CIENCIAS SOCIALES

Los grupos sociales

Pun o
Carlos y Daniel son hermanos y tienen muchas cosas en
t común, pero cada uno realiza actividades diferentes con
partida
de otras personas. ¿Te gustaría compartir actividades con
personas diferentes a tus familiares? ¿Qué clase de
actividades?
Recuerda 1. Escribe en tu cuaderno los grupos a los que quisieras
pertenecer.

icales
Mus Dan
Deportivos zas

Pequeños Gobierno
Amigos escolar
científicos
de la
naturale
za

2. Dibuja un grupo donde podía estar la niña de la

ilustración.

¿Qué es un grupo social?

Cuando encontramos otras personas que comparten
algunos gustos y aptitudes con nosotros, podemos realizar
con ellas actividades reuniéndonos frecuentemente y así
LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 3

conformar un grupo.
Esto quiere decir que un grupo social es un conjunto de
personas a las que les interesa algo en común, se reúnen
para trabajar y lograr lo que se proponen. Los miembros
del grupo se comprometen a cumplir y respetar las normas.
Un grupo social es tu familia. Recuerda una actividad que
realizan en grupo y con qué frecuencia.

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 Relaciones ético-políticas

Aplica y resuelve

1. Escribe algunos elementos que unen a los miembros de

los anteriores grupos.

Club Cibercreativos Grupo Notas de alegría

2. Lee y escribe las cualidades que te ayudan a participar

de manera activa en los grupos a los que perteneces.
Las personas a lo largo de la vida conformamos
diferentes grupos sociales, ya que en nuestra comunidad
se presentan necesidades, costumbres, modas y líderes
que pueden motivarnos a trabajar en conjunto.
✦

LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 3

✦
✦
3. Elabora una tarjeta de
presentación que incluya Sonia López
las actividades que realizas Cantante
en tus grupos sociales. y personera escolar

Valora tu aprendizaje Sí No A veces promi

so
com
Comprendo qué es un grupo social. Mi
Participaré
Explico por qué existen varios grupos
activamente en grupos
sociales.
sociales.
Valoro el trabajo en grupo y sus intereses.

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 CIENCIAS SOCIALES

Cómo se caracterizan
los grupos sociales
Pun o
t Las amigas de Diana sienten admiración por su familia,
partida
de ya que han observado que establecen acuerdos y
colaboran en las actividades que se proponen realizar.
¿Qué otro aspecto crees que es necesario para trabajar
en grupo?

Recuerda 1. Cuando te comprometes a realizar alguna tarea en la

casa, ¿la haces con agrado? ¿Por qué?
2. Escribe una actividad que realicen en tu familia donde
todos participen. Explica qué hace cada uno.

Características de los grupos sociales

Algunas características de los grupos sociales son:
LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 3

✦ Sus integrantes están unidos por intereses y gustos comunes.

✦ Todos participan en las actividades propuestas
y cumplen con sus tareas.
✦ Los integrantes sienten afecto por su grupo y por lo que
hacen.
✦ Todos aportan lo mejor al grupo y respetan las normas
y acuerdos.

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 Relaciones ético-políticas

Aplica y resuelve

1. Enumera tres actividades que los niños de la imagen deben

hacer para que su grupo logre realizar un buen trabajo.
2. Para formar parte de un grupo identificamos lo que nos
une a otras personas. Por ejemplo: aptitudes, gustos.
Escribe en tu cuaderno tres características que te unen
a las personas de tu grupo.
3. Lee y completa. Un valor importante cuando en tu grupo
alguien lanza una opinión con la que no estás de
acuerdo es la . Además,
aprendemos a querer, valorar y ser
con las otras personas.

Valores de los grupos sociales

Tres de los valores que se deben trabajar en grupo son:
t o : b r indan
Respe n trato a

LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 3

Solidaridad: los integrantes del un bueas personas
grupo se preocupan por ayudar a las otr aloran.
sus compañeros y su comunidad. y las v

Tolerancia: comprenden que cada

uno piensa diferente y que pueden
tener desacuerdos.

Valora tu aprendizaje Sí No A veces promi

so
com
Identifico las características de los grupos Mi
sociales.
Ser participativo
Valoro lo que aprendo en grupo. y tolerante en los grupos
a los que pertenezco.
Respeto a las personas que están
trabajando conmigo.

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 CIENCIAS SOCIALES

El rol de los grupos

sociales de mi comunidad
Pun o
t El barrio La Esperanza es conocido por realizar
partida
de actividades de tipo cultural y deportivo donde recogen
fondos para cubrir algunas necesidades que se puedan
presentar. Piensa en algunas tareas en las que tu familia
puede colaborar para el beneficio de tu barrio.
Recuerda 1. ¿Qué beneficios pueden aportar los grupos deportivos
a la comunidad?
2. Si en la comunidad del barrio se convoca para realizar
una jornada de embellecimiento y aseo, ¿qué podrías
hacer junto con tu familia?
3. ¿Qué te gustaría que tu comunidad organizara para
promover la protección de los niños?

La comunidad y sus grupos

Cada grupo
que se Una comunidad es un conjunto grande de personas
conforma y en el que se encuentran numerosos grupos, los cuales
tiene un procuran que con su trabajo todos los miembros que la
objetivo y un conforman se beneficien, es decir, el grupo colabora en el
compromiso mejoramiento de su sociedad.
entre sus
integrantes,
pero además
debe
LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 4

procurar
que haya un
aporte
positivo del
grupo hacia la
comunidad.

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 Relaciones ético-políticas

Aplica y resuelve

1. Relaciona cada imagen con el aporte que hace a la

comunidad.

Explora
Formación a Amor y protección habilidades
las personas y ayuda a ocup
ar

LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 4

para que sean para todos sus
productivas y el tiempo libre
convivan miembros. para formar en
y
positivamente en responsabilidad
la comunidad. o.
trabajo en equip

2. Explica de los anteriores grupos a cuáles perteneces y

cómo ayudas a lograr estos aportes a la comunidad.

Valora tu aprendizaje Sí No A veces promi

so
com
Aprecio el trabajo en equipo y lo que
produce.
Mi
Valorar
Comprendo que los grupos deben aportar las cosas importantes
aspectos positivos a la comunidad. que algunos grupos brindan
Reflexiono sobre lo que debo aportar al
a mi comunidad.
trabajo en grupo.

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 CIENCIAS SOCIALES

Todos tenemos un rol

Pun o
t
p rtida
a La comunidad del barrio El Porvenir necesita mejorar la
de
seguridad. Por esto, la junta de acción comunal convocó
a una reunión. ¿Consideras que es necesario que todas
las personas de la comunidad de este barrio asistan a la
reunión? ¿Por qué?
Recuerda 1. ¿Por qué cuando surge un problema en una comunidad
se hace necesaria una reunión con todos sus integrantes?
2. Escribe algunas acciones que tendrían que realizar
los integrantes del barrio El Porvenir para solucionar su
problema.
3. Lee y completa.

ue cu mplir
Todos tenemos deberes q
viva en armonía necesita
Para que una comunidad
bros asuma sus responsa-
que cada uno de sus miem los objetivos comunes,
de
bilidades y aporte al logro
a función dentro de la co-
pues cada persona tiene un
munidad.
jos, padres , líderes, educadores y todos los miem-
Hi
n una función. La forma
bros de la comunidad tiene grupos y en el desarrollo
los
como la realicen, influye en
debemos asumir nuestras
de la comunidad. Por esto,
permanente.
funciones como un deber

✦ Algunos de mis deberes como hijo o hija son

LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 4

Nuestros logros enriquecen a la comunidad

Desempeñar un rol significa asumir un papel determinado
en el que se involucran los valores y aptitudes de la persona
para cumplir con su función de manera enriquecedora.
Por ejemplo, el rol de padre asumido con responsabilidad
va a formar un buen hijo y un buen ciudadano.

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 Problemas sociales

Aplica y resuelve

1. Escribe un valor que has desarrollado en tu rol de hijo y

cómo te servirá para una buena convivencia con otras
personas.
2. Dibuja en tu cuaderno qué persona de la comunidad
reúne esas características.

n m r a e r e f
Orienta, formula, cuida,
sana a otras personas. é i c m d o

on sus
Aporta c ficios
bene
labores rvicio
e c o n o mía y se v n e e d r o
d
a la ersonas.
a otras p e d u r f s
a t

LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 4

a s e r o s e f o r p
Aprende valores
familiares y los pone
en práctica.

3. Qué respuestas le das a las personas del barrio

El Porvenir. Escríbelas en tu cuaderno.

Valora tu aprendizaje Sí No A veces so

ompromi
Comprendo que un rol se debe asumir con c
responsabilidad. Mi Valorar
Valoro el rol que desempeñan las otras
el oficio y el papel
personas. que desempeñan otras
personas de
Reflexiono sobre mi rol de hijo y estudiante.
mi comunidad.

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 CIENCIAS SOCIALES

El rol que desempeñas

en tu comunidad
Pun o
t Luis es una persona muy querida por sus vecinos. Ellos
partida
de reconocen que es líder entre los niños de su edad y que
es una persona muy respetuosa.

Recuerda Piensa cuál de estos aspectos podrías desarrollar mejor:

colaboración, aporte de ideas o capacidad de dirigir
actividades.
1. Marca con ✔ las actividades que muestran que eres
buen ciudadano.

◗ Haces buen uso de los parques.

◗ Utiliza los puentes peatonales.
◗ Atiende la señal del semáforo.
◗ Nunca arrojas basura a la calle.
◗ Corres por las calles.
◗ Te diriges con respeto a los demás.

2. Escribe una acción que no es correcta cuando juegas

con tus amigos fuera de la casa.

Tu forma de actuar te da un lugar en la comunidad

LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 5

Los diferentes roles que desempeñan las personas están

mediados por los valores que los hacen mejores personas
y, por tanto, buenos ciudadanos.
Cada persona se distingue por la labor que desempeña
o por la imagen que proyecta en su comunidad. Por esta
razón, es importante que las personas reconozcan los
aspectos positivos que nos hacen únicos.
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 Relaciones
Relaciones ético
ético-políticas
- políticas

Aplica y resuelve

1. Los siguientes valores y cualidades son útiles en la

comunidad, pues facilitan el trabajo en equipo;
además, sirven para identificar a las personas líderes, En la
a las que generan buenas ideas y a las que les gusta comunidad
colaborar. desarrollas
tus
Organizada Respetuosa Rápida capacidades.

Responsable Colaboradora

Activa Creativa Dedicada

Ahora, colorea las fichas según la clave.

Clave

Personas que dirigen una actividad.

LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 5

Personas que desarrollan la actividad.
Personas que planean o generan
ideas fácilmente.

2. Escribe, de acuerdo con lo anterior, con qué grupo de

personas te identificas más y por qué.

Valora tu aprendizaje Sí No A veces promi

so
com
Reconozco que puedo aportar
positivamente a mi comunidad.
Mi Me valoro como
una persona que ocupa un
Explico la importancia de colaborar en la lugar en la comunidad. Por eso,
comunidad. cumpliré al máximo con mis
Valoro las personas que son ejemplo de deberes y seré un niño o
liderazgo. niña ejemplar.

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 CIENCIAS SOCIALES

La responsabilidad en tu rol de estudiante

Pun o
t
partida Un padre le cuenta a su familia que en su época de
de estudiante no quiso asumir sus deberes y compromisos,
lo cual le generó, entre otros, hábitos de poco esfuerzo
para cumplir metas. Eso, en la actualidad, le ha
impedido conseguir un trabajo estable.
Recuerda Descubre en qué debes mejorar como estudiante.
1. Escribe tres valores que has desarrollado como
estudiante y que han sido útiles para ti.
2. ¿Para qué crees que te servirá lo que has aprendido
en ciencias sociales?
3. ¿Cómo piensas que será tu vida en diez años?

Estudias para mejorar como persona

Una persona responsable es aquella que cumple con
sus deberes y lo hace de la mejor forma posible, porque
es consciente de los beneficios que esto traerá para sí
misma y para otras personas.

La importancia que tiene asumir el papel de estudiante

te permitirá:
✦ Adquirir nuevos conocimientos.
LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 5

✦ Fortalecer los valores que posees.

✦ Aplicar lo que aprendes para desempeñarnos
positivamente como miembros de una
comunidad.
✦ Adquirir hábitos, como el esfuerzo, la disciplina
y el emprendimiento.

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 Problemas sociales

Aplica y resuelve

1. Lee el texto.

Como estudiante vas descubriendo tus habilidades

A medida que socializas con

otras personas y superas las
metas que te propones en
tu aprendizaje diario, vas
conociendo también los temas
y materias que más se te
facilitan y te llaman la
atención. De esta forma,
puedes ir pensando lo que
te agradaría estudiar en el
futuro, hasta que llegue el día
en que te desempeñarás
con la sociedad.
2. Hasta este momento, ¿qué tema o materia de estudio te

LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 5

ha gustado más?

3. Escribe dos tareas o trabajos escolares que has

realizado con mucho empeño y agrado. Explica por
qué te ha gustado trabajar en esto.

Valora tu aprendizaje Sí No A veces

so
Comprendo que debo ser responsable con ompromi
c
Mi
mis labores escolares.
La educación es
necesaria para el progreso
Valoro lo que aprendo día a día.
de las personas. Cumpliré con
mi papel de estudiante y
Reflexiono y descubro sobre lo que más me exploraré mis
gusta aprender. habilidades.

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 CIENCIAS SOCIALES

Las normas son importantes

Pun o En una ciudad, las personas empezaron a desconocer

t normas importantes para el manejo de las basuras:
partida
de las dejaban en cualquier lugar y a toda hora. Con
ayuda de tus padres, recuerda cómo se deben manejar
los desechos.
Recuerda 1. Escribe dos normas que te han enseñado sobre el
comportamiento que debes tener cuando llegas a la
casa de una persona que te invitó.
2. Escribe tres hábitos que tienes para mantener el orden
y la limpieza de tu casa y los lugares que frecuentas.
Cuando
convives o 3. ¿Qué norma de comportamiento estás cumpliendo
compartes mientras realizas esta actividad?
con un grupo
de personas, ¿Qué son las normas?
sabes que
tienes que
cuidar tu
comportamiento
y manera de
presentarte.
Esto forma
parte de las
normas.
LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 6

Las normas son reglas o pautas de comportamiento, es

decir, orientaciones sobre las acciones y los deberes que
estamos obligados a cumplir para lograr una convivencia
en armonía. Pueden estar escritas como leyes y reglamentos
o simplemente se han dado a conocer a la mayoría de las
personas durante mucho tiempo y con claridad.

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 Relaciones ético-políticas

Aplica y resuelve

a b lec ie ron las n ormas?

t
¿Para qué se es
ad qu e tenemos de R
VO
a n ece s id
L
ti vi dad e s y d e relacionarnos
realizar ac os

A
otras personas n os

O POR F
d ia ri am e n te co n
am
ce co m pr e n d e r que nos encontr
ha
de actuar y de
con muchas formas a generar
drí
pensar, lo cual po ue tenemos

SIL E N CI
s i n o fu e ra porq
conflictos
de convivencia.
acuerdos y normas am os pensando
e st as , ac tu
Gracias a al grupo en general.
be n e fi ci a
en lo que

1. Lee y responde en tu cuaderno.

✦ ¿Qué norma de comportamiento está establecida en
ese lugar?

LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 6

✦ ¿Por qué crees que es necesario cumplirla?
2. ¿Qué sucede en un lugar o grupo donde no hay o no
se respetan las normas de comportamiento?
3. Elabora un pequeño cartel para recordar algunas
normas relacionadas con el manejo de lo desechos.

Valora tu aprendizaje Sí No A veces promi

so
com
Comprendo qué son las normas y por qué
son necesarias para la sana convivencia.
Mi Cumplir las
normas, pues comprendo
Explico algunas normas. que garantizan el bienestar
de las personas en un
Reconozco que debo cumplir normas en grupo o lugar.
diferentes lugares.

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 CIENCIAS SOCIALES

Normas para una sana convivencia

Pun o
t
p rtida
a En un edificio de apartamentos una de las familias
de empezó a organizar reuniones con amigos hasta la
madrugada, hecho que impide el descanso de sus
vecinos. ¿Qué harías si fueras vecino de esta familia?
Recuerda 1. ¿Qué sucedería si estuvieras jugando con otros niños y
uno de ellos estuviera incumpliendo las reglas del juego?
2. ¿Qué beneficios se generan si todos en tu familia
colaboran con los oficios de la casa?
3. Escribe una frase sobre una norma de comportamiento
en la calle.

Las normas garantizan el bienestar

de la comunidad
En un grupo las normas deben ser cumplidas por todas
las personas, ya que tenemos igualdad en derechos y
deberes, los cuales al no ser respetados podrían afectar
negativamente a los demás.
LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 6

Tener reglas claras y conocerlas, asegura que todos

cumplan con lo que tienen que aportar al grupo. Con
esto se genera respeto entre las personas, evita malos
entendidos y que unos tomen ventaja sobre otros.

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 Relaciones ético-políticas

Aplica y resuelve

1. Lee y completa.
Incumplimiento de las normas y su sanción
Las normas deben ser cumplidas así no estemos de
acuerdo con ellas, no solo porque en caso de infracción
u omisión nos exponemos a una sanción, sino porque
podemos estar afectando los derechos de otros.

Prohibido
La norma

botar basura
en lugares
públicos.

Permite el paso de los Refuerza los

peatones y de vehículos conocimientos
beneficios

en forma ordenada, con adquiridos en el aula

Sus

lo que se garantiza la de clase y enseña a

seguridad de las ser responsables con
personas. sus deberes.

LIBRO 2 CUADERNO SEMANA 6

Debe marcharse Evaluación negativa
incumple?
¿Y si se

del lugar, pues y comunicación a los

afecta la salud padres o acudientes.
de los demás.

2. Escribe qué norma de convivencia están incumpliendo

los vecinos de la situación inicial y cómo solucionarla.

Valora tu aprendizaje Sí No A veces mpromi

so
co
Explico por qué las normas garantizan una Mi La convivencia
buena convivencia.
con mis amigos debe ser la
Cumplo con las normas de mi colegio. mejor. Por esto, me comprometo
a cumplir las normas de los
Recuerdo con mis padres normas básicas diferentes lugares
del hogar. donde estoy.

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