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U NIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS


DEPARTAMENTO ACADÉMCO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LABORATORIO CONVERSION ELECTROMECANICA DE
ENERGIA 1

ESCUELA PRFESIONAL DE: INGENIERIA ELECTRICA

LABORATORIO DE: CONVERSION ELECTROMECANICA DE ENERGIA 1

EXPERIENCIA N° 1

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA:
REGLAMENTO GENERAL DE USO Y SERVICIO DEL LABORATORIO DE ELECTRICIDAD, NORMAS
DE SEGURIDAD, USO DE HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DE MAGNITUDES
ELÉCTRICAS

ALUMNO:

JUAN VILCAZAN HUAYTA

CUI GRUPO SUB-GRUPO

20110462 “B”

FECHA DE REALIZACIÓN FECHA DE PRESENTACIÓN

04-05-2020 05-05-2020

REVISIÓN DE INFORMACIÓN NOTA


PREVIA

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E XPERIENCIA Nº 01
REGLAMENTO GENERAL DE USO Y SERVICIO DEL LABORATORIO DE
ELECTRICIDAD, NORMAS DE SEGURIDAD, USO DE HERRAMIENTAS E
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DE MAGNITUDES ELÉCTRICAS
1. OBJETIVO:

Conocer, analizar y difundir en los estudiantes el REGLAMENTO GENERAL DE USO Y


SERVICIO DEL LABORATORIO DE ELECTRICIDAD.
Revisar, estudiar y aplicar las normas de seguridad en la utilización de la energía eléctrica
e instrucciones para la utilización de instrumentos de medición de magnitudes eléctricas. 2.-
FUNDAMENTO TEORICO: Desarrollar las normas de seguridad que deben observarse
durante el desarrollo de las prácticas de laboratorio
3.- ELEMENTOS A CONOCER:

Completar las características de los elementos que se utilizarán en el desarrollo de la práctica.


Vatímetro. El vatímetro es un dispositivo de medida de tipo electrodinámico y su
constitución y funcionamiento es similar al del amperímetro o voltímetro.
Internamente está formado por dos bobinas, una fija y otra móvil. La fija es de hilo
grueso y la móvil de hilo fino. La bobina fija es recorrida por la corriente del circuito, por
eso la llamamos amperimétrica y la móvil es de hilo fino y mide la tensión, por lo que la
llamaremos voltimétrica. Para que esta bobina sea recorrida por una corriente muy
pequeña, se puede conectar una resistencia en serie con ella

Amperímetro. Un amperímetro es un instrumento que sirve para medir la intensidad


de corriente que está circulando por un circuito eléctrico. Un microamperímetro está
calibrado en millonésimas de amperio y un miliamperímetro en milésimas de amperio.
En términos generales, el amperímetro es un simple galvanómetro (instrumento para
detectar pequeñas cantidades de corriente, con una resistencia en paralelo, llamada
"resistencia shunt". Disponiendo de una gama de resistencias shunt, se puede disponer
de un amperímetro con varios rangos o intervalos de medición. Los amperímetros
tienen una resistencia interna muy pequeña, por debajo de 1 ohmio, con la finalidad de
que su presencia no disminuya la corriente a medir cuando se conecta a un circuito
eléctrico.

Multímetro: Un multímetro, también denominado polímetro, es un instrumento


eléctrico portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas como
corrientes y potenciales (tensiones) o pasivas como resistencias y capacidades. Las
medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes de
medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales
cuya función es la misma (con alguna variante añadida).

Mego metro: Es un aparato o instrumento que permite establecer la resistencia de


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aislamiento existente en un conductor o sistema de tierras. Funciona en base a la
generación temporal de una sobrecorriente eléctrica la cual se aplica al sistema hasta
que se rompe su aislamiento, al establecerse un arco eléctrico.

Voltímetro: se llama voltímetro al dispositivo que permite realizar la medición de la


diferencia de potencial o tensión que existe entre dos puntos pertenecientes a un
circuito eléctrico. El voltímetro, por lo tanto, revela el voltaje (la cantidad de voltios).

Su conexión es en paralelo y tiene una resistencia interna elevada.

Puente de resistencias (Puente Wheatstone): El puente de Wheatstone es un


instrumento de gran precisión que puede operar en corriente continua o alterna y
permite la medida tanto de resistencias óhmicas como de sus equivalentes en circuitos
de comente alterna en los que existen otros elementos como bobinas o condensadores
(impedancias).
4.- PROCEDIMIENTO DE EJECUCIÓN:

Reconocer las herramientas a utilizarse en el laboratorio de electricidad.

Características

Tipos de escalas

Formas de utilización en medición de:

. Tensión

. Corriente

. Resistencia

. Potencia

. Otras magnitudes eléctricas

Identificar instrumentos de medición digital.


Características

Formas de utilización.

Rangos de medición

Identificar los terminales del puente de resistencias (Puente Wheatstone).


Identificar instrumentos de medición analógicos:

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5. CUESTIONARIO:

5.1. ¿Cuál es la forma correcta de leer las magnitudes en los instrumentos analógicos?
Posicionarse frente al instrumento con los ojos de frente a la pantalla de lectura del
instrumento analógico debemos mirar perpendicular a la aguja de la ventana de lecturas.

5.2. ¿Cuáles son los errores que se cometen en la aplicación y lectura de los instrumentos
analógico en el laboratorio?
Posición de lectura de una medición, uso inadecuado del instrumento en cuanto a su
posición inclinada 45°, vertical y horizontal, mirar la escala inadecuada, etc.
5.3. ¿Por qué los instrumentos analógicos tienen más confiabilidad?
Bajo Costo, en algunos casos no requieren de energía de alimentación, no requieren gran
sofisticación, presentan con facilidad las variaciones cualitativas de los parámetros para
visualizar rápidamente si el valor aumenta o disminuye, es sencillo adaptarlos a
diferentes tipos de escalas no lineales.

5.4. ¿Cuál es la misión del laboratorio en su formación profesional?


La corroboración del desarrollo teórico, y el afianzamiento de la información que se
adquiere.

5.5. Explique las razones por las que debe implementarse un reglamento de utilización
de las instalaciones y equipos del laboratorio.
Para el uso adecuado y responsable de los instrumentos del laboratorio, así como la
seguridad de la integridad personal con uso de los EPP adecuados, el uso adecuado de
los instrumentos no solo evitaría el daño a instrumentos, si no que también la protegería
al alumno (se evitaría accidentes mortales por ejemplo), no sólo del que lo ocasiona, si
no que también sus compañeros del laboratorio.

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ENERGIA 1

6. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

1. El uso de instrumentos de manera adecuada, no solo afianza lo aprendido en teoría si


que también familiariza al alumno en su futuro ámbito laboral.
2. Es de gran relevancia conocer los tipos de instrumento de medición eléctrica que
existen, ya que son ellos los que nos permiten medir y controlar las variables del sistema
y mantener el buen funcionamiento de los procesos industriales.
3. Es de suma importancia diferenciar los distintos tipos de instrumentos de medición
eléctrica, usarlos de manera correcta y saber dónde usarlos para dar una información
viable para la toma de decisiones en la industria
4. Si no puedes medir, no puedes administrar un sistema eléctrico.
5. Al conocer los tipos de magnitudes eléctricas tenemos una idea clara de como
funcionan, para que sirven y poder usar en las futuras prácticas.
6. Es importante saber el como vamos a emplear por ejemplo el voltímetro, un correcto
uso y la información que tengamos nos permitirán realizar una buena práctica de
laboratorio.

7. BIBLIOGRAFÍA:
✓ https://es.slideshare.net/l0svengadores/instrumentos-de-medicin-elctrica-41834937
✓ https://es.slideshare.net/jeffersonagila7/laboratorio
practica3instrumentosdemedicindemagnitudeselctricas
✓ http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/655/A7
.pdf?sequence=7

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