Universidad Distrital "Francisco José de Caldas"

Facultad Tecnológica
Tecnología en Sistemas Eléctricos de Media y Baja Tensión
CTS 2020_1 Grupo 221

Nombre estudiante: Brigithe Tatiana Zorro Amaya

Código: 20201572014

Título: La revolución en la historia. Capítulo 13: Revolución y Tecnología. Pág. 339

Autor: Roy Porter y Mikulas Teich, eds.
Palabras clave: Tecnología, Ciencia, revolución, historia.

Ideas principales:
“Una revolución como consecuencia de que estos cambios cuyo elemento básico
fue la aplicación masiva e irreversible de máquinas para la producción de
materiales, impusieron un sistema tecnológico nuevo que no ha dejado de
evolucionar desde entonces y que aún existe” pág.340
“(…) En otras palabras, consideramos que la revolución es tan <<Solo>> la ruptura,
el punto de inflexión en el desarrollo.” Pág.341
“El objetivo de dar forma a la materia consiste en producir, a partir de un original
determinado, otro de forma distinta, definible en términos geométricos. Esta es la
clase más antigua de operación técnica y fue (y es) predomínate en el sistema
global de técnicas de producción.” Pág.344
“(…) en el caso del proceso de <<Penetración tecnológica>>, que dura miles de
años, nos interesan fundamentalmente dos sistemas de operación técnica: La
tecnología de las herramientas manuales y la tecnología de la máquina de trabajo.”
Pág.346
“En este contexto, la distinción entre herramientas manuales y mecánicas es
totalmente engañosa porque el martillo manejado por un herrero o la piedra de moler
que utiliza un segador aportan el mismo poder mecánico que un martillo de forjar o
una máquina de amolar. La diferencia reside únicamente en la fuente de energía, el
modo de transformación y, naturalmente, en la cantidad de energía requerida.”
Pág.348
“(…) en el sistema global de la tecnología son las técnicas de producción (y en ellas
la tecnología de dar forma a la materia) las que determinan la fase de <<penetración
tecnológica>>.” Pág.349
“Las tecnologías de conversión de la materia con las cuales el hombre producía
muchos materiales para dar forma, es decir, los metales, el hierro, el vidrio, la
cerámica, etc., también se vieron enriquecidas con muchas e importantes
innovaciones.” Pág.353
“Es fácil encontrar un denominador común de estas innovaciones en los campos de
la tecnología de dar forma a la materia, del transporte y de la energía: la introducción
de la maquinaria.” Pág.356
“Sin la introducción de las máquinas para dar forma a la materia de otros
subsistemas de las técnicas de producción no se hubiera producido el cambio en la
industria textil.” Pág.358
“(…) Desde el punto de vista técnico, el paso decisivo aquí, como en el caso de
todas las máquinas de dar forma a la materia, fue la transferencia de la herramienta
(y de la pieza) de la mano del trabajador a un mecanismo que permita guiar con
exactitud la herramienta (y la pieza) y realizar así el movimiento relativo entre la
herramienta y la pieza sin intervención humana directa.” Pág. 361
“(…) Fue Karl Marx quien, a partir de un estudio de los resultados de la Exposición
de Londres en 1851, reconoció la trascendencia de las maquinas herramienta para
el desarrollo de la tecnología en su totalidad.” Pág. 363
“(…) Centrémonos en los argumentos de la mayoría de historiadores y filósofos de
la ciencia y la tecnología que no niegan la existencia de cambios en el sistema, sino
de su carácter revolucionario.” Pág. 366
“El único argumento que queda en contra del carácter revolucionario de los cambios
tecnológicos es que estos no fueron <<aplicaciones técnicas del resultado de la
investigación científica>>. Esto es cierto. Si los inventores e innovadores hubieran
esperado a que tal cosa ocurriera, aun estaríamos viviendo en una época de
tecnología manual.” Pág. 368
“El elemento fundamental de la revolución técnica, a la que solemos llamar
revolución industrial, fue la introducción masiva de máquinas de trabajo para dar
forma a la materia (…)” Pág. 370

Comentario personal:

La tecnología a lo largo de la historia ha jugado un papel importante. ¿Pero de qué

forma podemos entenderlo? Con respecto a esta lectura, podemos ver la posición
del autor frente a denominar o no, como revolucionarios los cambios tecnológicos.
Nos señala una serie de acontecimientos, y herramientas conceptuales y
argumentativas que nos ayudaran a entender mejor su punto de vista y las razones
por las cuales es posible catalogar a estos avances tecnológicos, a lo largo de la
historia humana, como revolución tecnológica.
Considero que esta lectura es de gran ayuda y además de esto fue bastante
entretenida, nos explica distintos sucesos y los motivos que llevaron a los mismos,
contando además las transformaciones por las que necesitó pasar para poder llegar
a lo que hoy llamamos tecnología, sin dejar a un lado la importancia de este proceso
y determinando cada proceso que llevó a este hecho.