmente. Además de la superficie terrestre o espacio continental, es
decir, el suelo y el subsuelo, el territorio comprende el territorio marítimo, que está conformado por el
mar territorial, la zona contigua y la plataforma continental, el espacio aéreo, que hace referencia a la
atmósfera que cubre el territorio, el cual incluye, la órbita geoestacionaria.

EL ORDENAMIENTO TERRITORIAL.

Este concepto hace referencia a la manera como se distribuyen el territorio de un país las unidades
político-administrativas o entidades territoriales.

LA POBLACIÓN.

La población es el componente humano de un Estado. Está conformada por todas las personas que
habitan en un territorio determinado, cuya interacción entre sí y con el espacio geográfico contribuye
al desarrollo social, político, educativo, cultural y económico del Estado.

APLICACIÓN DE ACTIVIDADES.

 ¿Cuáles son los componentes del Estado? ¿Qué beneficios genera un Estado en las
relaciones sociales?
 ¿Por qué la división territorial de un país facilita el ejercicio del poder político? Justifica tu
respuesta.

EL GOBIERNO.

El concepto de Estado está muy relacionado con el de gobierno. No obstantes, son términos
diferentes. Por una parte, el gobierno es la acción que ejercen las autoridades de acuerdo con la ley,
mientras el Estado ordena y dirige la vida de los habitantes de un país por medio del gobierno, actúa
mediante las distintas instituciones que lo componen. El gobierno tiene las siguientes características:

 Es la entidad responsable del ejercicio del poder dentro de un Estado.

  Es temporal, lo que significa que se va renovando a través del tiempo, por el contrario, el
Estado permanece.
 Es parte constitutiva del Estado, porque es Estado es mucho más que un gobierno. Un
Estado trasciende los gobiernos.

LOS SISTEMAS DE GOBIERNOS.

Para establecer los sistemas de gobiernos es necesario analizar cómo están compuestos los
órganos del Estado, quiénes los integran y el tipo de relación entre el Estado y los ciudadanos. En la
actualidad, se distinguen los siguientes tipos de gobierno.

 Autoritarios. Se caracterizan porque los miembros del partido en el poder, se convierten

en la clase gobernante de la nación y están dirigidos por un líder máximo. La mayoría de
estos regímenes ascienden al poder por medio de la fuerza para mantener la autonomía y
la exclusividad política.
 Totalitarios. Normalmente se asocia a un partido único que controla y dirige todas las
instituciones del Estado, y cuya directriz es una ideología que puede promover principios
como la igualdad en detrimento de la libertad de sus pobladores. La sociedad debe seguir
los principios del partido y organizarse bajo el esquema de leyes e ideas impuestas.
 Monárquicos. En este tipo de gobierno el jefe de Estado es un rey, que por tradición, o
por linaje familiar, perdura en el gobierno de un Estado.
 Democráticos. Teóricamente es uno de los modelos de mayor participación ciudadana ya
que mantiene una estrecha relación entre los gobernantes y los gobernados, con la
participación en las elecciones, por medio del voto popular. El régimen democrático por
excelencia es la República, forma de gobierno que se caracteriza por la división de
poderes.

LA NACIÓN.

Es el conjunto de personas que comparten una identidad común. La construcción de esta identidad
se fundamenta en quienes conforman la nación y comparten tres elementos:

 El territorio: que es el espacio geográfico en el que habita un grupo de humanos.

  La historia, que está constituida por los elementos del pasado que han compartido y se
consideran significativos para la existencia de la nación; por ejemplo, las revoluciones
sociales y la proclamación de la independencia.
 La cultura, que está conformada por el conjunto de hábitos, prácticas y valores que se
comparten y se expresan por medio de una lengua común.

Estos elementos determinan a la nación de dos formas: Objetivamente y subjetivamente.

Objetivamente por las personas nacidas en mismo territorio o por aquellas que, ejerciendo el
derecho otorgado por el Estado, optan por naturalizarse.

Subjetivamente, por los vínculos, como la lengua, la historia y la cultura, que se establecen entre los
habitantes, así como por el deseo de pertenencia y la conciencia de tener un origen y un destino
común.

APLICAR TU CONOCIMIENTO.

1. Explica las siguientes imágenes. Luego explica que sistema de gobierno crees que
representa cada una. Justifica.

2. Escribe en un cuadro comparativo la definición de los siguientes conceptos.

- Estado-nación:
- Territorio:
- Soberanía:
3. Responde las siguientes preguntas.
 ¿Por qué un Estado pude ejercer poder político sobre su territorio?
 ¿Por qué crees que los Estados deben velar por la protección de las fronteras de su país?
 ¿Cómo crees que puede perdurar un gobierno de un país que adopte las características de
un buen gobierno? ¿Por qué?
 Escribe una propuesta que permita promover la democracia en países autoritaria con formas
de gobierno autoritaria. Luego realiza un mapa conceptual de esa propuesta.