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Laboratorio de Aprendizaje Virtual sobre Operaciones con Vectores.

Autor: Andrés Arturo Venegas Segura

Objetivo.
Estudiar algunas características de la los vectores y sus operaciones.

Aspectos Previos al Laboratorio.


1. Defina:
a. Defina el producto cruz y realice un ejemplo.
b. Defina el producto punto y realice un ejemplo.
c. Explique cómo se realiza la suma de vectores por el método gráfico.
d. Explique cómo se realiza la suma de vectores por el método analítico.
e. Explique cómo se pasa de coordenadas polares a cartesianas y de cartesianas a polares.
2. Escriba un ejemplo de la cotidianidad donde se hagan presentes los vectores.

Manejo del entorno virtual


I. Ingrese al siguiente link:
https://www.geogebra.org/m/TRa7qwhx#chapter/58303

II. Si tiene dificultad por google busque: Enseñanza de la física a través de simulaciones – GeoGebra, e
ingrese al Tema 1. Cálculo vectorial.

III. Cuando ingrese al link seleccionado, encontrara,

IV. A modo de prueba: Interactúe con las seis simulaciones dadas (componentes de un vector; cosenos
directores; suma de vectores; producto escalar; producto vectorial; representación 3D de un vector.
Manos a la Obra.
Luego de interactuar con la interface el trabajo a realizar consiste en tomar unos datos para analizarlos con
respecto a los aspectos previos al laboratorio y lo visto en clase.
1. Empiece su toma de datos con la simulación en Suma de vectores: primero coloque tres vectores
que tengan la siguiente condición; primer vector componente x y y positiva; segundo vector
componente x y y negativas; tercer vector componente y (positiva) componente x (negativa).
Observe el gráfico y péguelo en el cuadro

Figura Ejemplo. La selección dada

2. Con referencia a su esquema


a. Llene con los datos dados en x, y
b. Convierta cada vector a coordenadas Polares y llene esos datos en la tabla

Vector Coordenadas Rectangulares Coordenadas Polares


X Y R θ
A
B
C

3. Realice la suma de los vectores A+B+C, escriba su valor en coordenadas rectangulares:


___________________, convierta este vector a coordenadas polares, ___________________________

4. Ingrese ahora a la opción de Producto Escalar en ella escoja dos vectores como en el ejemplo, con
ellos realice el producto escalar y matemáticamente encuentre el ángulo entre los vectores.

Figura Ejemplo. La selección dada de sus vectores.


Aspectos de orden matemático para corroborar el ángulo entre los vectores.

5. Ingrese ahora a la opción de Producto Vectorial en ella escoja dos vectores como en el ejemplo,
con ellos realice el producto escalar y matemáticamente encuentre el ángulo entre los vectores.

Figura Ejemplo. La selección dada de sus vectores.


Realice el producto cruz en forma de matriz de los vectores seleccionados. Luego con ese valor encuentre la
magnitud del producto.

6. El producto del valor de sus vectores equivale a su área. Explique con referencia al punto anterior:
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__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
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7. Ingrese ahora a la opción de Representación 3D de un vector en ella escoja las coordenadas del eje
x, y, z de su preferencia. Selecciones la imagen e introdúzcala en el cuadro siguiente,
Figura.
Realice los procedimientos para hallar la magnitud del vector.

8. En el cuadro encuentre la magnitud del vector seleccionado.

Referencia Bibliográficas: (Coloque las referencias bibliográficas o recursos de internet que utilizo)
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