FUNCIONES Y GRAFICAS

PRESENTADO POR:
ORNELA SANTACRUZ ARROYO ID 752611
NAYIBI BUITRAGO MARTINEZ ID 760005
JOSE WILSON ESCOBAR PULIDO ID 744610

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE CONTADURIA PUBLICA
FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS NRC 6467
2020

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 RESUMEN

En la actividad, se realizará el análisis y la representación grafica de una función matemática que

se define como una relación de conjuntos, donde cada elemento del primer conjunto se asigna
único elemento del segundo conjunto o ninguno.
Conjunto inicial o de partida se nombra como Dominio, y el conjunto final o de llegada se
nombra codomino.
En conclusión, una función es la asociación que se da a cada elemento conjunto Dominio también
conocido como Variable independiente (x) y conjunto Codominio o también conocido como
Variable dependiente (y).
La grafica de una función se representan con conjunto de pares ordenados de la función (f), o
subconjunto del plano cartesiano, por lo tanto, podemos concretar que la representación en el eje
de abscisas el conjunto valores de (x) y en el eje ordenadas el conjunto de valores es (y) = f(x)
No debemos olvidar que la función matemática no es exclusivo de los científicos, es un
concepto, que manejamos inconscientemente en la vida cotidiana.
Los tipos de funciones que tenemos son:
*Función inversa
*Función cuadrática
*Función lineal
*Función de raíz cuadrada
*Función raíz cubica
*Función de valor absoluto
*Función racional
*Función dominio partido
*Función exponencial
*Función logarítmica

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 INTRODUCCION

En el trabajo hablaremos sobre un concepto importante en las matemáticas llamado función ya

que se utilizan en diversas situaciones de la vida y determina las relaciones de magnitudes tanto
en las ciencias, física, economía y así poder calcular cuando la empresa tiene sus utilidades en
creciente o decreciente.
Las representaciones de los datos numéricos son generadas por gráficos, o conjunto de puntos
que se visualizan en plano cartesiano, y se utiliza para interpretar el comportamiento de un
proceso.
En este trabajo se mostrará un comparativo, de las funciones, sus características y su
representación gráfica reconociendo el plano cartesiano, sus partes y la forma de ubicación en los
puntos.
Las funciones matemáticas se representarse como ecuaciones, utilizando variables y signos
aritméticos que dan entre las magnitudes. Estas a su vez, podrán resolverse, despejando incógnitas
y graficarlas geométricamente, mediante una tabla de valores.
El cuadro comparativo se elabora con cuatro (4) funciones:
Función Lineal
Función cuadrática
Función logarítmica
Función exponencial

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 OBJETIVOS

1. El objetivo de esta sección es mostrar las funciones de forma clara y precisa que nos facilite
la información de procesos estadísticos.

2. Ejemplos básicos, teóricos y gráfico, fácil de entender y autodidáctico

3. Conocer el concepto de función matemática,

4. Identificar las variables dependientes e independientes

5. Graficar las funciones lineal, cuadrática, exponencial, logarítmica.

6. Al final de esta actividad, el estudiante aplicará adecuadamente las herramientas

matemáticas de las funciones.

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MAPA CONCEPTUAL GRAFICOS

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 MAPA CONCEPTUAL FUNCIONES

POLINOMINALES

CONSTANTES
RADICALES

LINEALES
RACIONALES

CUADRATICA
S
ALGEBRAICAS
CUBICAS,
ECT

FUNCIONES

TRIGONOMETRICAS

TRASCENDENTES

EXPONENCIALES

LOGARITMICAS

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 TIPOS DE FUNCIONES
FUNCION CARACTERISTICAS FORMULA GRAFICA

Es la relación entre dos variables x e y,

donde la x es variable independiente, y
FUNCION la y es la dependiente, porque su valor
LINEAL depende del valor asignado a la x, su y = mx + b
representación gráfica es una recta.

Una función de la forma f(x) = ax2 + bx

+ c, donde a, b y c son constantes y a es
diferente de cero, se conoce como una
FUNCION función cuadrática. La representación
CUADRATICA gráfica de una función cuadrática es una
parábola. Una parábola abre hacia
arriba si a > 0 y abre hacia abajo si a <
0. El vértice de una parábola se
determina por la fórmula:
Función exponencial de base a aquella
cuya forma genérica es f (x) = ax, siendo
a un número positivo distinto de 1. Por
su propia definición, toda función
exponencial tiene por dominio de
FUNCION definición el conjunto de los números
EXPONENCIAL reales R.

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 El concepto de función tiene múltiples
usos. Si nos centramos en las
matemáticas, una función es una
relación que existe entre dos conjuntos,
mediante la cual a cada elemento del
conjunto inicial se le asigna un solo
FUNCION elemento del conjunto final (o ninguno).
Logarítmico, por su parte, es aquello
LOGARITMICA vinculado a un logaritmo: el exponente
al cual se necesita elevar una cierta
cantidad para obtener como resultado
un número determinado

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 SITUACION PROBLEMICA

La tabla que se da a continuación, representa el saldo o dinero en caja para una empresa del estado
en relación con los artículos vendidos a bajo costo, a cierta población vulnerable.

Articulo 0 1 2 3 4 5 6 7
Saldo(dólares) 300 275 250 225 200 175 150 125

Para la situación expresada en esta tabla de datos:

1. Trace la gráfica y diga si es creciente o decreciente.
2. Construya la ecuación y la función asociada a esta tabla.
3. Determine bajo qué condiciones esta empresa podría ser rentable o al menos mantener
siempre dinero disponible.
4. Muestre la tabla de estas nuevas condiciones.
5. Trace la gráfica y diga si es creciente o decreciente.
6. Construya la ecuación y la función para esta nueva condición
7. Si se venden 100 artículos. ¿Cuánto dinero se tendría en caja en la primera y en la segunda
condición?

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 RESPUESTA

Articulo 0 1 2 3 4 5 6 7
Saldo(dólares) 300 275 250 225 200 175 150 125

2. Para hallar la ecuación, primero hallamos la pendiente escogiendo dos de las coordenadas.
a (x1, y1) y b (x2, y2) = a (2, 250) b (4,200)
y −y 200−250 −50
pendiente es igual a m = x2 −x1 = m= = m= = m= -25
2 1 4−2 2

como la respuesta es negativa la pendiente es decreciente

la ecuación seria y – y1 = m (x – x1) = y – 250 = -25 (x – 2) = y – 250 = -25X + 50

R/ y = -25X + 300 es una función lineal.

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3. La empresa sería más rentable si por cada artículo que vendiera guardara el 50% de su venta en
la caja para invertir en más artículos.

4.
ARTICULO 1 2 3 4 5 6 7 8 9
UTILIDAD 25% 50% 75% 100% 125% 150% 175% 200% 225%

5.

6. Para hallar la ecuación, primero hallamos la pendiente escogiendo dos de las coordenadas.
a (x1, y1) y b (x2, y2) = a (2, 50) b (4, 100)
y −y 100−50
pendiente es igual a m = x2 −x1 = m= = R/ m = 25
2 1 4−2

como la respuesta es positiva la pendiente es creciente

la ecuación seria y – y1 = m (x – x1) = y – 50 = 25 (X – 2) = Y – 50 = 25X -50
Y = 25X -50 + 50 = R/ y = 25X

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7. En la primera condición tendríamos:
y = -25X + 300 = y = -25(100) + 300 Y = -2500 + 300 R/ y = -2200
saldo negativo en caja

En la segunda condición tendríamos:

y = 25X = y = 25 (100) R/ Y = 2500 porcentaje de utilidad

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EJEMPLO DE FUNCION LINEAL

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EJEMPLO FUNCION LOGARITMICA

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EJEMPLO DE FUNCION CUADRATICA

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EJEMPLO FUNCION EXPONENCIAL

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 CONCLUSIONES

En conclusión, el estudio de las funciones matemáticas es muy importante en matemáticas, como

para otras ciencias.
Aprendimos que la ecuación matemática, que podemos utilizar frente a cualquier situación
El resultado de la investigación del trabajo fue muy activo, participativo y se cumplió con la
información teórica y la satisfacción de lo aprendido.
Podemos también confirmar que la representación de las gráficas es una herramienta importante
porque nos facilita comprender los procedimientos y resultados para así tomar decisiones asertivas.

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 BIBLIOGRAFÍA

https://definicion.de/funcion-logaritmica/

www.Geogebra org, autor Eduardo Rodríguez guerrero

Sites.googgle.com
www.prodfesornelinea.cl
economipedia.com

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