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Metodología.

1. Medición de la corriente eléctrica: En el desarrollo de esta práctica se


determinara el valor de corriente directa, utilizando un circuito conformado por una
fuente, un interruptor, una resistencia (51 Ohm y 100 Ohm) y un voltímetro,
medimos la corriente en el circuito colocando el amperímetro en las siguientes
posiciones: entre la fuente y la resistencia, entre la resistencia y el interruptor y
entre el interruptor y la fuente. Registramos cada medición en una tabla
previamente elaborada y para cada situación, se hizo el diagrama de circuito.
Esto además se realizó un valor de voltaje suministrado por la fuente de 9V (3-
12).

2. Circuito en serie: En la segunda parte de esta práctica se determinó el valor de


voltaje utilizando un circuito en serie en el que este consistía de una fuente, un
interruptor, una resistencia de 51 Ohm (Ω) seguida de la resistencia de 100 Ohm
(Ω), además se varió la posición del amperímetro colocando este entre el
interruptor y la serie de resistencias, en medio de la serie de resistencias y por
ultimo entre la serie de resistencias y la fuente de poder, manejando un voltaje
suministrado por la fuente de 9V (3-12). Se hicieron los diagramas
correspondientes y se registraron los datos en una tabla.

3. Medición de la diferencia de potencial: para la medición de la diferencia de


potencial, se realizaron medidas a través de un circuito conformado por una
fuente, un interruptor y una resistencia que se conectó directamente al polo
negativo de la fuente de poder, el voltímetro se unió al circuito, conectado el polo
positivo del mismo al polo positivo de la resistencia y el polo negativo del
voltímetro al polo negativo de la resistencia (paralelo), todo esto con el fin de
mostrar que el voltímetro no es elemento del circuito, es decir, la presencia o no
de este instrumento de medición no afecta el circuito. Para la toma de medidas, se
utilizaron dos resistencias de 51 Ohm y 100 Ohm, tomando rangos de voltaje
diferentes de 3V (0-3), 4V (8-12), 6V (2-8) y 8V (0-8). Se hicieron los diagramas
correspondientes y se registraron los datos en una tabla.

4. Medición de la diferencia de potencial (circuito en serie): Por último se tomó


el circuito del paso anterior colocando además la segunda resistencia resultado
estas en serie, se midió la caída de potencial en cada resistencia, para 4 valores
del voltaje de la fuente (3V (0-3), 4V (8-12), 6V (2-8) y 8V (0-8).). Diagramamos y
registramos los datos en una tabla.
Resultados

1. Medición de la corriente eléctrica:

Dibujos y datos

2. Circuito en serie:

Dibujos y datos

3. Medición de la diferencia de potencial:

Dibujos y datos

4. Medición de la diferencia de potencial (circuito en serie):

Dibujos y datos

Análisis de resultado

1. Medición de la corriente eléctrica: se pudo determinar en este experimento


que al aumentar el valor de la resistencia se disminuirá el valor de voltaje ya que la
corriente no fluirá con facilidad en el circuito, además se observa que la posición
del amperímetro no influye de manera negativa en el circuito ya que se observa
los mismos valores de voltaje obtenidos en cada una de las posiciones de prueba.

2. Circuito en serie: en el análisis de este circuito en serie se pudo establecer que


los valores de corriente son los mismos, y aunque se varió la posición del
amperímetro esta misma no sufrió ninguna alteración por ello solo se vio afectado
por las resistencias en el circuito, ya que comparando este circuito con el anterior
hay la diferencia del número de resistencias por lo que en este es mayor.

3. Medición de la diferencia de potencial: esta diferencia no se vio afecta por la


posición del voltímetro porque este se encontraba en paralelo al circuito, por lo
que se pudo observar que la presencia o no de este en circuito no iba a afectar los
valores de corriente de estudio, siendo esta afectada solo por las resistencia que
conforma el circuito.

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