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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CAMILO TORRES

DISTRITO TURÍSTICO CULTURAL E HISTÓRICO DE SANTA MARTA


Resolución No. 0568 de 28 de junio de 2005 NIT: 819.002.416-0-reg. Dane: 247081-001286

GUÍA DE TRABAJO:

GRADO: 11 SEDE: 1 TIEMPO DE EJECUCIÓN: Del 1 al 5 de Junio


DOCENTE: Luz Marina Lugo de Faillace
TOPICO O PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Por qué existen en las sociedades desigualdades económicas y sociales?

ÁREAS Filosofía y Economía


OBJETIVOS Propiciar el desarrollo del pensamiento lógico, critico, analítico,
TRANSVERSAL reflexivo y argumentativo en el saber de la economía mundial y
de la filosofía de cada uno.
NUCLEOS TEMATICOS Estrategias para superar el subdesarrollo y la influencia de la
población en él.
ACTIVIDADES

SUBDESARROLLO

El subdesarrollo es un problema con unas causas tan complejas que las recetas para su
solución tampoco resultan sencillas ni aplicables de manera generalizada a todos los
rincones del planeta. Algunos países han logrado entrar en la senda del crecimiento gracias
a su inserción en los mercados globalizados. Uno de los casos destacados es China, que
combina su política de libre mercado con un fuerte intervencionismo y planificación de la
economía, no solo ha logrado que un número elevado de la población haya salido de
situaciones de subdesarrollo, sino que se ha convertido en unas de las principales potencias
mundiales.

Por lo tanto, una solución para lograr el crecimiento económico, partiría:


 Fomentar el ahorro y la inversión y destacar el papel dinamizador de la industria,
como motor que arrastra el resto de sectores.
 Llevar a cabo mejoras en educación (es la primera piedra y se considera fundamental
para conseguir el progreso económico y social de los países).
 Lograr entrar en los mercados de bienes y servicios y financieros internacionales.

Para ellos serían fundamentales políticas estatales que protegieran a los sectores
incipientes, propiciaran mejoras en la distribución de la renta y mantuvieran la seguridad
jurídica y la estabilidad económica, política y social.

No obstante, no parece que estas propuestas se puedan generalizar a todos los países, bien
por la existencia de círculos viciosos que impiden que se produzca el despegue de muchos
países subdesarrollados o directamente porque no parece que los mercados globalizados,
tales y como funcionan en la actualidad, permitan que todos los países y habitantes salgan
beneficiados.

Es decir, que genere un crecimiento económico sostenible que permita un desarrollo para
todas las personas.

PREGUNTAS

1- ¿Qué necesita un país como el nuestro para que pueda salir del subdesarrollo,
educativo, financiero y económico?
2- ¿Cuáles serian las principales transformaciones del hombre y su pensamiento en el
subdesarrollo?
3- Anota según tu pensamiento critico 5 soluciones para salir del subdesarrollo.

NOTA: Desarrolla las respuestas de estas preguntas en tu cuaderno con claridad en 4


renglones cada una.
VALORACION CUALITATIVA
Puntualidad
Orden en la entrega del trabajo (nombre completo, grado)
Entender lo que lee, analizar y sus respuestas claras

FECHA Y FORMA DE ENTREGA MEDIO DE ENTREGA PARA LAS


AVTIVIDADES
1 al 5 de Junio

Enviar la información al correo


luzmarinalugodefaillace@gmail.com.

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