Hipérbola

Abril, 2020
Contenidos

1. Objetivo de la clase

2. Hipérbola

3. Hipérbola con centro en (h, k)

Objetivo de la clase

Hipérbola

Hipérbola con centro en (h, k)

Objetivo de la clase

Familiarizarse con la hipérbola. En particular, se requiere determinar la

ecuación de una hipérbola bajo diferentes condiciones. Además, se
procura adquirir habilidad en el trazado de esas cónicas.

1
Objetivo de la clase

Hipérbola

Hipérbola con centro en (h, k)

Definición de hipérbola

Definición
Hipérbola Una hipérbola es el conjunto de puntos P (x , y ) en el plano,
tal que la diferencia de la distancias entre P y dos puntos fijos F 1 y F 2
es constante. Los puntos fijos F 1 y F 2 se llaman focos. El punto medio
del segmento de la recta que une los puntos F 1 y F 2 se llama centro.

2
Definición de hipérbola

Definición
Hipérbola Una hipérbola es el conjunto de puntos P (x , y ) en el plano,
tal que la diferencia de la distancias entre P y dos puntos fijos F 1 y F 2
es constante. Los puntos fijos F 1 y F 2 se llaman focos. El punto medio
del segmento de la recta que une los puntos F 1 y F 2 se llama centro.

Figure 1: Una hipérbola

2
Definición de hipérbola

• La definición de hipérbola es basicamente igual que la definición de

elipse, y la única excepción es que se cambia la palabra suma por
diferencia.

3
Definición de hipérbola

• La definición de hipérbola es basicamente igual que la definición de

elipse, y la única excepción es que se cambia la palabra suma por
diferencia.
• Como se vió en la figura anterior, una hipérbola tiene dos ramas. Si
P es un punto de la hipérbola, entonces

|d 1 − d 2 | = k. (1)

donde d 1 = d (P, F 1 ) y d 2 = d (P, F 2 ).

3
Definición de hipérbola

• La definición de hipérbola es basicamente igual que la definición de

elipse, y la única excepción es que se cambia la palabra suma por
diferencia.
• Como se vió en la figura anterior, una hipérbola tiene dos ramas. Si
P es un punto de la hipérbola, entonces

|d 1 − d 2 | = k. (1)

donde d 1 = d (P, F 1 ) y d 2 = d (P, F 2 ).

• Procediendo como en la elipse, se colocan los focos en el eje x , en
F 1 (−c, 0) y F 2 (c, 0) y definimos que la constante k sea igual a
2 a, por comodidad algebraica.

3
Hipérbola

Figure 2: Hipérbola con centro en (0, 0) y focos en el eje x

4
Hipérbola

De acuerdo a la ecuación (1) tenemos que

5
Hipérbola

De acuerdo a la ecuación (1) tenemos que

d 1 − d 2 = ± 2 a. (2)

5
Hipérbola

De acuerdo a la ecuación (1) tenemos que

d 1 − d 2 = ± 2 a. (2)

En este caso, tenemos que (P está en la rama derecha de la hipérbola)

5
Hipérbola

De acuerdo a la ecuación (1) tenemos que

d 1 − d 2 = ± 2 a. (2)

En este caso, tenemos que (P está en la rama derecha de la hipérbola)

d 1 − d 2 = 2a > 0

Por otro lado, si P está en la rama izquierda, entonces la diferencia es

− 2 a. Luego, la ecuación (2) se escribe como

5
Hipérbola

De acuerdo a la ecuación (1) tenemos que

d 1 − d 2 = ± 2 a. (2)

En este caso, tenemos que (P está en la rama derecha de la hipérbola)

d 1 − d 2 = 2a > 0

Por otro lado, si P está en la rama izquierda, entonces la diferencia es

− 2 a. Luego, la ecuación (2) se escribe como
q q
2 2
(x + c) + y 2 − (x − c) + y 2 = ±2 a
q q
2 2
(x + c) + y 2 = ±2a + (x − c) + y 2

5
Hipérbola

Ahora se eleva al cuadradp, se simplifica y se eleva alcuadrado

6
Hipérbola

Ahora se eleva al cuadradp, se simplifica y se eleva alcuadrado

q
2 2 2
(x + c) + y = 4 a ± 4a (x − c) + y 2 + (x − c) + y 2
2 2
q
2
±a (x − c) + y 2 = cx − a 2
h i
2
a 2 (x − c) + y 2 = c 2 x 2 − 2 a 2 c x + a 4

c 2 − a2 x 2 − a2 y 2 = a2 c 2 − a2 .



(3)

6
Hipérbola

Ahora se eleva al cuadradp, se simplifica y se eleva alcuadrado

q
2 2 2
(x + c) + y = 4 a ± 4a (x − c) + y 2 + (x − c) + y 2
2 2
q
2
±a (x − c) + y 2 = cx − a 2
h i
2
a 2 (x − c) + y 2 = c 2 x 2 − 2 a 2 c x + a 4

c 2 − a2 x 2 − a2 y 2 = a2 c 2 − a2 .



(3)

Ahora, de la figura anterior de puede ver que

6
Hipérbola

Ahora se eleva al cuadradp, se simplifica y se eleva alcuadrado

q
2 2 2
(x + c) + y = 4 a ± 4a (x − c) + y 2 + (x − c) + y 2
2 2
q
2
±a (x − c) + y 2 = cx − a 2
h i
2
a 2 (x − c) + y 2 = c 2 x 2 − 2 a 2 c x + a 4

c 2 − a2 x 2 − a2 y 2 = a2 c 2 − a2 .



(3)

Ahora, de la figura anterior de puede ver que

d1 < d2 + c y d2 < d1 + c
d1 − d2 < c y d2 − d1 < c

6
Hipérbola

Ahora se eleva al cuadradp, se simplifica y se eleva alcuadrado

q
2 2 2
(x + c) + y = 4 a ± 4a (x − c) + y 2 + (x − c) + y 2
2 2
q
2
±a (x − c) + y 2 = cx − a 2
h i
2
a 2 (x − c) + y 2 = c 2 x 2 − 2 a 2 c x + a 4

c 2 − a2 x 2 − a2 y 2 = a2 c 2 − a2 .



(3)

Ahora, de la figura anterior de puede ver que

d1 < d2 + c y d2 < d1 + c
d1 − d2 < c y d2 − d1 < c

Además, usando d 1 − d 2 = ±2a, las dos desigualdades anteriores

implican que 2a < 2c, es decir, a < c.

6
Hipérbola

Como c > a > 0, c 2 − a 2 > 0 y si hacemos b 2 = c 2 − a 2 , entonces la

ecuación (3) se reduce a

7
Hipérbola

Como c > a > 0, c 2 − a 2 > 0 y si hacemos b 2 = c 2 − a 2 , entonces la

ecuación (3) se reduce a

b2 x 2 − a2 y 2 = a2 b2

7
Hipérbola

Como c > a > 0, c 2 − a 2 > 0 y si hacemos b 2 = c 2 − a 2 , entonces la

ecuación (3) se reduce a

b2 x 2 − a2 y 2 = a2 b2

y dividiendo a ambos lados entre a 2 b 2 tenemos que

7
Hipérbola

Como c > a > 0, c 2 − a 2 > 0 y si hacemos b 2 = c 2 − a 2 , entonces la

ecuación (3) se reduce a

b2 x 2 − a2 y 2 = a2 b2

y dividiendo a ambos lados entre a 2 b 2 tenemos que

x2 y2
2
− 2 =1 (4)
a b

7
Hipérbola

Como c > a > 0, c 2 − a 2 > 0 y si hacemos b 2 = c 2 − a 2 , entonces la

ecuación (3) se reduce a

b2 x 2 − a2 y 2 = a2 b2

y dividiendo a ambos lados entre a 2 b 2 tenemos que

x2 y2
2
− 2 =1 (4)
a b
Esta ecuación se llama forma normal de la ecuación de una hipérbola
con centro en (0, 0) y focos en (−c, 0) y (c, 0),y c se define por
b 2 = c 2 − a 2.

7
Hipérbola

Cuando los focos están en el eje y , una repetición de las operaciones

algebraicas anteriores conduce a

8
Hipérbola

Cuando los focos están en el eje y , una repetición de las operaciones

algebraicas anteriores conduce a

y2 x2
− =1 (5)
a2 b2

8
Hipérbola

Cuando los focos están en el eje y , una repetición de las operaciones

algebraicas anteriores conduce a

y2 x2
− =1 (5)
a2 b2
La ecuación anterior es la forma normal de la ecuación centrada en
(0, 0) con focos en (0, c) y (0, −c). Aquı́, de nuevo, c > a y
b 2 = c 2 − a 2.

8
Hipérbola

Cuando los focos están en el eje y , una repetición de las operaciones

algebraicas anteriores conduce a

y2 x2
− =1 (5)
a2 b2
La ecuación anterior es la forma normal de la ecuación centrada en
(0, 0) con focos en (0, c) y (0, −c). Aquı́, de nuevo, c > a y
b 2 = c 2 − a 2.

• En el caso de la hipérbola, a diferencia de la elipse, téngase en

cuenta que no hay relación entre los tamaños relativos de a y b, más
bien a 2 siempre es el denominador del término positivo y las
intersecciones con los ejes coordenados siempre tienen ±a como una
coordenada.

8
Eje transversal y eje conjugado

• El segmento de recta con los extremos en la hipérbola, y que está en

la lı́nea que pasa por los focos, se llama eje transversal; sus
extremos se llaman vértices de la hipérbola.
• Las coordenadas de los vértices son las intersecciones con el eje x .
Los vértices son (−a, 0) y (a, 0) para la ecuación (4). Para la
ecuación (5) los vértices son (0, a) y (0, −a).
• La longitud del eje transversal es 2 a.
• El segmento de recta que pasa por el centro de la hipérbola y es
perpendicular al eje transversal, cuyos extremos están en (0, −b) y
(0, b) se llama eje conjugado.

9
Resumen

10
Ası́ntotas de la hipérbola

• Las ecuaciones de las ası́ntotas oblı́cuas para la hipérbola definida

por la ecuación (4) están dadas por

b b
y= x y y =− x
a a

11
Ası́ntotas de la hipérbola

• Las ecuaciones de las ası́ntotas oblı́cuas para la hipérbola definida

por la ecuación (4) están dadas por

b b
y= x y y =− x
a a

• Las ecuaciones de las ası́ntotas oblı́cuas para la hipérbola definida

por la ecuación (5) están dadas por
a a
y= x y y =− x
b b

11
Ası́ntotas de la hipérbola

• Las ecuaciones de las ası́ntotas oblı́cuas para la hipérbola definida

por la ecuación (4) están dadas por

b b
y= x y y =− x
a a

• Las ecuaciones de las ası́ntotas oblı́cuas para la hipérbola definida

por la ecuación (5) están dadas por
a a
y= x y y =− x
b b

Cada par de ası́ntotas se intersecan en el origen, que es el centro de la

hipérbola.

11
Ası́ntotas de la hipérbola

• Para no memorizar las ecuaciones de recta anteriormente

mencionadas, hay un método fácil para obtener las ası́ntotas de una
hipérbola.
• Por ejemplo, para la ecuación (4) consideramos
x2 y2
− =0
a2 b2
x 2 y 2
− =0
x a  b 
y x y
− + =0
a b a b

12
Ası́ntotas de la hipérbola

• Para no memorizar las ecuaciones de recta anteriormente

mencionadas, hay un método fácil para obtener las ası́ntotas de una
hipérbola.
• Por ejemplo, para la ecuación (4) consideramos
x2 y2
− =0
a2 b2
x 2 y 2
− =0
x a  b 
y x y
− + =0
a b a b
x y x y
− =0 o + =0
a b a b

12
Ası́ntotas de la hipérbola

• Para no memorizar las ecuaciones de recta anteriormente

mencionadas, hay un método fácil para obtener las ası́ntotas de una
hipérbola.
• Por ejemplo, para la ecuación (4) consideramos
x2 y2
− =0
a2 b2
x 2 y 2
− =0
x a  b 
y x y
− + =0
a b a b
x y x y
− =0 o + =0
a b a b
b b
y= x y y =− x
a a

12
Ası́ntotas de la hipérbola

• Un proceso análogo puede realizarse para la hipérbola definida por la

ecuación (5). Ası́, es posible obtener las ecuacciones dadas
anteriormente (ecuación azul).

13
Ası́ntotas de la hipérbola

• Un proceso análogo puede realizarse para la hipérbola definida por la

ecuación (5). Ası́, es posible obtener las ecuacciones dadas
anteriormente (ecuación azul).
• Las ası́ntotas son las diagonales prolongadas de un rectágulo de 2 a
de ancho(longitud del eje transversal) y 2 b la altura (longitud del
eje conjugado) para la hipérbola definida por (4).

13
Ası́ntotas de la hipérbola

• Un proceso análogo puede realizarse para la hipérbola definida por la

ecuación (5). Ası́, es posible obtener las ecuacciones dadas
anteriormente (ecuación azul).
• Las ası́ntotas son las diagonales prolongadas de un rectágulo de 2 a
de ancho(longitud del eje transversal) y 2 b la altura (longitud del
eje conjugado) para la hipérbola definida por (4).
• Las ası́ntotas son las diagonales prolongadas de un rectágulo de 2 a
de altura(longitud del eje transversal) y 2 b la ancho (longitud del
eje conjugado) para la hipérbola definida por (5).

13
Ası́ntotas de la hipérbola

Figure 3: Hipérbolas (4) y (5) con las ası́ntotas oblı́cuas, como las diagonales
prolongadas de los rectángulos auxiliares.

14
Ejemplo

• Determinar la ubicación de vértices, focos y ası́ntotas de la hipérbola

9x 2 − 25y 2 = 225.Trazar la gráfica.

15
Ejemplo

• Determinar la ubicación de vértices, focos y ası́ntotas de la hipérbola

9x 2 − 25y 2 = 225.Trazar la gráfica.
• Primero se lleva la ecuación a su froma normal, dividiendo entre
225. Ası́, tenemos:

x2 y2
− =1
25 9
2 2
x y
2
− 2 =1
5 3

15
Ejemplo

• Determinar la ubicación de vértices, focos y ası́ntotas de la hipérbola

9x 2 − 25y 2 = 225.Trazar la gráfica.
• Primero se lleva la ecuación a su froma normal, dividiendo entre
225. Ası́, tenemos:

x2 y2
− =1
25 9
2 2
x y
2
− 2 =1
5 3
En esta ecucaión se observa que a 2 = 5 2 y b 2 = 3 2 , y entonces
a = 5 y b = 3. Por tanto los vértices están en (−5, 0) y (5, 0).

15
Ejemplo

• Determinar la ubicación de vértices, focos y ası́ntotas de la hipérbola

9x 2 − 25y 2 = 225.Trazar la gráfica.
• Primero se lleva la ecuación a su froma normal, dividiendo entre
225. Ası́, tenemos:

x2 y2
− =1
25 9
2 2
x y
2
− 2 =1
5 3
En esta ecucaión se observa que a 2 = 5 2 y b 2 = 3 2 , y entonces
a = 5 y b = 3. Por tanto los vértices están en (−5, 0) y (5, 0).
• Como b 2 = c 2 − a 2 , entonces c 2 = a 2 + b 2 y por lo tanto
√ √
c 2 = 34. Luego, los focos están en (− 34, 0) y ( 34, 0).

15
Ejemplo

• Como habiamos mencionado previamente, para hallar las ası́ntotas

consideramos la ecuación
x2 y2
− =0
25 9
x2 y2
− =0
x 52 32
y   x y
− + =0
5 3 5 3

16
Ejemplo

• Como habiamos mencionado previamente, para hallar las ası́ntotas

consideramos la ecuación
x2 y2
− =0
25 9
x2 y2
− =0
x 52 32
y   x y
− + =0
5 3 5 3

Luego,
x y x y
− =0 y + = 0.
5 3 5 3

16
Ejemplo

• Como habiamos mencionado previamente, para hallar las ası́ntotas

consideramos la ecuación
x2 y2
− =0
25 9
x2 y2
− =0
x 52 32
y   x y
− + =0
5 3 5 3

Luego,
x y x y
− =0 y + = 0.
5 3 5 3
Ası́,
y x y x
= y =− .
3 5 3 5
16
Ejemplo

Es decir,

17
Ejemplo

Es decir,
3x 3x
y= y y =− .
5 5

17
Ejemplo

Es decir,
3x 3x
y= y y =− .
5 5
3x
En forma resumida tenemos y = ± .
5

17
Ejemplo

Es decir,
3x 3x
y= y y =− .
5 5
3x
En forma resumida tenemos y = ± .
5

Figure 4: Hipérbola del ejemplo

17
Otro Ejemplo

• Determine la ecuación de la hipérbola cuyos vértices están en

1 1
(0, −4), (0, 4) y sus ası́ntotas son y = − x y y = x .
2 2

18
Otro Ejemplo

• Determine la ecuación de la hipérbola cuyos vértices están en

1 1
(0, −4), (0, 4) y sus ası́ntotas son y = − x y y = x .
2 2
• El centro de la hipérbola está en (0, 0). Eso se ve por que las
ası́ntotas se cortan en el origen. Además, los vértices están en el eje
y y están a 4 unidades a cada lado del orı́gen.

18
Otro Ejemplo

• Determine la ecuación de la hipérbola cuyos vértices están en

1 1
(0, −4), (0, 4) y sus ası́ntotas son y = − x y y = x .
2 2
• El centro de la hipérbola está en (0, 0). Eso se ve por que las
ası́ntotas se cortan en el origen. Además, los vértices están en el eje
y y están a 4 unidades a cada lado del orı́gen.
• La ecuación que se busca es de la forma

18
Otro Ejemplo

• Determine la ecuación de la hipérbola cuyos vértices están en

1 1
(0, −4), (0, 4) y sus ası́ntotas son y = − x y y = x .
2 2
• El centro de la hipérbola está en (0, 0). Eso se ve por que las
ası́ntotas se cortan en el origen. Además, los vértices están en el eje
y y están a 4 unidades a cada lado del orı́gen.
• La ecuación que se busca es de la forma

y2 x2
− =1 (6)
a2 b2
a
y sabemos que sus ası́ntotas son de la forma y = ± x.
b

18
Otro Ejemplo

• Determine la ecuación de la hipérbola cuyos vértices están en

1 1
(0, −4), (0, 4) y sus ası́ntotas son y = − x y y = x .
2 2
• El centro de la hipérbola está en (0, 0). Eso se ve por que las
ası́ntotas se cortan en el origen. Además, los vértices están en el eje
y y están a 4 unidades a cada lado del orı́gen.
• La ecuación que se busca es de la forma

y2 x2
− =1 (6)
a2 b2
a
y sabemos que sus ası́ntotas son de la forma y = ± x.
b
a 1
• Ası́, tenemos = . Además, por la ubicación de los vértices, se
b 2
identifica que a = 4.

18
Otro ejemplo

• Entoces, tenemos que

a 1 4 1
= =⇒ = =⇒ b = 8
b 2 b 2

19
Otro ejemplo

• Entoces, tenemos que

a 1 4 1
= =⇒ = =⇒ b = 8
b 2 b 2

• Finalmente, tenemos que la ecuación de la hipérbola es

y2 x2 y2 x2
− = 1 =⇒ − = 1.
42 82 16 64

19
Objetivo de la clase

Hipérbola

Hipérbola con centro en (h, k)

Hipérbola con centro en (h, k)

Cuando el centro de la hipérbola está en (h, k), las ecuaciones (4) y (5)
toman la forma

20
Hipérbola con centro en (h, k)

Cuando el centro de la hipérbola está en (h, k), las ecuaciones (4) y (5)
toman la forma
(x − h) 2 (y − k) 2
− =1 (7)
a2 b2

20
Hipérbola con centro en (h, k)

Cuando el centro de la hipérbola está en (h, k), las ecuaciones (4) y (5)
toman la forma
(x − h) 2 (y − k) 2
− =1 (7)
a2 b2
y

20
Hipérbola con centro en (h, k)

Cuando el centro de la hipérbola está en (h, k), las ecuaciones (4) y (5)
toman la forma
(x − h) 2 (y − k) 2
− =1 (7)
a2 b2
y
(y − k) 2 (x − h) 2
2
− = 1. (8)
a b2

20
Hipérbola con centro en (h, k)

Cuando el centro de la hipérbola está en (h, k), las ecuaciones (4) y (5)
toman la forma
(x − h) 2 (y − k) 2
− =1 (7)
a2 b2
y
(y − k) 2 (x − h) 2
2
− = 1. (8)
a b2
Como fue previamente visto, los números a 2 , b 2 y c 2 se relacionan por
b2 = c 2 − a2 .

20
Hipérbola con centro en (h, k)

Cuando el centro de la hipérbola está en (h, k), las ecuaciones (4) y (5)
toman la forma
(x − h) 2 (y − k) 2
− =1 (7)
a2 b2
y
(y − k) 2 (x − h) 2
2
− = 1. (8)
a b2
Como fue previamente visto, los números a 2 , b 2 y c 2 se relacionan por
b2 = c 2 − a2 .

• Los vértices y los focos se puede ubicar aprovechando que a es la

distancia del centro a un vértice, y c es la distancia del centro a un
foco.

20
Hipérbola con centro en (h, k)

• Las ası́ntotas para la hipérbola definida por la ecuación (7) se

obtiene haciendo lo siguiente

21
Hipérbola con centro en (h, k)

• Las ası́ntotas para la hipérbola definida por la ecuación (7) se

obtiene haciendo lo siguiente
(x − h) 2 (y − k) 2
2
− =0
a b2
 2  2
x −h y −k
− =0
a b
  
x −h y −k x −h y −k
− + =0
a b a b
Despejando y en términos de x obtenemos las ecuaciones de las
ası́ntotas.

21
Hipérbola con centro en (h, k)

• Las ası́ntotas para la hipérbola definida por la ecuación (7) se

obtiene haciendo lo siguiente
(x − h) 2 (y − k) 2
2
− =0
a b2
 2  2
x −h y −k
− =0
a b
  
x −h y −k x −h y −k
− + =0
a b a b
Despejando y en términos de x obtenemos las ecuaciones de las
ası́ntotas.
• Las ası́ntotas para la hipérbola definida por la ecuación (8) se
obtienen de forma similar pero considerando la ecuación
(y − k) 2 (x − h) 2
− = 0.
a2 b2
21
Ejemplo

• Hallar el centro, vértices, focos y ası́ntotas de la hipérbola

4x 2 − y 2 − 8x − 4y − 4 = 0. Trazar la gráfica.

22
Ejemplo

• Hallar el centro, vértices, focos y ası́ntotas de la hipérbola

4x 2 − y 2 − 8x − 4y − 4 = 0. Trazar la gráfica.
• Inicialmente reorganizamos la expresión de la siguiente manera

22
Ejemplo

• Hallar el centro, vértices, focos y ası́ntotas de la hipérbola

4x 2 − y 2 − 8x − 4y − 4 = 0. Trazar la gráfica.
• Inicialmente reorganizamos la expresión de la siguiente manera

4x 2 − 8x − y 2 − 4y = 4

• Posteriormente completamos cuadrados para los polinomios

cuadrátricos en x y y

4x 2 − 8x − y 2 − 4y = 4
4 x 2 − 2x + (−1) y 2 + 4y = 4

4 x 2 − 2x +1 + (−1) y 2 + 4y +4 −4+4 = 4



2 2
4 (x − 1) − (y + 2) = 4
2 2
(x − 1) (y + 2)
− =1
12 22

22
Ejemplo

• Ası́, podemos ver que el centro está en (1, −2).

23
Ejemplo

• Ası́, podemos ver que el centro está en (1, −2).

• Como el término en x de la forma normal tiene coeficiente positivo,
el eje transversal es horizontal y está en la recta y = −2.

23
Ejemplo

• Ası́, podemos ver que el centro está en (1, −2).

• Como el término en x de la forma normal tiene coeficiente positivo,
el eje transversal es horizontal y está en la recta y = −2.
• Se identifican a = 1 y b = 2.

23
Ejemplo

• Ası́, podemos ver que el centro está en (1, −2).

• Como el término en x de la forma normal tiene coeficiente positivo,
el eje transversal es horizontal y está en la recta y = −2.
• Se identifican a = 1 y b = 2.
• Los vértices están 1 unidad hacia la izquierda y hacia la derecha del
centro. Es decir, están en (0, −2) y (2, −2) respectivamente.

23
Ejemplo

• Ası́, podemos ver que el centro está en (1, −2).

• Como el término en x de la forma normal tiene coeficiente positivo,
el eje transversal es horizontal y está en la recta y = −2.
• Se identifican a = 1 y b = 2.
• Los vértices están 1 unidad hacia la izquierda y hacia la derecha del
centro. Es decir, están en (0, −2) y (2, −2) respectivamente.
• De b 2 = c 2 − a 2 , obtenemos
√
c 2 = b 2 + a 2 = 2 2 + 1 2 = 5 =⇒ c = 5 (c > 0).
√
• Los focos están a 5 unidades a la izquierda y a la derecha del
centro que se encuentra en (1, −2). Es decir, los focos se
√ √
encuentran en (1 − 5, −2) y (1 + 5, −2).

23
Ejemplo

• Para determinar las ası́ntotas consideramos

24
Ejemplo

• Para determinar las ası́ntotas consideramos

2 2
(x − 1) (y + 2)
2
− =0
1 22
es decir,
  
y +2 y +2
x −1− x −1+ =0
2 2

24
Ejemplo

• Para determinar las ası́ntotas consideramos

2 2
(x − 1) (y + 2)
2
− =0
1 22
es decir,
  
y +2 y +2
x −1− x −1+ =0
2 2

de donde podemos obtener

24
Ejemplo

• Para determinar las ası́ntotas consideramos

2 2
(x − 1) (y + 2)
2
− =0
1 22
es decir,
  
y +2 y +2
x −1− x −1+ =0
2 2

de donde podemos obtener

y = −2x y y = 2 x − 4.

24
Ejemplo

• Para determinar las ası́ntotas consideramos

2 2
(x − 1) (y + 2)
2
− =0
1 22
es decir,
  
y +2 y +2
x −1− x −1+ =0
2 2

de donde podemos obtener

y = −2x y y = 2 x − 4.

• Observación: Observe que si se sustituye x = 1 en las ecuaciones

de recta previas, entonces obtenermos y = −2. Esto quiere decir
que las dos rectas pasan por el centro de la hipérbola (1, −2).

24
Ejemplo

• Graficamos los vértices y las ası́ntotas y obtenemos:

25
Ejemplo

• Graficamos los vértices y las ası́ntotas y obtenemos:

Figure 5: Gráfica de la hipérbola

25
Otro ejemplo

• Halle la ecuación de una hipérbola cuyo centro está en (−2, 3), que
pasa por el punto (4, 1) y que tiene un vértice en (2, 0).

26
Otro ejemplo

• Halle la ecuación de una hipérbola cuyo centro está en (−2, 3), que
pasa por el punto (4, 1) y que tiene un vértice en (2, 0).
• Ya que la distancia del centro a un vértice es a, entonces a = 3. De
acuerdo con la ubicación del centro y el vértice, el eje transversal
debe ser vertical y estar en la recta x = 2. Por consiguiente la
ecuación de la hipérbola debe tener la forma

(y + 3) 2 (x − 2) 2
2
− = 1, (9)
3 b2

26
Otro ejemplo

• Halle la ecuación de una hipérbola cuyo centro está en (−2, 3), que
pasa por el punto (4, 1) y que tiene un vértice en (2, 0).
• Ya que la distancia del centro a un vértice es a, entonces a = 3. De
acuerdo con la ubicación del centro y el vértice, el eje transversal
debe ser vertical y estar en la recta x = 2. Por consiguiente la
ecuación de la hipérbola debe tener la forma

(y + 3) 2 (x − 2) 2
2
− = 1, (9)
3 b2

• Quién es b 2 ? Como el punto (4, 1) está en la gráfica, en la

hipérbola sus coordenadas deben satisfacer la ecuación

26
Otro ejemplo

(1 + 3) 2 (4 − 2) 2
2
− =1
3 b2
16 4
− 2 =1
9 b
7 4
= 2
9 b

27
Otro ejemplo

(1 + 3) 2 (4 − 2) 2
2
− =1
3 b2
16 4
− 2 =1
9 b
7 4
= 2
9 b
36
Luego, b 2 = . La conclusión es que la ecuación que se busca es
7

27
Otro ejemplo

(1 + 3) 2 (4 − 2) 2
2
− =1
3 b2
16 4
− 2 =1
9 b
7 4
= 2
9 b
36
Luego, b 2 = . La conclusión es que la ecuación que se busca es
7
(y + 3) 2 (x − 2) 2
2
− 36 =1
3 7

27
Excentricidad de la hipérbola

• Como la elpise, la ecuación que define la excentricidad de la una

hipérbola es e = c/a. Excepto en este caso, el número c se define
√ √
como c = a 2 + b 2 . Puesto que 0 < a < a 2 + b 2 , la
excentricidad de un hipérbola satisface e > 1.

28
Excentricidad de la hipérbola

• Como la elpise, la ecuación que define la excentricidad de la una

hipérbola es e = c/a. Excepto en este caso, el número c se define
√ √
como c = a 2 + b 2 . Puesto que 0 < a < a 2 + b 2 , la
excentricidad de un hipérbola satisface e > 1.
• Como en el caso de la elipse, la magnitud de la excentricidad de una
hipérbola es indicador de su forma.

28
Excentricidad de la hipérbola

Figure 6: Efecto de la excentricidad sobre la forma de una hipérbola.

29
Ejemplo

y2 (x − 1) 2
• Calcule la excentricidad de la hipérbola − =1
2 36

30
Ejemplo

y2 (x − 1) 2
• Calcule la excentricidad de la hipérbola − =1
2 36
2 2
• Se identifican a = 2 y b = 36, y como
c 2 = a 2 + b 2 = 2 + 36 = 38. Entonces la excentricidad de la
hipérbola indicada es
√
38 √
r
c 38
e= = √ = = 19 ≈ 4, 4.
a 2 2

30
Ejemplo

y2 (x − 1) 2
• Calcule la excentricidad de la hipérbola − =1
2 36
2 2
• Se identifican a = 2 y b = 36, y como
c 2 = a 2 + b 2 = 2 + 36 = 38. Entonces la excentricidad de la
hipérbola indicada es
√
38 √
r
c 38
e= = √ = = 19 ≈ 4, 4.
a 2 2

La conclusión es que la hipérbola tiene sus ramas que se abren

mucho.

30
Ancho focal

• El ancho focal de una hipérbola es la longitud de su cuerda focal,

esto es, un segmento de recta perpendicular a la lı́nea que contiene
el eje transversal que pasa por un foco con los extremos en la
hipérbola.

31
Ancho focal

• El ancho focal de una hipérbola es la longitud de su cuerda focal,

esto es, un segmento de recta perpendicular a la lı́nea que contiene
el eje transversal que pasa por un foco con los extremos en la
hipérbola.

Figure 7: Ancho focal

31
Ejercicio

• Halle el ancho focal de la hipérbola

x2 y2
− =1
4 9
• Demuestre que, en general, el ancho focal de la hipérbola

x2 y2
− =1
a2 b2
2b2
es .
a

32