Asignatura

Introducción a la administración

Nombre del tema

Cuadro comparativo

Presenta
Jhon Jader Córdoba panesso ID 746570
Pedro Luis Mosquera cuesta ID 721792
Oscar David Angulo ID: 759152
Leydis Elena Carmona Machuca ID: 552958

Docente
Pedro Nel Londoño Zuluaga

Apartado-Antioquia
2020
 TEORIA TEORIA Z
REPRESENTANTES William G. Ouchi, autor de la
Teoría z.
IMAGENES
1.Estudio comparativo entre la
cultura empresarial japonesa y
norteamericana.
2.Fue precursor de
investigaciones, centrándose en
los factores que
influían en la calidad y
productividad de las empresas.
APORTES
3.Realizo estudios comparativos
entre organizaciones japonesas y
americanas sobre el estilo o
modalidad de administración y de
gerencia que se practican.
4.Ouchi a través de su teoría
buscaba crear o generar una nueva
cultura empresarial.
-Empleo de por vida.
-Proceso lento de evaluación y del
desempeño y promoción de los
CARACTERISTICAS
ADMINISTRACION POR
PROCESOS
Wilfredo Pareto 1848 - 1923, italiano
-Estableció que, en Italia, la riqueza,
estaba concentrada en una pequeña
porción de la población y afirmó que la
ocurrencia de un evento que cae en unos
pocos factores influye en otros
desproporcionadamente numerosos.
-Realizo diversos análisis que
permitieron mejorar los procesos
tomando en consideración los eventos
que generan distorsiones en un proceso
sin que sea necesario hacer estudios
proligos en todo el universo de eventos
del proceso.
- Diseñar y documentar el proceso: debe
diseñarse cada proceso hasta el detalle
que sea necesario.
MODELO DE
LIDERAZGO
Chester Barnard
Barnard estableció que la
persona que ejerce autoridad
debe asegurarse de que su
dirección, órdenes,
instrucciones y
orientaciones, tienen éxito
siempre que sean aceptadas.
-Von Spohn expresa que la
orden debe contener todo lo
que el subordinado debe
saber, de tal forma que sea
capaz de actuar en relación
con el objetivo que se
persigue y nada más
- Barnard postuló cuatro
condiciones que constituyen
la esencia de la
aceptabilidad.
-Las órdenes, las
instrucciones y las reglas
deben darse interpretando
ADMINISTRACIÓN
CIENTÍFICA DE TYLOR
Frederick Tylor.
-Realizo un estudio de
operaciones industriales.
-Formo una teoría administrativa
sobre la organización, la
racionalización y supervisión del
trabajo que Taylor llamó
“Principios de Gestión Científica.
- inventó un nuevo método en el
cual consignó los principios y las
técnicas para mejorar la
fabricación y el uso de las
herramientas.
-Público las obras Administración
de Talleres y Principios de
Administración Científica.
-División del trabajo y
especialización del obrero.
- Los empresarios creían que el
mejor indicio de una buena
administración consistía en
trabajadores.
-Carreras no especializadas.
-Mecanismos implícitos de
control.
-Proceso colectivo de toma de
decisiones.
-Responsabilidad colectiva.
-Interés holista.
-Promueve la eficiencia, eficacia,
lealtad y motivación de los
empleados de la organización.
-Fomenta el fortalecimiento y
manejo de buenas relaciones
interpersonales cimentadas en el
- Establecer la organización, unidad, o
grupo responsable, de la ejecución de la
totalidad del proceso
- Designar al director o líder, capacitarlo
y capacitar al personal que debe ejecutar
el proceso.
- Definir y precisar los controles en todas
sus partes y tiempos.
- Establecer los indicadores que permitan
evaluar resultado
-Establecimiento de una estructura
organizacional donde se distribuye el
trabajo a realizar, en aras de un
rendimiento efectivo y eficaz por parte
de los miembros de la organización.
con fidelidad las políticas
establecidas.
-La persona que expide una
orden, tiene también la
obligación de procurar que
se cumpla correctamente.
-Las instrucciones son
preceptos, códigos,
manuales, e información
sobre una manera
satisfactoria de efectuar una
labor determinada.
-Las reglas o manuales, o
métodos son guías de acción
concretas que han sido
formuladas con autoridad y
que sirven para que los
trabajadores se enteren de
las condiciones en que deben
efectuarse las actividades y
los trabajos.
- Las personas se motivan
por la adquisición de
destrezas y
perfeccionamiento de
habilidades.
mantener la nómina de salarios lo
más baja posible con el fin de
obtener buenas utilidades.
- El trabajo humano se
consideraba como una mercancía
sometida a las leyes de la oferta y
la demanda.
- Imposición de tareas metódicas
y mecanización del recurso
humano.
-Mitigación de la forma empírica
de la realización de tareas
imponiendo conocimientos
científicos.
- Estudio y sistematización de los
conocimientos acerca de cada
trabajo.
- Selección científica de los
trabajadores.
- Adiestramiento y capacitación
del trabajador.
- Colaboración de la dirección con
los trabajadores.
- Creación de un ambiente de
cooperación mutua.
- División de la responsabilidad
entre la dirección y los
trabajadores.
- Supervisión especializada.
- Permite controlar rigurosamente
cada una de las operaciones del
proceso industrial corrigiendo las
desviaciones o fallas que se vayan
detectando en el trabajo.
 VENTAJAS respeto y la fraternidad.
-Aumenta la productividad de la
empresa.
-Promueve el trabajo en equipo.
-Poca participación de los
empleados en la toma de
decisiones que favorecen el
crecimiento y desarrollo
económico de la organización.
-La teoría z, sugiere una
organización en la que no haya
una estructura y esto genera caos
y un alto grado de
DESVENTAJAS irresponsabilidad por no tener un
orden en la estructura
organizacional de la empresa.
-Falta de integración profunda de
los empleados de la organización.
-Permite la evaluación permanente y el
mejoramiento continuo, aumentando la
eficiencia.
-Optimización de los resultados,
aumentando a competitividad y
mejorando la utilización de los recursos
disponibles en la organización.
-Sistema completo de evaluación de las
áreas que integran la organización.
-Identificar a tiempo, oportunidades de
mejora.
- Genera espacios de trabajo más abiertos
y fluidos.
-Requiere que adaptabilidad al cambio,
esfuerzo y un alto nivel de compromiso
por parte de los integrantes de la
organización para poder estar preparados
e intervenir asertivamente en cada
proceso.
-Limitaciones en la comprensión y
análisis de los procesos existentes.
-Puede que la implementación de
algunos procesos no se adapte al sistema
luego de haber sido implementado.
- Las órdenes o instrucciones
deben darse en términos
comprensibles al
entendimiento de aquellos a
quienes van dirigidas es
decir son emitidas por una
persona.
-Las instrucciones dadas en
manuales de procedimiento
deben ser revisadas anual o
semestral de tal manera que
se supriman las que están
obsoletas y se inserten
nuevas instrucciones.
-El trabajo y las tareas que -Competencia desleal entre
no se asignan trabajadores.
en buena forma implican un
costo material y un costo en -Explotación del trabajador y baja
esfuerzo humano. remuneración. (Capitalismo).
-Cuando las órdenes -Reducción en el rendimiento del
provenientes de varias trabajador por parte de los
fuentes, están pueden trabajadores.
resultar contradictorias y los
subalternos se ven en la - polarización de las diferencias
necesidad de decidir por sí entre patrones y obreros.
mismos, lo cual crea malos
entendidos en los superiores -Conflictos laborales- ambiente de
que originan la orden. trabajo poco agradables y
armoniosos.
- Cuando el líder no
interactúa con su
subordinado, éste disminuye
su prestigio y aumenta la

POSICION CRITICA
La teoría Z, fortalece la voluntad
para alcanzar los objetivos
propuestos por la organización, es
de carácter participativo y busca
fortalecer las relaciones humanas
a través de una nueva cultura
empresarial, donde el recurso
humano tenga un mayor
rendimiento eficiente para una
mayor productividad empresarial.
CONCLUSIONES
La administración por procesos resulta
ser una excelente alternativa para realiza
un análisis detallado de las áreas
funcionales de la empresa.
desmotivación en el grupo.
La administración científica se
enfocaba de manera prioritaria en
los obreros y las labores que estos
desempeñaban, la mecanización
de las tareas, en no perder tiempo
y en encontrar el mejor modo para
hacer las cosas, la especialización
de los obreros creaba un vacío en
el que ellos no sentían que
ayudaban a crear algo sino
solamente a realizar una
insignificante labor, a su vez la
administración científica creía que
solo había una sola forma correcta
de hacer las cosas.
-Para una efectiva dirección Tylor en la teoría de la
la clave se encuentra en la administración científica
preparación y expedición de Realizó un estudio muy
órdenes efectivas minucioso de los aspectos que
y de manuales de afectaban e intervenían
procedimientos. directamente en la productividad
de las fábricas.
-Ejercer un control La administración científica fue
permanente sobre la forma un gran salto en la forma en que
como las órdenes y los se realizaba el trabajo, fue el
punto de partida para muchas
manuales son interpretados.
corrientes administrativas, que
-Ser líder es una transformaron la idea de Taylor y
característica que se la mejoraron.
manifiesta en las
competencias para dar
órdenes e instrucciones,
asignar tareas y supervisar el
trabajo
y lograr aceptación y
entusiasmo en los
subalternos.