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EL DESARROLLO INFANTIL Y EL APRENDIZAJE TEMPRANO

APRENDIZ SENA:

ZEIDY ALEAJNDRA VILLA MARIN

TECNICO ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

SENA
PUERTO LOPEZ (META)
2018
EL DESARROLLO INFANTIL Y EL PRENDIZAJE TEMPRANO

APRENDIZ SENA:

ZEIDY ALEAJNDRA VILLA MARIN

INSTRUCTORA:

BLANCA RUBY CALDERON TORREZ

TECNICO ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA


SENA
PUERTO LOPEZ (META)
2018
INTROCUCCION

En ello es dar a conocer sobre la importancia del desarrollo y


aprendizaje a temprana edad de un niño o niña

Todos los niños necesitan de cariño y aprecio para tener un mejor


metabolismo mental he emocional.

El cuidado de su salud y la enseñanza es muy importante ya que es la


base de una niño sano y un niño educado también es importante tener
en cuenta que una buena estimulación ayuda a lograr un buen proceso
de aprendizaje temprano

Es bueno también que un recién nacido reciba un sano amamamiento


durante sus primeros 6 meses de vida, ya que se crea un buen vínculo
entre la madre y el recién nacido

También para dar a conocer cuando un niño tiene dificultades mentales,


emocionales o ha sido maltratado brindarle una orientación buena para
evitar mayor complicación.

Si el niño no responde a la estimulación y la atención los progenitores


y las personas que cuiden al menor deben preocuparse
COCLUSIONES:
Finalizo este trabajo entendiendo el tema ya q en él se puede conocer
todos los aspectos sobre el desarrollo infantil y el aprendizaje temprano
de un menor además el conocimiento de los cuidados de la lactancia y la
exploración de cada actividad q realice el niño además de la parte
emocional.
OBJECTIVO GENERAL:
Comprender e interactuar sobre el desarrollo infantil y el aprendizaje a
temprana edad

OBJECTIVOS ESPECIFICOS:
Dar a conocer la atención y el cuidado que recibe el menor a temprana
edad.

El aprendizaje rápida mente a partir del momento de su nacimiento

Alentar a los niños a la exploración y el desarrollo social

Educar el comportamiento y el entorno familiar

Dar conocimiento sobre síntomas y comportamientos extraños


EL DESARROLLO INFANTIL Y APRENDIZAJE TEMPRANO

Son muy importantes los 3 primeros años ya que son la base del
crecimiento, salud y desarrollo para que los niños y niñas tengan
un aprendizaje sano. Los recién nacidos y los niños de corta edad
aprenden más rápidamente por medio de la estimulación, amor,
desarrollo mentales y alimentación.

Loa progenitores deben registrar, cuidar y velar por la salud. El


maltrato y la discriminación.

Los gobernadores también deben velar por estos derechos y se


deben respetar y poner en práctica.

El cuidado de un niño durante los primeros ocho años


especialmente, durante los tres primeros años de vida y son
importantes y tienen gran influencia durante el resto de su vida los
bebes aprenden más rápido cuando reciben cariño, atención ,
estimulación y una sana alimentación .

Es bueno enseñarles a los niños y a las niñas a jugar y a explorar


para que puedan aprender y desarrollar sus emociones, sociales,
física, he intelectual

Aprenden a imitar el comportamiento de las personas que los


niños y niñas tiene más cerca.

Loa progenitores emitan el comportamiento de las personas que


tienen más cerca y personas que estén al cuidado del niño.

Las personas que estén a cuidado de los niños deben informar A


sus padres de que un niño no está progresando a un ritmo normal.

Para lograr un desarrollo adecuado el niño necesita recibir atención,


cariño especialmente sobre los tres primeros años de edad con
una buena lactancia y hablarle al niño manteniéndose cerca a su
madre eso crea un sentimiento de seguridad ante ellos
Todos los niños y niñas tienes las mismas necesidades físicas
mentales, emocionales y sociales .Ambos tiene las mismas
capacidades de aprendizaje y comparten las mismas necesidades.
Todos los bebes se comunican mediante llantos es la forma de
que ellos se expresen y la manera correcta de tranquilizarlos es
alzándolos y hablándoles de una manera tranquilizada .Para crear
un sentimiento de confianza y seguridad ante ellos y poder
encontrar su tranquilidad .

Todos los niños que estén enfermos por una anemia o por
desnutrición o cualquier otra enfermedad tiene a tener una mayor
irritación con mayor facilidad que un niño saludable .

Cuando se presentan niños con menores ganas de explorar y


relacionarse con otros niños es porque necesita de una atención
especial

Loa niños tiene emociones muy reales y poderosas ejemplo: ellos


presentan un sentimiento de frustración cuando no son capases de
hacer algo o se les niega algo que ellos deseen.

Ellos suelen tener tener miedo a la oscuridad y le temen a las


personas desconocidas .Los niños pueden crear un carácter tímido,
retraído he incapaces de expresarse emocionalmente , si se toma
con broma , se castiga o se ignora sus llantos , sus enfados o
miedos se aumentara su facilidad para sus cuidadores ya que
fomentara las posibilidades de que el niño crezca sano , feliz y
equilibrado .

Si se castigan los niños con cualquier forma de violencia física


será mala para su desarrollo, si se castiga en un momento de
irritabilidad el niño puede crear un desarrollo violento.

Hay que alentar a los niños a que se vuelvan miembros productivos


de la comunidad y familiar.

Los padres y las personas que rodean el niño tiene que ser
partícipes del cuidado , el padre puede satisfacer las necesidades
del niño con amor ,cariño , y una buena estimulación que requiera
a el niño

asegurarse que reciban una excelente educación ya que el padre


puede ayudar y asegurar el entorno para que sea más seguro y
libre de violencias .

Es muy importante el contacto directo de la piel de la madre con el


recién nacido. Esto le ayuda a que se mejore y tenga un buen
desarrollo.

El tacto, el oído, el olfato, la vista y el gusto son los instrumentos


de aprendizaje que el recién nacido usa.

Un niño se desarrolla rápidamente cuando se le habla, se le acuna


conoce. Rostros familiares estos niños que son criados de esta
manera son los que dan mejor rendimiento escolar y pueden
superar más fácil las dificultades que se presentan en la vida.

Es recomendable el amamantamiento exclusivo de los niños hasta


los seis meses. Tienen que ser constante hasta los dos primeros
años, luego hay que complementar con una buena alimentación
nutritiva y saludable para él bebe.

Es importante leerles, cantarles a los niños hablarles con respeto


y ellos así crean un desarrollo lingüístico y capacidades de
aprendizaje hay que darles motivación , atención a los niños
cuando ellos hacen cosas nuevas a las dicen los niños tienen la
capacidad más fácil de aprender por medio de canciones ,historias
familiares , rimas y juegos .

El juego tiene la capacidad de ayudarle al lenguaje y capacidad de


razonamiento, planificación y organización.

El juego es muy importante si el niño padece de alguna


discapacidad, el juego ayuda a crear un buen vínculo entre padre
e hijo

Hay que ponerles tareas sencillas y claras para que ellos las
puedan desarrollar
Todos los niños necesitan materiales de juego que se adapte a
su etapa, ejemplo: agua .arena. Cajas de cartón, bloques de
construcción y tapas reciclables.

Los niños cambian rápidamente por ello hay que llevarle las
iniciativa al niño para un desarrollo sano y rápido los niños
aprenden rápidamente copiando lo que los demás asen .Si un
adulto trata con violencia el niño lo tomara como una conducta
mala. Si el adulto trata con amabilidad, paciencia y con respeto el
niño lo tomara como un ejemplo.

Cada niño se desarrolló a un ritmo propio.

La mejor manera de ayudar a un niño con alguna discapacidad es


dándoles más tiempo de lo normal. Jugando. Hablándole,
asiéndole masajes en el cuerpo.

Brindándole una ayuda temprana podemos alcanzar su pleno


potencial .Brindándoles amor y protección.

Hay que alentar a los niños con discapacidad y enseñándoles a


relacionarse con otros niños
JUSTIFICACION:
En este trabajo se dar a conocer sobre la educación, el
desarrollo y la integridad familiar de los primeros años de vida
del niño al igual damos a conocer el ciclo de la lactancia el
desarrollo y aprendizaje infantil a temprana edad.
BIBLIOGRAFIA:
Guía el desarrollo infantil y el aprendizaje temprano

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