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I. E.

Ricardo González Evita el pánico y la exposición a


Amor Fe y Emprendimiento lugares con gran aglomeración
REGISTRO DANE: 120001791767 de personas.
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO 000134 DEL 16 DE MARZO DEL 2011

AREA: MATEMÁTICAS
Nombre del estudiante: Grado: NOVENO Fecha: 01 de junio 2020

Docentes: Elkin Ocón Lare – Alexander Saavedra González Valoración:

Objetivo de aprendizaje: Comprender las distintas formas de la ecuación de una recta y establecer la relación Gráfica – Ecuación, a
partir de los parámetros que la rigen.

Solución: Despejando y en 4x – 2y + 5 = 0 obtenemos la


Topic 2: función lineal. Pendiente y ecuación de la recta. ecuación 2y = 4x + 5, entonces 𝑦 =
4𝑥 5
+ 2 Simplificando queda
2
5
𝑦 = 2𝑥 + 2 lo que permite concluir que la pendiente es 2 y el
En matemáticas, la pendiente se usa para describir la 5
y-intercepto es
inclinación y dirección de rectas. 2
3. Determina la ecuación de la recta que pasa por los puntos
 Ecuación Punto – Pendiente: 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) P(1,2) y Q(3,4)
 Pendiente y ordenada en el origen: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏, forma I. Hallo la pendiente:
𝑦2 − 𝑦1
=
4− 2
=2=1
2
𝑥2 −𝑥1 3−1
explícita
𝑦 −𝑦 II. Ahora reemplazo los valores de 𝑦1 , 𝑥1 , 𝑚 y nos queda
 Pendiente: 𝑚 = 𝑥2 −𝑥 1
2 1 𝑦 − 3 = 1(𝑥 − 2)
𝑦2 − 𝑦1
 Ecuación dados dos puntos: 𝑦 − 𝑦1 = (𝑥 − 𝑥1 ) III. Elimino el paréntesis 𝑦 − 3 = 𝑥 − 2
𝑥2 −𝑥1
 Ecuación general: 𝐴𝑥 + 𝐵𝑥 + 𝐶 = 0 IV. Despejo a y 𝑦 =𝑥−2+3
 V. Reduciendo términos semejantes nos queda 𝑦 = 𝑥 + 1
(Forma explícita)
VI. Igualando a cero obtengo la ecuación en forma general
𝑥−𝑦+1 =0

APLICO LO APRENDIDO

1. Trace la gráfica de cada una de las rectas que pasan por los
Recta Recta Recta No es una puntos indicados, determine la pendiente, el intercepto con
Horizontal Decreciente Creciente función el eje “y” y la ecuación de dichas rectas. Determine si la recta
es creciente o decreciente.

a. P(–1,–3) y R(2,0)
HAZLO COMO MEGAEMPRENDEDOR b. D(2,–5) y R(–2,3)
1. Hallar la ecuación general de la recta que pasa por (1, –3) y
c. P(–2, 1) y Q(3, –4)
cuya pendiente es 2.
I. Para iniciar se usa la ecuación punto pendiente, así: 2. En cada caso, halle la ecuación de la recta y elabore la
gráfica.
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) , Reemplazo los valores de 𝑦1 , 𝑥1 , 𝑚
a. P(–3, –2) y m = –2
Entonces y – (–3) = 2(x – 1) b. P(3, 1) y m = 7

II. y + 3 = 2x – 2 Eliminé los paréntesis. 3. Resolver la página 39 del libro Matemáticas 9, Editorial
III. y = 2x – 2 – 3 Se despejó la variable “y” Enlínea 2020 (Solo para estudiantes que tienen el libro)
IV. y = 2x – 5 Se Redujeron los términos semejantes.
WEBGRAFÍA:
V. 2x – y – 5 = 0 Igualando a 0 se obtiene la ecuación 1. Colombia Aprende. (2016). Reconocimiento De La Función
general. Lineal Y Afín. Recuperado el 12 de mayo de 2020 de
2. Encontrar la pendiente y el y - intercepto de la recta cuya colombiaaprende.edu.co [online]
http://www.colombiaaprende.edu.co/en/node/91316
ecuación general es: 4x – 2y + 5 = 0

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