GRADUADO/A EN

GRADUADO/A EN MAESTRO
MAESTROENENEDUCACIÓN
EDUCACIÓNINFANTIL
INFANTIL

RAMA CONOCIMIENTO ENSEÑANZA DEDICACIÓN CRÉDITOS PLAZAS CENTRO

Ciencias Sociales y Jurídicas presencial tiempo completo / tiempo parcial 240 ECTS 310 Facultad de Educación
50 Campus de Alcoy

OBJETIVOS GENERALES DEL TÍTULO

El objetivo fundamental del título es formar maestros/as en educación infantil capaces de contribuir al desarrollo integral de los niños y
niñas, teniendo en cuenta su contexto familiar y sociocultural y que, en consecuencia, sepan dar respuesta a las necesidades del alumnado.

Los objetivos que se plantean en el título son los siguientes:

 Adquirir y comprender los conocimientos necesarios de las distintas áreas de estudio que conforman el título de tal forma que
capaciten para la profesión de maestro/a en educación infantil.
 Saber aplicar esos conocimientos al trabajo de una forma profesional, demostrando el dominio de las competencias mediante la
elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas en dichas áreas de estudio.
 Ser capaces de recoger e interpretar datos relevantes de las distintas áreas de estudio y de emitir juicios que incluyan una reflexión
sobre temas relevantes de índole socioeducativa, científica y ética.
 Ser capaces de transmitir información, ideas, problemas y soluciones al personal especializado y vinculado con su formación así como
a personas cuya vinculación sea indirecta.
 Adquirir las habilidades de aprendizaje necesarias para ampliar sus estudios con autonomía.
 Promover el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.
 Promover el respeto y promoción de los derechos humanos y los principios de accesibilidad universal y diseño para todos de
conformidad con lo dispuesto en la disposición final décima de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no
discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
 Promover los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos.

PERFILES PROFESIONALES

De acuerdo con lo establecido en la Orden ECI/3854/2007, de 27 de diciembre, la titulación habilita para el ejercicio de la profesión de
maestro/a en educación infantil. El ejercicio de la profesión de Maestro está regulado por la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo.

090
 ESTRUCTURADEL
ESTRUCTURA DELPLAN
PLANDE
DE ESTUDIOS
ESTUDIOS POR
POR TIPO
TIPODE
DEMATERIA
MATERIA

TIPO DE MATERIA CRÉDITOS

Formación básica (FB) 102
Obligatorias incluidas
108
Prácticas Externas (OB)
Optativas (OP) 24
Trabajo Fin de Grado 6
Total créditos 240

DISTRIBUCIÓN POR CURSOS

PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO TERCER CURSO CUARTO CURSO

Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4 Semestre 5 Semestre 6 Semestre 7 Semestre 8

Psicología Dificultades de
Sociología de la Aprendizaje y Didáctica de la
Evolutiva Habilidades
Educación Trastornos del Expresión Corporal
de 0 a 3 Años Comunicativas y
6 ECTS Desarrollo: Respuestas 6 ECTS Prácticum III o
6 ECTS Lectoescritura en
Específicas en Prácticum III
Castellano
Contextos Inclusivos vinculado a una
9 ECTS
en la Ed. Infantil Mención
Diseño de los 9 ECTS 12 ECTS
Psicología de Aprendizaje de la
Procesos Educativos Prácticum I Prácticum II
la Educación Geometría
en la Ed. Infantil 18 ECTS 18 ECT
6 ECTS 6 ECTS
6 ECTS
Dificultades de
Habilidades
Aprendizaje y del
Comunicativas y Trabajo Fin de
Desarrollo:
Organización del Aula Lectoescritura en Grado o
Psicología Evolutiva Características Teoría e Historia de
de Educación Infantil Catalán Trabajo Fin de
de 3 a 6 Años Evolutivas la Educación Infantil
(0-3, 3-6 Años) 9 ECTS Grado vinculado
6 ECTS 9 ECTS 6 ECTS
6 ECTS a una Mención (1)
6 ECTS
A elegir:
 Didáctica de la Lengua Didáctica del Observación,
Desarrollo Curricular y
Inglesa en la Ed. Infantil Didáctica de la Conocimiento del Asignatura Evaluación e Didáctica de la Asignatura
Aulas Digitales en la
 Lengua Extranjera para Expresión Musical Medio Social y Optativa (2) Innovación Expresión Plástica Optativa (2)
Maestros en Ed. Infantil: Educación Infantil
6 ECTS Cultural 6 ECTS Educativa 6 ECTS 6 ECTS
Francés 6 ECTS
6 ECTS 6 ECTS
6 ECTS

Didáctica de la Educación para Innovaciones en

Lengua Catalana I Didáctica del
Lengua Castellana Aprendizaje de la Asignatura el Desarrollo los Proyectos Asignatura
para la Educación Conocimiento
y Literatura en Aritmética Optativa (2) Personal, Social y Educativos de la Optativa (2)
Infantil del Medio Natural
Educación Infantil 6 ECTS 6 ECTS Medioambiental Educación Infantil 6 ECTS
6 ECTS 6 ECTS
6 ECTS 6 ECTS 6 ECTS

Previamente a la evaluación del Trabajo Fin de Grado, el alumnado debe acreditar las competencias en un idioma extranjero. Entre otras formas de
(1)

acreditación, en la Universidad de Alicante se considera necesario superar como mínimo, el nivel B1 del Marco de Referencia Europeo para las lenguas
modernas, que podrá ser elevado en el futuro.
El alumno o alumna deberá cursar 24 créditos de optatividad que deberá escoger entre las asignaturas que se ofertan como optativas. Para obtener una
(2)

mención se deberán cursar los 24 créditos de las asignaturas optativas vinculadas a la mención correspondiente.

ASIGNATURAS OPTATIVAS
Didáctica de la Lengua Francesa 6 ECTS Literatura Castellana Infantil y Juvenil y Animación a la Lectura 6 ECTS
Dramatización y Teatro en el Aula (Castellano) 6 ECTS Literatura Catalana Infantil 6 ECTS
Educación Científica para Maestros 6 ECTS Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela 6 ECTS
Educar en Igualdad de Género 6 ECTS Taller de Creación Verbal en Catalán 6 ECTS
Lengua Catalana II para la Educación Infantil 6 ECTS Taller de Matemáticas 6 ECTS
ASIGNATURAS VINCULADAS A LA MENCIÓN EN LENGUA EXTRANJERA INGLÉS
Contenido y Lenguaje Integrado de Aprendizaje (CLIL) 6 ECTS Integración de las Habilidades Comunicativas (Integrating Skills) 6 ECTS
Inglés: Lecto-Escritura y Metodología de la Enseñanza basada en el Texto 6 ECTS Usuario Independiente de Inglés 6 ECTS
ASIGNATURAS VINCULADAS A LA MENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA
Actividad Física en el Medio Natural 6 ECTS Juego y Deporte Escolar 6 ECTS
Bases Kinesiológicas de la Actividad Física 6 ECTS Teoría y Práctica del Acondicionamiento Físico con Jóvenes 6 ECTS
ASIGNATURAS VINCULADAS A LA MENCIÓN EN MÚSICA
Educación Musical y su Didáctica 6 ECTS Educación Vocal y Auditiva 6 ECTS
La Audición como Elemento Educativo. Historia de la Música,
Educación Rítmica y Movimiento 6 ECTS 6 ECTS
Patrimonio Musical y Folklore
ASIGNATURAS VINCULADAS A LA MENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL / PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Discapacidades Sensoriales y Motrices: Desarrollo, Comunicación e
Dificultades de Aprendizaje y Educación Compensatoria 6 ECTS 6 ECTS
Intervención
Discapacidad Intelectual, Trastornos del Espectro Autista y Altas Capacidades 6 ECTS Problemas y Trastornos de Conducta 6 ECTS
091