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La Investigación Cualitativa, se fundamenta en el método de estudio que se propone en evaluar,

ponderar e interpretar información. Basado en autor: (Punch, 2014; Lichtman,2013; Morse


2012; Encyclopedia of Educational Psychology,2008; Lahman y Geist, 2008; Carey, 2007, y
DeLyser, 2006). El enfoque Cualitativo es recomendable cuando el tema de estudio ha sido poco
explorado o no se ha hecho investigación al respecto en ningún grupo social específico
(Marshall, 2011 y Preissle, 2008).

Qualitative Research is based on the method of study proposed in evaluating, weighing and

interpreting information. Author based: (Punch, 2014; Lichtman, 2013; Morse 2012;

Encyclopedia of Educational Psychology, 2008; Lahman y Geist, 2008; Carey, 2007, y DeLyser,

2006). The Qualitative approach is recommended when the subject of study has been little

explored or no research has been done in any specific social group. (Marshall, 2011 y Preissle,

2008).

Las Hipótesis se les pueden definir como la suposición de algo posible e imposible para extraer
de ello una consecuencia (Real Academia Española, 2014). Asimismo las hipótesis permiten
plantear las razones por las cuales se pueden plantear como las claras, y, que al final plantean
una consecuencia.

Hypotheses can be defined as the assumption of something possible and impossible to extract a

consequence from it (Real Academia Española, 2014). Likewise, the hypotheses allow us to

state the reasons why they can be raised as clear ones, and, which in the end pose a consequence.
En los estudios cualitativos, las hipótesis adquieren un papel distinto al que tienen en la
investigación cuantitativa. Sin embargo en primera instancia las hipótesis se establecen antes de
ingresar al ambiente o contexto y comenzar la recolección de los datos (Unrau y Grinnel, 2005).

In qualitative studies, hypotheses acquire a different role than they have in quantitative research.
However, in the first instance, the hypotheses are established before entering the environment or
context and starting the data collection (Unrau y Grinnel, 2005).

Investigación Cuantitativa Investigación Cualitativa


Su método es Deductivo. Su método es Inductivo.
Objetiva Subjetiva
Posicionada al resultado Posicionada al resultado
Generalizable No Generalizable
Datos, sólidos y veraces Datos, abundantes y profundos
Estática Dinámica
Recoge y analiza datos sobre variables Registran los datos en forma narrativa a través
de los fenómenos estudiados.
Estudia la asociación o relación entre Realizan sus contextos en forma estructural y
variables cuantificadas situacional

Quantitative Research Qualitative Research

His method is Deductive. His method is Inductive.

Objective Subjective

Positioned to the result Positioned to the result

Generalizable Not Generalizable


Data, solid and true Data, abundant and deep

Static Dynamic

Collect and analyze data on variables They record the data in narrative form

through the phenomena studied.

Study the association or relationship between They carry out their contexts in a structural

quantified variables and situational way

Bibliografía.
https://www.significados.com/investigacion-cualitativa/
https://www.monografias.com/trabajos38/investigacion-cualitativa/investigacion-cualitativa2.shtml

[ CITATION Her14 \l 9226 ]

Bibliografía
Hernández Sampieri , R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la
Investigación . Edificio Punta Santa Fe: Mc Graw Hill.

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