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ESTADÍSTICA II - MUESTREO EN UNA INVESTIGACIÓN

SINCELEJO – SUCRE

LA IMPORTANCIA DEL MUESTREO EN UNA INVESTIGACIÓN

PRESENTADO POR

BOLAÑO VILLALBA DANIEL EDUARDO

PRESENTADO A

Msc. RUIZ ESCORCIA RAFAEL ROBERTO

ESTADÍSTICA II

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA


CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE – CECAR
SINCELEJO – SUCRE
2018
ESTADÍSTICA II - MUESTREO EN UNA INVESTIGACIÓN
SINCELEJO – SUCRE

LA IMPORTANCIA DEL MUESTREO EN UNA INVESTIGACIÓN

En el mundo actual tenemos cada vez mayor proporción y capacidad de hacer


investigaciones en diversas disciplinas, una de ellas es la estadística que nos permite nos
permite llevar a procesos formales para llegar a una serie de tesis o simplemente para
afianzar la hipótesis de cierta investigación. «La necesidad de acudir a las técnicas
estadísticas matemáticas para la resolución científica de la mayor parte de los problemas
plantea una dificultad a veces insuperable. ¿Cómo puede un investigador usar dichas
técnicas si carece de conocimientos sólidos de la ciencia matemática?» (Alberdi y otros,
1969:21).
En muchas secciones de la estadística y ciencias a fines se da a conocer dicha problemática,
pero uno de los temas que tiene mayor procedencia en se da en la mediación estadística
debido a que esta es parte decisiva a la hora de extracción de muestras. Según Azorín
(1969:5) «Puede considerarse como problema crucial de la Estadística el de "inferir la
población" o afirmar algo sobre ella a partir de una muestra».

En el muestreo estadístico los sujetos son separados de su sistema de relaciones cotidianas,


con el fin de ser interpelados a través de un cuestionario en donde se da la comprensión de
los sujetos que ocupan posiciones diferenciales en estructuras sociales.

El muestreo probabilístico se puede dar en función de la misma distribución de la variable


en la que se puede estudiar una población y según la elevación de confianza y precisión que
se desea.

Según Serbia (2007:132) «El procedimiento de muestreo en los estudios cualitativos no


debería encuadrarse en la tipología muestral clásica, proveniente de los estudios
cuantitativos. Para el abordaje de las subjetividades y sus pautas de organización (en
ideologías) los muestreos preplanificados, cerrados a lo imprevisto, resultan
inconvenientes, ya que el investigador necesita, por un lado, sumergirse en la problemática,
desde el trabajo de campo. A partir de una comprensión teórica y empírica previa del sujeto
y del tema en estudio, el trabajo de campo le permitirá obtener las condiciones para una
acertada interpretación de lo estudiado». Es decir que se tiene que implementar una
estrategia cualitativa para la producción cuando se requiera que esta sea recursiva, esta
avanzará acorde a la información que se realiza y se estudia.

«El muestreo consistirá en una serie limitada de entrevistas o grupos de hablantes extremos
(sirven para contar con los rasgos o conductas límites de una clase o grupo), ejemplares (se
utilizan para visualizar ciertas características ya conocidas) o típicos (permiten la
descripción de los rasgos de los sujetos más repetidos de una población caracterizada por
una homogeneidad interna) en relación a ciertas prácticas sociales». Serbia (2007:134).
«La búsqueda de los diseños de muestreo óptimos o los tamaños de muestra más
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adecuados, sólo es factible desde la perspectiva de un investigador que goza de las


suficientes dosis de conocimiento sobre muestre» Manzano (1998:20). Para esto los
investigadores recurren a la extracción de muestras para tener un conocimiento mínimo de
las selecciones.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Alberdi, J.; Lorente, S. y Moreno, E. (1969). Metodología de investigación por muestreo.


Madrid: Euramérica.

Azorín, F. (1969). Curso de muestreo y aplicaciones. Madrid: Aguilar

Manzano, V. (1998). La calidad del muestreo en las investigaciones sociales. Sevilla:


España.
Martínez-Salgado, C. El muestreo en investigación cualitativa. Principios básicos y algunas
controversias. Xochimilco: México.
Serbia, José María (2007). Diseño, muestreo y análisis en la investigación cualitativa. La
Plata: Buenos Aires

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