PDF MEMORIA UAP

2015
memoria institucional
La Promotora
La promotora de nuestra Universidad es la Cooperativa de Servicios Múltiples Alas
Peruanas, fundada en 1968. Tiene más de 33 mil socios que pertenecen a nuestras Fuerzas
Armadas, incluyendo al personal civil que labora en ellas. El movimiento cooperativo se
sustenta en los principios de solidaridad, educación y democracia, valores que permiten
proyectar sus acciones en dirección de los postulados y necesidades de la Universidad,
dentro de un espíritu de servicio a la comunidad ejecutiva del país.
Directorio
Abril 2015 - Marzo 2016
Sr. Raúl Miranda Velásquez Presidente del Directorio
Sr. Guillermo Sosa Atoche Vicepresidente
Sr. Fidel Ramírez Prado Director Gerente General
Sr. Wilfredo Arturo Hernández Ascencio Director
Sr. Pedro Pablo Tiburcio Sánchez Director
Sr. Carlos Luis Centeno Bellido Director
Sr. Oswaldo Francisco Vásquez Casas Director
Sr. Ricardo Alfredo Díaz Bazán Director
Sr. Aguilar Bailón De la Cruz Director
Sr. Estanislao Chujutalli Muñoz Director
universidad alas peruanas 5

Autoridades
AUTORIDADES DE LA UAP
Fidel Ramírez Prado, Ph. D. Rector
Dr. Enrique Bedoya Sánchez Vicerrector Académico
Dr. Jorge Lazo Arrasco Vicerrector de Investigación e Innovación
Tecnológica
Dr. Manuel Coronado Aguilar Vicerrector Administrativo
Dr. José Francisco Soberón Bolaños Vicerrector de Planeamiento y Desarrollo
SECRETARIA GENERAL
Mg. Ivón Beverli Alcázar Pérez
DECANOS
Oscar Lagravère Von Massenbach, Ph.D. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Ricardo Díaz Bazán, Ph.D. Facultad de Derecho y Ciencia Política
Oswaldo Vásquez Cerna, Ph.D. Facultad de Ciencias Empresariales y
Educación
Dr. Juan Gualberto Trelles Yenque Facultad de Medicina Humana y Ciencias
de la Salud
Ignacio Antonio Ramírez Vallejos, M.V., Ph.D. Facultad de Ciencias Agropecuarias
DIRECTORES DE ESCUELAS PROFESIONALES

Dr. Rafael Castañeda Alva Sistemas e Informática
Mg. Enrique Champín Olivera Ingeniería Industrial/Ingeniería Minas
Mg. Juan Carlos Marca Delgado Electrónica y Telecomunicaciones
Dr. Luis Flores Fonseca Mecánica / Mecatrónica
Mg. Wilber Augusto Ramírez Vera Arquitectura
6 memoria institucional 2015

Mg. Ciro Carranza Zegarra Ingeniería Aeronáutica
Mg. Enrique Champín Olivera Ingeniería Ambiental
Oscar Lagravère Von Massenbach, Ph.D. Ingeniería Civil
Oswaldo Vásquez Cerna, Ph.D. Economía
Oswaldo Vásquez Cerna, Ph.D. Ciencias Contables y Financieras
Dr. Raúl Cabrejos Burga Administración y Negocios
Internacionales
Dra. Lorena Gallegos Vela Educación
Dra. Cecilia Abensur Pinasco Ciencias del Deporte
Dr. Luis Francisco Vivanco Aldon Ciencias de la Comunicación
Mg. Isaac Vargas Bocanegra Turismo, Hotelería y Gastronomía
Ricardo Díaz Bazán, Ph. D. Derecho
M.V. Ignacio Antonio Ramírez Vallejos, Ph.D. Medicina Veterinaria
Mg. Humberto Valenzuela Calderón Ingeniería Zootécnica
M.V. Ignacio Antonio Ramírez Vallejos, Ph.D. Ingeniería de Agronegocios
Dr. Juan Gualberto Trelles Yenque Medicina Humana
Dr. Juan Gualberto Trelles Yenque Tecnología Médica
Mg. Flor Escalante Celis Obstetricia
Dr. Edmundo Miguel Orellana Guzmán Psicología Humana
Dra. Miriam Bazán Torres Gerontología
Dra. Fernanda Gallegos de Bernaola Enfermería
Dra. Miriam del Rosario Vásquez Segura Estomatología
Dr. Javier Gómez Guerreiro Nutrición Humana / Farmacia y
Bioquímica
Dra. Rosabel Alarcón Ramírez Educación a Distancia - DUED

Visión
Ser una institución acreditada

y solidaria, relacionada
con su entorno nacional e
internacional, congruente
con los avances científicos y
tecnológicos de punta, para
impulsar el desarrollo del país.

Misión
Formar hombres buenos y

sabios que respondan a las
innovaciones que se desarrollan
en nuestro país, con la
participación creativa de todos
los estamentos que conforman
la Universidad Alas Peruanas.

Contenido
PALABRAS DEL RECTOR 12
FILIALES EN EL PERÚ 14
VICERRECTORADO ACADÉMICO 16
FACULTADES 18
Facultad de Ciencias Agropecuarias 19

• Escuela Profesional de Medicina Veterinaria 20
• Escuela Profesional de Ingeniería Zootécnica 24
• Escuela Profesional de Agronegocios 28
Facultad de Ciencias Empresariales y Educación 31

• Escuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras 32
• Escuela Profesional de Economía 36
• Escuela Profesional de Administración y
Negocios Internacionales 38
• Escuela Profesional de Turismo, Hotelería y Gastronomía 42
• Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación 50
• Escuela Profesional de Ciencias del Deporte 52
• Escuela Profesional de Educación 56
Facultad de Derecho y Ciencia Política 59

• Escuela Profesional de Derecho 60
Facultad de Ingeniería y Arquitectura 69

• Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica
y Telecomunicaciones 70
• Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental 72
• Escuela Profesional de Ingeniería Civil 78
• Escuela Profesional de Arquitectura 84
• Escuela Profesional de Ingeniería Aeronáutica 90
• Escuela Profesional de Ingeniería Industrial 94

• Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas
e Informática 98
• Escuela Profesional de Ingeniería de Minas 100
• Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica 102
Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud 105

• Escuela Profesional de Medicina Humana 106
• Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica 110
• Escuela Profesional de Obstetricia 112
• Escuela Profesional de Tecnología Médica 118
• Escuela Profesional de Nutrición Humana 122
• Escuela Profesional de Psicología Humana 124
• Escuela Profesional de Gerontología 132
• Escuela Profesional de Enfermería 136
• Escuela Profesional de Estomatología 140
DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN Y EDUCACIÓN CONTINUA 146
DIRECCIÓN CENTRAL DE REGISTRO ACADÉMICO 150
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE 156
DEPARTAMENTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO 161
DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICO 168
DEPARTAMENTO DE ASUNTOS ESTUDIANTILES 173
OFICINA DE ADMISIÓN 176
BIBLIOTECA 186
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN E
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA 190
FONDO EDITORIAL 192
VICERRECTORADO DE PLANEAMIENTO Y DESARROLLO 194
INCLUSIÓN SOCIAL 198

DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (DUED) 200
SECRETARÍA GENERAL 206
ACTIVIDADES INSTITUCIONALES 210

Palabras del Rector
Fidel Ramírez Prado, Ph. D. Rector
L
a historia se escribe todos Estamos resumiendo lo realizado
los días con nuestras accio- en el año 2015; ello nos permite infe-
nes; pero, en algunas fechas, rir que aquella UNIVERSIDAD NUEVA
con mayor intensidad que que soñamos, pensando en nues-
en otras. Hoy, conmemorando los 19 tro país, se ha ido cristalizando con
años de existencia de la Universidad, carácter de pulcritud responsable.
nuestra MEMORIA ANUAL resume y Desde el inicio, nuestra idea fue
evoca, aunque sintéticamente, un cú- crear la UNIVERSIDAD ALAS PE-
mulo de circunstancias que elevaron RUANAS con solvencia intelectual,
y dignificaron cuanto hemos venido cultural y moral para nuestra nación;
realizando, lo que nos permite mirar forjando un centro de estudios inol-
el futuro y prever cuánto más pode- vidable, que se convierta en el sen-
mos avanzar en el logro de nuestras timiento vital que no se desprende
aspiraciones. jamás.

La UAP es también un compo-
nente del desarrollo nacional, al
que ha venido aportando recursos
importantes, entregando el insumo
más valioso que es el conocimiento
científico, herramienta que ayudará
a nuestro país a alcanzar la meta de
convertirse en un país más competi-
tivo y con oportunidades para todos
los estudiantes a lo largo y ancho del
territorio nacional.
A estas alturas, 19 años después,
con la presentación de esta Memo-
ria renovamos nuestro compromiso
de forjar escuela en el más elevado
de los sentidos, dentro y fuera del
país.
No podemos terminar esta pre-
sentación sin expresar nuestro men-
saje de gratitud, reafirmando el re-
conocimiento a todos los que hacen
posible que nuestra institución
crezca y se desarrolle, es decir, a la
Directiva de la Cooperativa Alas Pe-
ruanas, a todos los socios, así como
a quienes ejercieron y aún ejercen
los cargos elevados en la Universi-
dad, a los señores docentes, al per-
sonal administrativo y, en especial,
a los señores padres de familia que
nos confiaron a sus hijos; incluimos
una evocación grandiosa al GRAN
ARQUITECTO DEL UNIVERSO que
nos permite encarnar y sentir los
elevados principios y valores éticos
del ser humano que guían nuestros
pasos.
en el Perú
LIMA SEDE CENTRAL
FILIALES:
ABANCAY ICA UAD
ANDAHUAYLAS JAÉN BOLÍVAR
AREQUIPA JULIACA CAMANÁ
AYACUCHO MOQUEGUA CAÑETE
CAJAMARCA MOYOBAMBA CELENDÍN
CERRO DE PASCO PIURA CHEPÉN
CUSCO PUCALLPA CHINCHA
CHACHAPOYAS PUERTO MALDONADO CHOSICA
CHICLAYO PUNO CHOTA
CHIMBOTE TACNA HUARAL
HUACHO TARAPOTO LA MERCED
HUANCAVELICA TRUJILLO MAJES
HUANCAYO TUMBES PISCO
HUÁNUCO LIMA (SEDE NORTE) SANTA CRUZ
HUARAZ TINGO MARÍA

Vicerrectorado Académico
Dr. Enrique Bedoya Sánchez

Vicerrector
En el ámbito de la gestión académica, es

el encargado de los procesos de dirección,
planificación, organización, control, coor-
dinación y evaluación de las actividades
académicas de la Universidad. Asimismo,
es responsable de proponer estándares
educativos e indicadores de calidad aca-
démica y monitorear la modificación y
actualización de los planes de estudio de
las Escuelas Profesionales en la sede Lima
y en las Filiales.
Supervisa a las Facultades, Escuelas Pro-
E
l Vicerrectorado Académico es fesionales, Dirección Universitaria de Edu-
el órgano que depende direc- cación a Distancia, Filiales y las Unidades
tamente del Rector y tiene por Académicas Descentralizadas-UAD; ade-
atribuciones ejecutar la política más, a los servicios académicos como el
general de la formación académica de la Departamento de Bienestar Universitario,
Universidad a nivel nacional y supervisar Departamento Psicopedagógico, Depar-
las actividades del proceso académico; tamento Médico, Dirección de Educación
esta última es compartida con los Deca- Continua, Escuela de Posgrado, Oficina
nos de las Escuelas Profesionales con la de Formación Docente, Departamento de
finalidad de garantizar su calidad y corres- Asuntos Estudiantiles, Centro Preuniversi-
pondencia con la Visión y la Misión de la tario, Departamento Central de Admisión
Universidad. y Biblioteca Central.

Facultades
n Ciencias Agropecuarias
n Ciencias Empresariales y Educación
n Derecho y Ciencias Políticas
n Ingenierías y Arquitectura
n Medicina Humana y Ciencias de la Salud

FACULTAD
DE CIENCIAS
AGROPECUARIAS
FILIALES
• Piura
• Trujillo
• Pucallpa
Decano: M.V. Ignacio Antonio Ramírez Vallejos, Ph.D.

Escuela
Profesional
de Medicina
Veterinaria
M.V. Ignacio Antonio Ramírez

Vallejos, Ph. D.
Director
L
a Escuela Profesional de Medicina programa “Diseño de Proyectos Siste-
Veterinaria forma profesionales de máticos, Planes de Mejora e Indicadores
primer nivel en las ciencias veteri- de Gestión” del Centro de Innovación
narias; se encuentra en el distrito para la Acreditación-CINNA, y la partici-
de Pachacamac, al sur de la ciudad de pación del Director, Coordinador Acadé-
Lima y cuenta con filiales en Piura, Trujillo mico y dos docentes de la Escuela en el
y Pucallpa, todas con facilidades de aulas, 2° EDUCAVET organizado por el Colegio
laboratorios, auditorio, biblioteca, áreas Médico Veterinario del Perú, la Asociación
de estudio y áreas de clínicas y produc- Peruana de Centros Superiores de Educa-
ción de las diferentes especies de anima- ción en Ciencias Veterinarias, la Academia
les. La política de la Escuela consiste en Peruana de Ciencias Veterinarias, la Orga-
“aprender haciendo”, para lo cual tiene nización Panamericana de la Salud-OPS
una plana docente de excelente nivel y y la Organización Mundial de Sanidad
amplia vocación académica; estos facto- Animal-OIE. Las capacitaciones impar-
res la sitúan a la vanguardia de las Escue- tidas benefician también a los alumnos;
las de Medicina Veterinaria del Perú. este año creció el número de postulantes,
ingresantes y matriculados en la carrera
en un 18%, con respecto al año 2014; este
ACTIVIDADES DE DOCENCIA mayor crecimiento también se refleja en
el número de graduados de Bachiller en
Los docentes de la Escuela Profesional Medicina Veterinaria y de titulados como
de Medicina Veterinaria de la Universi- Médico Veterinario.
dad están en un proceso de actualización
permanente. Cabe destacar dos activida- En este año se iniciaron las gestiones para
des: la capacitación del Director y Coor- la suscripción de dos convenios interins-
dinador Académico de la Escuela en el titucionales. El primero, con la Munici-

palidad Distrital de Pachacamac para la ACTIVIDADES DE
renovación del Convenio Marco con la INVESTIGACIÓN
Universidad, caducado en el año 2013;
ambas instituciones están considerando En la sede Lima se realizó la “I Reunión de
actividades de proyección social para la Investigación Formativa 2015”; la investi-
atención de necesidades de salud pública gación formativa se refiere a la investiga-
y de la salud de las mascotas. El segundo, ción como herramienta del proceso ense-
es el Proyecto de Convenio Marco entre la ñanza-aprendizaje; su finalidad es difundir
Universidad Agraria de La Habana, Cuba, la información existente y favorecer su
y la Universidad; a la fecha, cuenta con la incorporación como conocimiento en el
opinión favorable de la Gerencia Jurídica estudiante; este evento constituyó una
de la Universidad para su suscripción. gran oportunidad para promover el inte-
rés y desarrollo de la investigación cien-
El Día del Médico Veterinario en el Perú tífica en los estudiantes, a fin de lograr la
fue instituido el 8 de julio en la creación del mejora de sus capacidades académicas
Colegio Médico Veterinario del Perú; por tal para la investigación; la reunión contó
motivo, la Escuela programó tres conferen- con la participación de los estudiantes
cias con temas de actualidad de la profe- de Medicina Veterinaria de los ciclos aca-
sión, para estudiantes y docentes: “El Rol de démicos VIII, IX y X y de docentes de la
la Medicina Veterinaria en la Salud Pública”, Escuela; también participaron los docentes
por la M.V. Erika Gogín Armas; “El Servicio
de Diagnóstico Veterinario SENASA”, por Alumnos en
prácticas en
el M.V. M.Sc. Roberto Acosta A. y “Citolo- el Centro de
gía Diagnóstica en Medicina Veterinaria”, Investigación
de Pachacamac.
por el M.V. Manuel La Jara.
Los alumnos de la Escuela realizaron

los siguientes viajes de estudio: a Tingo
María, anexos Castillo Grande y Supe San
Jorge que incluyó la charla “Zoonosis y
buenas prácticas de salubridad con ani-
males de compañía”, en el curso Bienestar
Animal; a Huaytará, provincia de Huanca-
velica, para observar la crianza y manejo
de los camélidos sudamericanos domés-
ticos y silvestres en su hábitat natural, en
el curso Sanidad y Producción de Caméli-
dos Sudamericanos y a la Estación Expe-
rimental Canaán del Instituto Nacional de
Innovación Agraria - INIA de Ayacucho
para ampliar sus conocimientos sobre el
manejo y cuidado de las especies ani-
males observadas, en el curso Extensión
Veterinaria.

Estudiantes
de la EP de
Medicina
Veterinaria
en la reunión
de Apertura
del Primer
Semestre
Académico
2015 en el
Auditorio de
la Sede de
Pachacamac.
ACTIVIDADES DE
PROYECCIÓN SOCIAL
El M.V. Francisco Rodríguez Gavancho, de

la Facultad de Ciencias Agropecuarias de
la Universidad, capacitó al personal de la
SAIS Pachacutec en técnicas de insemi-
nación artificial en ovinos y su aplicación
tecnológica. Por otro lado, los estudian-
tes de la Escuela realizaron diversas acti-
vidades de extensión universitaria a fin de
aprender haciendo y en apoyo a la comu-
nidad, bajo la dirección de sus docentes.
Entre ellas, están las charlas “Prevención
Actividades de y manejo del dengue y chikungunya”,
proyeccion social, en la Jurisdicción de Santa Clara, Ate, y
esterización a
felinos y caninos. y estudiantes de los mismos ciclos de la “Tenencia responsable de mascotas”, en
Escuela Profesional de Ingeniería Zootéc- Pachacamac y en Bellavista, Ate; en este
nica. De otra parte, cabe resaltar que este último lugar también se realizó la despa-
año fueron sustentados 34 trabajos de rasitación interna y externa de mascotas.
investigación.

Escuela
Profesional
de Ingeniería
Zootécnica
Mg. S.C. Humberto Valenzuela Calderón

Director
L
a Escuela Profesional de Ingeniería las comunidades del valle de Pachacamac y
Zootécnica de la Universidad tiene Lurín y dicta cursos de capacitación en forma
el compromiso de formar profesio- regular a los técnicos del Ejército Peruano,
nales capaces y competitivos para siendo los principales “Inseminación artifi-
la producción y transformación de los ali- cial en ganado vacuno”, “Crianza tecnificada
mentos. El Perú requiere de profesionales de cuyes”, “Crianza tecnificada de pavos”
idóneos preparados para responder de y “Actualización en crianza de cerdos”.
manera autónoma y con un alto nivel téc-
nico científico a las necesidades del sector Dentro de las actividades académicas,
pecuario y agrario del país y con capaci- el Ingeniero Roberto Moncayo Galiani,
dad de aportar soluciones a los problemas Gerente de Auquinorte Cía. Ltda., consi-
teniendo en cuenta la dinámica socioeco- derado el más importante investigador y
nómica, cultural y tecnológica. El plan de productor de cuyes en Ecuador, con una
la carrera es de cinco años y ofrece una granja con más de 45 mil cuyes, realizó una
estructura curricular flexible, moderna y visita a la Escuela en coordinación con la
actualizada con orientación al perfil de empresa Perucuy. El Ing. Moncayo ofre-
profesionales competentes. ció un taller técnico a los alumnos con el
objetivo de transferir los últimos conoci-
mientos, experiencias básicas, técnicas y
ACTIVIDADES DE DOCENCIA tecnología, indicando los estudios que se
necesitan para alcanzar una buena crianza
La Escuela Profesional de Ingeniería Zoo- y una producción rentable.
técnica tiene el compromiso de ejecutar
proyectos de calidad en el sector pecua- Cabe destacar la realización del curso
rio; capacita y ofrece asistencia técnica a Administración de granja avícola que tuvo

como ponente al Ing. Jorge Cuenca Velás- manejo sustentable, conservación y sani-
quez, representante de la empresa Gramo- dad de los camélidos sudamericanos en
bier; este evento contó con la asistencia de el Perú. Asimismo, realizaron una visita a
los miembros de las comunidades rurales, la laguna de Choclococha ubicada a 25
Ing. Humberto
productores y estudiantes de la Escuela, km de la comunidad de Pilpichaca; en Valenzuela,
se desarrollaron los temas “Análisis de la ella observaron las metodologías y téc- Director de la
Escuela con el Sr.
avicultura en el Perú”, “Gestión en la pro- nicas que se desarrollan en el cultivo de Jorge Ramírez
ducción de pollos, pavos y gallinas pone- los recursos hidrobiológicos, analizando Cabrera y el
Chalán Sr. Aroni.
doras” y “Sistemas de comercialización de los aspectos nutricionales, económicos y en Pachacamac.
aves”.
ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN
En cuanto a las prácticas dentro de las

asignaturas, los alumnos del VIII ciclo reali-
zaron trabajos en el Establo San Isidro, en
Cañete, con el fin de desarrollar las prác-
ticas del curso Producción de vacunos de
leche, complementando adecuadamente
sus conocimientos, ejerciendo el trabajo
cooperativo y realizando diferentes activi-
dades correspondientes al manejo de la pr
oducción de los vacunos. Asimismo, rea-
lizaron una visita a las instalaciones de la
Granja del Señor de Cachuy, con el obje-
tivo de desarrollar trabajos técnicos y ope-
rativos en el curso Producción de cuyes.
Igualmente, los alumnos del curso Ecolo-
gía del IV ciclo realizaron trabajos prácti-
cos en el centro Eco-tecnológico Yacha-
yhuasi ubicado en la provincia de Pisco,
Ica, teniendo como objetivo principal la
interrelación entre la teoría y la práctica;
a través de visitas a centros productivos
aprendieron a manejar diferentes técnicas
y procedimientos vinculados al negocio
ganadero. Los alumnos del curso Manejo
de piscigranjas y extensión agraria del IX
ciclo dieron charlas técnicas a la comu-
nidad de Pilpichaca, caracterizada por
la crianza de camélidos, con el objetivo
de desarrollar sistemas de producción, Visita a las instalaciones de la Agencia Agraria Huaytará del MINAG.

Participación de
los alumnos y
docentes de la
Escuela y entrega
de regalos y
chocolatada a
los niños de
Pachacamac.
sociales de los productos acuícolas dentro En el mes de febrero, se llevó a cabo el

del rol de bienestar social y ambiental. XXXI Concurso de Verano del Caballo
Peruano de Paso de Lurín y Pachacamac,
en el Fundo Hacienda Mamacona; el
ACTIVIDADES DE evento contó con la participación de los
PROYECCIÓN SOCIAL caballos “Brillantina”, “Cigala” y “Tango”,
propiedad de la Universidad; los tres ejem-
Uno de los objetivos primordiales de la plares obtuvieron mención honrosa en el
Escuela consiste en el compromiso social concurso. En abril, se realizó el Concurso
con la comunidad realizando la coordina- Nacional del Caballo Peruano de Paso,
ción y organización de cursos de capaci- donde se expusieron los mejores ejem-
tación y actualización profesional; en tal plares a nivel nacional e internacional; la
sentido se desarrolló la ponencia “Manejo Universidad presentó dos ejemplares en
de pastos para crianza de ganado vacuno las categorías de Caballo capón y Caballo
en sistemas extensivos” en la Asociación mayor de 12 años, obteniendo mención
Nacional de Productores de Carne Bovina honrosa en ambas categorías.
(FONDGICARV); además, se llevaron a
cabo charlas de Extensión Agraria en el Además, se realizó la visita de los alumnos
Colegio Virgen de Chapi ubicado en los del Jardín de Niños a la Granja de la Univer-
Huertos de Lurín, dirigidas a los padres de sidad y se celebró la Fiesta de Navidad para
familia con la finalidad de impulsar la agri- los niños de Pachacamac con la participación
cultura. de los alumnos y docentes de la Escuela.

Escuela
Profesional de
Ingeniería de
Agronegocios
M.V. Ignacio Antonio Ramírez

Vallejos, Ph. D.
Director
L
a Escuela Profesional de Ingeniería La coordinación académica estuvo a cargo
de Agronegocios imparte conoci- del Ing. Raúl Alfonso Jordán Olaechea,
mientos sobre los campos agrario, bajo cuya responsabilidad estuvieron las
pecuario y afines. Asimismo, difunde dos últimas promociones de este año.
información sobre productos y su procesa-
miento, presentación y puesta en el mer- Entre las principales actividades realiza-
cado nacional e internacional, tomando en das por la Escuela están la visita técnica
cuenta las necesidades de esos mercados. al Puerto del Callao; la conferencia del
Consorcio Paracas; la exposición “Produc-
El aprendizaje de la cadena productiva tos de Agroexportación del Valle de Ica”
abarca el manejo de la gestión en calidad y la despedida a la tercera promoción de
(ISO), inocuidad (HACCP), la evaluación y Ingeniería de Agronegocios. Cabe destacar
protección del medio ambiente y el uso de la entrega del grado de Bachiller a cuatro
herramientas administrativas y financieras egresados de la Escuela y el título profesio-
para monitorear el desenvolvimiento de la nal a un bachiller mediante la modalidad
empresa, realizar las correcciones necesa- de tesis. Por otra parte, la Escuela participó
rias y apuntar a una mejora continua. La en el Campeonato de Fútbol y Gymkana
Escuela inició sus labores académicas en Deportiva junto con la Escuela Profesional
la Filial Ica, siendo la primera Escuela de de Ingeniería Industrial.
Ingeniería de Agronegocios en el Perú.
Las autoridades, profesores, egresados,
Este año, la Escuela entró a una etapa de estudiantes y personal administrativo de la
cambios sustanciales en el aspecto acadé- Escuela están comprometidos a mantener
mico y administrativo elevando su eficien- el alto nivel educativo que lleve a la exce-
cia y su calidad educativa. lencia académica en la Universidad.

Visita técnica al
Puerto del Callao
Despedida a la tercera promoción de Ingeniería de Agronegocios
Exposición
“Productos de
Agroexportación
del Valle de Ica”
Conferencia del Consorcio Paracas

en la Universidad
tos contaminantes en la bahía de Paracas.

Este evento fue organizado por la Escuela y
contó con la activa participación de docen-
tes y estudiantes.

Los alumnos de los ciclos V y X de las Escue-
Las principales autoridades del Consorcio las Profesionales de Ingeniería Industrial e
TPParacas visitaron la Universidad y dicta- Ingeniería de Agronegocios participaron
ron una conferencia sobre los procesos y en el “V Campeonato de Fútbol” y la “I
actividades que se vienen realizando en Gymkana Deportiva”; este evento contri-
el puerto, así como el estudio de impacto buyó a promover la unión y confraternidad
ambiental realizado para minimizar los efec- entre los estudiantes.

FACULTAD
DE CIENCIAS
EMPRESARIALES
Y EDUCACIÓN
FILIALES
Abancay Chimbote Huaraz Pucallpa
Andahuaylas Cusco Ica Puerto Maldonado
Arequipa Cerro de Pasco Jaén Tacna
Ayacucho Huánuco Juliaca Tarapoto
Cajamarca Huacho Moquegua Tumbes
Chachapoyas Huancavelica Moyobamba Trujillo
Chiclayo Huancayo Piura
Decano: Oswaldo Vásquez Cerna, Ph.D.

Escuela
Profesional
de Ciencias
Contables y
Financieras
Oswaldo Vásquez Cerna, Ph.D.

Director
L
a Escuela Profesional de Ciencias estudiantes de la Facultad asistieron al “II
Contables y Financieras tiene como Congreso Internacional de Investigación”
objetivo alcanzar el liderazgo en la auspiciado por el Colegio de Licenciados
formación de contadores públicos en Administración y la Universidad.
con excelente nivel académico, técnico,
científico y humanístico. Para ello forma Los alumnos de la Escuela de la Filial
integralmente a sus estudiantes con capa- Andahuaylas asistieron a los progra-
cidad para la investigación y manejo de los mas de capacitación “Ventanilla Única
sistemas informáticos y con habilidades de Comercio Exterior-VUCE” y “Mes del
para formular, ejecutar y resolver proble- Exportador” organizados por funcionarios
mas de su competencia. Cuenta con un de la Dirección Regional de Comercio
equipo docente altamente calificado y un Exterior y Turismo, DIRCETUR-Apurímac,
Plan de Estudios acorde a las exigencias de la Comisión de Promoción del Perú
del mercado laboral. para la Exportación y el Turismo-PROM-
PERÚ y del Ministerio de Comercio Exte-
rior y Turismo, MINCETUR. La Filial Are-
ACTIVIDADES DE DOCENCIA quipa organizó las Jornadas Magistrales
“Auditoría tributaria del IGV” y “Régimen
Entre las actividades académicas desa- tributario - 4ª Categoría”, con la SUNAT;
rrolladas por la Escuela de la sede Lima, “Instrumentos financieros”, con la Bolsa
destacaron las conferencias magistrales “La de Valores y “Perspectivas de desarrollo
contabilidad gerencial y toma de decisio- en el mediano y largo plazo” con espe-
nes”, “Los contratos laborales” y “El régi- cialistas en el tema. En la Filial Cusco, se
men único simplificado”, impartidas en llevaron a cabo las charlas “Regímenes tri-
el aniversario de la Facultad de Ciencias butarios de las Mypes”, “Nuevo sistema
Empresariales y Educación. Así también, los de detracciones” y “El impuesto a la renta

de 3ª Categoría” con expositores de la Públicos de Piura. Los alumnos de la Filial
SUNAT; además, los alumnos estuvieron Puerto Maldonado fueron capacitados en
presentes en la charla magistral “El plan el tema “Sistema Nacional de Inversión
de auditoría”. Pública-SNIP y Proyectos de Inversión”;
asimismo, la Escuela realizó una gestión
En la Filial Huancayo se realizó un ciclo ante OSIPTEL para la capacitación a los
de conferencias por el Mes del Conta- alumnos de los primeros ciclos sobre
dor, celebrado en septiembre, y se llevó “Derechos del Consumidor”. Los estu-
a cabo la presentación de la XI edición diantes del IV ciclo de la Filial Tacna orga-
de la revista Liderando 2015; además, la nizaron la conferencia magistral “Impor-
Escuela representó a la Universidad ante tancia de las Normas Internacionales de
el Comité de Coordinación Interinstitucio-
nal de Estadística Departamental. En la
Filial Ica se organizaron diversas activida-
des académicas, destacando los semina-
rios talleres “El Código de Ética del Con-
tador en su desarrollo Profesional”, “Ley
de Contrataciones del Estado, Aplicación
práctica y última Modificación” y “Libros
Electrónicos”. Entre las actividades aca-
démicas desarrolladas por la Filial Jaén,
destacan la conferencia “Formulación de
Estados Financieros”; la charla informa-
tiva y convocatoria de Elaboración de Pro-
yectos de Inversión - Planes de Negocios
“Para quitarse el sombrero” del Grupo Ciclo de
Romero y la charla “Declaración Jurada conferencias
en temas de
Anual y Renta de 4ª Categoría”, en coordi- contabilidad.
nación con la SUNAT. En la Filial Juliaca se
llevó a cabo el Segundo Seminario Taller
de Actualización “Alineamiento Estraté-
gico y su Repercusión en los Resultados
Empresariales 2015” con la activa partici-
pación de los alumnos y docentes de la
Escuela.
La Escuela de la Filial Piura desarrolló los

seminarios “Beneficios Tributarios del Sec-
tor Agro Exportador”, “Ley de Contrata-
ciones del Estado” y “Normas Internacio-
nales de Información Financiera”; además,
participó en el “Encuentro Universitario”
con la SUNAT y en el “I Desayuno Deon-
tológico”, en el Colegio de Contadores

Información Financiera y Normas de Audi- ACTIVIDADES DE
toría”; además, se llevó a cabo la II Feria PROYECCIÓN SOCIAL
de Productos Innovadores “Innovando
con Alas”, organizada por los estudiantes Los alumnos de la Filial Ayacucho visitaron
del VII ciclo de la Escuela. Los docentes la localidad de Rosaspampa con motivo de
de la Filial Tumbes capacitaron a los alum- las fiestas de navidad; compartieron una
nos en el tema “Liderazgo y su influencia chocolatada preparada por ellos mismos
emocional en la toma de decisiones”; del y distribuyeron juguetes entre los niños.
mismo modo, asistieron a las capacitacio- Alumnos y docentes de la Escuela de la
nes sobre “Técnicas de Gestión Empresa- Filial Chachapoyas participaron en el
rial” y “Mentoring y Coaching”. Raymi Llaqta de los Chachapoyas. Dentro
de las actividades de proyección social, los
La Filial Puerto Maldonado participó en alumnos de la Filial Ica realizaron una visita
el concurso “Yo soy UAP”, con motivo de al Asilo de Ancianos de la ciudad donde
celebrarse un aniversario más de la Facul- compartieron actividades con los adultos
tad de Ciencias Empresariales y Educación. mayores. La Filial Piura organizó una cho-
Los docentes de la Escuela Profesional de colatada navideña en coordinación con el
Ciencias Contables y Financieras de la UAD Comité del Vaso de Leche “María Auxilia-
Chepén desarrollaron la conferencia “El dora” del UPIS Madre Teresa de Calcuta en
Marketing en el siglo XXI” que contó con la localidad de Castilla.
gran participación de los alumnos.
La Filial Puerto Maldonado realizó una
campaña de proyección social en el
ACTIVIDADES DE “Hogar refugio de Tambopata”, donde
INVESTIGACIÓN donó libros y alimentos. La Escuela de
la Filial Tacna colaboró con la Institución
En la Filial Ayacucho se desarrolló el semi- Educativa Nacional del distrito de Estique
nario “Investigación Científica” a cargo de Pueblo, de la provincia de Tarata, en la
la Mg. Yuli Torres Soldevilla. En la Filial campaña “Ojos que leen, corazones que
Cañete, se realizaron “Expo Ferias de Pro- sienten”, apoyándola con la donación de
yectos” elaborados por los alumnos de la libros para Educación Básica Regular; tam-
Escuela en las distintas asignaturas. Los bién participaron en la campaña “Rescate
alumnos de la Filial Juliaca participaron de la Amistad” donde colaboraron con la
en el II Congreso Internacional de Investi- Asociación “Rescate animal”. La Escuela
gación “Líneas de Investigación Científica de la Filial Tumbes organizó charlas de
en Ciencias Empresariales”, evento aca- Orientación Vocacional a tutores y alumnos
démico que se desarrolló en la ciudad de los principales colegios de la región.
de Lima. La Filial Tumbes continúa tra- Los alumnos del VII ciclo de la UAD Che-
bajando para promover la investigación pén, en coordinación con profesionales de
en los alumnos de acuerdo a las normas la Defensoría Santa Rosa - Chepén, dicta-
de la Universidad y su participación en la ron una charla a los alumnos del 5º año de
elaboración de artículos científicos y pro- secundaria de la IE “Abel Toro Contreras”
puestas de soluciones a los problemas de de Pacanga sobre “Violencia familiar, valo-
la comunidad. res y autoestima”.

Entrega de título a alumnos de la Filial Abancay.
Plana docente de la
Filial Cusco.
Alumna de
la Escuela,
campeona en
olimpiadas
especiales,
Filial Jaén.
Pasacalle en la semana del comercio, Filial Tumbes.
Campaña de proyección social en la comunidad de Marbamba, Filial Huánuco.

Escuela
Profesional
de Economía
Oswaldo Vásquez Cerna, Ph.D.

Director
L
a Escuela Profesional de Econo-
mía forma profesionales de pri-
mer nivel académico, científico y
humanístico, comprometidos con
el desarrollo del país.
Sus profesionales están capacitados para

analizar la información financiera, inter-
pretarla y aplicarla en la toma de deci-
siones; son hábiles para dirigir proyectos
operativos de desarrollo empresarial con
especial interés en el entorno financiero,
nacional e internacional sabiendo que los
acontecimientos globales afectan cada
vez más la forma en la que se manejan las
empresas.
MATRICULADOS
PERIODO ALUMNOS
ACADÉMICO MATRICULADOS
2015-I 90
2015-II 90
TOTAL 180

Escuela
Profesional de
Administración
y Negocios
Internacionales
Dr. Raúl Cabrejos Burga

Director
L
a Escuela Profesional de Adminis- que destacaron fueron “Instalación de una
tración y Negocios Internacionales planta de producción de mandarinas en
forma profesionales con una visión almíbar” y “Gresha”, arcilla blanca, mate-
global; por ello, toma en cuenta las ria prima para la elaboración de un champú
necesidades actuales del mercado cada vez utilizado para el tratamiento capilar, por las
más competitivo y globalizado, donde las propiedades de sus componentes. Por otra
empresas exigen profesionales multifuncio- parte, los alumnos de la Escuela se capaci-
nales y multidisciplinarios. Cuenta con un taron en Office Empresarial.
Plan de Estudios con asignaturas y temas
acordes con la realidad que le permiten for- Los alumnos de la Escuela de la Filial
mar profesionales con una visión gerencial Andahuaylas asistieron al XXIII Congreso
y estratégica de la Administración aplicada Nacional de Estudiantes de Administración
al contexto mundial. CONEA-Chiclayo 2015 cuyo tema central
fue “Ecosistema emprendedor, experien-
cias que enseñan…los jóvenes de hoy
ACTIVIDADES DE DOCENCIA Emprenden, Innovan y Crean”, en tanto
que los estudiantes de la Escuela de Admi-
Nuevamente, los estudiantes de la Escuela nistración y Negocios Internacionales de
de Administración y Negocios Internacio- la Filial Cajamarca fueron capacitados por
nales de la sede Lima participaron en el el Área de Seguridad y Salud Ocupacional
concurso de Planes de Negocios “Para del Gobierno Regional de Cajamarca, con
quitarse el sombrero” organizado por el el tema “Higiene Industrial” que estuvo
Grupo Romero; los planes de negocios a cargo del Ing. Mario Ramírez Risco, Ins-
de dos alumnos de la Universidad resulta- pector Auxiliar de la Dirección Regional de
ron finalistas entre cuatro mil presentados Trabajo. Los alumnos de la Escuela de la
a nivel nacional. Los planes de negocios Filial Huaraz llevaron los cursos Exporta-

ción, envases y embalajes, considerando la UAD Pisco se llevaron a cabo reuniones
productos innovadores, e Investigación de con los docentes con el objeto de sensibi-
mercados, con exposiciones sobre la imple- lizarlos sobre la mejora continua basada en
mentación de un centro recreacional en la la realización de trabajos de investigación,
ciudad de Huaraz. En el marco de la asig- extensión universitaria y proyección social
natura de Logística, a cargo del docente con miras a la acreditación.
Percy Palomino Gallegos, los alumnos de
la Filial Ica realizaron visitas de estudio a la
Empresa Expro del Sur en Ica. Asimismo, ACTIVIDADES DE
asistieron al seminario “La toma de decisio- INVESTIGACIÓN
nes gerenciales en la empresa” organizado
por el alumnado del X ciclo y la docente La Universidad y la Escuela de la sede Lima
Mayeli Pardo Meza. organizaron el “II Congreso Internacional
de Investigación” que contó con la partici-
En la Filial Piura, los estudiantes realizaron pación de destacados ponentes naciona-
visitas a la planta de acopio DOLE – Pac- les e internacionales que acompañaron al
chas Perú y a la planta DSM Marine LIPIDS Director de la Escuela, Dr. Raúl Cabrejos,
Formación
Perú S.A.C. y, además, participaron en la como el Dr. Abraham Nostik, Dr. Carlos académica y
“V Feria de jóvenes emprendedores”. En Campillo, Dr. Mario Arbulú, Dra. Cintya profesional
de la Filial
Chachapoyas.

Limon, entre otros. Además, en el marco rrollo de las asignaturas de su formación
del proceso de actualización permanente profesional.
a los docentes, la Dra. Alejandrina Gonza-
les Ochoa desarrolló el curso Estadística
aplicada a la Investigación. ACTIVIDADES DE
PROYECCIÓN SOCIAL
En la Filial Huacho se llevó a cabo la “XVII
Jornada de investigación”; en ella par- Los alumnos de la sede Lima prestaron
ticiparon los estudiantes del II ciclo, con asesoría en los diversos campos de la admi-
proyectos de investigación de acuerdo al nistración a los comerciantes del Centro
esquema indicado por la Universidad; los Comercial “Megacentro 3000”, en el cen-
trabajos fueron sustentados ante un jurado tro de Lima.
evaluador. En la Filial Tumbes se formó, en
el mes de octubre, el Comité de Investiga- En la Filial Chachapoyas se realizó la “Expo
ción de la Facultad de Ciencias Empresaria- Feria” con productos novedosos que fue-
les y Educación de la Universidad. ron mostrados a la comunidad universitaria
y al público en general. El grupo “Cochas
En la UAD La Merced se llevó a cabo el Emprende”, conformado por siete estudian-
“II Taller de Formulación y evaluación de tes de la Escuela de la Filial Huancayo, ase-
proyectos o programas - Aprobación de soraron y brindaron información en temas
criterios de priorización” del Presupuesto de calidad, promoción y diseño a las artesa-
Participativo Regional basado en Resul- nas del Anexo de Cochas Chico El Tambo.
tados 2015 organizado por el Gobierno En la Filial Tarapoto, los alumnos del curso
Regional de Junín, la Municipalidad Pro- Gestión de la Importación, conjuntamente
vincial de Chanchamayo y la Universidad. con los docentes, presentaron la “Feria del
Del mismo modo, se realizaron talleres producto 2015”, abierta a la comunidad.
Reunión de
técnicos con exposiciones de alumnos Además, participaron de la campaña de
apertura del V, VII y IX ciclo, relacionadas al desa- donación de sangre organizada por la Direc-
del Año
Académico
ción Regional de Salud por intermedio del
2015 Banco de Sangre de Tarapoto.
Los estudiantes de la Filial Tumbes se

organizaron para fomentar la formalidad
empresarial en los comerciantes de la ciu-
dad de Tumbes; en Navidad, visitaron los
asentamientos “Las Malvinas”, “San José”
y “Puyango”. Los alumnos y docentes de la
UAD Huaral participaron en diversos des-
files cívicos y en el “Concurso de alfombras
2015” en homenaje al Señor de los Milagros.
En la UAD Pisco, los alumnos del III ciclo del
curso Investigación de Mercados, realizaron
el “Foro de Emprendimiento” dirigido a la
juventud pisqueña, de forma gratuita.

Formación
Académica y
Profesional de
la Filial Huacho
Actividades de
Investigación
y Proyección
Social de la
Filial Tumbes

Escuela
Profesional
de Turismo,
Hotelería y
Gastronomía
Mg. Isaac Vargas Bocanegra

Director
L
a Escuela Profesional de Turismo, asistieron como alumnos libres a los Talle-
Hotelería y Gastronomía forma pro- res de Gastronomía. Por otra parte, la
fesionales con conocimientos teóri- Escuela fue convocada por el Alcalde de
cos, técnicos y humanísticos. Cons- Pueblo Libre, Sr. Jhonel Leguía Jamis, para
ciente de la relevancia actual del turismo en integrar el Consejo Local de Fomento Arte-
el mundo y del enorme potencial del Perú sanal - COLOFAR Pueblo Libre, en calidad
en esta materia, cuenta con un nuevo Plan de representante de las instituciones edu-
de Estudios acorde a las exigencias cien- cativas. Los alumnos asistieron a las invita-
tíficas y tecnológicas en este campo. Sus ciones cursadas por diversas instituciones;
profesionales son idóneos, comprometidos entre ellas, cabe resaltar las siguientes: la
y cuentan con una formación en valores y Municipalidad de Barranco, con el Semi-
una gran calidad académica y práctica. nario Taller “Barranco Primer Distrito Turís-
tico del Perú”, donde se trataron los temas
“Barranco de ayer y de hoy”, “Barranco,
ACTIVIDADES DE DOCENCIA potencial turístico”, “Importancia de un
Plan de Desarrollo Turístico”, “Inversión
En la sede Lima se llevaron a cabo los XII y Turística en el distrito de Barranco” y “Cul-
XIII Cursos Especiales de Titulación en los tura Turística y su influencia en el cuidado
que participaron 45 Bachilleres en Turismo, del Patrimonio Monumental del distrito”;
Hotelería y Gastronomía. La Escuela reci- el MINCETUR, con el VIII Concurso Nacio-
bió a 16 estudiantes procedentes de Ale- nal de Comercio Exterior y Turismo - Pre-
mania, Francia, Suiza, Dinamarca, Bélgica mio MINCETUR bajo el lema “Proyéctate,
y Estados Unidos a través del intercambio el mundo es tuyo si piensas en grande”;
estudiantil con el Rotary Youth Exchange; PROMPERÚ, con la Feria de Turismo
durante su estadía en Lima y Cusco cono- Escolar y Universitario; la Municipalidad
cieron la cultura, el sistema educativo y de Pueblo Libre y la International Coun-

cil of Museums (ICOM), con el Seminario: nas e iglesias del Centro Histórico de Lima,
“El Papel de los Museos en el Desarrollo a Lima Moderna -Barranco, Miraflores, San
de la Sociedad” en el marco del Día Inter- Isidro-, Museos de Arqueología, Antropo-
nacional de los Museos donde destacó la logía e Historia del Perú y Larco; Ruinas
ponencia de la Lic. Maciel Mendoza, de la de Pachacámac y Cementerio Presbítero
Universidad, con el tema “La importancia Matías Maestro, entre otros. Los alumnos
de los Museos en el Desarrollo del Turismo de Marketing Turístico del V ciclo, entre-
Sostenible”; la Municipalidad de Barranco garon Proyectos de Negocios Turísticos;
y los Museos del distrito, con el evento los alumnos de Administración de Clubes
“La Noche de los Museos de Barranco”. y Casinos del VIII ciclo, realizaron la Simula-
Además, en el marco de la asignatura ción de Inauguración de Restaurantes; los
Organización de Congresos y Eventos, los alumnos de Turismo Místico y de Aventura
alumnos del VIII ciclo llevaron a cabo el “I del X ciclo realizaron una excursión a la
Seminario-Taller Turismo Rural Comunita- Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas y
rio: Desarrollo, Enfoque y Aplicación”, el “I al Parque Nacional de Tingo María, mien-
Foro: El Origen Místico del Perú Antiguo”, tras que los alumnos de Metodología del
el “I Seminario Folklórico: Recuperación de Trabajo Universitario del I ciclo visitaron la
danzas típicas extintas, rumbo al Bicente- Ciudad Sagrada de Caral y el Castillo de
nario para el fortalecimiento turístico” y el Chancay. En el marco del “Día Mundial
“I Seminario Taller: Turismo Deportivo, El del Turismo”, bajo el lema propuesto por
Deporte como experiencia turística”. Asi- la Organización Mundial del Turismo “Mil
mismo, los alumnos del IX ciclo realizaron millones de turistas, mil millones de opor-
visitas turísticas dentro del curso Técnicas tunidades”, se desarrollaron las ponencias
de Guiado y Campismo a las plazas, caso- “Conservación de la biodiversidad ecoló-
Alumnos en
prácticas de
campo, en
Turismo y
Hotelería.

gica en la Amazonía” y “Aportes del Neu-
romarketing para el Sector Turismo”.
En relación a las prácticas pre profesio-

nales, la Federación Deportiva Peruana
de Natación ofreció a los alumnos de la
Escuela su participación como parte del
Equipo de Protocolo en el Campeonato
Sudamericano Juvenil de Deportes Acuá-
ticos desarrollado en el Campo de Marte,
convocando a 13 países y 900 deportistas.
La agencia de viajes y turismo Katequil
Tours ofreció prácticas pre profesionales
para guiado en Lima y Callao, dirigido a
escolares de 5° de secundaria de institu-
ciones educativas en 8 circuitos locales. 20
estudiantes fueron convocados al evento
gastronómico “Invita Perú” en el Parque de
la Exposición para cubrir plazas de practi-
cantes en las diversas áreas de supervisión,
producción y atención al cliente. Las institu-
ciones entregaron los certificados de horas
de práctica correspondientes. En cuanto a
Bolsa de Trabajo, ofrecieron plazas labo-
rales la cadena de restaurantes de comida
japonesa Edo Sushi Bar, ITAMAE, la cadena
de restaurantes Mediterráneo Chicken y las
Cafeterías Altomayo.
En la Filial Chimbote los alumnos del VI

ciclo participaron en la “Feria de Promo-
ción Turística” organizada por la Munici-
palidad Provincial del Santa y la Escuela
organizó diversas actividades por el “Día
Mundial del Turismo”. En la Filial Huacho,
se realizaron conferencias magistrales
con los temas “Ecoturismo en la Reserva
Nacional de Lachay”; “Bandurria, puesta
en valor”; “Importancia del turismo viven-
cial”; “Analizar costos en los restaurantes”
y “Empleabilidad en el Sector Turismo”;
además, los estudiantes del VI ciclo rea-
lizaron un viaje de estudios al distrito de
Andajes, provincia de Oyón para investi-

gar la historia y características de las ruinas Sol y la Luna, Chan Chan, El Brujo, y el
de Antashuay. En la Filial Juliaca se llevó Centro Histórico de Trujillo. Igualmente,
a cabo el “I Seminario Taller de Gastrono- los alumnos viajaron a Tarapoto y Moyo-
mía: Desafío en la cocina” que tuvo como bamba para conocer la Reserva Natural
ponentes a profesionales con amplia tra- de Tingana, El Sauce, la Laguna Azul y
yectoria en los mejores hoteles del Perú las cataratas emblemáticas de la región
y del mundo, como los chefs Ferrer Car- San Martín; asimismo, los alumnos del
huacota, Carlos Nina, Rolando Vernero I ciclo visitaron el Museo Regional de
y el barman Félix Cari. En la Filial Piura Casma “Max Uhle” y el Centro Arqueo-
se dictó la charla “La gestión del talento lógico Sechín de la provincia de Casma,
humano y su relación con la calidad”; se en Ancash. En la UAD Pisco, los alumnos
realizó el Concurso Gastronómico Interno del V ciclo realizaron la presentación de
“Delicias del Mar”, el Buffet de Pastelería diversos platos nutritivos, utilizando pro-
II con los alumnos del IX ciclo y el Buffet de ductos de la zona, poniendo en práctica
Cocina Avanzada y Bar y Restaurantes, con los conocimientos adquiridos en la asigna-
los alumnos del VII ciclo. En la Filial Tacna tura de Nutrición Dietética, en tanto que
se llevó a cabo el “II Festival Gastronómico los alumnos del VI ciclo realizaron la pre-
UAP 2015”, el II Curso Taller en “Buenas sentación del “Restaurante D´gustar” con
prácticas operacionales en el área de pisos los mejores platos típicos de la zona acom-
para establecimientos de hospedaje”, así pañados de entradas, postres y refrescos,
como un ciclo de conferencias por el “Día de acuerdo a lo aprendido en el curso de
Mundial del Turismo” con los temas “Con- Cocina Básica.
ciencia Turística”, “Servicio de Atención a
Clientes en Restaurantes” y “Turismo His-
tórico y Arqueológico”; adicionalmente, ACTIVIDADES DE
se realizó el “I Taller para la elaboración INVESTIGACIÓN
de Tanta Wawas Uapinas” con el docente
Gonzalo Loustaunau. Por otra parte, se En la sede Lima, el docente investigador
realizó el Curso Taller “Primeros auxilios Mg. Rafael Garay, a cargo de la Unidad de
y seguridad para Operadores Turísticos”, Investigación de la Escuela, motivó a los
con gran acogida por miembros de hospe- docentes a presentar investigaciones con
dajes, restaurantes y casinos de la Región el propósito de publicarlas en la revista
Tacna. En la Filial Trujillo se desarrolló el institucional Logos; se presentaron las
“Taller psicológico vivencial de habilida- siguientes: “Educación peruana, a la luz de
des sociales”, el I Seminario gratuito de los resultados de la prueba Pisa”, “La pro-
“Gestión ambiental en los destinos turísti- blemática del catering en el Perú”, “Estilo
cos” y el Curso Especial de Titulación con de liderazgo directivo y clima organiza-
27 bachilleres inscritos. Además, los alum- cional en la Facultad de Ciencias Empre-
nos del V y IX ciclo realizaron una visita sariales de la Universidad Alas Peruanas,
guiada en el Hotel Libertador con el fin Lima, 2014” y “Los procesos de gestión en
de aprender en la práctica la Gestión de relación al Área de Atención al Cliente de
Housekeeping; también visitaron el Museo las agencias de viajes”. Los egresados del
de Arqueología y Antropología de la Uni- Curso Especial de Titulación desarrollaron
versidad Nacional de Trujillo, la Huaca del trabajos de investigación en Planificación

Alumnos de
la escuela
en taller de
Estratégica del Turismo, Calidad en Empre- nal Anual de Ciencia e Innovación UAP”
cocina. sas de Servicios Turísticos, Marketing Turís- organizada por el Vicerrectorado de Inves-
tico y Gestión de Empresas de Servicios tigación e Innovación Tecnológica. En los
Turísticos. De igual forma, se realizaron ase- meses de junio y octubre se llevaron a cabo
sorías metodológicas y temáticas para las las exposiciones de los grupos ganadores
sustentaciones de tesis que permitieron a de los trabajos de investigación presenta-
los egresados la obtención del título profe- dos en las asignaturas Contabilidad Gene-
sional. Se presentaron importantes trabajos ral del III ciclo y Costos y Presupuestos del
de investigación en la “IX Jornada Nacio- IV ciclo.

padres y de padres a hijos” con la finali-
dad de promover las habilidades para la
investigación, creatividad e innovación; el
proyecto de la Escuela fue “El turismo y
la seguridad ciudadana en el distrito de
Barranca 2015”. En la Filial Ica se presentó
el proyecto de investigación “Análisis y
descripción de los petroglifos del Valle de
Las Trancas y su influencia en una posible
demanda turística en la provincia de Nasca,
Región Ica”.
En la Filial Piura se presentaron los proyec-

tos “Propuesta de un Plan de Desarrollo
Turístico para el mejoramiento de la calidad
de vida del poblador del distrito de Santo
Domingo. Período 2013-2014” y “Pro-
puesta de un planeamiento estratégico
dinámico para el desarrollo del turismo
de aventura en el distrito de Canchaque.
Período 2013-2014”; además, se sustenta-
ron las tesis “Propuesta de un Ecomuseo
como alternativa para el desarrollo del
turismo sostenible en el distrito de Cata-
caos. Período 2014-2015”, “Creación de un
circuito turístico para el desarrollo soste-
nible del Turismo Cultural en la provincia
de Talara, distritos de La Brea-Negritos y
Lobitos. Período 2014-2015” e “Importan-
cia de los platos típicos de la provincia de
Huancabamba y su influencia en la cocina
regional Período: 2013-2014”.
En la Filial Trujillo se elaboraron cinco Pla-

nes de Tesis con los temas “Condiciones
En la Filial Huacho se sustentaron las tesis turísticas del distrito de Pacasmayo para el
“Cultura de servicio de los fast food en desarrollo del turismo de aventura”, “Con-
Huacho 2014” y “Percepción de la calidad diciones favorables para realizar el turismo
de servicio por el huésped del Hotel La Villa de aventura en el distrito de Pueblo Nuevo,
- Huacho 2014” para optar el Título Profe- Provincia de Chepén, Región La Libertad”,
sional; de otro lado, en la “XVII Jornada de “Potencialidades turísticas de la provincia
Investigación” destacó la participación de de Otuzco para el desarrollo del turismo
los alumnos del II ciclo de Turismo, Hote- vivencial”, “Potencialidades turísticas de
lería y Gastronomía en la jornada “Hijos a la provincia Sánchez Carrión para generar

Feria ciclo compartieron una actividad navideña
gastronómica
por con los escolares de los colegios “Madre
aniversario Teresa de Calcuta” de La Victoria y “Señor
de la
Escuela. de los Milagros” de Lurín desarrollando los
procesos de abastecimiento, almacenaje
y distribución de productos a través de la
simulación de las empresas “Rescatando
Sonrisas” y “Wonderland”. De igual forma,
los estudiantes del X ciclo del curso Ecotu-
rismo llevaron a cabo charlas de concien-
tización ecoturística, en diversos colegios
de la capital.
En la Filial Huacho, el personal de la Capi-

tanía del Puerto de Huacho realizó una
un producto de Turismo Rural Comunitario campaña de limpieza de playas que contó
(TRC)” y “El servicio de atención al cliente con la participación activa de los alumnos
en los restaurantes campestres “La Amis- de la Escuela. En la Filial Ica, se realizó el
tad” y “Las Chirimoyas” del pueblo de seminario de apoyo al Comité de la Vendi-
Tingua en la provincia de Yungay, Región mia “Buenas prácticas en la manipulación
Huaraz”. de alimentos”, dirigido a los feriantes de
comidas; asimismo, los alumnos del X ciclo
desarrollaron la actividad “Reviviendo el
ACTIVIDADES DE pasado”, con 30 ancianos del “Asilo San
PROYECCIÓN SOCIAL Juan de Dios”. En la Filial Piura se realizó
la capacitación a las madres de comedo-
Los alumnos del VII ciclo del curso Logís- res populares sobre platos preparados a
tica Hotelera de la sede Lima dictaron la base de pota, en la Municipalidad Distrital
charla “Fluorización” a escolares de dife- de Castilla. En la Filial Trujillo se ejecutó
rentes colegios en los distritos de Indepen- el taller de enseñanza y aprendizaje en la
dencia y Lince; también realizaron el taller cocina equipada de la Asociación Cristiana
“Experimentos de Ciencia” con escolares de Jóvenes del Perú en El Milagro, distrito
de primaria. La Escuela participó en la cam- de Huanchaco, dentro del “Programa social
paña de la Universidad “Ayuda y solidari- Club de Emprendedores: promoviendo la
dad para los pobladores de Chosica” por empleabilidad y el emprendimiento de
las inundaciones del huayco, con la entrega negocios para adolescentes y jóvenes”,
de productos no perecibles, agua, ropa y con alumnos seleccionados del VII ciclo.
otras donaciones. Además, los estudiantes Con motivo de celebrar seis años del inicio
realizaron un guiado turístico para los niños de las labores académicas en la UAD Pisco,
especiales del CEBE Nº 14 La Sagrada se realizó una paraliturgia a cargo del padre
Familia de Magdalena del Mar y, otro, para José Sánchez Bernuy; los alumnos de las
niños con autismo acompañados de sus diferentes escuelas colaboraron con víveres
padres, a la granjita interactiva La Queren- que fueron donados a los comedores de la
cia en Pachacamac. Los estudiantes del VIII parroquia de Pisco Playa.

Escuela
Profesional de
Ciencias de la
Comunicación
Dr. Luis Francisco Vivanco Aldon

Director
a visión de la Escuela Profesional de este año destacaron los talleres, conver-

Ciencias de la Comunicación con- satorios y exposiciones. Los talleres más
siste en ser altamente competitiva y relevantes fueron: “Radio”, “Manejo de
entregar a la sociedad profesiona- cámara”, “Fotografía”, “Técnicas reporte-
les formados con principios y valores, ade- riles”, “Periodismo deportivo”, “Impro” y
más de las herramientas para afrontar los “Expresión oral y locución”. Entre los con-
retos de las tecnologías de la información versatorios figuran “Periodismo y fútbol,
y comunicación. dos golazos de pasión” y “Pasión deporti-
va: próximos retos del Perú”. Las principa-
Con este fin, imparte a sus alumnos una les exposiciones fueron “Canon minero y
sólida formación científica y tecnológica regalía minera”; “Conservación del medio
en el manejo de los lenguajes mediáticos, ambiente”; “Presentación de videos de
lo que les permitirá desempeñarse, per- ficción” realizados por los alumnos donde
sonal y profesionalmente, con excelencia, destacaron “La chica de los tres deseos”,
responsabilidad y liderazgo. “Dos” y “Desde cero”; y “Proyección de
cortometrajes y documentales”, dentro
de las asignaturas de Cine y El Documen-
ACTIVIDADES DE DOCENCIA tal. Además, se llevó a cabo la conferencia
“Producción y conducción de programas
En la apertura del periodo académico, televisivos. La experiencia en IRTP”.
la Escuela de la sede Lima realizó la reu-
nión docente a fin de presentar al Decano Los alumnos de la Escuela realizaron una
Oswaldo Vásquez Cerna Ph.D, quien inició salida de estudio a Matucana, dentro de
su gestión al comienzo del año. La Escuela las actividades académicas correspon-
funciona también en la Filial Piura. Entre dientes a las asignaturas Historia de la
las actividades académicas desarrolladas Cultura Peruana II y Ciencias Sociales I y

visitaron el Museo del Ejército Contem- han encontrado vivienda más de treinta
poráneo Chavín de Huantar en el distrito niñas entre 3 y 17 años, víctimas de maltra-
de Chorrillos, como parte de las activida- to, abuso y abandono. El colectivo cum-
des correspondientes al curso Realidad plió con su objetivo y, hoy, las niñas del
Nacional del IV ciclo de estudios. albergue tienen ambientes con sistemas
de iluminación y servicios higiénicos en
En la Filial Piura se realizó una conferen- mejores condiciones. Los mismos alum-
cia con la periodista María Teresa Braschi nos formaron también el colectivo social
con la finalidad de dar a conocer a los “Comando Esperanza” en beneficio de
estudiantes de Ciencias de la Comunica- los niños con autismo, síndrome de down
ción el trabajo realizado por la periodista y distintas discapacidades del CEBE N°10
en la conducción del programa Reporte “Solidaridad” en el distrito de La Victoria;
Semanal de Panamericana Televisión. así, nació “Lovers” formado por el colecti-
vo de alumnos y el reconocido diseñador
de modas Ciro Taipe; con gran éxito se
ACTIVIDADES DE realizó un desfile de modas que permitió
PROYECCIÓN SOCIAL conseguir el objetivo de mejorar las ins-
talaciones del área recreativa del centro
En la sede Lima, los alumnos del curso educativo para un desarrollo integral de
de Comunicación Organizacional del IX las niñas.
ciclo, bajo la responsabilidad del Dr. Luis
Francisco Vivanco Aldon, formaron el En la Filial Piura, los estudiantes, docen-
colectivo social “Caritas de Princesa” a fin tes y personal administrativo de la Escue-
de generar conciencia sobre el maltrato la de Ciencias de la Comunicación com-
infantil y apoyar al albergue “Caritas Feli- partieron un desayuno navideño con 100
ces” ubicado en el distrito de Lurín; en él niños de la localidad.
Ciclo de talleres,
conversatorios y
exposiciones, por
el día del periodista
y aniversario de la
Escuela.

Escuela
Profesional
de Ciencias
del Deporte
Dra. Cecilia Abenzur Pinasco

Directora
L
a Universidad Alas Peruanas ha Educación Física” que se realizó en el
asumido la misión de formar pro- Hotel Sheraton de Lima con la participa-
fesionales en Ciencias del Deporte ción activa de profesores y alumnos de la
con una sólida base humanística, Universidad en las ponencias, conferen-
técnica y científica, a fin de que estén ca- cias y talleres. Por otra parte, el Dr. Car-
pacitados para desenvolverse en activi- los Dextre Manrique presentó la ponencia
dades educativas y deportivas. El Plan de “Gimnasia Deportiva en Huaraz”, dirigida
Estudios comprende asignaturas, talleres, a los profesores de Educación Física de la
laboratorios y actividades que permiten Región y el Mag. Víctor Fernando Lucho
analizar el proceso de transmisión edu-
cativa y cultural que se plasma en el de-
porte y la educación física. El profesional
que egresa de la Escuela tiene todos los
conocimientos y herramientas para ser un
excelente profesor de Educación Física,
pudiendo desarrollarse en las áreas de
Administración deportiva; Deportes: fút-
bol, vóleibol y natación; y Educación física
en población especial.
ACTIVIDADES DE DOCENCIA
Entre las actividades académicas, cabe

Equipo de futbol de la Escuela y de la institución en los
destacar el “Congreso Internacional de campeonatos interuniversidades.

Alfaro expuso el “Plan de fortalecimiento ACTIVIDADES DE
de Educación Física - DREC-2015” ante PROYECCIÓN SOCIAL
los profesores de Educación Física de la
Región Callao. La Escuela ha tenido una activa participa-
ción como parte del equipo coordinador
La Escuela ha iniciado los trámites corres- en los Festivales Multideportivos organi-
pondientes para la elaboración de un pro- zados por la Congresista de la República
yecto de convenio con la Municipalidad Leyla Chihuán en el Parque Zonal Manco
de Pachacamac para el uso de la piscina Cápac de Carabayllo; Parque Zonal de
municipal en las clases prácticas de los Villa El Salvador y en el estadio José Balta
cursos de Ciencias Sociales I, Ciencias del Complejo Deportivo de Ancón. Ade-
Sociales II, Natación I, Natación II, Activi- más, llevó a cabo el seminario “Fútbol
dades Físicas Infantiles y Juegos menores, para menores” con la Municipalidad de
Campamentismo y Recreación. Magdalena del Mar; la actividad “5 mil
pasos” organizada por la Municipalidad
de Lima y el “Campeonato Mundial de
ACTIVIDADES DE Natación” organizado por la Federación
INVESTIGACIÓN Peruana de Natación.
Dentro del campo de la investigación, se

realizaron jornadas de presentación de los ACTIVIDADES DEPORTIVAS
trabajos de investigación científica de los
alumnos del VII, VIII y IX ciclo. Además, Mediante los talleres deportivos, la Es-
está en proceso el Proyecto de Investiga- cuela Profesional de Ciencias del Deporte
ción “Relación de la actividad física con ha escalado posiciones a nivel interuniver-
los hábitos alimenticios en los estudiantes sitario y los alumnos han demostrado efi-
de la Universidad Alas Peruanas - Sede Pa- ciencia en sus presentaciones.
chacamac” con la Dra. Cecilia Alicia Aben-
sur Pinasco, como Investigadora Principal.
DISCIPLINA DE FÚTBOL VARONES
Por otra parte, se realizó el IV Congreso
de Ciencias del Deporte 2015 con la asis- La Selección de Fútbol “A” División de
tencia del alumnado y participantes de Honor, obtuvo grandes logros a nivel uni-
otras instituciones; este evento fue rea- versitario bajo la Dirección del entrenador
lizado por los alumnos pertenecientes al Moisés Barack y Walter Cáceres. Alcanzó
IX ciclo, dentro del curso “Elaboración de el 2° puesto al inicio del Campeonato de
Proyectos Deportivos”. Los temas que se la Federación Deportiva Universitaria del
desarrollaron fueron: “Recuperación nutri- Perú, FEDUP.
cional post entrenamiento”; “Campos de
intervención en Psicología del Deporte”;
DISCIPLINA DE VÓLEY DAMAS
“Lesiones articulares en deportistas profe-
sionales”; “Preparación física de alta com- El equipo de vóley femenino, División de
petencia” y “El deporte como medio de Honor, dirigido por el entrenador César
inclusión social de las personas con disca- Sandoval y Gina Rojas, está conformado
pacidad”. por deportistas profesionales que forman

un grupo sólido y dejan a la Universidad
en las posiciones más altas de las com-
petencias universitarias. Este año, en el
campeonato de la Federación Deportiva
Universitaria del Perú, FEDUP, ocuparon el
3er. lugar.
DISCIPLINA DE FUTSAL VARONES

El equipo de Futsal Varones, División de
Ascenso, está dirigido por el entrenador
Enrique Polanco y se encuentra confor-
mado por jugadores nuevos de la Escuela
de Ciencias del Deporte; el equipo cum-
ple un desempeño importante y, aunque
aún falta una fecha para terminar la com-
petencia, se ubica en el 2° lugar aspirando
subir a la División de Honor.
DISCIPLINA DE TAE KWON DO

La delegación de Tae Kwon Do obtuvo el
3er. lugar en el puntaje general del Cam-
peonato Metropolitano 2015 realizado en
el mes de junio. Esta selección sigue en-
trenando con miras a campeonar a nivel
nacional, tal como lo hizo en el año 2013.

Escuela
Profesional de
Educación
Dra. Lorena Gallegos Vela

Directora
L
a Escuela Profesional de Educa- ludable y educación sexual”; seminario
ción de la Universidad Alas Perua- internacional “Currículo por Competen-
nas propone el aprendizaje de en- cias” y “Expo-creatividad de materiales y
foques, propuestas y teorías con proyectos educativos”. Asimismo, se rea-
clara conciencia de la realidad y alta com- lizaron talleres de capacitación docente
petencia profesional, proporcionando las para apoyar el desarrollo de las capaci-
capacidades y actitudes necesarias para dades individuales y colectivas de los do-
diseñar, conducir y evaluar los procesos centes, su identificación con los fines de la
de enseñanza-aprendizaje contribuyendo Universidad y la valorización de la función
a elevar la calidad educativa y formativa que desempeñan, además de colaborar
en el país. en los procesos de mejora de la formación
de los docentes contribuyendo al estable-
Busca alcanzar la excelencia educativa cimiento de equipos de cooperación en
brindando una sólida formación, centrada temáticas de gestión y educación univer-
en las dimensiones personal y profesional, sitaria. Por otra parte, se llevó a cabo el
considerando los adelantos científicos y “Congreso Internacional de Logoterapia y
tecnológicos, la investigación y la forma- Juegos” para identificar la necesidad de
ción moral para lograr el desarrollo hu- poner en práctica la logoterapia y el juego
mano y profesional del futuro educador. como forma de aprendizaje de los niños
e insertarlo en el diseño curricular, em-
pleando metodologías sobre la base del
ACTIVIDADES DE DOCENCIA análisis lúdico.
Dentro de las actividades académicas que La Escuela Profesional de Educación tam-

se ejecutaron este año en la sede Lima, bién organizó los “Juegos Florales” con el
figuran las siguientes: seminario “Vida sa- fin de propiciar la formación integral de

los estudiantes a través del fomento de la tes de todas Escuelas de la UAD Huaral:
creatividad y la sensibilidad estética, así Educación, Enfermería, Psicología Hu-
como la formación en valores. mana y Administración y Negocios Inter-
nacionales, con la finalidad de actualizar
En la Filial Arequipa se realizó la bendi- sus conocimiento en los aspectos técnico
ción e imposición de Mandiles a las estu- pedagógicos, administrativos e institu-
diantes del IV y V ciclo con la finalidad de cionales teniendo en cuenta los siguien-
que realicen sus prácticas pre profesiona- tes contenidos: “Identidad institucional”,
les según el Plan de Estudios y el Regla- “Marco normativo de la acreditación
mento de Prácticas. La Escuela participó universitaria” y “Evaluación, metodo-
en la conferencia motivacional “Cómo logía y estrategias docentes en el nivel
lograr el éxito profesional”, a cargo de la superior”. Además, se realizó la confe-
Dra. María del Carmen Cárdenas Zúñiga rencia “El chamanismo, curanderismo y
y en la Feria Internacional del Libro con la parapsicología desde la perspectiva
la presentación de “Dioses Precolombi- psicológica y sociológica”; los talleres
nos y Amazónicos”, dando a conocer a la “Educación para la salud”, “Calidad de
ciudadanía la historia de las culturas pre- atención y buen trato al cliente” y “Estrés
colombinas; el trabajo fue realizado por laboral”; el seminario taller “Prevención
estudiantes de la Escuela con material de del consumo de drogas”; el foro “Parti-
fibra de vidrio, arcilla, papel y madera. cipación ciudadana y políticas públicas”
y se llevó a cabo la “Capacitación en De-
Al inicio del semestre académico, se llevó fensa Civil” dirigida a los docentes de la
a cabo una actividad dirigida a los docen- Universidad.
Exposición de
los materiales de
trabajo, elaborados
por las alumnas de
la Escuela.

ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN
En este campo, la sede Lima realizó una

“Jornada Científica” para exponer los re-
sultados de la investigación académica
formativa y de los proyectos de investiga-
ción realizados por docentes y estudiantes
de la Escuela, de acuerdo a las exigencias
del proceso de acreditación de la calidad
de la educación superior universitaria.
ACTIVIDADES DE
PROYECCIÓN SOCIAL
Los estudiantes del VII y IX ciclo de la Es-

cuela de la Filial Arequipa organizaron
diversas actividades, entre las que desta-
can las charlas sobre “Loncheras Nutriti-
vas” dirigidas a los padres de familia de
las Instituciones Educativas “Fortunata
Gutiérrez de Bernedo”, “Mariano Melgar
Valdivieso”, “Divino Niño Jesús”, “Seguro
Social” y del Círculo de Colegios Católi-
cos de Arequipa, donde realizan sus prác-
ticas pre profesionales. Además, llevaron
a cabo una campaña de recolección de
ropa que entregaron a personas necesita-
das del asentamiento humano “Ciudad de
Dios” y visitaron a los ancianos del “Asilo
Víctor Lira” en Cayma, Arequipa.
Los estudiantes, docentes y personal ad-

ministrativo de la UAD Huaral organiza-
ron una chocolatada navideña para los
niños del centro poblado “Cerro Cenizo”,
en Huaral.

FACULTAD DE
DERECHO Y
CIENCIA POLÍTICA
FILIALES
Andahuaylas Cusco Ica Puerto
Arequipa Cerro de Pasco Jaén Maldonado
Ayacucho Huánuco Juliaca Tacna
Cajamarca Huacho Moquegua Tarapoto
Chachapoyas Huancavelica Moyobamba Tumbes
Chiclayo Huancayo Piura Trujillo
Decano: Ricardo Díaz Bazán, Ph.D.

Escuela de
Derecho
Ricardo Díaz Bazán, Ph.D.

Director
L
a Escuela Profesional de Dere- Evaluación, Acreditación y Certificación
cho orienta su enseñanza a una de la Calidad Educativa. Se matricularon
sólida formación integral, cientí- 9,344 estudiantes y se tramitó un total
fica y humanística, con elevados de 1263 bachilleratos y 614 títulos
valores morales que permiten al futuro profesionales.
abogado desenvolverse y resolver situa-
ciones aplicando las normas legales con Entre las actividades académicas desa-
probidad y conducta ética. De acuerdo rrolladas en el año en la sede Lima, una
con el diseño de la propuesta curricular, tarea importante fue la implementación
el estudiante puede optar, durante los del Plan de Estudios N° 5, asegurándose
ciclos XI y XII, por una de las siguientes la pertinencia en su estructura, la actua-
especialidades: Derecho de Comercio In- lización del contenido temático de cada
ternacional, Derecho Minero y del Medio asignatura y la incorporación de nuevos
Ambiente, Derecho de Gestión Pública conocimientos y disciplinas; entre las inno-
y Gobernabilidad y Ciencias Civiles y vaciones están los cursos de investigación
Penales. en los ciclos X, XI y XII; los cursos de inglés
del IV ciclo hasta el VII; y las Menciones,
ahora denominadas Especialidades: De-
ACTIVIDADES DE DOCENCIA recho de Comercio Internacional, Dere-
cho Minero y del Medio Ambiente, Ges-
En el presente año, la Facultad de tión Pública y Gobernabilidad y Ciencias
Derecho y Ciencia Política ha realizado Civiles y Penales. Además, se inauguró
avances significativos en el proceso la Sala de Audiencias para la simulación
de autoevaluación y acreditación de de procesos, fortaleciendo el aprendi-
la calidad educativa, de acuerdo a la zaje y desenvolvimiento de los futuros
Ley N° 28740, del Sistema Nacional de abogados.

Dentro de las conferencias, se presentó el del Perú, rumbo al 2021, segundo bienio
ciclo “Pensamiento Jurídico en la Socie- como Estado-Nación”, en la que destacó
dad Contemporánea”, donde se realizó las múltiples ventajas que tiene América
la exposición “Las Ramas del Derecho” Latina con respecto a los recursos hídri-
con los trabajos realizados por los alum- cos, los pulmones del Amazonas y los 15
nos del I ciclo; este evento contó con la microclimas que tiene el país, que puede
presencia de los doctores José Antonio incrementar nuestra producción alimenta-
Ñique de La Puente, Past Decano del Co- ria en beneficio de la población. Además,
legio de Abogados de Lima, y Francisco se realizaron dos “Jornadas Académicas
Alarcón Solís, quienes dictaron las impor- de Inducción Docente”, correspondientes
tantes conferencias “Desarrollo de las co- al inicio de cada ciclo académico.
rrientes iusfilosóficas y su importancia en
la interpretación jurídica” y “Aplicación Otra destacada actividad fue la participa-
práctica de las corrientes iusfilosóficas”. ción de los bachilleres Johanna Liz Acharte
Además, se realizó el “II Seminario de Muñoz y Peter Michel Morante Dioses
Actualización de Derecho Aduanero-Tri- que quedaron en 4° y 10° lugar, respec-
butario-2015” que incluyó el tratamiento tivamente, en el I Concurso de Investiga-
de los cambios más significativos en estos ción 2015 sobre Protección al Consumidor
campos. También contó con la visita del organizado por el Instituto de Defensa
Dr. Alejandro Toledo Manrique, ex presi- del Consumidor y Propiedad Intelectual
dente de la República, quien dictó la con- (INDECOPI) con más de cien participantes
ferencia magistral “Perspectiva del futuro a nivel nacional.
Inauguración de la Sala de Audiencias para la simulación de procesos.

El Servicio Civil de Graduandos, SECIGRA,
asignó 75 vacantes en la Unidad Recep-
tora en la convocatoria para los Progra-
mas SECIGRA AF-2015-I y II. La participa-
ción en el SECIGRA se realiza en todas las
Escuelas de Derecho de la Universidad.
La Filial Arequipa programó conferencias

con temas de suma importancia social; entre
ellas, “El grave problema de la corrupción en
el Perú”, con la colaboración del represen-
tante del Defensor del Pueblo, Dr. Eduardo
Vega Luna y “Seguridad ciudadana”, así
como “El Estado y la modernización de la
administración pública”, organizada por el
IREMAP y el Congreso de la República, con
el auspicio académico de la Universidad.
La Filial Huacho realizó actividades impor-

tantes para el desarrollo de la carrera, así
como talleres de capacitación docente,
además del ciclo de conferencias anua-
les en materia de Derecho Penal y Dere-
cho Procesal, con temas como “La teoría La Filial Moquegua inauguró el año aca-
general del delito y su aplicación en la démico 2015 con la presencia del Vice-
construcción de la teoría del dato”. Otro gobernador Regional, Dr. Emilio Euribe
evento destacado fue el curso de especia- Rojas, y diversas autoridades de las ins-
lización “Criminalística y medicina forense tituciones públicas y privadas, así como
en el Nuevo Código Procesal Penal”. de las demás casas superiores de estu-
dio de la localidad y de las FFAA y PNP.
La Filial Ica llevó a cabo el Seminario Extra- Asimismo, organizó conferencias y fórum
judicial “Temas esenciales de Conciliación”; sobre temas jurídicos; entre ellos, se di-
asimismo, realizó las conferencias “La moti- sertó sobre “Delitos de corrupción de
vación en la prisión preventiva”, “Derecho funcionarios y el respeto a los derechos
del consumidor” y “Medidas coercitivas humanos y del medio ambiente”.
personales en el Nuevo Código Penal y los
alcances de la Nueva Reforma Procesal”. La Filial Pisco llevó a cabo el “I Seminario
sobre la formación humanística del abo-
En la Filial Juliaca, los estudiantes de la gado y la realidad social de la provincia
Escuela participaron en el “I Conversato- de Pisco” y desarrolló el “I Seminario en
rio de Derecho Penal Inca” y en el I Se- Criminalística y Grafotecnia”.
minario en Derecho Penal, “Cuestiones
actuales de la dogmática penal y del De- La Filial Pucallpa desarrolló diversos se-
recho Procesal Penal”. minarios y conferencias respecto al Nuevo

Estudiantes
escuchando
atentamente
la conferencia
magistral
“Perspectiva del
futuro del Perú,
rumbo al 2021,
segundo bienio
como Estado-
Nación”. Sede Lima.
Código Procesal Penal, Derechos Huma- La Filial Puerto Maldonado, como com-
nos y la corrupción en las instituciones pú- plemento a las actividades académicas y
blicas, dirigidas a docentes y estudiantes la formación profesional integral de sus
con el propósito de sensibilizar y llevar a estudiantes, participó activamente con
cabo la aplicación idónea de las normas charlas sobre el cuidado del medio am-
jurídicas. biente y actividades culturales, lo que per-
mitió afianzar los estamentos universita-
La Filial Tacna, con el propósito de in- rios y el posicionamiento y consolidación
crementar su nivel académico, realizó de esta filial en el departamento de Madre
un taller de capacitación sobre aspectos de Dios.
pedagógicos; el evento consistió en el
desarrollo del “I Módulo sobre criterios
para una evaluación por competencias”. ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN
También se llevaron a cabo la “I Jornada
Jurídica” y la Conferencia Jurídica “El La sede Lima define las políticas de la Fa-
Derecho de los Estados Unidos”; ade- cultad de Derecho y Ciencia Política sobre
más, el “I Seminario de Derecho Penal y los lineamientos de la investigación para
Procesal Penal” dirigido a magistrados, la Escuela Profesional de Derecho a nivel
abogados, estudiantes y público en ge- nacional. La Oficina de Investigación y
neral. Proyección Social realiza un seguimiento

Campaña masiva
e integral de
proyección social
en el distrito de
La Victoria, por el
aniversario de la
Escuela Profesional
de Derecho.
permanente a los cursos de Metodología para las Escuelas Profesionales de Dere-

de la Investigación Científica, Diseño de cho en las Filiales.
Proyecto de Tesis, y Ejecución de Proyecto
de Tesis. A partir de este año, los trabajos Entre las actividades principales, se rea-
de investigación planteados por los alum- lizaron la II y III “Jornadas de Investiga-
nos son principalmente propositivos, es ción Científica” en los meses de junio y
decir, buscan soluciones a los problemas octubre, a las que asistieron distinguidas
socio-jurídicos que presenta el contexto autoridades de la Universidad. Los temas
local, regional y nacional. Para cumplir con de investigación presentaron sus respec-
estos objetivos, la Escuela llevó a cabo di- tivas matrices de consistencia, trabaja-
versas actividades que incentivaron a los das y elaboradas por los alumnos bajo
alumnos a realizar investigaciones cientí- la asesoría permanente de los docentes
ficas y se propuso un modelo de trabajo de los cursos de investigación. La Ofi-

cina de Grados y Títulos de la Facultad las universidades peruanas. Así también,
de Derecho y Ciencia Política programó a sugerencia del CONCYTEC, la Univer-
Cursos Especiales de Titulación para sidad está en vísperas de ser miembro
la obtención del Título de Abogado en de Pila-CrossRef, la mayor asociación de
Lima y Filiales, así como cursos de Taller editores para publicaciones electrónicas
de Tesis. Además, está la Incubadora de con sede en Norteamérica e Inglaterra,
Proyectos, concebida como órgano que que cuenta con setenta y cinco millones
fomente la cultura del emprendimiento de artículos y publicaciones, lo que va a
en la comunidad universitaria y orientada permitir que cada artículo de la revista
a la búsqueda de soluciones a problemas Lex tenga un código único, el mismo que
sociales; para ello da lineamientos a los constituye un vínculo estable que permite
profesores que tienen a su cargo cursos citar y ubicar el artículo virtualmente. La
de investigación a fin de que promuevan revista se encuentra también alojada en
el desarrollo de investigaciones proyecti- vLex, portal de información jurídica que
vas y/o propositivas. cuenta con más de 106 millones de do-
cumentos de carácter legal, entre los que
Es preciso mencionar la publicación de se incluyen legislación, jurisprudencia, li-
investigaciones, ensayos y artículos sobre bros y revistas a texto completo de más
temas de las diferentes especialidades de 132 países.
del Derecho realizadas por docentes de
la Escuela y juristas nacionales y extranje- La Filial Arequipa desarrolló trabajos de
ros en Lex, revista de la Facultad de Dere- investigación que fueron monitoreados
cho y Ciencia Política, vocero académico permanentemente por la Unidad de In-
de la Facultad que se edita desde hace vestigación de la Escuela. Los trabajos se
13 años, con una periodicidad semestral realizaron conjuntamente entre alumnos
desde el 2012. En el presente año, se pu- y docentes, quienes hicieron las veces de
blicaron Lex 15 y Lex 16, en sus versio- asesores y responsables de los trabajos
nes impresa y electrónica, ilustradas con que fueron sustentados para optar el tí-
obras de los artistas plásticos Alfredo Al- tulo profesional de abogado.
calde y Elke McDonald. La revista se en-
cuentra indexada por el Consejo Nacio- La Filial Cusco programó el concurso de
nal de Ciencia y Tecnología como revista artículos científicos sobre diversos temas
de investigación especializada, en Latin- del Derecho, dirigido a los estudiantes a
dex, el servidor más importante de Ibe- fin de incentivar y motivar la práctica de la
roamérica. Esta importante indexación redacción académica científica.
ha permitido luego indexar esta publica-
ción en Dialnet, como revista electrónica. La Filial Huacho presentó proyectos de
Dialnet es un importante servidor de la investigación dando solución a los pro-
Universidad de La Rioja, España, que blemas sociales y jurídicos de la comu-
también se visualiza en toda Iberoamé- nidad; entre ellos, destacaron “Remisión
rica. Además, los artículos de la revista se fiscal del menor infractor a la Ley Penal
encuentran en el Repositorio Nacional de en los Juzgados de Familia de la Corte
Universidades ALICIA, del CONCYTEC, Superior de Justicia de Huaura, 2014” y
que reúne todas las investigaciones de “Tratamiento penitenciario y resociali-

zación del delincuente en el penal San gratuito para las consultas respectivas en
Judas Tadeo”. las especialidades de Derecho Penal, De-
recho Civil, Derecho Laboral y Derecho de
En la Filial Juliaca, los estudiantes partici- Familia. Cada especialidad enfatizó la res-
paron en el “II Concurso de Ponencias Es- ponsabilidad ética y social para contribuir
tudiantiles”, en el que expusieron Traba- al mejoramiento de la calidad de vida de
jos de Investigación en temas de Derecho. la población.
La UAD Pisco desarrolló trabajos mono- En la Filial Arequipa se tramitaron 42 ex-

gráficos y de investigación sobre el “Ori- pedientes, los que sumados a los trami-
gen y evolución de los Derechos Huma- tados desde que se creó el Consultorio
nos. Desde la fundación de Roma hasta la Jurídico en el año 2004, hacen un total de
ley de las XII tablas y del advenimiento del 425. Otro proyecto importante es el Con-
imperio a la muerte de Alejandro Severo”. sultorio Jurídico del INPE, fruto de un con-
venio de cooperación con la Universidad.
Además, la Escuela ejerce la presidencia
ACTIVIDADES DE de la Junta de Asistencia Post Penitencia-
PROYECCIÓN SOCIAL ria desde el año 2004, trabajando con la
población liberada de los centros peniten-
Desde el año 2006, el Consultorio Jurí- ciarios del sur del país.
dico Gratuito de la sede Lima brinda un
servicio integral a la comunidad, demos- La Filial Cusco, como cada año, realizó
trando responsabilidad y sensibilidad sola escenificación y participación en el sa-
cial. Tiene el compromiso de mejorar y ludo a la ciudad del Cusco; esta actividad
extender en forma sostenible el servicio a se llama Mosoq Nina o Fuego Nuevo y
fin de prestar asesoría jurídica a los estra- cuenta con la participación de alumnos,
tos sociales más pobres de Lima e incen- docentes y personal administrativo.
tivar la participación de los alumnos para
desarrollar su formación profesional, tanto La Filial Huancayo cuenta con el Consul-
teórica como práctica. Dentro del plan de torio Jurídico Gratuito en los distritos de
trabajo del consultorio jurídico existe el Pilcomayo, Chupaca y Huancayo, a través
proyecto de implementar un consultorio de los cuales ofrece asesoramiento a las
en San Juan de Lurigancho, lo que ser- poblaciones más pobres de la comuni-
virá para la participación de los docentes dad. Destaca la realización de prácticas
abogados de la Universidad. Este año pre profesionales de los estudiantes de la
se realizó la “Campaña masiva e integral Escuela en la Municipalidad de Pilcomayo
de proyección social” en el Boulevard de y la orientación vocacional a los estudian-
Palermo, distrito de La Victoria. Para tal tes de los últimos años de diversas institu-
evento se contó con la participación de ciones educativas.
las Escuelas de Nutrición Humana, Enfer-
mería, Medicina, Estomatología, Geron- La Filial Huánuco desarrolló un programa
tología, Psicología, Tecnología Médica y de inclusión social donde se realizaron
Obstetricia, así como de Medicina Veteri- charlas educativas sobre violencia familiar
naria y del Servicio de Atención Jurídica y derechos de la mujer. Además, durante

rídica Gratuita a la población de bajos re-
cursos.
La Filial Moyobamba realizó campañas

gratuitas de asesoría jurídica en las comu-
nidades nativas y asesoramiento jurídico
gratuito en casos de materia penal, civil y
laboral con la participación activa de es-
tudiantes debidamente asesorados por la
plana docente y la Oficina de Coordina-
ción Académica.
La Filial Piura organizó, a través del Con-

sultorio Jurídico, consultas legales gratui-
tas dirigidas a ayudar y orientar a la comu-
nidad en sus diversas problemáticas.
Alumnos En la Filial Pucallpa, la Escuela participó

practicando la “Expo Feria ALAS 2015” participó con en el pasacalle “Carnaval Ucayalino” orga-
en la sala de
audiencias. módulos de asesoría legal gratuita diri- nizado por el Gobierno Regional de Uca-
gida a la comunidad. En actividades de yali y en el gran pasacalle de sensibiliza-
arte, participó en el pasacalle y concurso ción “Importancia de la capa de Ozono”,
de danzas con motivo del aniversario de con el objetivo de crear conciencia sobre
la Universidad, así como en el concierto la responsabilidad de cuidar nuestro am-
de gala de la Orquesta Sinfónica Regional biente y nuestro planeta.
“Daniel Alomía Robles”.
La Filial Puerto Maldonado, en coordina-
La Filial Ica realizó consultas jurídicas gra- ción con la posta médica Nuevo Milenio,
tuitas con docentes y alumnos del último programó la realización de una serie de
ciclo a fin de orientar y resolver las situa- pruebas rápidas y donación de vitaminas
ciones problemáticas sociales y jurídicas velando por la salud de los estudiantes.
de la comunidad.
En la Filial Trujillo merece destacarse la
La Filial Juliaca participó en la campaña organización del Consultorio Jurídico en
de proyección social en coordinación con varios distritos de la región La Libertad, a
la Municipalidad Provincial de San Román, través del cual se ofrece un servicio gra-
con una oficina itinerante de Asesoría Ju- tuito de calidad profesional.

FACULTAD DE
INGENIERÍAS Y
ARQUITECTURA
FILIALES
Decano: Oscar Lagravère Von Massenbach, Ph.D.

Escuela Profesional
de Ingeniería
Electrónica y
Telecomunicaciones
Mg. Juan Carlos Marca Delgado

Director
L
a Escuela Profesional de Ingeniería misión de Transportes y Comunicaciones
Electrónica y Telecomunicaciones del Congreso de la Republica, donde se
de la Universidad Alas Peruanas tocaron temas relevantes en cuanto al
forma profesionales con capaci- estado actual de las telecomunicaciones
dades humanísticas, científicas y técnicas en el Perú. De otro lado, y con el fin de
que les permiten desempeñarse con ex- motivar al alumnado en la aplicación de
celencia y liderazgo en las dimensiones las enseñanzas impartidas en las aulas,
del saber, coherentes con los postulados realizaron una visita técnica a DELCROSA,
de la doctrina, visión, misión y objetivos empresa especializada en el manejo de
curriculares de la Universidad. energía y automatización electrónica.
En la Filial Arequipa se realizó la Jornada

ACTIVIDADES DE DOCENCIA de Padres con el apoyo de la Lic. Lourdes
Pantigoso, Psicóloga de Adolescentes y,
Los alumnos de la Escuela Profesional de además, se llevó a cabo la Conferencia
Ingeniería Electrónica y Telecomunicacio- Magistral “Las Telecomunicaciones en el
nes de la sede Lima estuvieron presentes Perú”.
en el seminario organizado por la Escuela
de Ingeniería Ambiental, y en el Congreso
organizado por la Escuela Profesional de ACTIVIDADES DE
Ingeniería de Sistemas e Informática, que INVESTIGACIÓN
se llevaron a cabo en el auditorio de la
Escuela de Suboficiales del Ejército (ETE) Con el fin de mejorar las capacidades para
y participaron en el Encuentro Virtual - el desarrollo del aprendizaje de las tecno-
Educa Andina; asimismo, participaron en logías de las telecomunicaciones, la sede
la audiencia pública “Las Telecomunica- Lima remitió a la alta dirección el conve-
ciones en el Perú”, organizada por la Co- nio con el Centro de Telemática del Ejér-

cito que está a la espera de su suscripción. El ingeniero Sergio Martínez Martínez
Continuando con el equipamiento nece- de la Filial Arequipa está desarrollando
sario para la promoción de las investiga- modelos de antenas disminuyendo sus
ciones, se implementó el laboratorio de dimensiones para que sean útiles en di-
Física y Electrónica Avanzada con equipos ferentes frecuencias con el proyecto “Re-
de última generación para desarrollar los ingeniería de antenas fractales incorpo-
cursos de Física I, Física II, Física III y los rando la geometría fractal”. Asimismo,
cursos de Ingeniería Electrónica y Teleco- está trabajando en el “Diseño de una cá-
municaciones de los ciclos III, IV, V, VI, VII, mara anecoica para investigación de te-
VIII, IX y X. Los equipos son de la empresa lecomunicaciones”, cuyo propósito con-
EDIBON, de fabricación española. Asi- siste en diseñar elementos atenuadores
mismo, el grupo de investigación de Elec- de ondas electromagnéticas o sonoras
trónica y Telecomunicaciones (GINVE-UAP) de bajo costo, absorbiendo en su totali-
planteó iniciar su trabajo con un proyecto dad las reflexiones producidas por estas
para un equipo de ayuda a personas con en cualquier superficie que la conformen,
discapacidad visual compuesto por gafas buscando realizar las mediciones prácticas
y bastón de orientación utilizando ultraso- de los parámetros de antenas en el espa-
nido; con este proyecto, los alumnos y do- cio libre. De otro lado, la Escuela organizó
centes lograron ser finalistas del 4° Start la “X Feria de Exposición Tecnológica”,
Up Perú 2015, programa de Innóvate Perú con la presentación de los mejores traba-
organizado por el Ministerio de la Produc- jos de los estudiantes de la especialidad.
ción que brinda capital semilla no reem-
bolsable a Emprendedores Innovadores
para financiar proyectos de validación de ACTIVIDADES DE
modelos de negocio basados en produc- PROYECCIÓN SOCIAL
tos, procesos, servicios o formas de co-
mercialización innovadoras; cuenta, ade- Con resolución N° 02-VIT-UAP-2015 del 13
más, con una línea para el fortalecimiento de octubre de este año, y considerando el
de incubadoras de negocios destinada a proyecto de investigación y proyecto téc-
desarrollar capacidades especializadas nico que concuerdan con el espíritu y nor-
para emprendimientos innovadores y de mas funcionales de la actividad académica
alto crecimiento. El equipo finalista estuvo de proyección social, el Vicerrectorado de
conformado por César Bustamante Solís, Investigación e Innovación Tecnológica re-
Valdelomar Montoya Montoya, Yilmer No- solvió aprobar el proyecto procedente de
lasco Fabián y los Ings. Francisco Madrid la Escuela Profesional de Ingeniería Elec-
Cisneros y Julio Cernaqué Vera en calidad trónica y Telecomunicaciones, “Bastón de
de asesores, bajo la dirección y apoyo del Orientación, utilizando ultrasonido para per-
Director de la Escuela y del Vicerrector de sonas con discapacidad visual”, compuesto
Investigación e Innovación Tecnológica, por gafas y un bastón. Este prototipo servirá
Dr. Jorge Lazo Arrasco; cabe destacar que para mejorar la calidad de vida de las perso-
el proyecto llegó a la final conjuntamente nas invidentes; asimismo, se hizo una alianza
con 68 Start Up de diferentes áreas que con la Facultad de Medicina Humana para
quedaron finalistas entre 750 proyectos hacer el estudio de certificación de dicho
que se presentaron al concurso. prototipo que permita su producción masiva.

Escuela
Profesional
de Ingeniería
Ambiental
Mg. Enrique Champín Olivera

Director
L
a Escuela Profesional de Ingenie- “Suelos sanos para una vida sana”, que
ría Ambiental forma profesionales contó con la participación de destacados
capaces de prevenir y afrontar los expositores como el Ing. Pavel Álvarez
diversos y complejos problemas Espejo, Gerente de Operaciones del Rhind
ambientales derivados de la actividad Group SAC; el Dr. Carlos Cabrera Carranza,
humana y de los factores ambientales Decano de la Facultad de Ingeniería Geo-
adversos. El Perú requiere de profesiona- gráfica, Minera, Metalúrgica y Civil; Manuel
les idóneos, líderes creativos e innovado- Lajo Lazo, Ph.D, del Centro de Estudios
res, ingenieros analíticos, críticos, cons- Nueva Economía y Sociedad-CENES; el
cientes de la importancia de su entorno y Dr. Francisco Palomino, ex diputado de
respetuosos de la vida, siendo promoto- la Nación; la Dra. Clara Omlad de la Uni-
res del desarrollo sustentable. versidad de Bonn, Alemania; el Dr. Eliseo
Talancha Crespo, Presidente del Instituto
Peruano de Derecho Ambiental y Patrimo-
ACTIVIDADES DE DOCENCIA nio Cultural-IPDAPC; el Lic. Edson Plasen-
cia Sánchez, Consultor del SENAMHI; la
La Escuela Profesional de Ingeniería Dra. Dominica Villena Delgado, Directora
Ambiental de la sede Lima organizó una de Litigio Estratégico Ambiental y Pueblos
Feria Ambiental con la participación de Indígenas; el Ing. Daniel Durand Cotrina,
centenares de alumnos quienes expusieron Gerente de Operaciones de Personal Wor-
sus trabajos, productos y maquetas conme- king y el señor José Arakaki Nakamine,
morando el “Día Mundial del Ambiente” Alcalde de Lurín.
en los distritos de Lurín, Santiago de Surco
y Breña. Cabe resaltar, además, que se De otro lado, la Escuela organizó el semi-
llevó a cabo la IX Conferencia Ambiental nario “Gestión ambiental de recursos

hídricos” donde reconocidos profesio- Los alumnos de la Filial Ayacucho parti-
nales expusieron temas como “El dere- ciparon en los diferentes cursos y talleres
cho humano al agua”, a cargo del Dr. organizados por el Gobierno Regional y
Eliseo Talancha Crespo, “Problemática celebraron la Semana Jubilar de Ingenie-
de la cuenca Matanza Riachuelo en Bue- ría Ambiental con charlas ambientales,
nos Aires, Argentina” a cargo de la Dra. exhibición de temas de investigación en
Gabriela Rama y “El saneamiento ambien- el Parque Central y actividades culturales
tal de la cuenca Matanza-Riachuelo” a y deportivas.
cargo del Lic. Leandro Damián Mory. La
Escuela también participó en el seminario En la Filial Cajamarca se dictaron cursos
de reclutamiento de universitarios para la de capacitación con ponentes de dife-
Red Universitaria de Capacitación y Educa- rentes empresas del medio; el Ing. Pedro
ción en Fiscalización Ambiental-RUCEFA, a Covarrubias Villalobos, Gerente Gene-
cargo del Organismo de Evaluación y Fis- ral de Lumina Copper-Perú presentó la
calización Ambiental-OEFA, logrando acre- ponencia “Seguridad en minería y medio
ditar a ocho estudiantes para la difusión ambiente” para los alumnos de la Escuela.
de la normativa que regula la fiscalización
ambiental y las competencias del OEFA, La Filial Cusco tuvo una destacada partici-
dentro del marco del Convenio de Coo- pación en eventos académicos con institu-
peración que mantiene con la Universidad. ciones públicas y privadas; entre las prin-
cipales actividades estuvieron el “Taller
Los alumnos de Ingeniería Ambiental de multisectorial de revisión del documento
la Filial Abancay realizaron el curso taller preliminar sobre derecho de acceso a la
“Manejo de residuos sólidos” por el “Día información, participación y justicia en
Mundial del Medio Ambiente”, con el obje- asuntos ambientales” con el Ministerio
tivo de sensibilizar a la población sobre del Ambiente; el “Taller de lanzamiento Campos de cultivo
la importancia de la recolección, sepa- de la primera campaña de reciclaje de para prácticas de la
Escuela en el centro
ración, almacenamiento y transporte de aparatos eléctricos y electrónicos” con de investigación
los residuos sólidos a una planta de trata- UAP-Pachacamac.
miento para su recuperación y disposición
final. De otro lado, la Filial Andahuaylas
desarrolló el taller “De la mano con la
Comisión Ambiental Municipal (CAM)”.
En la Filial Arequipa, el Organismo de

Evaluación y Fiscalización Ambiental y la
Universidad suscribieron un convenio de
cooperación interinstitucional para la pro-
tección del medioambiente, a través de la
implementación de la Red Universitaria de
Capacitación y Educación en Fiscalización
Ambiental-RUCEFA; por ello, se realizó el
“Taller de Capacitación en Fiscalización
Ambiental”.

la Municipalidad de Urubamba; el taller La Escuela de la UAD La Merced, com-
“Normativa y denuncias ambientales prometida con la formación y educación
para la sociedad civil” con el OEFA; ambiental, llevó a cabo diversas activida-
el “I Congreso de Educación Ambien- des académicas y capacitaciones como el
tal” con el Gobierno Regional de Cusco taller “Fortalecimiento de capacidades en
y el Taller “III Monitoreo participativo la gestión y fiscalización ambiental de resi-
de calidad del agua en la cuenca Uru- duos sólidos” con ponentes de MINAM,
bamba Vilcanota-2015” con la Autoridad DIRESA, DIGESA, GORE Junín y OEFA,
Administrativa del Agua XII Urubamba, organizado por la Municipalidad Provincial
Vilcanota. de Chanchamayo en convenio con la Uni-
versidad; asimismo, organizó el simposio
La Dirección de la Escuela Profesional de provincial “Fenómeno de El Niño 2015-
Ingeniería Ambiental de la Filial Huan- 2016” con ponentes de la Municipalidad
cayo presentó una ponencia en la capa- Provincial de Chanchamayo, Dirección
citación “Acuerdos y compromisos de la Regional de Salud, Administración Local
COP 20 sobre el Cambio Climático” que del Agua ALA-Perené, Provías Nacional
se realizó en el Museo de la Memoria del y Policía Nacional del Perú; igualmente,
distrito de Chilca; además, con las auto- organizó el “Seminario Temático Tecnore-
ridades de la Región Junín, compartió la cicla RAEE 2015” en el Marco del Regla-
Mesa de Honor por el “Día Mundial del mento Nacional para la Gestión y Manejo
Agua” en el auditorio de la Autoridad de Residuos de Aparatos Eléctricos y
Nacional del Agua-ANA en el distrito de Electrónicos, con el objetivo de sensibili-
El Tambo y tuvo presencia relevante en zar a la comunidad en la importancia del
la Universidad Continental por la Semana manejo adecuado de los RAEE. Los alum-
del Agua con el tema “Agua para el desa- nos y docentes de la Escuela participaron
rrollo sostenible” en el foro “Agua = Vida; Conservación =
Futuro” en conmemoración por el “Día
En la Filial Ica destacaron el “VI seminario Mundial del Agua”. De otro lado, los estu-
sobre biodiversidad” y el “III Taller Regio- diantes de Ingeniería Ambiental del VI
nal sobre biodiversidad” con conferencias ciclo, realizaron una capacitación a todas
por el “Día nacional de la diversidad bio- las Escuelas de la Universidad respecto al
lógica”; la celebración del “Día mundial Fenómeno de El Niño.
del ambiente” con un ciclo de conferen-
cias; el foro “Cuencas hidrográficas”, el
simposio sobre el Fenómeno de El Niño y ACTIVIDADES DE
la celebración de la Semana Forestal. INVESTIGACIÓN
La Filial Trujillo llevó a cabo los seminarios En el Taller de Tesis, los egresados de la
gratuitos “Gestión ambiental en los desti- Filial Abancay realizaron las investigacio-
nos turísticos” y “Retos de los gobiernos nes “Manejo de residuos sólidos en la Ins-
locales para una gestión ambiental res- titución Educativa Miguel Grau de Aban-
ponsable” conmemorando el “Día mun- cay, 2014”; “Evaluación de la calidad del
dial del medio ambiente”, ambos en el agua mediante el análisis físico químico
local de la Universidad. del río Mariño”; “Estado de la situación

Campos de follaje
en el centro de
investigación
UAP-Pachacamac.
de los servicios de saneamiento ambien- proyectos de investigación “Utilización

tal básico de la comunidad de Acco Huan- de especies vegetales consumidoras de
carama, Andahuaylas 2014”; “Nivel de altos porcentajes de CO2” y “Utilización
conocimiento del uso y preservación del de especies vegetales para la agricultura
agua potable en los pobladores del sec- como proporcionadoras de nitrógeno
tor de San Antonio, distrito de Tamburco, como alternativa para la no utilización de
Abancay 2014”; “Manejo de residuos sóli- fertilizantes químicos”. De otro lado, en la
dos en el mercado central de la ciudad Filial Cajamarca se llevó a cabo la “IV Jor-
de Abancay, 2014”; “Captura de carbono nada de Investigación de padres a hijos e
en la biomasa aérea de la plantaciones hijos a padres”.
de eucalipto (eucalyptus globulus labill).
Caso Centro recreacional Taraccasa, La Filial Chimbote implementó el “Sis-
Abancay 2014”; “Estimación y distribu- tema informático en el estudio de la tele-
ción de aves en la comunidad de Lihuirco, detección ambiental” y el “Sistema de
distrito de Huanipaca, Abancay, 2014” y gestión ambiental de residuos sólidos” en
“Nivel de conocimiento de los beneficios la Universidad; asimismo, realizó la “Zoni-
del bosque de queñua (Polylepis sp) en ficación económica ecológica y el orde-
los pobladores del sector Rontoccocha, namiento ambiental de la cuenca hidro-
Abancay, Apurímac, 2014”. gráfica del río Santa”; el levantamiento
topográfico para el “Diseño de la lotiza-
La Mg. Diana Díaz Montoya, docente ción en la parcela Ampliación Villa Mar-
investigadora de la Escuela Profesional de cela en el distrito de Nuevo Chimbote”;
Ingeniería Ambiental de la Filial Arequipa, la investigación “Influencia del medio de
elaboró el artículo científico “Relación de cultivo en el crecimiento de microalgas
la concentración del ion ticocianato sali- en condiciones de laboratorio en la ciu-
val y el recuento de bacterias aerobias en dad de Chimbote-Santa-Ancash, 2015”
saliva de personas fumadoras y no fuma- y tiene listo para desarrollar el proyecto
doras”. Además, la Escuela cuenta con los “Propuesta de levantamiento de informa-

ción situacional ambiental del distrito de Distrital de Poroto en coordinación con
Chimbote”, como miembro del Comité la DIRESA para la toma de muestras; los
Ambiental Municipal - CAM. alumnos del VII ciclo ejecutaron este pro-
ceso para elaborar la memoria descriptiva
En la Filial Huancayo se realizó la cons- de la formalización de derechos de usos
trucción de la estructura de un poste solar de agua con fines poblacionales y propo-
autónomo y un panel solar de 90 Watts ner medidas de protección en las fuentes
con batería solar. Asimismo, la Escuela de agua. Además, los alumnos visitaron
organizó la charla de capacitación “Pro- el Área de Conservación privada Chapa-
yectos de energía solar desarrollados en rrí con el fin de identificar el manejo de la
el campus universitario de la UAP- Filial Reserva Nacional de Áreas Protegidas y la
Huancayo” por la “Semana de la Inge- importancia del cuidado del ecosistema de
niería”. Del mismo modo, los alumnos bosque seco y las especies de flora y fauna
de la Escuela presentaron sus trabajos y asociadas, con especial atención a la pava
proyectos por el “Día Mundial del Medio aliblanca Penelope albipennis, especie
Ambiente” en el Parque Huamanmarca, considerada en peligro de extinción. Los
en Huancayo. estudiantes del curso Fitozoografía estu-
vieron en las Lomas del Cerro Campana,
En la Filial Huaraz se aprobó la expo- con el objetivo de identificar las especies
sición del trabajo de investigación de vegetales y fauna, valorar culturalmente
la Ing. Olimpia Otiliana Hidalgo Pena- la Muralla Chimú y evaluar los daños
dillo, docente de la Universidad, en el ecosistémicos causados por las empre-
“XIV Congreso Nacional y VII Congreso sas informales de minería no metálica.
Internacional de Ingeniería Pesquera -
CONIPESCA 2015”.
ACTIVIDADES DE
En el campo de la investigación, la Filial PROYECCIÓN SOCIAL
Ica cuenta con el proyecto “UAP-Ica,
camino al desarrollo sostenible” y con el La sede Lima participó en ferias ambienta-
“Estudio de la variabilidad espacial y tem- les organizadas por las Municipalidades
poral de recarga y conservación de agua Distritales de Lurín, Surco y Breña en sus
subterránea en la cuenca hidrográfica de respectivos distritos, donde los alumnos
Ica”. Asimismo, en los cursos de Proyectos expusieron distintos proyectos ambienta-
de investigación, Formulación de proyec- les y contribuyeron con la educación
tos ambientales, Educación ambiental y ambiental impartida a la comunidad. Ade-
Estudios de impacto ambiental, se desa- más, los alumnos participaron en las jorna-
rrollan proyectos de investigación apli- das de limpieza de las playas de San Bar-
cada que al término del ciclo se exponen tolo y San Pedro, organizadas por las
en el patio central de la Universidad. municipalidades de San Bartolo y Lurín,
respectivamente. Adicionalmente, los
En la Escuela de Ingeniería Ambiental de la alumnos dieron charlas en los colegios, ela-
Filial Trujillo se realizó la investigación de boraron compost, desarrollaron la lombri-
afianzamiento hídrico con la Municipalidad cultura y construyeron paneles solares.

Escuela
Profesional de
Ingeniería Civil
Oscar Lagravère
Von Massenbach, Ph.D.
Director
a Escuela Profesional de Ingeniería de los mejores docentes de cada Área, lo

Civil de la Universidad es una de que permitió afianzar los conocimientos
las carreras más consolidadas y de de los alumnos. Además, se llevó a cabo
mayor campo de aplicación. Los la inauguración de los nuevos equipos
ingenieros civiles son profesionales indis- topográficos compuestos por 10 estacio-
pensables para el desarrollo del país y la nes totales, 12 teodolitos, 24 miras, 15
Universidad les proporciona una sólida prismas, 10 porta prismas, 32 trípodes, 4
preparación científica y humanística y una GPS y 2 brújulas.
exigente formación en las diferentes áreas
de la especialidad, tales como construc- Este año, en la Filial Andahuaylas 22
ción, estructuras, hidráulica, geotecnia y estudiantes obtuvieron el Bachillerato y
vías de transporte, Además, dominan las 12 bachilleres alcanzaron el título profe-
técnicas modernas de computación y tie- sional. Además, se efectuó el “III Con-
nen una formación orientada a la gestión curso de puentes de palitos de helado”
empresarial. y una exposición de maquetas; asimismo,
se realizó un taller a cargo de la empresa
Cementos Yura y una charla con Sika Perú.
En la Filial Ayacucho se realizó el “I Ciclo
En la sede Lima se realizó el “II Seminario de Conferencias sobre Ingeniería Civil”,
de Ingeniería Civil - SEMIC 2015” dentro en el marco de la Semana de la Escuela,
de las actividades académicas previstas con la asistencia masiva de alumnos y el
en el marco de la “Semana del Ingeniero aporte de conocimiento de los docen-
Civil”, logrando una gran acogida de los tes de cada área; en la inauguración, el
estudiantes y el aporte de conocimientos evento contó con el apoyo del Decano

del Colegio de Ingenieros del Perú - CD “Clima Laboral”. Además, se llevó a cabo
Ayacucho. Además, se realizó el “I Con- el LIV Curso Especial de Titulación en
curso de Maquetas: Comunicación Orga- Ingeniería Civil para Bachilleres egresados
nizacional” con la participación de todos de la Escuela y se seleccionó a los diez
los alumnos del I ciclo del área de Comu- egresados de la Escuela con las mejores
nicación I. La Escuela tuvo una activa par- calificaciones para realizar prácticas pro-
ticipación en el Congreso Nacional de fesionales remuneradas en la Empresa
Estudiantes de Ingeniería Civil, con una Minera Yanacocha.
destacada delegación de alumnos.
En la Filial Cusco se llevó a cabo la
En la Filial Cajamarca se graduaron 54 “II EXPOCIVIL”, con gran participación de
bachilleres y se titularon 43 nuevos inge- alumnos y docentes de la Escuela; de otro
nieros civiles. Durante este año, destaca- lado, se impartió el Curso de Actualiza-
ron las siguientes actividades académicas: ción dirigido a los estudiantes de “Costos
Capacitación en el Área de Seguridad y y Presupuestos” con utilización del S10
Salud Ocupacional del Gobierno Regio- y el Curso de Capacitación dirigido a los
nal de Cajamarca, con el tema “Higiene estudiantes de Hidráulica con aplicación
Industrial”, a cargo del Ing. Mario Ramírez del HEC RAS.
Risco, Inspector de la Dirección Regional
de Trabajo; Talleres de capacitación virtual En la Filial Huancayo se realizó, en el mes
“Investigación Científica”, dirigida a los de junio, el V Ciclo de Conferencias Magis-
docentes de la Escuela y Capacitación al trales “Construyendo conocimientos para
personal administrativo de la UAP, sobre crear mayores ventajas competitivas”.
En la Filial Huánuco, los alumnos efec-

tuaron visitas de campo a diferentes
obras locales dentro de la programación
de los cursos de especialidad, desta-
cando la visita a la central hidroeléctrica
de Chaglla.
Los docentes, Ing. Carlos Pajuelo Cubi-

llas e Ing. Henry Luna Gonzales de la
Filial Huaraz tuvieron una destacada
participación como ponentes en el “XIX
Congreso Nacional de Ingeniería Civil”
realizado en el mes de noviembre en la
ciudad de Huaraz. De otro lado, los alum-
nos realizaron visitas de campo a la Cen-
tral Hidroeléctrica a cargo de EILHICHA
S.A. y a la Planta Artesanal de Chacas,
dentro del curso de Instalaciones Eléc-
Alumnos en prácticas de campo, con instrumentos de
tricas, y a la mina Mataquita, dentro del
la Escuela. curso de Geología.

En la Filial Tacna se llevó a cabo el foro tuvo relevancia en la región San Martin y
“Fiscalización Ambiental y Participación que incluyó a participantes de otras uni-
Ciudadana”; en este evento, organizado versidades. La habilitación del personal
conjuntamente con la OEFA, se tocaron académico se mantiene como una de las
los temas “Competencias de los Gobier- principales fortalezas de la Universidad
nos Locales”, “Competencias de la OEFA” y la ubica en los primeros lugares a nivel
y “Participación ciudadana”, conformán- regional.
dose una mesa de diálogo integrada por
docentes de las carreras de Ingeniería En la Filial Tumbes se dictaron char-
Civil y Derecho. Además, en la Escuela se las sobre fiscalización ambiental, con el
dictó la charla “Seguridad y riesgos” cuyo apoyo del Organismo de Evaluación y Fis-
ponente fue el Ing. Eduardo Luque Loza, calización Ambiental (OEFA).
quien elaboró un plan de trabajo en la
gestión de riesgos con los alumnos de la Los alumnos de la Escuela Profesional de
carrera de Ingeniería Civil. Por otra parte, Ingeniería Civil de la UAD Chepén partici-
se premió al equipo ganador de la Feria de paron en el “VII Congreso Internacional de
Ingeniería y la Construcción que presentó Ingeniería de Sistemas e Informática, CIISI
el tema “Estudio de suelos Quebrada Río 2015, que se llevó a cabo en Arequipa.
Seco Cono Sur” del curso Mecánica de
suelos II. Dentro de sus asignaturas, los En la UAD Chincha se impartieron los
alumnos realizaron visitas de estudios; así, siguientes talleres: “Evaluación sísmica
los alumnos del curso Drenaje estuvieron post estructural”, con el Ing. Emilio
en la Cuenca Locumba-Sama-Caplina, con Parreño Tipian; “Nuevos instrumentos de
la finalidad de reconocer las característi- gestión”, con el Mg. Augusto Guillermo
cas y potencialidades físicas, biológicas, Girao; “Modelamiento en Etabs”, con el
económicas, sociales y ambientales de la Ing. Miguel Salas Chávez y “Memorias de
cuenca de gestión y evaluar la problemá- una época de lucha terrorista”, con el Dr.
tica existente; también visitaron la Cantera Enrique Tasayco Monje.
Morán, donde observaron la preparación
del asfalto en frío y en caliente y la planta
chancadora; igualmente, dentro de los cur- ACTIVIDADES DE
sos Mecánica de suelos I y Mecánica de INVESTIGACIÓN
suelos II visitaron el distrito de Cono Sur de
la ciudad de Tacna y el Sector Calientes - La Filial Cajamarca participó en la “V Jor-
Pachia, con el objetivo de conocer los fac- nada de capacitación de padres a hijos e
tores que actúan y las energías de las fuer- hijos a padres” organizada por la Univer-
zas para calcular la resultante de la fuerza sidad, con la presentación y exposición
de diseño del muro de contención de tie- de los proyectos de investigación de los
rra armada en los sectores críticos. Por otra alumnos del II ciclo, para el Concurso
parte, se inauguró el Laboratorio de Mecá- Nacional de Proyectos de Investigación
nica de Suelos Concretos y Asfaltos. presididos por Sebastián Pérez Mantilla
y Jhon Marck Casas Llico. Por otra parte,
En la Filial Tarapoto se llevó a cabo el II se presentaron los proyectos de investi-
Curso Especial de Titulación, evento que gación de los alumnos de los ciclos VIII al

X para el Concurso Nacional de Proyec-
tos de Investigación, presididos por Flor
Marisol Acuña Ruiz y Hugo Renato Pando
Manco. Además, la Escuela llevó a cabo el
LIV Curso Especial de Titulación en Inge-
niería Civil.
La Filial Cerro de Pasco tiene proyec-

tado realizar el próximo año el seminario
“Gerencia de Proyectos” y, posterior-
mente, un diplomado en “Gestión de Pro-
yectos”, además de una especialización
en “Proyectos de Investigación y Tesis”.
En la Filial Cusco, los estudiantes del

curso “Abastecimiento de agua” llevaron
a cabo la “Evaluación del saneamiento
básico del distrito de Carhuayo”. Ade-
más, participaron en la “III EXPOCIVIL”,
en tanto que los docentes asistieron al
curso de capacitación “Metodología de la
Investigación” organizada especialmente
para ellos.
En la Filial Huánuco, se constituyó un

comité de alumnos para la investigación
y participación en las convocatorias a con-
cursos; cada curso brindará un proyecto
de investigación recogiendo lo aprendido
en las clases teóricas.
En el campo de la Hidráulica, los alumnos

de la Filial Ica realizaron un estudio com-
pleto sobre caudales y batimetría en el
río Pisco, con uso de instrumental básico,
cuerdas, winchas, jalones y reglas prepara-
das para el trabajo. El ingenio del docente
y de los alumnos permitió modificar un
podómetro en un medidor de velocidad
del caudal, con lo cual pudieron reajustar
sus medidas en campo. De otro lado, la
Escuela participó en las comisiones ante
el CORCYTEC junto a las delegaciones de
las demás universidades de la Región para

desarrolló la conferencia “Ensayos geofí-
sicos para la Ingeniería Civil y su importan-
cia en el diseño sísmico”.
En la Filial Tumbes se desarrolló la Capa-

citación y Asistencia Técnica “Vivienda y
Edificación. Normas y Procedimientos” se
dictaron los cursos “Estabilidad de talu-
des” y “Diseño de muros de contención”.
Se llevó a cabo la “IV Jornada de Investi-

gación Científica”, que programó la UAD
Celendín, con la exposición de los pro-
yectos de los alumnos del IV al VIII ciclo de
Ingeniería Civil, en tanto que en la UAD
Chincha se inauguró el periódico mural
de investigación.
En la UAD Chota se desarrolló la “V Jor-

nada de Investigación Científica 2015”,
donde participaron alumnos del IV, V, VII,
VIII y X ciclo de las Escuelas Profesionales
de Administración y Negocios Internacio-
nales, Enfermería e Ingeniería Civil; en el
evento se estimuló la participación y se
fomentó el trabajo en equipo, generán-
promover el interés de los alumnos por la dose una competencia académica leal y
investigación. Además, se llevó a cabo la “IV en igualdad de condiciones. Asimismo, se
Conferencia sobre Nuevas Tecnologías” y llevó a cabo la “V Jornada de Investiga-
el “Congreso Regional de Estudiantes de cion Científica de Padres a Hijos”, donde
Ingeniería” que congregó a 1123 alum- se abordaron aspectos de la formación
nos de doce casas de estudios de Lima, familiar, como la responsabilidad de los
Cañete, Chincha, Pisco, Ica, Nasca, Puquio, padres en la educación de sus hijos, la
Abancay, Andahuaylas, Arequipa y Cusco. familia como núcleo de comunicación,
autoestima y formación en valores, tra-
En la Filial Tacna, se llevó a cabo la “III tados con profesionales de amplia expe-
Feria de la Ingeniería y la Construcción”, riencia y trayectoria profesional. Las char-
evento en el que participaron los alumnos las estuvieron a cargo de las psicólogas
de la carrera del III al X ciclo exponiendo Tatyanick Yahiro Briones Cieza y Margarita
sus trabajos de investigación correspon- Perales Coronel invitadas de la Universi-
dientes a los cursos Mecánica de suelos, dad Autónoma de Chota – UNACH, quie-
Construcción, Resistencia de materiales, nes trataron los temas “Afectividad” y
Seminario de tesis, entre otros. Por otra “Relaciones interpersonales entre padres
parte, el Ing. Felipe Cahuapaza Hilasaca e hijos”, respectivamente.

ACTIVIDADES DE En la Filial Cusco se realizó una campaña
PROYECCIÓN SOCIAL de donación de sangre en coordinación
con ESSALUD.
Los alumnos de la Filial Andahuaylas
participaron en la limpieza medioambien- El coordinador de la Escuela Profesional de
tal de la laguna Pacucha. La Escuela de Ingeniería Civil de la Filial Tarapoto, Ing.
la Filial Cajamarca participó en la Feria Rolando Cárdenas Soto, dictó una charla
Vocacional del Ministerio del Trabajo. de orientación vocacional a los alumnos
del 5° año de secundaria de la institución
En la Filial Huaraz se llevó a cabo una cho- educativa “Juan Jiménez Pimentel” de la
colatada navideña y entrega de juguetes a ciudad de Tarapoto.
los niños de la localidad de Atipayan, con
la participación de los alumnos, docentes La UAD Tingo María ofreció una choco-
y administrativos de las cuatro Escuelas. latada por navidad a los alumnos de la
I.E. N°22916 “Esteban Flores Llanos”; con
La Filial Tacna llevó a cabo un agasajo la participación masiva de la población
por navidad en el Hogar de Ancianitos universitaria de las diferentes Escuelas
San José, donde los alumnos del II ciclo Profesionales, docentes y personal admi-
de la carrera donaron pañales y víveres y nistrativo, se logró agasajar a más de 350
demostraron sus capacidades artísticas alumnos.
con los adultos mayores de la institución.
En la UAD Celendín, los alumnos del IV
Los alumnos de la Filial Tarapoto visitaron ciclo de la Escuela participaron en la expo-
el Centro de Readaptación de Animales El sición de proyectos de la feria vocacional
Tamushal, en el “Día Internacional de los organizada por la Institución Educativa Nº
Entrega de
Bosques Tropicales”. Asimismo, visitaron 82390 “Pedro Paula Augusto Gil”. equipos para
la Escuela, filial
el botadero municipal por el “Día de la Ayacucho.
Gestión Integral de los Residuos Sólidos”,
promoviendo soluciones participativas,
innovadoras e integrales a los problemas
ambientales generados por la ausencia o
el inadecuado manejo de residuos sólidos.
Por otra parte, llevaron a cabo la limpieza
de la quebrada Choclino. Además, dieron
charlas sobre orientación vocacional en
los colegios atendiendo a los estudiantes
del último año de secundaria.
Los alumnos de la Filial Tumbes partici-

paron activamente en la campaña contra
la contaminación del ruido. Además, reali-
zaron visitas a las instituciones educativas
de la Región.

Escuela
Profesional de
Arquitectura
Mg. Arq. Wilbert Ramírez Vera

Director
L
a Escuela Profesional de Arquitec- maquetas de medidas muy grandes y difí-
tura de la Universidad Alas Perua- cil traslado. El plan de estudios permite a
nas está comprometida con el los alumnos su inserción en el campo labo-
desarrollo del país ofreciendo una ral; para ello pueden certificarse, primero,
formación integral con una alta calidad como Técnicos en Expresión Arquitec-
académica y gran responsabilidad social. tónica después de aprobar los cursos de
Sus profesionales también están prepara- Expresión Gráfica manual y digital; poste-
dos para el debate científico y académico riormente, al concluir la carrera, pueden
de la disciplina arquitectónica, urbanística obtener la Certificación de Especialista en
y ambiental. Obra Nueva, Especialista en Restauración
y/o Especialista en Urbanismo. La Escuela
está adecuada a la legislación del país, a
ACTIVIDADES DE DOCENCIA la demanda del sector construcción y a los
cambios que se han dado en el campo del
Los logros académicos obtenidos por la diseño arquitectónico, procesos construc-
Escuela Profesional de Arquitectura son tivos y cuidado del medio ambiente y del
fruto de las siguientes fortalezas: Estruc- patrimonio monumental.
tura curricular, planes de estudio y sílabos
permanentemente actualizados; plana Este año, en la sede Lima se titularon
docente capacitada y con experiencia y 16 alumnos por la modalidad de tesis y
espacios equipados para realizar diferen- 34 lo hicieron por la sustentación de tra-
tes labores académicas; los alumnos pue- bajo de suficiencia profesional. Además,
den quedarse durante toda la noche a rea- en el X Curso Especial de Titulación para
lizar sus trabajos, lo que significa un gran la elaboración del Trabajo de Suficiencia
apoyo, sobre todo cuando confeccionan Profesional que se está llevando a cabo,

los alumnos están realizando un estudio La Escuela organizó la Conferencia Inter-
urbano arquitectónico en la zona de Man- nacional Bioclimática - Compromiso del
chay, Pachacamac; la tarea consiste en Arquitecto Contemporáneo “Experiencias
proponer soluciones arquitectónicas a la en la Arquitectura Bioclimática y eficiencia
problemática de las canteras abandona- energética”, con la participación del Mg.
das que existen en la zona; igualmente, Arq. John Hertz (USA), Mg. Arq. Hugo Zea
en el XI Curso Especial de Titulación para (Perú), Mg. Arq. Alejandro Gómez (Perú)
la elaboración del Trabajo de Suficiencia y como moderadora, la Mg. Arq. Bellice
Profesional se encuentran realizando un Ego Aguirre. Además, organizó el “I Work-
estudio urbano arquitectónico en las pla- shop Internacional “Re-Sección Urbana:
yas del distrito de Chorrillos; la tarea es Reflexiones de la Vivienda Social en Amé-
diseñar un centro cultural de investiga- rica Latina”; el evento tuvo dos componen-
ción y promoción de la diversidad marina tes: el Workshop en sí y las conferencias; en
que contará con un centro de investiga- ambas actividades se contó con la presen-
ciones científicas de las especies marinas; cia de destacados arquitectos con grado
un espacio de difusión de dichas investi- de magíster nacionales y extranjeros;
gaciones mediante un centro de conven- estuvieron José Acosta (Panamá); Cons-
ciones y un espacio para el hábitat de los tanza Cobo (Colombia); Leonardo Codina
peces con acuarios; también contará con (Argentina); Pablo Hernán Dávalos (Ecua- Exposición de las
propuestas sobre
áreas verdes y elementos arquitectónicos dor); Cristian Larraín (Chile); Balmor Pereira las canteras
orientados a la recreación de las personas. (Colombia); Enrique Renato Venegas de Manchay,
Pachacamac.
Los alumnos del curso de Diseño Arquitec-

tónico V realizaron un estudio del entorno
urbano del poblado de Chachapoyas y
efectuaron trabajos de investigación en
la ciudad de Villarrica, mientras que los
alumnos del curso de Diseño Arquitectó-
nico VI realizaron un análisis bioclimático
en la ciudad de Ica, zona de Santiago, y
elaboraron propuestas de diseño para la
nueva sede de la carrera de Arquitectura
en Ica. De otro lado, los alumnos del curso
de Diseño Arquitectónico VII, realizaron
un análisis sobre renovación urbana en el
distrito de Villa María del Triunfo, Lima y
los alumnos del curso de Diseño Arqui-
tectónico VIII, realizaron el Análisis Macro
de la zona de Ciudad Bolívar, Quiba Gua-
bal en Bogotá, Colombia; para ello reali-
zaron dos viajes; el primero, para tomar
contacto con la zona y los pobladores y el
segundo, para hacer la presentación ante
los usuarios.

Alumnos de
la Escuela
brindando
asesoría a los
pobladores
de la zona de
Quiba Guabal,
Bolívar, Bogotá,
Colombia.
Flores (Chile) y Sebastián Contreras Rodrí- estudiantes, en especial, de los cursos de

guez (Colombia). En el Workshop visita- Diseño Arquitectónico. La Escuela se hizo
ron la zona de intervención y durante la acreedora de los dos primeros premios
semana los alumnos trabajaron en grupos y una Mención Honrosa en el Concurso
bajo la dirección de dos arquitectos, uno Fotográfico “Photowalk” organizado por
internacional y otro, peruano; en el taller la Organización Peruana de Estudiantes
se complementó con conferencias Al tér- de Arquitectura, OPEA-Seccional Are-
mino del evento, se realizó una exposición quipa y en el que participaron estudiantes
abierta al público con los proyectos reali- de las tres Universidades con Escuelas y
zados por los alumnos, en las instalaciones Facultades de Arquitectura en la ciudad
de la Escuela Profesional de Arquitectura. de Arequipa. De otro lado, en colabora-
ción con el Colectivo Arquitectura UAP,
En la Filial Arequipa, se titularon cuatro la Escuela organizó el Taller de Escultura,
nuevos arquitectos con la sustentación de donde el artista plástico y alumno de la
sus tesis respectivas. Además, se desarro- Universidad, Jhonny Caballa, compartió
lló el Seminario “Arquitectura y procesos experiencias con sus compañeros.
de diseño - Experiencias Exitosas, Lec-
ciones Aprendidas” con la participación En la Filial Huacho, los alumnos de los
de los arquitectos Ramiro Peña, Alberto ciclos superiores organizaron talleres de
Álvarez, Joel Gonzales, Héctor Loli, “Maquetería” y “Photowalk” para los
Moris Fleishman, Javier Artadi y Juvenal alumnos de los primeros ciclos, en el
Baracco. En la Galería de Exposiciones de marco de la celebración del aniversario
la Municipalidad Provincial de Arequipa, de la Escuela. Además, participaron en
se presentó la “Expo 2015”, evento que el conversatorio con los integrantes de la
anualmente muestra a la colectividad are- Organización Panamericana de Estudian-
quipeña los mejores trabajos que en el tes de Arquitectura, OPEA, en el marco
último año académico han producido los del aniversario de la Escuela que contó-

con la presencia de la reconocida confe- Innovación “Introducción a la Redacción
rencista Silvia Luz Pittman Cortez. Científica”, con la participación de docen-
tes investigadores de la Universidad. En
De otro lado, en la Filial Ica, tres bachi- este año fueron aprobadas las siguientes
lleres se titularon mediante la modalidad tesis: “Nuevo planteamiento de inter-
de sustentación de Tesis y 28 lo hicieron vención urbano arquitectónica a partir de
por la modalidad de sustentación de Tra- un Conjunto Habitacional y Productivo
bajo de Suficiencia Profesional. Los alum- abierto, de cara a una mayor interacción
nos del curso de Diseño Arquitectónico barrial, en el Centro Histórico del Callao,
X, realizaron propuestas para el mejo- Sector A”; “Proyecto arquitectónico de
ramiento en las habilitaciones de zonas una Residencia Geriátrica Modelo, espe-
para vivienda rural en el distrito de Ocaña cializada en la atención integral para el
– Arequipa, mientras que los alumnos del adulto mayor en la Urbanización El Sol,
VII ciclo del curso de Restauración y Con- distrito de La Molina, Lima”; “Residencia
servación del Patrimonio Monumental Gerontológica de larga estadía y mejora-
elaboraron la “Propuesta de Plan Maes- miento del entorno inmediato, especiali-
tro para el balneario de Huacachina (zona zado en el envejecimiento activo, para el
monumental)”. En esta filial se realizó el segmento socio económico medio y alto,
seminario “Reforzamiento de Estructu- Sector I distrito de Santiago de Surco -
ras”, a cargo del Mg. Ing. Civil Pedro Karlo Lima Moderna”; “Centro educativo expe-
Moscoso Bieberach. La Escuela también rimental, para la inserción laboral de la
participó en el “III Concurso Nacional de población analfabeta y en extra edad
Vivienda Social: Construye para Crecer”, educativa y el acondicionamiento de su
organizado por el Ministerio de Vivienda, entorno inmediato, en el centro poblado
Construcción y Saneamiento, habiendo de Manchay, distrito de Pachacamac, Lima
obtenido el Segundo Puesto en la cate- - Perú”; “Centro Gerontológico para la
goría Costa Industrial. Los alumnos se han estancia asistida del adulto mayor espe-
organizado para constituir el Grupo Orga- cializado en estimulación psicomotriz para
nización Panamericana de Estudiantes de la Parroquia Virgen de Loreto, distrito de
Arquitectura OPEA-UAP. Santiago de Surco, Lima, Perú”; “Rehabi-
litación urbano arquitectónica del Parque
En la UAD Chincha, la Escuela Profesional Zonal Wiracocha N° 15 y revitalización de
de Arquitectura organizó y llevó a cabo la su entorno inmediato para el desarrollo
conferencia magistral “Nuevas Tenden- de las actividades culturales y recreacio-
cias Tecnológicas”. nales en el Sector 3, San Juan de Lurigan-
cho, Lima, Perú”; “Esquema general de
renovación urbana en el sector de Barrios
ACTIVIDADES DE Altos, distrito de Cercado de Lima, Lima,
INVESTIGACIÓN como marco del proyecto arquitectónico
del Centro Especializado para la capacita-
En la sede Lima, en colaboración con el ción técnico productiva para personas con
Vicerrectorado de Investigación e Inno- discapacidad intelectual leve y moderada
vación Tecnológica, se organizó la IX y discapacidad múltiple”; “Nuevo Hos-
Jornada Nacional Anual de Ciencia e pital Ramón Castilla, Nivel I - ESSALUD y

mejoramiento de su entorno inmediato, ción para la Industria y la Construcción-
orientado a la medicina preventiva, ubi- SENCICO, quienes explicaron los requi-
cado en la Zona Industrial del Cercado de sitos y condiciones para que egresados y
Lima, provincia de Lima”; “Nuevo centro docentes se acojan al financiamiento de
especializado en rehabilitación y terapia los trabajos de investigación que ofrece
física integral para deportistas calificados esta institución. Además, se dictaron las
y de alta competencia en la Villa Depor- conferencias “Características Generales
tiva Nacional y revitalización de su entorno de la Arquitectura Pre Hispánica” y “Visión
inmediato. Distrito de San Luis. Lima, de la Costa Verde”. Durante la celebra-
Perú”; “Renovación urbana en el Sector ción de la Semana de Arquitectura, se
35 del distrito de San Martín de Porres llevó a cabo la exposición “¿Estamos pre-
orientado a la diversificación de activida- parados para el Fenómeno de El Niño?” y
des educativas. Proyecto Arquitectónico los debates “Arquitectura Bioclimática” y
Centro Especializado en la Capacitación “Nuevo horizonte para el Patrimonio Cul-
Técnico Productiva para la industria textil tural”. Adicionalmente, el Arq. William H.
y alimentaria para los jóvenes y adultos”; Alfonso Ph. D., de la ciudad de Bogotá,
“Centro de incubación y formación del Colombia, tuvo a su cargo la exposición
emprendimiento juvenil para la Asociación y clase modelo sobre “Diseño Urbano
de Industriales Manufactureros Lima Sur, y Ekística”. De otro lado, la Escuela par-
en el distrito de San Juan de Miraflores, ticipó en el “III Concurso Nacional de
Lima, Perú”; “Centro de interpretación Vivienda Social: Construye para Crecer”,
del Complejo Arqueológico Centinela en organizado por el Ministerio de Vivienda,
la provincia de Chincha, en el contexto Construcción y Saneamiento y el Fondo
del modelo de desarrollo urbano ambien- MiVivienda, habiendo obtenido el Primer
tal al 2015”; “Centro Comercial, Cultural puesto en la Categoría Costa Industrial-
y de Capacitación Micro - Empresarial, a Universidad y Segundo puesto en la Cate-
partir de un Esquema General de Reno- goría Selva Industrial-Universidad.
vación Urbana de la Zona A, en la Av.
Grau y su entorno inmediato, distrito de En la Filial Huacho, la Escuela participó
La Victoria”; “Esquema General de Acon- en la “III Jornada de Investigación Cien-
dicionamiento Urbano Ambiental para la tífica” con los alumnos del VII al XII ciclo
ATREPA en las Pampas de Concón Topará, y fue representada por la alumna Dahana
Cañete, Lima. Orientado al desarrollo sos- Miluska Ayala Navarro con el tema “Cen-
tenible comunitario. Proyecto Arquitec- tro residencial y calidad de vida del adulto
tónico: Centro Piloto de animación socio mayor en el distrito de Santa María, 2015”.
cultural”; “Nuevo centro de diagnóstico
nuclear y radioterapia para la Red Onco- En la Filial Moquegua, los alumnos de
lógica Almenara de ESSALUD, ubicado en la EP. Ingeniería y Arquitectura arma-
la Urb. San Pedro, Carabayllo, Lima”. ron Simuladores Sísmicos, Mecánico y
Manual, también construyeron diversos
La Escuela desarrolló la charla “La Inves- tipos de edificaciones y estructuración;
tigación Científica: Financiamientos y estos fueron sometidos al simulador sís-
Beneficios”, con la presencia de represen- mico con el objetivo de poder observar la
tantes del Servicio Nacional de Capacita- fuerza sísmica ante una estructura.

ACTIVIDADES DE
PROYECCIÓN SOCIAL
Los alumnos del curso de Diseño Arqui-
tectónico VI de la sede Lima, pertenecien-
tes al Taller Bioclimático, visitaron el Eco
Truly Park ubicado en las afueras de Hua-
ral; también la zona de Caral y, finalmente,
tuvieron un encuentro con los pobladores
de la zona a quienes les expusieron sobre
el aprovechamiento y conservación del
medio ambiente. Por otra parte, los alum-
nos del curso de Diseño Arquitectónico
VIII, bajo la tutela de la Mg. Arq. Angé-
lica Maeireizo Tokeshi, realizaron un aná-
lisis urbano arquitectónico en el poblado
de Santa Rosa de Condoray, distrito de
Lunahuaná, provincia de Cañete, Lima;
analizaron el poblado actual y junto con
sus pobladores buscaron un acercamiento
hacia la ciudad ideal, habiendo efec-
tuado propuestas que incluían maquetas
sobre cómo debería ser en el futuro su
poblado. También propusieron el diseño
de un espacio público con equipamiento
y mobiliario; finalmente, con materiales
reciclables, construyeron un área verde y
un parque de recreación para los niños de
la zona.
En la Filial Arequipa, se realizó el Ciclo

de Charlas sobre Patrimonio y Cultura a Taller de
cargo de los estudiantes de los cursos En la Filial Tumbes, los alumnos realiza- Escultura
organizado
de Arquitectura Peruana I y II, dirigidas ron campañas en contra de la contamina- por la Escuela
a los alumnos del 5° año de secundaria ción por ruido; charlas sobre fiscalización con la
participación
de diferentes colegios de la ciudad de ambiental con el apoyo del Organismo del artista
Arequipa. de Evaluación y Fiscalización Ambien- plástico
y alumno
tal (OEFA) y organizaron un concurso de nuestro
En la Filial Huacho, la Comunidad Estu- dibujo y pintura con las instituciones edu- Jhonny
Caballa.
diantil de Arquitectura participó en la cativas.
donación y entrega de 400 canastas navi-
deñas y ropa para todas las edades, en En la UAD Chincha, los alumnos realiza-
los sectores más pobres del distrito de ron una visita navideña al CPM “San Luis”
Huacho. del distrito de El Carmen.

Escuela
Profesional
de Ingeniería
Aeronáutica
Mg. Ciro Carranza Zegarra

Director
L
a Escuela Profesional de Ingenie- ción de la carrera, la estructura curricular
ría Aeronáutica cuenta con una tiene una actualización permanente y se
estructura moderna y flexible. El elaboró de acuerdo a la Matriz Referen-
plan de estudios es equilibrado cial de Diseños Curriculares de Carreras
y conduce a obtener el perfil profesional Profesionales que, entre otros, consi-
que requiere el país. La formación incluye dera la adecuación a la Ley Universitaria
prácticas pre profesionales en empresas N° 30220 del mes de julio de 2014 y la
del sector aeronáutico nacional que per- inclusión del Plan de Estudios 3302. Se
miten fijar los conocimientos y crear con- mantiene la coordinación con el Servicio
ciencia y mística en la profesión. Con la de Mantenimiento de la Fuerza Aérea
formación impartida, la Universidad con- del Perú, SEMAN, para el ingreso de los
tribuye al avance del sector aeronáutico alumnos a sus instalaciones, aulas, labo-
nacional, hecho que incide en el creci- ratorios y talleres para la realización de las
miento de la economía, el desarrollo y la prácticas pre profesionales a partir del VII
seguridad nacional. ciclo. Egresados de la Escuela han sido
contratados para laborar en la coproduc-
ción de aviones coreanos KT1 -realizada
ACTIVIDADES DE DOCENCIA por primera vez en el país- lo que cons-
tituye una gran oportunidad para ganar
Los logros de la Escuela se deben a las experiencia y lograr la inserción laboral
siguientes fortalezas: estructura curri- en las mejores condiciones.
cular, plan de estudios, sílabos, plana
docente idónea, clases con ambientes A los alumnos y egresados se les mantiene
aeronáuticos e inserción de sus egresa- informados sobre los eventos aeronáuti-
dos en su campo laboral. Desde la crea- cos promovidos por las entidades públicas

y privadas a nivel nacional; el propósito es
motivarlos para la actualización perma-
nente de conocimientos sobre ciencia,
tecnología y desarrollos aeronáuticos. En
tal sentido, asistieron a diversos eventos;
los de mayor relevancia fueron los siguien-
tes: el Salón Internacional de Tecnología
para la Defensa y Prevención de Desastres
Naturales (SITDEF 2015), promovido por
el Ministerio de Defensa, que congregó
a empresas de todo el mundo que desa-
rrollan, fabrican y comercializan produc-
tos de última tecnología para la defensa
y prevención de desastres naturales; Aero
Expo Perú 2015, organizado por empresa-
rios vinculados al transporte aéreo, donde Participación de
los alumnos de
participaron más de 100 expositores Seguridad Operacional (SMS) y Factores la Escuela en
nacionales e internacionales de la indus- Humanos, organizado por la Escuela de el Servicio de
Mantenimiento
tria aerocomercial y turismo con el fin de Altos Estudios y Proyectos en Aeronáutica de la Fuerza
mostrar sus propuestas, servicios, produc- (EPA), donde participaron expositores de Aérea del Perú,
SEMAN.
tos y ofertas; el desfile aéreo y naval en la Argentina, Colombia, Costa Rica y Perú
Bahía de Chorrillos en la Costa Verde, que con el propósito de actualizar a profesio-
permitió observar las performances de las nales del mundo de la aeronáutica pre-
aeronaves; el I Congreso Latinoamericano sentando experiencias internacionales,
de Gestión Aeronáutica, Gestión de la maneras de llevar a cabo de forma óptima

y eficaz los últimos conceptos así como las gación y Desarrollo Aeronáutico (CINDA),
mejores prácticas en materia de gestión y que incluye un túnel de viento, software y
seguridad operacional. la implementación de laboratorios y talle-
res, entre otros.
La Escuela realizó la inducción a los
cachimbos y la Jornada de Padres. Los Los trabajos de investigación de los alum-
alumnos participaron en el seminario nos en el desarrollo de las asignaturas de
organizado por la Escuela de Ingeniería los ciclos VIII, IX y X y los trabajos de tesis,
Ambiental y en el congreso organizado plantearon la solución de los problemas
por la Escuela de Ingeniería de Sistemas de las empresas del sector aeronáutico
e Informática que se realizaron en el audi- nacional y conexas, en los campos de
torio de la Escuela de Suboficiales del estructuras aeronáuticas, aerodinámica,
Ejército del Perú en Chorrillos. Además, mantenimiento de aeronaves, motores,
participaron en el seminario organizado sistemas y materiales aeronáuticos.
por Virtual Educa Andina en el mes de
noviembre. Este año se realizó la ceremo- La primera actividad relacionada a la
nia de egreso de la segunda promoción investigación fue el proyecto de ensam-
denominada “Ad Astra Per Áspera”, “El blaje de las aeronaves de origen cana-
triunfo a través del esfuerzo”, conformada diense Alarus en el SEMAN, que se inició
por diez alumnos de la Escuela. en el año 2012 y que aún está en proceso
en la FAP. El proyecto fue subvencionado
íntegramente por la Universidad y la inver-
ACTIVIDADES DE sión contempló la capacitación de perso-
INVESTIGACIÓN nal, la compra de herramientas y la mejora
de la infraestructura e implementación de
Las actividades de investigación en los SEMAN que permitió el montaje de una
campos de la aeronáutica se respaldan línea de producción, actualmente en fun-
con la realización de convenios con uni- cionamiento, que servirá para los trabajos
versidades extranjeras y empresas del futuros de esta institución.
sector aeronáutico y la implementación
de los softwares CATIA y Ansys y Túnel de
viento; estos equipos permitirán mejorar ACTIVIDADES DE
las capacidades para el desarrollo de las PROYECCIÓN SOCIAL
clases prácticas y la simulación en las asig-
naturas de los campos de Aerodinámica Las actividades de proyección social se
y Estructuras aeronáuticas. En el presente vienen orientando hacia las empresas del
año, el Mg. Ingeniero Aeroespacial Luis sector aeronáutico nacional y básicamente
Arriola Guevara, ha trabajado en un pro- en el SEMAN, habiendo desarrollado
yecto de túnel de viento subsónico que desde años anteriores, un plan de confe-
será de gran utilidad para el desarrollo rencias, charlas y módulos, aprovechando
de las asignaturas, con aplicación en las el dictado de las clases que se imparten a
diferentes carreras de la Universidad. Del los alumnos de la carrera, en las que tam-
mismo modo, la Escuela y el SEMAN ela- bién participa el personal militar y civil de
boraron el Proyecto del Centro de Investi- esa dependencia.

Alumnos de la Escuela participando en el Salón Internacional de Tecnología para la Defensa
y Prevención de Desastres Naturales (SITDEF 2015).

Escuela
Profesional
de Ingeniería
Industrial

Director
L
a Escuela Profesional de Ingenie- Ocupacional”, a cargo de funcionarios de
ría Industrial forma profesionales la Superintendencia Nacional de la Fis-
líderes y emprendedores con una calización Laboral - SUNAFIL; “Métodos
sólida base académica y moral; de Estudio”, por la Lic. Selvina Gómez;
capacitados para diseñar, implantar y opti- “Cómo alcanzar el éxito“, por el Mg.
mizar sistemas de producción de bienes y Luis Guillén y “Finanzas Personales”, por
servicios, abarcando e integrando aspec- el Economista José Gonzales Izquierdo.
tos tecnológicos, comerciales, económicos Además, los alumnos realizaron una visita
y financieros, optimizando su uso. Tienen de estudio a la planta de la cervecería
los conocimientos suficientes para elevar Backus.
la calidad y productividad de las empresas
bajo una visión de desarrollo sostenible y La Escuela Profesional de Ingeniería
respeto al medio ambiente. Industrial de la Filial Arequipa, continuó
con gran aceptación, con un total de 1200
alumnos matriculados. Se realizó la “Jor-
ACTIVIDADES DE DOCENCIA nada sobre los alcances de la Ingeniería
Industrial 2015” y la conferencia motiva-
Durante este año, la Escuela Profesional cional de la Fundación Romero “Activida-
de Ingeniería Industrial de la sede Lima des que realiza el grupo Romero para la
de la Universidad Alas Peruanas continuó juventud arequipeña”.
consolidándose como una de las carreras
con mayor acogida en esta sede, con un En la Filial Ica se llevó a cabo la Confe-
total de 521 alumnos matriculados. Den- rencia Magistral “Introducción a la gestión
tro de las actividades académicas, desta- ambiental en la industria”, a cargo del
caron las conferencias “Salud e Higiene Biólogo Elvis Sergio Peralta Roldán; este

evento organizado por el Ing. Raúl Jor- Ramos Escate, Director del Capítulo de
dán Olaechea, contó con la participación Ingenieros Agrónomos de la Región Ica,
de 284 alumnos de la Escuela. Además, con “El cultivo, proceso de transformación
se realizó la “Charla informativa sobre y certificaciones de la producción de uva
el Puerto General San Martín – Paracas en la Región Ica” y el Ing. Juan Segano de
– Pisco”; las principales autoridades del Aceros Arequipa, con el tema “Gestión de
Consorcio Terminal Portuario Paracas visi- productividad en la empresa Aceros Are-
taron la Universidad e informaron sobre quipa”.
los procesos y actividades que se vienen
realizando en el puerto, así como el estu- En la Filial Moquegua se llevó a cabo la
dio de impacto ambiental elaborado para actividad de Actualización Profesional
minimizar los efectos contaminantes en “Experiencias de la aplicación de la tec-
la bahía de Paracas. Asimismo, entregó nología en la industria”.
materiales de trabajo a los 284 alumnos
asistentes. De otro lado, con motivo de la La Escuela de la UAD Chincha inició sus
celebración de la Semana de Ingeniería, actividades académicas con una reunión
se realizaron cuatro ponencias a cargo de general de docentes; entre varios temas
las principales empresas de la región; los se trataron los siguientes: “Misión, visión y
participantes fueron el Ing. Alfredo Zuta lineamientos generales de la Universidad
de la empresa MINSUR, con “El Rol del y de la Escuela”; “Acciones para lograr la
Ingeniero en la Industria Metalúrgica”; acreditación”; “Importancia de los Pro-
el Ing. Linder Rosales Pereda de la Caja yectos e Investigaciones”; “Formación de
Municipal de Ahorro y Créditos de Ica, con una cartera de empresas para las prácti-
“Gestión de Cobranzas”; el Ing. Guillermo cas pre profesionales de los estudiantes”
Visita a la
Planta de
la Backus.

Conferencia
sobre
Consumo
Energético
en la Región
Ica.
Charla Puerto
General
San Martin,
Paracas,
Pisco.

y “Visita a las empresas para el refuerzo de tos de limpieza, desinfectantes, conservas
conocimientos y formación profesional”. de frutas y otros productos enlatados.
ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN PROYECCIÓN SOCIAL
En la Filial Arequipa se desarrolló la X La Filial Arequipa donó pañales para

FERIA TECNOPRODUCTIVA, con Pro- bebes y adultos, alimentos, útiles de aseo,
yectos de Investigación y Desarrollo; del ropa de abrigo a la Casa Hogar de Cotto-
mismo modo, en la Incubadora de Pro- lengo - Damas y a la Casa Hogar San Aní-
yectos destacó “Control Estadístico de la bal de France - Varones, de niños, jóvenes
calidad del secado de cáscara de diferen- y adultos especiales
tes frutas de la Región Arequipa. Además,
se dio inicio a la Motivación de Docentes El Organismo Supervisor de la Inversión
para dirigir los proyectos de los alumnos en Energía y Minería - OSINERGMIN,
del concurso “Para quitarse el sombrero”, en coordinación con la Dirección de la
de la Fundación Romero. Escuela de la Filial Ica, realizó la confe-
rencia “Consumo Energético en Nuestra
En la Filial Ica se realizó el “I Concurso Región” en la cual participaron alumnos y
Interno de Proyectos Industriales”, que público en general. De otro lado, los alum-
contó con la participación de los estudiantes nos del II ciclo de la Escuela organizaron
del I al IX ciclo de la Escuela; el jurado eva- su primera Labor Social, preparando una
luador estuvo conformado por profesiona- chocolatada navideña y llevando regalos
les reconocidos de la región; los proyectos a los niños del sector de Yanquiza; cabe
ganadores fueron: primer puesto, “Deter- mencionar que el trabajo se realizó a tra-
minación de datos numéricos de un cuanti- vés de donaciones de los estudiantes.
ficador digital para la optimización y reduc-
ción de costos en los diferentes procesos La Escuela de la Filial Moquegua, cons-
industriales en el Perú - 2015” del V ciclo, ciente que el deporte es importante para
sección 1; segundo puesto, “Robot segui- la formación personal y profesional de los
dor de línea” del V ciclo, sección 2 y, tercer alumnos y que les permite, además, con-
puesto, “ICE SCLAF” del III ciclo, sección 1. fraternizar con todo el entorno, participó
en el III Campeonato de Fútbol Interuni-
Complementando su formación acadé- versitario y Tecnológico con muy buenos
mica, los estudiantes del III ciclo de la resultados.
UAD Chincha visitaron la empresa BETA,
una de las más importantes de la región Dentro de las actividades de proyección
Ica; se analizó el sistema de producción y social, el Lic. Roger García Ramírez de la
otras áreas operativas de la mencionada UAD Chincha, brindó charlas de capacita-
organización. En cuanto a la Incubadora ción empresarial a madres de las Urbani-
de Proyectos, los estudiantes de la asigna- zaciones Populares de Interés Social - UPIS
tura de Química del III ciclo desarrollaron del distrito de Pueblo Nuevo, obteniendo
ideas de productos, elaborando produc- importantes reconocimientos.

Escuela
Profesional
de Ingeniería
de Sistemas e
Informática
Dr. Rafael Castañeda Alva

Director
a Escuela Profesional de Ingenie- Además, se realizó el “Taller de Tecno-

ría de Sistemas e Informática de la logías de la Información” para personal
Universidad Alas Peruanas tiene administrativo del área de Informática
el propósito de servir al país for- del Ministerio de Economía y Finanzas.
mando profesionales con las capacidades De otro lado, la Escuela organizó visitas
humanísticas, científicas y técnicas que les a la Filial Huacho y la UAD Chosica para
permitirán desempeñarse con excelencia y realizar evaluaciones académicas y plan-
liderazgo en el marco de los postulados de tear planes de mejoras de laboratorios.
la doctrina, visión, misión y objetivos curri- Adicionalmente, el Dr. Natale Amprimo
culares de la Universidad. Los egresados Plá dictó una clase magistral con motivo
de la Escuela cuentan con los conocimien- de la Graduación de la Promoción 2015-I
tos necesarios para laborar en la aplicación que lleva su nombre.
de sistemas de computación e informática,
además de la instrucción requerida para Al inicio del año académico, en la Escuela
realizar procesos de negocios en tecnolo- Profesional de Ingeniería de Sistemas e
gía de la información. Informática de la Filial Ica se desarro-
lló una reunión con los alumnos para la
entrega de materiales, sílabos, normas y
ACTIVIDADES DE DOCENCIA manuales que se encuentran, en la página
web de la Universidad y en la intranet. La
Entre las actividades académicas rea- Escuela auspició un evento desarrollado
lizadas en la sede Lima destacaron las por Microsoft conjuntamente con otras
Conferencias Magistrales “Estrategias universidades donde se tocaron temas de
para triunfar” y “NoSQL”, esta última actualidad; en esta ocasión se desarrolló
en conexión virtual con las Filiales de la conferencia “Sitios web en tiempo real:
Arequipa, Huacho y la UAD Chosica. ASP.NET y SignalR aumentando la arma-

dura de tus aplicaciones web: asp.net. ACTIVIDADES DE
identity” logrando gran interés y partici- INVESTIGACIÓN
pación de los asistentes.
Para el desarrollo óptimo de sus activida-
La Escuela participó activamente en el “VII des en el campo de la investigación, la
Congreso Internacional de Ingeniería de Escuela cuenta con 7 laboratorios com-
Sistemas e Informática CIISI 2015” reali- pletos de cómputo sobre la base de un
zado en Arequipa. Además, organizó el diseño y dimensión estándar, equipado
“Microsoft Day” en la Universidad, evento con 30 computadoras Intel® Core™ i3,
gratuito que se llevó a cabo en el laborato- i5 e i7, con disco duro de 500 Gb y 1 Tb,
rio Nº 5 del local de San Felipe. Sistema Operativo Windows 7 conectado
a una línea de Internet de alta velocidad
Dentro de las actividades que emanan del de 10 Mb/Seg. Cada laboratorio cuenta
Acuerdo Marco firmado en el año 2013 con 30 computadoras equipadas en su
entre la Universidad de Mendoza y la Uni- respectivo módulo y una máquina para el
versidad Alas Peruanas (UM – UAP), auto- docente, además del mobiliario corres-
ridades de la Escuela realizaron una visita pondiente. El software instalado consta
a la Universidad de Mendoza. El Dr. Ing. de: Arena 14; AutoCAD 2012; Bpwin y
Rafael Eduardo Castañeda Alva, Director Erwin 4.1; Dreamweaver; MSP 2010; Net-
de la Escuela Profesional de Ingeniería de beans 8.0; Adobe Reader 6.0 – Español;
Sistemas e Informática acompañado por Office 2010; Oracle 11gR2; Rational Rose
el Mg. Ing. Luis Enrique Ramírez Pacheco, Enterprise Edition; McAfee VirusScan
Coordinador Académico de la Facultad de Enterprise; Matlab; Microsoft Internet
Ingeniería y Arquitectura de la UAP, fueron Explorer 6 SPI; Microsoft Office Professio-
recibidos por las autoridades de la Facul- nal Edition 2003 - Español; Microsoft SQL
tad de Ingeniería, el Señor Decano Mg. Server 7.0; Microsoft Visual Studio 6.0;
Ing. Alfredo Iglesias y Mg. Ing. Osvaldo MINITAB 13; SQL 2008; SQLyog 10.4.2;
Marianetti, Secretario Académico. SPSS y WinZip.
ACTIVIDADES DE
PROYECCIÓN SOCIAL
Los alumnos de la Escuela de la sede

Lima ofrecieron una chocolatada navi-
deña en las instalaciones del Campus
Universitario de Pachacamac para los
niños de la zona. Los alumnos de la
Filial Ica realizaron visitas a las escuelas
de San José de Curi, niveles de inicial,
primaria y secundaria, del distrito de
Yauca, donde donaron útiles escolares
y presentaron un show artístico para los
estudiantes.

Escuela
Profesional de
Ingeniería de
Minas

Director
a existencia de importantes cen- La Escuela Profesional de Ingeniería de

tros mineros en el Perú, genera Minas de la Filial Cajamarca estuvo pre-
una creciente demanda de pro- sente en el Seminario Especializado
fesionales en Ingeniería de “Tecnologías de apoyo para la pequeña,
Minas. La Escuela Profesional de mediana y gran minería organizado por la
Ingeniería de Minas brinda a sus futu- Escuela Académica Profesional de Ingenie-
ros profesionales una formación inte- ría de Minas de la Facultad de Ingeniería
gral, científica, humanística y social de la Universidad Nacional de Cajamarca.
para ejercer eficiente y responsable- Además, se realizó una capacitación en el
mente su profesión. El ingeniero de Área de Seguridad y Salud Ocupacional
minas, por su sólida formación en cien- del Gobierno Regional de Cajamarca, con
cias físicas y matemáticas, está capa- el tema “Higiene Industrial” que estuvo a
citado para aplicar el método cien- cargo del Ing. Mario Ramírez Risco, Inspec-
tífico en ciencias administrativas y tor Auxiliar de la Dirección Regional de Tra-
gerenciales. bajo y otra capacitación al personal admi-
nistrativo de la Universidad sobre el tema
“Clima laboral”.
De otro lado, se llevó a cabo el VII Curso
Dentro de sus actividades académicas, en Especial de Titulación en Ingeniería de
la Filial Arequipa continuaron con la reali- Minas para Bachilleres egresados de la
zación de los Jueves Mineros en convenio Escuela. En cuanto a las visitas a empresas
con el Instituto de Ingenieros de Minas para observar in situ las lecciones aprendi-
del Perú; en ellos se tratan diversos temas das, los alumnos del X ciclo de la Escuela Pro-
de la especialidad. fesional de Ingeniería de Minas realizaron

visitas técnicas guiadas a la Planta de Trata- sidad; en ella se presentaron y expusieron
miento de Residuos Sólidos Cajamarca y a los proyectos de investigación realizados
la Planta de Producción y Comercialización por los alumnos del II ciclo, para el Con-
de la empresa exportadora CETUS S.A.C. curso Nacional de Proyectos de Investiga-
de productos hidrobiológicos congelados ción. Asimismo, se realizó la presentación
y pre-cocidos más importante del Perú. y exposición de proyectos de investiga-
ción de los alumnos del VIII y IX ciclo para
En la Filial Cerro de Pasco se llevó a cabo este mismo Concurso. Además, se reali-
el Ciclo de Conferencias “Jueves Minero” zaron los talleres de capacitación virtual
brindando a docentes, estudiantes, empre- “Investigación Científica”, dirigidos a los
sarios así como al personal de las empresas docentes de la Escuela.
mineras de la Región Pasco, información
y conocimientos a partir de la exposición En la Filial Chimbote se realizaron inves-
de experiencias de connotados especia- tigaciones sobre la “Formación mag-
listas en temas que competen al sector mática en Ancash”, la “Formación Geo-
minero, con la finalidad de que sean eva- lógica en el Distrito de Moro- Ancash”
luadas y aplicadas en el quehacer minero y el “Levantamiento topográfico para
de los asistentes. A este evento asistieron el diseño de la lotización en la parcela
100 personas que se mantuvieron en todas Ampliación Villa Marcela en el distrito de
las sesiones; los temas tratados fueron los Nuevo Chimbote”.
siguientes: “Perforación y voladura”, “Ven-
tilación de minas”, “Costos en operaciones
mineras”, “Gerencia de minas”, “Legisla- ACTIVIDADES DE
ción minera” y “Seguridad minera”. PROYECCIÓN SOCIAL
Los alumnos del curso de Geología de la Los alumnos de la Escuela de la Filial

Filial Chimbote realizaron diversas visitas Arequipa visitaron la institución edu-
de campo que complementaron su forma- cativa Socabaya; además, participaron
ción académica y realizaron prácticas en en el Concurso de Danzas, con las 18
la empresa FAGSOL. Además, la Escuela escuelas profesionales de la Filial.
organizó un ciclo de ponencias académi-
cas para los alumnos del último ciclo. La Escuela de la Filial Cajamarca participó
activamente en la Feria Vocacional del
Ministerio del Trabajo en Cajamarca. Ade-
ACTIVIDADES DE más, los alumnos de la Escuela plantaron
INVESTIGACIÓN dos árboles decorativos Thuja occidentalis
en la Gruta de la Virgen de la Universidad.
La Filial Cajamarca participó en la “V Jor- Los alumnos de la Filial Chimbote realiza-
nada de capacitación de padres a hijos e ron la limpieza de la playa en el litoral de
hijos a padres”, organizada por la Univer- la bahía del Ferrol.

Escuela
Profesional
de Ingeniería
Mecánica
Dr. Luis Flores Fonseca

Director
L
a Escuela Profesional de Ingenie- Las ponencias fueron las siguientes: “Coa-
ría Mecánica forma profesionales ching y liderazgo”; “Megatendencias del
con capacidad de liderazgo, visión siglo XXI y Neuromarketing”; “Estrategias
emprendedora y con conocimien- de innovación y emprendimiento innova-
tos suficientes para desempeñarse en el dor” y “Marketing digital”.
campo laboral. Sus alumnos desarrollan
capacidades científicas, técnicas y huma- Los alumnos de la Escuela Profesional de
nísticas para el ejercicio óptimo de su pro- Ingeniería Mecánica de la Filial Arequipa
fesión. La Ingeniería Mecánica es la rama realizaron una visita guiada a la planta de
de las máquinas, equipos e instalaciones, la Empresa de Generación Eléctrica de
tiene siempre en cuenta los aspectos eco- Arequipa - EGASA. Esta Escuela también
lógicos y económicos para el beneficio participó en el Congreso Regional de In-
de la sociedad. Para cumplir con su labor, geniería Mecánica Eléctrica y Ramas, con
analiza las necesidades y formula solucio- la ponencia “Gas natural para el desarro-
nes a los problemas técnicos mediante un llo de Arequipa” presentada por el Ing.
trabajo interdisciplinario. Manuel Callo. De otro lado, el Ing. Renán
De Brito Leme, graduado en Ingeniería
Eléctrica con énfasis en Electrónica Indus-
ACTIVIDADES DE DOCENCIA trial por la Universidad Federal de Itajubá,
Brasil y con estudios avanzados en Mi-
En la Filial Cerro de Pasco se desarrolló croelectrónica por la Universidad de Can-
el seminario “Gerencia de Mypes, compe- tabria, España, desarrolló la conferencia
titividad y liderazgo” dirigido a la comuni- “Soluciones weg para armónicos de baja
dad universitaria y empresarios de las lo- frecuencia y alta frecuencia en industrias y
calidades de Yanacancha y Chaupimarca. eficiencia energética & ahorro de energía

con drives weg”. Además, dentro del cur- ración de energía eléctrica de corriente
so Turbomáquinas II, del VIII ciclo, el Ing. continua y alumbrado público en el área
Víctor Augusto Campos Fernández, desa- del taller de maestranza de la Escuela
rrolló la clase magistral “Mantenimiento Profesional de Ingeniería Mecánica. El
de motores y unidades de potencia auxi- segundo proyecto, “Implementación del
liar”; el Ing. Campos es Instructor del Cur- Taller de la Escuela Profesional de Inge-
so Motores TV-117. TV3-117VMA y AI-9v niería Mecánica con un motor de Toyota
teórico y práctico, dirigido al personal de 3b Diésel de 4 cilindros”, tuvo como fina-
piloto, técnicos y suboficiales del Grupo lidad contar con los mejores y más avan-
Aéreo N° 2. zados motores, equipos y herramientas
especiales para una instrucción de mayor
calidad.
ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN
ACTIVIDADES DE
Dentro de las actividades desarrolladas PROYECCIÓN SOCIAL
en el campo de la investigación desta-
caron dos proyectos. El primero, “Imple- La responsabilidad social en la Universi-
mentación de un módulo de alumbrado dad Alas Peruanas es una iniciativa que
eléctrico utilizando celdas solares en el busca contribuir al mejoramiento social,
área del Taller de Maestranza de la Escue- económico y ambiental de la comunidad;
la Profesional de Ingeniería Mecánica - en esta perspectiva, contribuye a plantear
Filial Arequipa”, bajo la responsabili- y viabilizar las soluciones, con miras a me-
dad de la Ing. Karina Zúñiga Hanca y el jorar la calidad de vida de la población.
Ing. Juan Abad Gutiérrez Romaní; este Para tal efecto, los estudiantes y docentes
proyecto contó con la activa participa- imparten charlas de mantenimiento y se- Visita Guiada a
ción de los alumnos en la instalación de guridad en las micro y pequeñas empre- la Planta Egasa
realizada por los
los módulos fotovoltaicos para la gene- sas, Mypes. alumnos de la EP
de Ing. Mecánica.

FACULTAD DE
MEDICINA
HUMANA Y
CIENCIAS
DE LA SALUD
FILIALES
Decano: Dr. Juan Gualberto Trelles Yenque

Escuela
Profesional
de Medicina
Humana
Dr. Juan Gualberto Trelles Yenque

Director
L
a Escuela Profesional de Medi- ca y mental, inspirados en los valores de
cina Humana de la Universidad solidaridad, libertad, defensa de la vida y
Alas Peruanas tiene como misión justicia social.
alcanzar el liderazgo en el ámbi-
to nacional, regional y local en la forma-
ción integral de profesionales de la salud ACTIVIDADES DE DOCENCIA
humana con un perfil de excelencia. Pro-
fesionales protagonistas de los cambios La Escuela Profesional de Medicina Huma-
en un mundo global mediante la calidad na tiene docentes de alto nivel académico,
de la docencia, investigación y difusión así como sedes que proporcionan la mejor
de nuevos conocimientos y la generación práctica hospitalaria; actualmente cuenta
y materialización de vínculos nacionales con el Hospital Edgardo Rebagliati Martins
e internacionales relativos al ejercicio de y el Hospital Sergio Bernales para los cur-
las ciencias médicas; todo ello fundado sos de Introducción a la Clínica y Medicina
en la búsqueda de la verdad y en estrecha Interna. La Escuela ha recibido a los alum-
relación con los otros profesionales del nos que conformarían la V promoción en el
campo de la salud. examen de admisión del 30 de marzo de
este año donde ingresaron 236 alumnos.
Con este fin, forma médicos cirujanos con Dentro de las actividades programadas
una sólida preparación integral con cri- por el Departamento Psicopedagógico,
terio científico y tecnológico, capaces de los alumnos de la Escuela participaron en
ejercer la profesión en los diversos ámbi- el Taller “Hábitos saludables para universi-
tos de la sociedad; comprometidos a ser- tarios”; para lograr los objetivos académi-
vir con idoneidad y ética profesional de cos, la Escuela cuenta con modernos labo-
acuerdo a las necesidades y requerimien- ratorios y equipos de última generación,
tos del país en los campos de la salud físi- destacando el Simulador Cardiopulmonar

Harvey utilizado por los alumnos en los mía Humana; este sistema beneficia al
cursos de Primeros Auxilios, Semiología y docente y al alumno y economiza costos
Fisiología Humana del III ciclo. La Escuela respecto a la inversión en el mantenimien-
Profesional de Medicina Humana con sus to de cadáveres.
cinco años de funcionamiento, no tiene
alumnos egresados ya que los alumnos de La Sociedad Peruana de Ciencias Morfo-
la primera promoción se encuentran cur- lógicas y el Taller Escuela de Directores
sando el X ciclo de la carrera. de la Universidad Nacional Federico Villa-
real realizaron el “I Congreso Peruano de
La Escuela cuenta en su plana docente Ciencias Morfológicas”; la Universidad
con profesionales de las diferentes espe- participó en este evento con el trabajo
cialidades, con maestría y doctorado. Este “Plastinación y Crinación en Anatomía
año, la Sociedad de Estudiantes de la Humana y Ciencias de la Salud”. Este
Escuela desarrolló los cursos de Anatomía trabajo también se presentó en la Expo
y Fisiopatología con el objetivo de ampliar Salud que organizó la EP de Enfermería.
los conocimientos en estas materias.
La Escuela participó en el Foro Nacio-
El Dr. Juan Trelles Yenque, Decano de la nal de Universidades Saludables “Rol
Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la universidad frente a la anemia y
de la Salud, participó como ponente con
el tema “Paternidad responsable y su rela-
ción con la sexualidad” en el VII Congreso
Internacional “Buscando alternativas en la
educación por un mundo posible y mejor
para todos” organizado por la Escuela Pro-
fesional de Enfermería de la Universidad.
Asimismo, fue ponente en el I Congreso
Internacional de Obstetricia “Profesiona-
les hacia la excelencia en salud sexual y
reproductiva” realizado en la ciudad de
Piura; además, representó a la Universi-
dad en el Encuentro Internacional Educa
Andina “La innovación en educación:
infraestructura tecnológica, conectividad,
cobertura y calidad”.
La Escuela Profesional de Medicina

Humana recibió una beca de la Universi-
dad Privada Antenor Orrego organizadora
del “I Curso Taller Internacional de Ana-
tomía Virtual” en el que se informó sobre
el sistema “Mesa Spectra”, utilizado en
universidades del extranjero como nuevo
método de enseñanza virtual de Anato- Maqueta para prácticas de laboratio, Lima Sede central.

Charlas en
temas de
ciencias de desnutrición en el Perú” organizado por Los Miembros de la Sociedad Científica y
la salud y
campañas de la Dirección de Educación para la Salud Académica de Estudiantes de Medicina
salud, por del MINSA en coordinación con la Univer- (SCAEM) fueron elegidos para el período
aniversario de la
Escuela.
sidad Peruana Unión; el objetivo de este 2015-2016 en el campus de la Escuela Pro-
foro fue generar espacios de reflexión fesional de Medicina Humana de Pueblo
sobre la intervención de la universidad Libre.
para contribuir a resolver los problemas
de salud en la agenda social. Los estudiantes del V ciclo de la Escuela
Profesional de Medicina Humana organi-
El Dr. Adolfo Leopoldo Medrano Paucar- zaron una Jornada Científica con el objeti-
caja, docente de la Escuela de Medicina vo de presentar casos clínicos. Los partici-
Humana, participó como expositor en el pantes fueron Daniel Fernández Vargas y
taller “Gestión de Personal, Comunicación Karla Zuni Chávez.
y Cultura Organizacional” organizado por
la Unidad de Protección de niños, niñas y
Adolescentes-USPNNA, en el marco del ACTIVIDADES DE
convenio interinstitucional que tiene el PROYECCIÓN SOCIAL
INABIF con la Universidad.
Los alumnos y docentes de la Escuela par-
ticiparon activamente en las campañas
ACTIVIDADES DE médicas realizadas en los distritos de San
INVESTIGACIÓN Juan de Miraflores y Pueblo Libre. Asimis-
mo, en la Campaña Masiva e Integral de
El Director de la Escuela Profesional de Proyección Social “Comunidad que cono-
Medicina Humana, en representación de la ce sus derechos, comunidad que avanza
Universidad, participó en el “Primer Congre- y desarrolla” en el Parque Palermo de La
so Científico Interuniversitario de Medicina Victoria; en esta campaña también estu-
Humana-UPSJB 2015” organizado por la vieron presentes las escuelas profesio-
Universidad Privada San Juan Bautista; en el nales de Estomatología, Enfermería, Psi-
marco de este evento se desarrolló la Mesa cología, Obstetricia, Tecnología Médica,
Redonda “Educación Médica en el Perú”. Medicina Humana y Derecho.

En coordinación con la Facultad de Medi-
cina Humana y Ciencias de la Salud, diver-
sas instituciones organizaron campañas
de salud; entre ellas, la Municipalidad de
Pucusana realizó una campaña médica
para los pobladores de su distrito; en ella,
los docentes y alumnos de las diferentes
Escuelas de la Facultad realizaron más de
70 consultas, entre niños y adultos; de otro
Alumnos de la
lado, la Asociación Internacional de Clubes Escuela en prácticas
de Leones Distrito H-3 realizó una Cam- de técnicas de
plastinación y
paña de Proyección Social en el Asenta- laboratorio.
miento Humano Buena Vista en Manchay,
donde la mayoría de beneficiarios fueron
los niños y adultos mayores; el Comité de
Damas de Ate Vitarte organizó una Cam-
paña Médica en la I.E. Mixta de Huaycán
con la finalidad de dar atención médica a
los pobladores más necesitados. Asimis-
mo, el Centro de Empoderamiento de Per-
sonas con Discapacidad (CEMPDIS) contó
con la participación de las Escuelas Profe-
sionales de la Facultad de Medicina Huma-
na y Ciencias de la Salud en la campaña
médica que se desarrolló en la Plaza de
Armas del distrito de Villa María del Triunfo.
Un equipo multidisciplinario formado

por las Facultades de Medicina Humana
y Derecho y Ciencias Políticas, en coordi-
nación con la Municipalidad, llevó a cabo
la “Campaña de Salud Integral Gratuita”
organizada por la Junta Vecinal Comunal
del Jr. Gálvez Chipoco del Cercado de
Lima con la participación de los docentes
y alumnos de la Escuela quienes efectua-
ron 50 atenciones y donaron medicinas
para cada caso. Además, los estudiantes Charlas
magistrales
de la Escuela participaron en la “Marcha por aniversario
de sensibilización por la seguridad ciuda- de la Escuela.
dana 2015” organizada por la Comisaría
de Pueblo Libre con la finalidad de sen-
sibilizar a la población y unir fuerzas para
evitar la inseguridad ciudadana.

Escuela
Profesional
de Farmacia y
Bioquímica
Dr. Javier Gómez Guerreiro

Director
L
a Escuela Profesional de Farma- tentación de tesis, producto de un trabajo
cia y Bioquímica forma profesio- de investigación. La sede Lima tuvo 436
nales especializados en la inves- alumnos matriculados; 53 de ellos termi-
tigación, análisis y aplicación de naron sus estudios de pregrado, 47 egre-
las ciencias biológicas con especial énfa- sados obtuvieron el grado de Bachiller y
sis en los avances científicos relacionados 30 bachilleres se titularon como Químicos
con medicamentos, tóxicos y alimentos; Farmacéuticos.
los capacita para laborar en la industria
farmacéutica, farmacias, laboratorios, in-
dustria química, alimentaria y cosmética, ACTIVIDADES DE
así como en centros de investigación INVESTIGACIÓN
en nutrición y bioquímica vegetal y del
suelo. Entre los proyectos que se desarrollaron
en la sede Lima, se encuentran los traba-
jos de tesis que se detallan a continua-
ACTIVIDADES DE DOCENCIA ción: “Control de calidad de productos
de higiene doméstica comercializados en
La carrera profesional de Farmacia y Bio- mercados y supermercados del Cercado
química se desarrolla en un periodo de 10 de Lima, 2015”; “Determinación de la
semestres académicos; el egresado de la calidad microbiológica en crema cosmé-
Escuela está capacitado para desempe- tica”; “Prevalencia del síndrome meta-
ñarse satisfactoriamente en las diferentes bólico y su asociación con los niveles de
áreas de las ciencias biológicas en un mer- ácido úrico”; “Determinación de metanol
cado laboral muy competitivo. Todos los en bebidas alcohólicas (Pisco) Lima 2015”
estudiantes se gradúan mediante la sus- y “Presencia de Listeria monocytogenes

en tocino curado y ahumado de cerdo TILAB; Práctica demostrativa de uso de
comercializado en los mercados de Lima medios de cultivo y agares, en CERTILAB;
2015”. Observación de evidencias patológicas y
no patológicas relacionadas al sistema
nervioso central, en el Museo de Ciencias
ACTIVIDADES DE Neurológicas; Práctica demostrativa de
PROYECCIÓN SOCIAL control microbiológico, en CERTILAB;
Preparados farmacéuticos-procesos, en
Los docentes y alumnos de la Escuela MEDIFARMA; Métodos instrumentales-
desarrollaron actividades de extensión uso de equipos sofisticados propios de
y proyección social, destacando las si- laboratorios implicados en el campo,
guientes: Observación, evaluación y aná- en el Laboratorio de Control de Calidad
lisis de plantas medicinales, en el MINSA; (CENAN). Estas visitas permiten al estu-
Epidemiología de la zona y la realidad de diante tener un contacto con la realidad
la parasitosis por oxiurosis, en el AA.HH social y conocer las condiciones, necesi-
Santa Rosa de Collique; Reconocimiento dades y deficiencias en los sistemas de
de un laboratorio acreditado, en CER- salud integral.
Feria de la Escuela, en el marco de las actividades por el aniversario de la institución.

Escuela
Profesional de
Obstetricia
Mg. Flor de María Escalante Celis

Directora
ACTIVIDADES DE DOCENCIA trazados en el sílabo correspondiente y el

foro “Una perspectiva histórica de la Obs-
L
a calidad académica de la Univer- tetricia en el Perú”.
sidad, promovida desde la sede
Lima, fue reconocida por el Co- En cuanto a los convenios de la sede
legio de Obstetras del Perú, que Lima, se encuentran vigentes los suscri-
premió con el Primer Puesto al proyecto: tos con los hospitales Sergio Bernales,
“Promoción de conductas saludables en Carlos Lanfranco la Hoz, San José del Ca-
relación a la salud sexual y reproductiva llao, María Auxiliadora, San Juan de Luri-
de los pobladores de la comunidad auto- gancho, DISA V Lima ciudad, Red Sabo-
gestionaria de Huaycán, Ate-Vitarte, 2013- gal, Red Túpac Amaru; en trámite están
2014-2015” en el marco del II Congreso los presentados al Hospital de Huaycán,
Internacional “Experiencias exitosas en Hospital Vitarte, Red de Salud San Martín
salud sexual y reproductiva 2015”. La sede de Porres, Rímac, Los Olivos, Hospital de
Lima desarrolló el Curso taller “Procedi- Ventanilla y Hospital Daniel Alcides Ca-
mientos obstétricos para obstetras do- rrión del Callao.
centes de la Escuela Profesional de Obs-
tetricia” en sus dos semestres académicos La Filial Abancay participó con una po-
y tuvo como resultado, la elaboración de nencia en el Curso Taller “Prevención del
guías de prácticas hospitalarias. Asimismo, embarazo Adolescente” realizado por el
la Escuela desarrolló la actualización de Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vul-
conocimientos sobre estrategias meto- nerables con el objetivo de capacitar a los
dológicas y evaluación orientada al logro docentes de la Escuela en la orientación
de competencias, así como el aprendizaje y prevención del embarazo en las adoles-
de estrategias para alcanzar los objetivos centes. La Escuela mantiene vigentes los

convenios con el Hospital Guillermo Díaz pital Regional de Huacho y el Hospital de
de la Vega del MINSA y con ESSALUD. Chancay.
En la Filial Andahuaylas se llevó a cabo En la Filial Ica se realizó el curso de Induc-

la ceremonia de entrega de títulos profe- ción al internado I, II y III preparándose a
sionales y grado académico de Bachiller a los alumnos de IX y X ciclo en el manejo
los egresados de la Escuela, mientras que de formatos y documentación utilizados
la Filial Cajamarca llevó a cabo jornadas en los centros asistenciales donde inicia-
académicas dirigidas a los alumnos y talle- ron su internado. Se renovó el convenio
res de capacitación pedagógica para los entre la Red de Salud Ica-Palpa-Nazca
docentes de Obstetricia. hasta el año 2018; se firmó un convenio
por tres años con el Hospital Referencial
En la Filial Huacho se desarrolló el curso de Huancavelica y se iniciaron los trámites
de actualización “Cuidar tu salud física y para la firma de convenios con el Hospital
mental en la vida universitaria”, dirigido Amazónico de Yarinacocha y el Hospital
a los estudiantes de Ciencias de la Salud; de Apoyo de Puquio.
también se realizó la jornada de capacita-
ción y reconocimiento por el “Día Nacio- La Filial Jaén participó en la capacitación
nal del Obstetra”, dirigida a los profesio- sobre Acreditación de Instituciones Edu-
nales de esta especialidad que laboran en cativas Superiores, realizada por miem-
los establecimientos de salud de la loca- bros del Sistema Nacional de Evaluación,
lidad, docentes y alumnos de Obstetricia Acreditación y Certificación de la Calidad
de la Universidad. En el segundo semestre Educativa, SINEACE. Además, la Escuela
se dio inicio al internado intrahospitalario organizó el taller “Autoestima y asertivi-
y las alumnas fueron distribuidas entre el dad” dirigido a los alumnos del IV ciclo de
Hospital SBS Barranca Cajatambo, el Hos- la especialidad.
Conferencia
magistral por
aniversario de
la Escuela.

La Filial Pucallpa capacitó a 20 docentes
en salud sexual y reproductiva con énfasis
en la atención adolescente. Además, en
coordinación con la Mesa de Salud Sexual
y Reproductiva de la localidad, organizó el
foro “Prevención del embarazo en adoles-
centes, una tarea pendiente para el desa-
rrollo de Ucayali” y participó en distintas
reuniones de trabajo como representante
de la EP de Obstetricia.
La UAD Chepén organizó charlas en ins-

tituciones educativas con la finalidad de
concientizar y sensibilizar a los estudian-
tes del nivel secundario en estilos de vida
saludables con los temas “Uso correcto
de preservativos”, “Embarazo en ado-
lescentes”, “Aborto”, “Violencia basada
en género”, “Autoestima”, “Alcohol” y
“Drogas”. Los estudiantes de Obstetri-
cia realizaron actividades de evaluación
clínica a gestantes en el Hospital Tomás
Lafora de Guadalupe con las actividades
siguientes: control prenatal, llenado del
carné perinatal y consejerías integrales
contando con supervisión docente. Ade-
más, participaron con el tema “Estrategias
sanitarias del adolescente” en la Institu-
ción Educativa Nuestra Señora de Gua-
dalupe y en el curso-taller “Reanimación
Neonatal” organizado por la Escuela.
La UAD Pisco firmó un convenio con el

Hospital San Juan de Dios de Pisco para
la realización de las prácticas pre profesio-
nales de los alumnos de la Escuela.
des de la población: “Prevención de la vio-
lencia en el AA.HH. Las Cinco Estrelllas del
ACTIVIDADES DE distrito ATE- Vitarte”; “Si te alimentas bien
INVESTIGACIÓN prevendrás la tuberculosis”, AA.HH. Lomas
de Nocheto, distrito de El Agustino; “Sin
La sede Lima elaboró los siguientes pro- alcohol, vivimos mejor en el AA.HH. Villa
yectos de inversión como una herramienta Mercedes, distrito de Chorrillos”; “Familias
para solucionar problemas y/o necesida- saludables combatiendo las enfermeda-

des diarreicas en el AA.HH. Sol Naciente, considerándose como precedente para
distrito de Carabayllo”; “Mirador de los las investigaciones y proyectos en el área
humedales por una vida sin diabetes en el de Obstetricia en cada sede hospitalaria.
AA.HH. Mirador de los Humedales, distrito
de Ventanilla”; “Reacciona, únete y ayuda Los egresados de la Filial Pucallpa realiza-
a prevenir la diarrea en niños menores de 5 ron trabajos de investigación con la finali-
años, AA.HH. El Amauta II de El Agustino”; dad de obtener su título profesional y en
“Familias saludables, combatiendo las dia- la UAD Pisco se realizaron 15 trabajos de
rreas en el AA.HH. Héroes del Cenepa, investigación con este mismo fin.
distrito de Ventanilla”; “Trabajando juntos
por un futuro sin violencia contra la mujer,
AA.HH. Ampliación Cahuide, distrito de In- ACTIVIDADES DE
dependencia” y “Si quieres evitar diarreas PROYECCIÓN SOCIAL
en tus hijos, medidas preventivas debes
practicar en el AA.HH. Los Vencedores del La sede Lima organizó la campaña de
distrito de San Juan de Lurigancho”. En la promoción de conductas saludables en
Escuela se realizaron tres talleres de tesis relación a la salud sexual y reproductiva
dirigidos a bachilleres con la finalidad de de los pobladores de Huaycán; en ella se
conseguir el título profesional y se llevó a realizaron 40 exámenes de Papanicolaou
cabo el V foro de investigación en obste- a mujeres en edad reproductiva; exáme-
tricia “Investigar es desarrollar, participar nes de mamas; consejería en planificación
es progresar“. Se realizaron jornadas de in- familiar, prevención de VIH/sida, cáncer
vestigación para sensibilizar a los estudian- de cuello uterino y mamas, tamizajes de
tes de las asignaturas de Metodología de descarte de VIH mediante pruebas rápi-
la investigación, Epidemiología, Seminario das con apoyo de la ONG AIDS Health-
de tesis, Proyectos de inversión y Desarro- care Foundation-AHF Perú y consultas
llo de tesis. médicas. La Escuela también ejecutó el
proyecto social “Jóvenes unidos constru-
Los alumnos del II ciclo de la EP Obste- yendo felicidad en Tiwinza”, dirigido a 16
tricia de la Filial Cajamarca obtuvieron el familias de esa localidad, desarrollando
primer puesto en la elaboración de pro- talleres educativos con niños en los temas
yectos en investigación en el marco de “Autocuidado (autoestima e higiene)” y
la V Jornada de Investigación organizada “Prevención de violencia” y con las ma-
por la Universidad. dres, en “Autocuidado (autoestima e hi-
giene)”, “Planificación familiar” y “Cáncer
En el mes de diciembre, se llevó a cabo la de mama y cáncer de cuello uterino”. Los
“Jornada científica de padres a hijos y de alumnos de la Escuela participaron acti-
hijos a padres” con los alumnos del II ciclo vamente en la campaña “Salud integral”
de la Filial Huacho, quienes lograron el pri- organizada por la Municipalidad de Breña
mer lugar por su destacada participación. y dirigida a la población en general. La Es-
cuela celebró el “Día del niño por nacer”
En la Filial Ica se presentaron los informes con diversas actividades como el con-
correspondientes a las sedes donde las curso de banner, vigilia y Festiferia; ade-
alumnas realizaron el internado I, II y III, más, la campaña “Sensibilización sobre

el cuidado del medioambiente” con un Los alumnos de la Filial Huacho parti-
concurso de reciclaje y el concurso de ro- ciparon en la “Campaña de limpieza en
tafolio por el “Día mundial del VIH/SIDA”. el Humedal y Playa Chorrillos” demos-
trando su compromiso con el cuidado del
En el campo de la proyección social, la medioambiente; también participaron en
Filial Abancay participó en la campaña las actividades de promoción y preven-
contra el friaje con la recolección de ropa ción de cáncer ginecológico, consejería
y víveres para las diferentes zonas afecta- en ITS y planificación familiar organizadas
das, en coordinación con Cáritas y en la por la Municipalidad Distrital de Santa
“Campaña médica de salud” en la Plaza de María; igualmente, en la campaña pre-
Armas. Igualmente, inauguró el Comité de ventivo promocional “Promoviendo la
Universidades Saludables promocionado salud familiar”, donde los alumnos de los
por la DIRESA del MINSA de Abancay. diferentes ciclos acompañados de sus do-
centes realizaron consejería en cáncer de
En el mes de abril, como todos los años, la cuello uterino y mamario, enfermedades
Filial Andahuaylas realizó la Semana Aca- de transmisión sexual, psicoprofilaxis obs-
démica y Cultural, que tiene como propó- tétrica y tamizaje de VIH. Del mismo modo
sito vincular a la comunidad universitaria, tuvieron presencia en el pasacalle y feria
académica, científica y la sociedad en ge- informativa de la “Semana de la materni-
neral, a través de conferencias, foros y ta- dad saludable y segura” con el objetivo
lleres. Entre las actividades de proyección de fomentar y sensibilizar a la población
social destacaron: el curso taller “Orienta- sobre los cuidados que se debe tener en
ción vocacional” en el distrito de Pacucha el período de gestación y prevención del
para estudiantes de quinto de secundaria; embarazo en los adolescentes; los alum-
la charla vocacional en el I.E. Agropecua- nos también participaron en la campaña
rio del distrito de San Jerónimo; la faena “Buen trato al paciente”.
general de limpieza de la laguna de Pacu-
cha realizada por los estudiantes y perso- La Filial Ica realizó actividades de proyec-
nal administrativo con la finalidad de man- ción social en los centros poblados Case-
tener un medioambiente saludable y la río de Comatrana y AA.HH. Virgen del Ro-
bicicleteada universitaria en San Jerónimo sario, Las Flores y Tierra Prometida; estas
con el objetivo de masificar y promover el actividades se realizaron en comunidades
uso de la bicicleta, así como el de otros de extrema pobreza brindando informa-
medios no motorizados. ción de estilos de vida saludables. Tam-
bién llevó a cabo una campaña de despis-
Los alumnos de Obstetricia de la Filial Ca- taje de cáncer de cuello uterino y mamario
jamarca desarrollaron una campaña edu- dirigida a 70 trabajadoras en edad fértil de
cativa dirigida a los estudiantes del centro la Universidad.
educativo Dos de Mayo y otra campaña
en el campus universitario para la preven- La Filial Jaén participó en la Feria de
ción de embarazo en adolescentes; asi- Ciencias y Conocimientos organizada
mismo, la Escuela realizó actividades de por la Universidad Nacional de Jaén; esta
proyección a la comunidad en el caserío labor comprendió la toma de presión ar-
de Otuzco. terial, peso, talla, índice de masa muscular

Prácticas de laboratorio y campañas de proyección social.
(IMC) y otras pruebas dirigidas al público prenatal, signos de alarma en el emba-

en general de Jaén. Además, realizó des- razo, planificación familiar, nutrición, entre
carte de anemia en la I.E. Ramón Castilla a otros, además de la campaña “Atención
60 alumnos del primer año de secundaria. Integral de Salud”, organizada por el Go-
La Escuela realizó un pasacalle por el “Día bierno Regional, FAP y Municipios, que in-
de la lucha contra el sida” con la participa- cluyó charlas en salud sexual y reproduc-
cion de la DISA-Jaén, Municipalidad Pro- tiva y entrega de insumos de planificación
vincial, radioemisoras, Gobierno Regional, familiar.
empresas, EsSalud, Hospital General de
Jaén, entre otras instituciones. También Los estudiantes de Obstetricia de la UAD
organizó los talleres “No a la violencia Chepén dictaron charlas a los padres de
familiar” y “Violencia infantil y sus conse- familia de la I.E. INICIAL N° 180 referente
cuencias”, en la I.E. N° 17001, dirigidos a a la prevención del cáncer, ITS, VIH/SIDA
300 padres de familia e “Hipertensión ar- y anticonceptivos y realizaron una sesión
terial”, para las personas que pertenecen educativa por el “Día mundial de la pla-
al programa del adulto mayor. nificación familiar”. La Escuela tuvo a su
cargo la campaña “Prevención y control
Las actividades de proyección social de- de cáncer de cuello uterino” mediante la
sarrolladas por la Filial Pucallpa fueron consejería y el tamizaje citológico de cér-
las siguientes: Apoyo en las atenciones vix, Papanicolaou, dirigido a mujeres se-
integrales de la Municipalidad de Yarina- xualmente activas entre 26 y 54 años de
cocha, como planificación familiar, ITS, edad que se realizó en las aulas de la I.E.
orientación y consejería a adolescentes; Carlos Gutiérrez Noriega.
Feria informativa y atención en salud se-
xual y reproductiva; campaña de toma de La UAD Pisco participó en diferentes ac-
pruebas para VIH, orientación y conseje- tividades de proyección social destacando
ría; captación y seguimiento de gestan- las siguientes: “Campaña de prueba rá-
tes sin control pre-natal en la comunidad; pida de VIH y sífilis” en varones de 18 a 50
campaña de prevención de cáncer de años en el distrito de San Andrés; pasacalle
cuello uterino en el AA.HH 9 de octubre; y charlas educativas dirigidas a las madres
atención integral a domicilio en la Juris- del Hospital San Juan de Dios; “Semana
dicción 9 de Octubre, con la aplicación de la maternidad saludable y segura” y
de encuestas, charlas de higiene, control “Primer encuentro de Adolescentes”.

Escuela
Profesional
de Tecnología
Médica
Dr. Juan Gualberto Trelles Yenque

Director (e)
L
a educación de los alumnos de la ACTIVIDADES DE DOCENCIA
Escuela Profesional de Tecnolo-
gía Médica se fundamenta en la La sede Lima cuenta con una plana
formación de profesionales con docente altamente calificada y permanen-
sentido ético, alto valor humanístico y temente actualizada y con 1810 alumnos
científico y con una visión renovada de en el pregrado; en este año se graduaron
las necesidades del país complementada 188 bachilleres y se titularon 76 nuevos
con su compromiso con las poblacio- profesionales. Los principales temas aca-
nes más necesitadas. La Escuela cuenta démicos para los alumnos de los dos últi-
con una calificada plana docente, plan mos ciclos fueron “Espirometría computa-
de estudios moderno y actualizado de rizada”, en el área de Terapia Física y Reha-
acuerdo a las exigencias de la gerencia, bilitación; “Tamizaje neonatal”, en el área
gestión, investigación y el ejercicio en de Laboratorio Clínico y Anatomía Pato-
salud. lógica y “Mamografía: Prevención de cán-
cer de mama”, en el área de Radiología.
La Escuela ofrece tres especialidades den-
tro del campo de la tecnología médica: Los estudiantes del curso “Rehabilitación
Terapia Física y Rehabilitación; Laborato- basada en la Comunidad” participaron
rio Clínico y Anatomía Patológica; Emer- en el Plan de Intervención en Discapaci-
gencias, Desastres y Rescates. Tiene con- dad ejecutado por el Distrito de Venta-
venios interinstitucionales vigentes con nilla; esta experiencia fue replicada en
EsSalud, Ministerio de Salud, Fuerzas el programa piloto “Tumbes Accesible”
Armadas y Policiales e instituciones priva- desarrollado por la Región Tumbes como
das donde los alumnos realizan sus prácti- parte de la Política Nacional para la Inte-
cas hospitalarias. gración de la Persona con Discapacidad,

ejecutado por el Ministerio de la Mujer y En la Filial Huancayo, este año egresaron
Poblaciones Vulnerables. 74 nuevos profesionales y 57 alumnos se
graduaron como bachilleres. La Escuela
En la Filial Abancay se matricularon 131 llevó a cabo el seminario “Actualización
alumnos en el primer semestre y 147 en el en Especialidades de Tecnología Médica
segundo; en este año 15 alumnos alcanza- 2015 “ y el seminario “Laboratorio Clínico
ron el bachillerato y 7 bachilleres obtuvie- y Banco de Sangre”; además, renovó los
ron su título profesional convenios con las sedes hospitalarias de
la Región Junín.
En la Filial Arequipa se matricularon 817
estudiantes; además, 32 alumnos se gra- En la Filial Ica se realizó la inducción a todos
duaron de Bachiller y 59 bachilleres alcan- los internos de las tres especialidades
zaron su título profesional. La Escuela
llevó a cabo el curso “Inducción Miofas-
cial y Manipulación de Fascias”, el taller
“Actualización en Tomografía Multicorte”
y tuvo una destacada participación en el
Primer Encuentro de Docentes Tecnólo-
gos Médicos.
La Filial Ayacucho tuvo 90 alumnos en

pregrado en el primer semestre y 119 en
el segundo; la Escuela enfatiza la titula-
ción mediante tesis y promueve la con-
tinuación de los estudios con maestrías,
doctorados y segundas especializaciones.
En la Filial Cusco, la Escuela ha incidido en

la elaboración de tesis para la graduación
y titulación de los egresados; este año ter-
minaron sus estudios 65 alumnos. Por otro
lado, se dictaron varios cursos destacando
el de Hipertensión Arterial que tuvo una
gran participación de alumnos y docentes.
Este año, en la Filial Chiclayo se matri-

cularon 1129 alumnos en pregrado en la
modalidad presencial y 83, a distancia y
egresaron 448; el postgrado presencial,
en segunda especialidad contó con 110
integrantes. El director general de la filial,
Mg. Walter Gallegos Luza, recibió el pre-
mio a la Universidad como la mejor Institu-
ción Educativa Superior del Año. Campañas de salud.

Ciclo de
conferencias en la
Escuela, Filial Ica.
para su internado hospitalario. Egresaron Como logros académicos importantes de

de la Escuela 54 nuevos tecnólogos médi- la Filial Trujillo, están los cursos de capa-
cos, de los cuales 45 tramitaron su bachi- citación impartidos, especialmente los
llerato; además, 10 bachilleres se titula- que presentaron los temas “Actualización
ron mediante sustentación de tesis. De en Laboratorio Clínico y Bioseguridad” y
otro lado, la Escuela impartió los cursos “Actualización en Terapia Física y Rehabi-
“Actualización de Mamas” e “Imagenolo- litación”.
gía en Abdomen”, mientras que la Filial
Piura desarrolló el seminario “Rehabilita- En la Filial Piura se llevó a cabo un panel
ción Integral Infantil, rumbo al trabajo en fórum sobre “Discapacidad de los Profe-
equipo”. sionales”, en tanto que en la Filial Tacna

se desarrollaron diversos cursos de capa- La Filial Cusco organizó la campaña de
citación sobre técnicas básicas en terapia Diagnóstico Biometrial con el propósito
física. de diagnosticar la pérdida de sangre,
además de afecciones relacionadas con
la producción y destrucción de glóbulos
ACTIVIDADES DE rojos, infecciones, alergias y problemas
INVESTIGACIÓN de coagulación. De otro lado, la Filial
Chiclayo participó en la “Jornada Médica
En el presente año, la sede Lima llevó 2015”, en el distrito de Santa Rosa.
a cabo dos talleres de tesis enfocados a
desarrollar las competencias necesarias La Filial Huancayo organizó importantes
para que los futuros licenciados egre- campañas como la “Desparasitación en la
sen con tesis de calidad. Se sustentaron I.E. Mundo Feliz” y la “Campaña Multidis-
64 tesis; de ellas, 41 del área de Terapia ciplinaria en Salud”.
Física y Rehabilitación, 16 de Laboratorio
Clínico y Anatomía Patológica y 7 del área Entre las actividades de proyección social
de Radiología. Cabe indicar que 16 tesis realizadas por la Filial Ica destacaron la
serán publicadas en las revistas especia- campaña de atención geriátrica en el asilo
lizadas, lo que contribuirá a aumentar el de ancianos “San Juan de Dios” y el despis-
soporte académico de calidad con miras a taje postural en la I.E. Daniel Merino Ruiz.
la acreditación.
Los alumnos de la Filial Piura realizaron
La Filial Arequipa tuvo una gran partici- una visita al asilo de ancianos de Chulu-
pación en la Jornada Científica Internacio- canas como parte del desarrollo del curso
nal de Tecnología Médica del Sur, mien- de “Rehabilitación Comunitaria”. Tam-
tras que la Filial Ica organizó la Jornada bién llevaron a cabo una campaña de aba-
Científica de Radiología. tización para prevención de dengue en la
Urbanización Miraflores y una campaña
Dentro del campo de la investigación, la médica incluyendo despistaje postural
Filial Trujillo realizó la “Primera Jornada y pie plano en Villa La Legua, distrito de
de Investigación en Terapia Física y Reha- Catacaos.
bilitación Basada en Evidencias”.
La Filial Trujillo realizó una campaña de
humus y reciclaje que incluyó la visita a
ACTIVIDADES DE la planta ubicada en el relleno sanitario;
PROYECCIÓN SOCIAL además, llevó a cabo campañas de salud
en los distritos El Porvenir y Víctor Larco
La Filial Arequipa participó en la cam- Herrera, en coordinación con la munici-
paña de Ayuda social ASCOGA en el dis- palidad distrital, con el fin de apoyar a
trito de Yanahuara, mientras que la Filial las personas de bajos recursos económi-
Ayacucho estuvo presente en la campaña cos, resaltando el espíritu humano y de
de Terapia Física, organizada por la Muni- ayuda que debe tener un alumno de la
cipalidad Provincial de Huamanga para Universidad y de la Escuela de Tecnolo-
adultos mayores. gía Médica.

Escuela
Profesional
de Nutrición
Humana
Dr. Javier Gómez Guerreiro

Director
L
a Escuela Profesional de Nutri- la Escuela brinda a sus estudiantes y los
ción Humana forma profesionales objetivos curriculares.
científicamente capacitados para
actuar en los diferentes sectores Como logros académicos se considera
comprometidos con la problemática ali- que el 98% de los egresados trabaja en
mentaria y nutricional, a fin de contribuir su profesión y el 15% de ellos tiene sus
a mejorar el estado de salud de la pobla- propias empresas. Además, el 100% de
ción, base esencial para promover el desa- los estudiantes se gradúa mediante la sus-
rrollo integral del país. Sus egresados son tentación de tesis.
responsables de la atención, monitoreo y
control nutricional en establecimientos de
salud, centros de recreación y deportes. ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN
ACTIVIDADES DE DOCENCIA Entre los proyectos que se desarrollaron se

encuentran los trabajos de investigación:
Este año se matricularon 149 estudiantes “Estado nutricional y riesgo cardíaco en
en el ciclo 2-B y 72, en el 2C; egresaron 12, personal militar en actividad”, “Propuesta
otros 12 alcanzaron el grado de Bachiller y de implementación del programa de con-
10 bachilleres obtuvieron el título profesio- trol de riesgos sanitarios en el restaurante
nal de Licenciado en Nutrición Humana. Huaca Pucllana del distrito de Miraflores,
durante el período de Diciembre 2013 a
Se realizaron charlas de inducción a los Febrero 2014”, “Tiempo del tratamiento
ingresantes con la finalidad de darles la de Hemodiálisis en relación con el Estado
bienvenida e informarles sobre de lo que Nutricional en pacientes con insuficiencia

renal crónica del Centro de Hemodiálisis métrica a niños y niñas de inicial y primaria
Comas S.A.C.”, Influencia de los conoci- del colegio Scipión Llona en Miraflores;
mientos, actitudes y prácticas alimentarias Evaluación de peso y talla (antropometría)
de las madres en la prevalencia de anemia y determinación de pliegues cutáneos en
ferropénica y el Estado nutricional en los la Federación Peruana del Deporte; Visita
pre-escolares” y “Relación entre los hábi- de estudio a las instalaciones del área de
tos alimentarios y la anemia ferropénica producción de raciones en el Puericulto-
en niños de 6 meses a 5 años”. rio Pérez Araníbar y Prevención del estado
nutricional de los asistentes a la campaña
de salud en Festisalud.
ACTIVIDADES DE
PROYECCIÓN SOCIAL Una de las actividades más representati-
vas de la Escuela es la EXPOFERIA; esta
Los profesores y alumnos de la Escuela actividad es abierta al público en general
Profesional de Nutrición Humana desa- y en ella se evidencia el aprendizaje del
rrollaron las siguientes actividades de ex- estudiante y se exponen los productos y
tensión y proyección social: Composición servicios que el profesional que egrese de
química de los alimentos en CERTILAB; la Escuela estará en capacidad de brindar
Inspección sanitaria con aplicación de fi- y las empresas que podrá formar para la
chas y BPM en el mercado de la Municipa- comercialización de sus productos.
lidad de Miraflores; Manipulación higiéni-
ca de la carne en el frigorífico camal San
Expo Feria
Pedro de Lurín; Evaluación antropométri- organizada
ca a niños y niñas de inicial y primaria en la por los
alumnos de
I.E. Palmas Reales en Los Olivos; Alimen- la Escuela
tación escolar en la I.E. Daniel A. Carrión Profesional
de Nutrición
en el Callao; Visita de estudio a las ins- Humana, por
talaciones del viñedo y bodega Viña Los aniversario de
la Institución.
Reyes en Lunahuaná; Evaluación antropo-

Escuela
Profesional
de Psicología
Humana
Dr. Freddy Jaimes Álvarez

Director
L
a Escuela Profesional de Psicología La Municipalidad Provincial de Andahuaylas
Humana forma profesionales psi- y la Filial Andahuaylas de la Universidad
cólogos comprometidos con los organizaron una reunión con la finalidad de
avances de la ciencia, tecnología, propiciar el cuidado del medioambiente,
arte y filosofía, enriqueciendo su forma- en concordancia con la Comisión Ambien-
ción personal, profesional y humanística tal Municipal - CAM; la agenda incluyó el
para dotarlos de capacidades vinculadas lanzamiento del “Programa de segrega-
a la solución de problemas relacionados ción y recolección selectiva de residuos
con la salud mental. sólidos domiciliarios del distrito” y la socia-
lización del “Proyecto del relleno sanitario
y cierre del botadero”.
La intervención psicológica en la Filial
En la sede Lima se llevaron a cabo dos Ayacucho, comprendió los siguientes
Cursos Especiales de Titulación en Psi- aspectos: Orientación y consejería psico-
cología Humana que culminaron con lógica, Prevención de problemas, Estu-
la titulación de 92 bachilleres bajo esta dio de casos y Psicoterapia individual.
modalidad. 170 alumnos egresaron de la En cuanto a las Técnicas de Diagnóstico,
Escuela y se procesaron 140 expedientes incluyó la entrevista, observación conduc-
para optar el grado académico de Bachi- tual y registros y las pruebas psicológicas
ller. Además, se realizó una capacitación proyectivas y psicométricas. En la capaci-
de docentes sobre sistema de evaluación tación interna, las asesorías fueron grupa-
y presentación de exámenes con el fin de les e individuales; en ellas se compartie-
uniformizar un formato para mejorar la ron experiencias en relación a las prácticas
calidad educativa. y temas de investigación.

Este año, la Filial Arequipa realizó las Red Arequipa-Caylloma, con una atención
siguientes actividades académicas: Prácti- aproximada de 300 personas. Además, la
cas en el curso de Desarrollo Humano, con Escuela realizó los seminarios “Violencia
la evaluación del desarrollo neurológico, Juvenil” y “Evaluación del desarrollo” y el
desarrollo social y desarrollo integral; foro panel “Violencia Femenina y Femini-
para tal efecto se estableció un progra- cidio”.
mas de apoyo a instituciones educativas
que cuentan con 13 colegios de nivel ini- La Filial Cerro de Pasco desarrolló el
cial que suman 550 niños; 2 colegios de seminario “Gerencia de Mypes, compe-
nivel primario con 48 niños y 715 alumnos titividad y liderazgo” para promover la
de nivel secundario. Prácticas en el área competitividad empresarial y dotar a los
de Psicología de la Criminalidad, en la participantes de habilidades interperso-
observación, evaluación y participación nales de liderazgo para generar sinergias
conjunta de los programas de rehabilita- positivas en los trabajos multidisciplina-
ción y reinserción social de adolescentes rios.
infractores en el “Centro para Adolescen-
tes Infractores Alfonso Ugarte”. Prácticas La Filial Huancayo coordinó 20 plazas de
de Psicología de la Excepcionalidad, par- prácticas pre profesionales con diferentes
ticipando en la elaboración de fichas de instituciones en el área educativa, clínica
seguimiento conductual y programas de y social comunitaria. Se dictaron char-
intervención en 3 colegios especiales con las magistrales en temas de actualidad,
115 niños atendidos. Prácticas en Psicolo- necesarios para el crecimiento profesional
gía Social, en albergues de la ciudad apli- y personal de los estudiantes; además,
cando programas de intervención para el video fórum “Métodos peligrosos” y
personas de la tercera edad en 7 centros las conferencias “La investigación en la
de salud con 200 adultos mayores y niños región centro” y “Valoración a víctimas de
en condición de abandono. Psicología abuso y violación sexual desde el aspecto
del Deporte, con el desarrollo de activi- médico y psicológico”. Se logró el tercer
Ciclo de
dades prácticas en la Liga de Halterofilia lugar en el concurso de cortometrajes conferencias,
de Arequipa. Prácticas en el curso de Esti- Filial Huancayo.
mulación Temprana, en las Salas de Esti-

mulación Temprana (SET) del distrito de
Paucarpata, con la aplicación de progra-
mas de estimulación en niños de 1, 2 y 3
años de 12 centros educativos. Psicología
Organizacional, con la Municipalidad de
Sachaca, evaluando al personal en cuanto
al clima laboral, lo que incluyó el proce-
samiento estadístico de los resultados de
100 personas y Prácticas en el Gobierno
Regional de Arequipa. Psicología Clínica,
con prácticas monitoreadas en el curso de
Psicología Clínica y de la Salud II en el Hos-
pital de la Policía y Centros de Salud de la

“De jóvenes para jóvenes… Yo actúo, o
prevengo” organizado por el COMUL
(Comité Multisectorial de Prevención
del consumo de Alcohol y Drogas) y se
publicó el segundo número de la revista
psicológica “Vivamente”. Asimismo, se
organizó el conversatorio “Medios de
comunicación y violencia de género”, el
cine fórum de la película “Blue velvet”
con la participación del director de cine
Lic. Hans Matos Cámac y el IV Coloquio
de Internos de Psicología.
La Escuela Profesional de Psicología

Humana de la Filial Ica se mantuvo este
año como una de las carreras con mayor
número de alumnos como resultado del
arduo trabajo y compromiso del perso-
nal administrativo sumado a una plana
docente altamente calificada. Por otro
lado, culminó con éxito el 4° Curso de
Titulación, con la participación de 32
egresados. La Escuela organizó la realiza-
ción de charlas, destacando “Psicología
Organizacional” y “Terapia Racional Emo-
tiva”. En el mes de noviembre, se llevó a
cabo la “I Jornada de Marketing y Psico-
logía” para los estudiantes del IV ciclo;
asimismo, el “II Encuentro de Estudiantes
de Psicología de la Región Ica” organi-
zado por la Asociación de Psicólogos de
Ica, donde se expusieron las investigacio-
nes realizadas por los estudiantes de VI,
VII y VIII ciclo de la Escuela. El Dr. Walter
Cornejo representó a la Universidad en el
“XVII Congreso Nacional de Psicología”
en la ciudad del Cusco, con la ponencia:
“Investigaciones en el área social realiza-
das en el Perú”.
En la Filial Puno se desarrolló el foro “Vio-

lencia, Medios de Comunicación y Salud
Mental” y el seminario “Estrategias Didácti-
cas de la Educación Superior”. Además, los

alumnos de la Escuela realizaron una visita ACTIVIDADES DE
de estudios al asilo de ancianos “Virgen del INVESTIGACIÓN
Rosario” de Chucuito, Puno, con el fin de
tomarles pruebas psicológicas necesarias La sede Lima participó en la Jornada de
para sus cursos de formación profesional. Investigación 2015 realizada por la Direc-
ción de Investigación de la Universidad.
Dentro de la formación académica y pro- En la Escuela Profesional de Psicología
fesional, la Filial Piura llevó a cabo un Humana siete alumnos sustentaron sus
programa de capacitación y entrevistas a tesis dando cumplimiento a los Estánda-
los internistas del período 2015-IIB para res de Calidad Universitaria; entre ellas
mejorar sus habilidades y aprendizaje en están las siguientes: “Valores y actitudes
la aplicación de las diferentes herramien- hacia el aborto provocado en estudiantes
tas y estrategias necesarias en las áreas de 5° año de secundaria del colegio Her-
educativa, clínica y organizacional. nán Buse de la Guerra en el distrito de
Los Olivos”; “Relación entre clima social
La Filial Tacna organizó un taller de capa- familiar y autoestima en adolescentes de
citación sobre aspectos pedagógicos diri- la I.E.P. Bartolomé Herrera de La Con-
gido a los docentes; este evento consistió vención. Cusco-2014”; “Valores interper-
en el “I módulo sobre criterios para una sonales en estudiantes de 5° grado de
evaluación por competencias”. Además, educación secundaria”; “Relación entre
desarrolló el foro “Síntomas, perspecti- el sentimiento de soledad y el bienestar
vas y desarrollo de la mente humana en el psicológico en adultos mayores del hos-
siglo XXI” con la participación de los estu- pital de Nivel I Carlos Alcántara Butter-
diantes de la Escuela y público en general field”.
y un taller sobre Psicología Deportiva. Los
alumnos y docentes de la Escuela elabo- En el campo de la investigación, la Filial
raron la revista “Psicópatas”, con proyec- Ica presentó los proyectos “La orientación
ción a la Región Tacna. De otro lado, se psicológica e intolerancia a la ambigüe-
realizaron las gestiones con la I.E. Coronel dad en jóvenes de Ica”, “Actitud política y
Bolognesi a fin de suscribir un convenio ubicación ideológica en jóvenes de Ica” y
para la realización de las prácticas de los “Actitudes de los estudiantes hacia la uni-
estudiantes de internado. versidad”.
La Escuela Profesional de Psicología de En este año, la Filial Piura desarrolló los

la Filial Tarapoto organizó el curso taller siguientes proyectos de investigación:
“Autoestima” dirigido a estudiantes del “Relación entre el clima social familiar y el
sexo femenino de las escuelas de Estoma- rendimiento académico en los estudiantes
tología, Enfermería, Psicología, Adminis- del tercer y cuarto grado de secundaria
tración e Ingeniería Civil de la Universidad. de la institución educativa Abraham Ruiz
De otro lado, la Escuela puso énfasis en Nunuar Letira-Sechura, Piura, 2015”; “Sín-
la identificación del perfil profesional y la drome de burnout y calidad de vida en el
construcción de modelos de aprendizaje Centro de Educación Básica Especial Cas-
para reforzar la autonomía de los alumnos tilla, Piura, 2013”; “Acoso escolar y clima
en su desarrollo académico. social educativo en los alumnos(as) de 1°

y 2° de secundaria de la I.E. Coronel José ACTIVIDADES DE
Joaquín Inclán. Piura, 2014”; “Relación PROYECCIÓN SOCIAL
entre el clima social familiar y acoso esco-
lar en los alumnos y alumnas del primer, La sede Lima brindó orientación y conse-
segundo y tercer grado de secundaria de jería psicológica permanente en las Insti-
la I.E. “San Ramón” ex Ignacio Escudero tuciones Educativas del distrito de Breña.
en el distrito de Chulucanas. Piura, 2015”;
“Relación entre satisfacción laboral y satis- La Filial Andahuaylas llevó a cabo una
facción marital en los docentes de la Uni- charla vocacional en el Colegio Nacional
versidad Alas Peruanas-Filial Piura, 2014”; Agropecuario del distrito de San Jeró-
“Relación entre el clima social familiar y la nimo, con una masiva asistencia de alum-
depresión de adolescentes del 5° grado nos en este espacio dedicado a la ayuda
de secundaria de la I.E. Ramón Morales y toma de decisiones para seguir una
Rojas. Sullana, 2014”; “Relación entre la carrera profesional. El Coordinador Aca-
depresión y bajo rendimiento académico démico de la Facultad de Ciencias de la
en los alumnos del primero y segundo Salud de la Universidad expuso los temas
año de secundaria de la Institución Edu- centrales como ventajas, perfil profesio-
cativa José Lishner Tudela N° 001 Tum- nal, campo laboral, entre otros.
bes, 2015”; “Relación entre el clima social
familiar y la autoestima de los alumnos del La Filial Ayacucho participó en charlas de
4° y 5° grado de secundaria de la I.E. Los orientación vocacional a nivel de las ins-
Algarrobos. Piura, 2015” y “Relación entre tituciones educativas secundarias de la
el síndrome de burnout y la satisfacción localidad y provincias del departamento.
laboral en las enfermeras del área de UCI Además, se dictaron charlas de sensibi-
del Hospital III José Cayetano Heredia. lización sobre salud mental y violencia
Piura, 2013”. familiar a nivel de los centros poblados
de la localidad y charlas de sensibilización
La Filial Tarapoto incidió en el incre- sobre el pandillaje pernicioso y sus con-
mento del autoconocimiento y el per- secuencias a nivel de los barrios y asenta-
feccionamiento personal y profesional a mientos humanos.
través de la investigación científica orien-
tada hacia una educación integral capaz La Filial Arequipa llevó a cabo las siguien-
de poner unidad en todos los aspectos tes actividades de proyección social: la
de la vida del futuro profesional. En la “Caravana amiga”, para sensibilizar a los
Escuela se efectuó la exposición de pro- jóvenes universitarios en la prevención de
yectos presentados por los alumnos en la violencia; la campaña de atención en el
el curso de Ejecución de proyectos de “Día del No fumador”; la feria informa-
investigación. tiva “Violencia familiar, sexual y contra la
mujer; la campaña de atención psicoló-
En la Filial Tumbes se formó el comité de gica en coordinación con la Municipalidad
investigación de la Facultad y se desa- de Yura, José Luis Bustamante y Rivero,
rrollaron proyectos de investigación para Socabaya, Sachaca; la Feria de Servicios
obtener el Grado de Licenciado en Psico- y Campaña de Acción Cívica organizada
logía, Enfermería y Cirujano Dentista. por el Ministerio de la Mujer y Poblaciones

Vulnerables/Programa Nacional contra la
Violencia Familiar y Sexual-CEM Miraflo-
res y el Comité distrital de Seguridad Ciu-
dadana CODISEC y la campaña de sen-
sibilización a medios de transporte “Alto
a la Impunidad, no más violencia hacia la
mujer”.
Docentes y alumnos de la Escuela Profe-

sional de Psicología Humana de la Filial
Cusco coordinaron con instituciones edu-
cativas a fin de brindar charlas sobre orien-
tación vocacional y sobre el uso indebido
de drogas, así como talleres de escuela de
padres. Asimismo, compartieron activida-
des deportivas con los internos del centro
de rehabilitación en adicciones “Nuevo
amanecer”.
La Filial Huancayo tuvo una destacada

participación en la campaña por el “Día
mundial sin alcohol” realizada por la
COMUL; además, fue relevante su partici-
pación en el pasacalle “Donación de órga-
nos” organizado por EsSalud de El Tambo
y en el pasacalle por el “Día de la salud
mental” realizado por la DIRESA-Junín, en
la ciudad de Huancayo.
Como todos los años, los estudiantes

de la Filial Ica visitaron a los ancianos
del asilo de REMAR y del albergue Los
Girasoles ubicados en los distritos de
Parcona y Salas Guadalupe de la ciudad.
La Escuela también realizó actividades de
apoyo al Hospital Santa María del Soco-
rro de Ica por el “Día del Psicólogo” con
el taller “Inteligencia emocional en el
trato al usuario” y por el “Día Nacional
del Adulto Mayor”. Los internos y estu-
diantes de Psicología trabajaron en las
campañas “Salud mental” y “No violen-
cia contra la mujer” apoyando a diferen-
tes hospitales de la Región, mientras que

los estudiantes de Psicofarmacología y
Neuropsicología apoyaron la “Campaña
mundial contra los accidentes cerebro
vasculares (ACV)”.
Los internistas de la Filial Tacna llevaron

a cabo un voluntariado en el Programa
“Mundo Libre” del Instituto Nacional
Penitenciario (INPE). Además, realizaron
una jornada de proyección social por el
“Día de la salud mental”, donde realiza-
ron actividades de consultoría, charlas y
tamizajes.
Los alumnos del IV ciclo y el Coordinador

de la Escuela de Psicología de la Filial
Tarapoto llevaron a cabo el dictado de
una charla psicológica transmitida en vivo
y en directo por la radio “Tropical” con
el abordaje de los temas “Bullying, Vio-
Actividades institucionales y de proyección
social, en las distintas sedes de la Escuela.
lencia Familiar y Embarazo Precoz”, diri-
gida a toda la población de la región San
Martín. La Escuela también participó en
una campaña médica en la localidad de
La Unión, en coordinación con el Puesto
de Salud que incluyó atención médica,
triaje, charlas educativas y evaluación del
estado mental y nutricional de las perso-
nas que solicitaron los servicios mencio-
nados.
Los estudiantes y docentes de la Filial

Tumbes estuvieron presentes en dife-
rentes acciones cívicas organizadas por
municipalidades provinciales y distrita-
les, Hospital Sagaro, Hospital Regional y
Dirección Regional de Salud; entre ellas
destacaron la participación de los estu-
diantes en la campaña de prevención de
dengue y chikungunya y en la actividad de
proyección social organizada por la Bene-
ficencia de Tumbes para los adultos mayo-
res en extrema pobreza.

Escuela
Profesional de
Gerontología
Dra. Miriam Bazán Torres

Directora
L
a Escuela Profesional de Geronto- de Intervención Gerontológica”; “I Jor-
logía, pionera y única en el Perú, nada Internacional de actividad física para
es líder en la formación de ge- un envejecimiento saludable, Perú-Argen-
rontólogos comprometidos con tina” coorganizada con la Red de Activi-
la problemática social de la población dad Física para Adultos Mayores, RAFAM;
adulta mayor. A través de la ejecución del “Segunda Experiencia de Movilidad Estu-
Plan de Estudios, los alumnos reciben una diantil Internacional, de México a Perú”
formación multidisciplinaria en todas las con la participación de 17 becarios mexi-
áreas de la ciencia que les permite tener canos, alumnos de Gerontología de tres
una visión holística de las personas mayo- universidades que llevaron el curso de es-
res y los convierte en expertos en temas pecialización internacional “Modelos de
de envejecimiento, capaces de dirigir Intervención Gerontológica: Comunidad y
políticas y normativas para la población Envejecimiento”; celebración del “Día na-
adulta mayor. cional del adulto mayor” participando con
la ponencia “Importancia de la formación
de Gerontólogos en el Perú” en la cere-
ACTIVIDADES DE DOCENCIA monia oficial realizada en el Auditorio Raúl
Porras Barrenechea del Congreso de la
En la Escuela se desarrollaron las siguien- República; “Tercera Experiencia de Mo-
tes actividades: titulación de los 3 pri- vilidad Estudiantil Internacional de Perú
meros Gerontólogos Sociales del Perú; hacia Bolivia” con la participación de dos
“Segunda Experiencia de Movilidad Es- estudiantes de la Escuela que viajaron a
tudiantil Internacional de Perú hacia Mé- La Paz para participar en el “VI Congreso
xico”, con la asistencia de dos alumnos a Iberoamericano de Psicogerontología”
la “Jornada de Actualización Académica organizado por la Universidad Mayor de

San Andrés; de esta manera se promovió del Encuentro Nacional Geronto Geriá-
el intercambio académico y científico de trico; participación en la Mesa Redonda
la Escuela Profesional de Gerontología presidida por la Ministra de la Mujer con el
con su entorno internacional; las próximas tema “Desarrollo de Programas de espe-
citas académicas serán el 2016 en Colom- cialización en Geriatría y Gerontología” y
bia y el 2018 en Brasil. en la Mesa Redonda del Programa Nacio-
nal de Vida Digna” con el tema «Nuevas
En este año, se llevaron a cabo reunio- Estrategias para la inclusión de personas
nes interinstitucionales en representación adultas mayores en situación de calle: De-
de la Escuela Profesional de Gerontolo- safíos y propuestas”, organizadas por el
gía, de la Facultad de Medicina Humana Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vul-
y Ciencias de la Salud de la Universidad nerables e INABIF; presentación del Pro-
Alas Peruanas. Algunos eventos fueron yecto Regional Latinoamericano realizado
de acercamiento institucional, otros como en Perú, Colombia y Bolivia con el Insti-
integrante de mesas de trabajo multidis- tuto de la Memoria, Depresión y Enfer-
ciplinario y la mayoría, de tipo académico medades de Riesgo-IMEDER y el Grupo
como ponente en la especialidad de Ge- Vigencia; participación en la Mesa de Tra-
rontología y trabajo con personas adul- bajo Multisectorial como integrante del
tas mayores. Las principales actividades, Comité Consultivo encargado de la pro-
fueron las siguientes: Participación en la moción de Políticas Públicas y Producción
conferencia de salud “El estrés nuestro Legislativa sobre las PAM en el Congreso
de cada día” organizada por la Municipa- de La República e invitación de Honor a
lidad de San Isidro; presentación de la po- la celebración del 4° Aniversario del Club
nencia “Hacia la promoción de un enveje- del Adulto Mayor Micaela Bastidas de Ate
cimiento activo” en la Mesa de Panelistas II - MINSA.
Taller de
capacitación en
intervención
gerontológica,
para alumnos de
la Escuela.

ACTIVIDADES DE Alta en San Juan de Miraflores”; “Deter-
INVESTIGACIÓN minación del nivel de autoestima de las
personas adultas mayores que acuden a
En la sede Lima se llevó a cabo el “I Semi- la DEMUNA de Flores de Villa”; “Deter-
nario Taller de Metodología de la Inves- minación del estado mental de los adultos
tigación Científica para los docentes de mayores usuarios del CIAM de la Munici-
la Escuela de Gerontología”. Además, se palidad de San Juan de Miraflores, según
sustentaron las tesis “Factores socioeco- Folstein”; “Factores sociodemográficos
nómicos asociados a la autopercepción relacionados al nivel de felicidad de los
del estado de salud de los adultos mayo- adultos en la urbanización Micaela Bas-
res del albergue de las Hermanitas de los tidas, Ate”; “Nivel de apoyo social en el
Ancianos Desamparados”; “Percepción adulto mayor del Club de Pamplona Alta
del envejecimiento en adultos mayores de San Juan de Miraflores”; “Condiciones
por niños de 8 a 11 años de la Institu- de vida en relación a la calidad del adulto
ción Educativa José María Eguren de Ba- mayor en el centro poblado de Quinches,
rranco” y “Autoestima y bienestar perso- Yauyos”; “Estereotipos negativos hacia la
nal de las personas adultas mayores (PAM) vejez y su relación con aspectos sociode-
de alojamiento flexible (hospedería) en mograficos en HOGESA”; “Alfabetización
situación de calle del Programa Nacional digital en la inclusión social de los adultos
Vida Digna de Lima Metropolitana”. mayores del CAM del Distrito de San Isi-
dro”; “Influencia de la actividad física y re-
En el ciclo de conferencias “Viernes Cien- creativa en el estilo de vida de los adultos
tíficos de Gerontología” se trataron los si- mayores del Centro del Desarrollo Integral
guientes temas: “Salud bucal y su impor- de la Familia Santa Rosa”; “Percepción
tancia en la alimentación en la vida social del adulto mayor respecto a su calidad
de las PAM”; “Beneficios de la actividad fí- de vida en el Centro Residencial Geron-
sica en las personas adultas mayores”; “La tológico Eduardo de Luque” y “Situa-
Aromaterapia”; “Manejo del dolor”; “El ción sociofamiliar y estado nutricional del
Taichi y el beneficio para la salud”; “Im- adulto mayor del Centro del Adulto Mayor
portancia de la Logoterapia en las PAM”; EsSalud de San Juan de Miraflores”.
“Cómo dar malas noticias en las perso-
nas adultas mayores”; “Actualización de
Demografía y Epidemiología del enveje- ACTIVIDADES DE
cimiento” y “400 años de experiencia”. PROYECCIÓN SOCIAL
Durante este año académico, la Escuela La Escuela participó en todas las campa-
impulsó los siguientes trabajos de Inves- ñas médicas organizadas por la Facultad
tigación: “Estudio sobre los beneficios de Medicina Humana y Ciencias de la
de los Programas Intergeneracionales en Salud y las convocadas por la Facultad de
las personas adultas mayores del CIAM Derecho y Ciencia Política en los distritos
de Pampas del distrito de San Juan de de Pueblo Libre y San Juan de Miraflores.
Miraflores”; “Estudios para la determi- Los alumnos realizaron estimulación cog-
nación de estilos de vida saludable en nitiva con adultos mayores mediante ta-
adultos mayores del CIAM de Pamplona lleres de memoria, lúdicos y recreativos;

Actividades de proyección social
en los centros del adulto mayor.
asimismo, talleres de autocuidado de los celebraron el “Día de la toma de concien-

sentidos, nutricional, salud oral y genitou- cia del abuso y el maltrato a la persona
rinario; igualmente, sobre hipertensión adulta mayor” y en el colegio Luz y Espe-
arterial, prevención de caídas, diabetes y ranza de San Juan de Miraflores difundie-
orientación socio jurídica sobre derechos ron los “Derechos del adulto mayor”.
de las personas mayores.
Además, la Escuela organizó clases partici-
Con el fin de contribuir a la construcción pativas con adultos mayores, con quienes
de una cultura de envejecimiento en todos se realizaron encuentros intergeneracio-
los grupos etarios, los estudiantes de la Es- nales en la aulas de la Universidad como
cuela realizaron el taller de sensibilización complemento de las asignaturas de Diná-
“Vejez y envejecimiento” con los alumnos micas de Participación Social y Geronto-
del 5° grado del colegio República Ale- logía en la Comunidad, haciendo un total
mana; en esta misma institución educativa de 100 adultos mayores participantes.

Escuela
Profesional de
Enfermería
Dra. Fernanda Gallegos de Bernaola

Directora
L
a Escuela Profesional de Enfer- del dengue” y el seminario taller “Medi-
mería de la Facultad de Medicina das preventivas de la TBC”; los talleres
Humana y Ciencias de la Salud de- “Bioseguridad”, “Actualización del cui-
sarrolla una cultura de evaluación dado humanizado”, “Manejo emocional,
permanente promoviendo actividades Bioenergética”, “Sistema de informa-
preventivas acordes a las nuevas necesida- ción geográfica, rápida y participativa” y
des educativas en salud, llevando a cabo “Actualización en planificación familiar”.
proyectos de investigación y atendiendo Destacó también la capacitación docen-
las demandas sociales y profesionales con te sobre “Actualización académica”. La
una visión holística. Escuela firmó convenios con hospitales y
postas para la realización de las prácticas
La Escuela aplica nuevos métodos de tra- pre profesionales.
bajo en la atención primaria y hospitalaria
optimizando la formación de las alumnas En este año, la Filial Chota tuvo 68 alum-
de Enfermería y garantizando una aten- nos matriculados en los diferentes ciclos
ción de calidad y calidez a los usuarios. del IV al X. Se atendió a los padres de fa-
milia brindándoles la información respec-
tiva sobre sus hijos que siguen la carrera.
Entre las actividades académicas desarro-
Entre las actividades académicas más im- lladas en la Filial Ica, destaca la capacita-
portantes de la sede Lima se encuentran ción al 80% de docentes en Blackboard; el
los seminarios “Violencia de género”, desarrollo completo de los sílabos en las
“Autoestima” y “Orientación de las ETS”; diferentes cátedras y la distribución de las
el seminario taller “Medidas preventivas alumnas en los diferentes hospitales para

las prácticas mediante la firma de conve- La Merced participó como auspiciadora
nios con los hospitales y postas. en el desarrollo del “II Curso Nacional de
Enfermedades Infecciosas y Tropicales”
En la Filial Pucallpa se establecieron y dis- que se llevó a cabo en el Hospital Regio-
tribuyeron las sedes de prácticas clínicas y nal de Medicina Tropical Dr. Julio César
comunitarias; se desarrollaron seminarios Demarini Caro. Los estudiantes de la Es-
y talleres dirigidos a los estudiantes; se cuela participaron con prácticas clínicas
fortalecieron las capacidades en metodo- en la Clínica Helera y en el HRMT Dr. Julio
logía del trabajo universitario a estudian- César Demarini Caro; muchas de ellas in-
tes de nuevo ingreso y se procedió a la tervinieron también en las salas de opera-
atención de Enfermería a todos los estu- ciones.
diantes.
En la UAD La Merced se desarrolló en ACTIVIDADES DE

dos grupos la Segunda Especialización INVESTIGACIÓN
en Obstetricia en Promoción de la Salud
Materna con Mención en Estimulación En el mes de junio, la Filial Chota desa-
Prenatal, Estimulación Temprana y Psico- rrolló la IV Jornada de Investigación Cien-
profilaxis Obstétrica; en Satipo se llevó a tífica 2015 con los alumnos de los ciclos IV,
cabo la Segunda Especialización en Aten- VI, VIII y X de la Escuela; en las jornadas se
ción Obstétrica de la Emergencia y Cuida- estimuló la participación y se fomentó el
dos Críticos y la Segunda Especialización trabajo en equipo, generándose una com-
en Enfermería en Cuidado del Enfermo en petencia académica leal y en igualdad de
Emergencia y Desastres. Además, la UAD condiciones. La Escuela obtuvo el primer
Actividades
de proyección
social en los
centros del
adulto mayor.

puesto con el proyecto “Efecto cicatrizan- vida por el Hospital José Soto Cadenillas
te de los extractos hidroalcohólicos de de Chota. En el mes de mayo participó en
las hojas de Piper Aduncum p. (matico) el panel fórum “Voces y alianzas para la sa-
y Schimus Molle (molle) en oryctolagus lud materna”. En el mes de junio realizó
cunniculus con herida inducida - Chota, la IV Jornada de Padres a Hijos con temas
2015”. El jurado estuvo constituido por de formación familiar, sobre la responsabi-
docentes de la Universidad Nacional de lidad de los padres en la educación de sus
Cajamarca - Sede Chota. Durante el mes hijos, teniendo a la familia como núcleo de
de noviembre, esta filial llevó a cabo la V comunicación, autoestima y formación en
Jornada de Investigación Científica 2015, valores, tratados con profesionales de am-
donde participaron alumnos de los ciclos plia experiencia. Los temas fueron “Acoso
V, VII y IX de la Escuela; los trabajos se di- sexual y manejo de conflictos en la familia”
vidieron en dos etapas: los Trabajos de In- y “Actitudes en las relaciones familiares”.
vestigación y los Trabajos de Investigación En noviembre, se llevó a cabo la V Jorna-
con Resultados. Los jurados de esta V Jor- da de Padres a Hijos 2015 con los temas
nada fueron dos integrantes de la Unidad “Afectividad” y “Relaciones interpersona-
de Investigación y un docente, todos de la les entre padres e hijos”.
Universidad Nacional Autónoma de Cho-
ta - UNACH. La Filial Ica realizó actividades de pro-
yección social a la comunidad con charlas
En la Filial Pucallpa se sustentaron cin- informativas sobre los diferentes temas
co tesis; además se presentó el proyecto de salud; participó con ponencias en los
“Análisis de la situación de salud del AH Hospitales del MINSA Y ESSALUD para el
Santa Rosa - Callería” para su desarrollo personal administrativo; en campañas mé-
posterior. dicas en los diferentes distritos de Ica; en
la campaña informativa con el apoyo del
personal de ESSALUD referente a la dona-
ACTIVIDADES DE ción de órganos; en la Mesa Redonda con
PROYECCIÓN SOCIAL la participación de alumnos y docentes en
casos clínicos; en el programa de Escuelas
La sede Lima organizó y participó activa- y Universidades Saludables; en caminatas
mente en las campañas de despistaje de y eventos difundiendo la salud y en pasa-
anemia, diabetes y enfermedades meta- calles organizados por el MINSA.
xémicas; de salud integral del adulto ma-
yor; de despistaje de hipertensión arterial Dentro del campo de la proyección social,
(HTA) y en la de despistaje de tuberculosis la Filial Pucallpa llevó a cabo sesiones
(TBC). educativas con adolescentes en los cen-
tros educativos de la zona; la Escuela par-
La Filial Chota participó en una charla diri- ticipó también en la campaña de recojo de
gida a los profesores de la UGEL Chota con residuos sólidos organizada por la DIRESA
el tema: “Primera reacción y cuidados de Ucayali. De otro lado, los alumnos de la
urgencia en crisis de asma y enfermedades Escuela brindaron atención al público en
infectocontagiosas en el aula”. También general en el tópico con el que cuenta la
intervino en una campaña médica promo- UAD Tingo María, con la asesoría de un

Actividades
de proyección
social, prácticas
en laboratorio
y ciclos de
conferencias,
por aniversario
de la Escuela.
docente, donde se presta atención en pri- charlas relacionadas a la asignatura de Sa-

meros auxilios, medida de la presión, in- lud Mental y Psiquiatría, bajo aspectos de
yectables y otros. La Escuela participó en promoción de la salud mental a través de
eventos cívicos y religiosos de la comuni- programas preventivos coordinados con la
dad y agasajó a 350 alumnos de la I.E. N° comunidad y con diferentes instituciones,
22916 Esteban Flores Llanos con la entre- como la I.E. Túpac Amaru (nivel primario),
ga de regalos y la chocolatada navideña. I.E. Joaquín Capelo (nivel secundario) y AH
Julio La Rosa Rosas. Además, las alumnas
La UAD La Merced participó en el relan- del VIII ciclo apoyaron al HRMT Dr. Julio
zamiento “Mi Chanchamayo sin dengue ni César de Marini Caro con la realización de
chikungunya”, cuyo objetivo fue sensibili- encuestas sobre Calidad de Servicio, en
zar a la población en la adopción de prác- los ambientes del mismo hospital, en re-
ticas saludables mediante la interrupción tribución a la oportunidad brindada por el
de la reproducción del zancudo Aedes Ae- hospital para realizar las prácticas clínicas
gypti para impedir su proceso biológico preventivo-promocionales. Las alumnas
en el medio ambiente. Los estudiantes y participaron en la planificación, organiza-
docentes del VIII ciclo de la Escuela parti- ción, ejecución y evaluación de los dife-
ciparon en las actividades por el Día Mun- rentes eventos de simulacro de sismos y
dial de la Lucha Contra el Sida, teniendo tsunami nacional, en coordinación con el
como lema “Frente al VIH es mejor saber”, Hospital de La Merced, la Compañía de
en el HRMT Dr. Julio César Demarini Caro; Bomberos y Defensa Civil de la provincia
también realizaron prácticas, talleres y de Chanchamayo.

Escuela
Profesional de
Estomatología
Dra. Miriam del Rosario Vásquez Segura

Directora
L
a Escuela Profesional de Esto- matológicas y la Escuela participó activa-
matología forma profesionales mente en conferencias a las empresas.
para tratar enfermedades buco-
dentales y conexas. Del mismo Como cada año, la Filial Andahuaylas
modo, previene, diagnostica y recupera de la Universidad realizó la Semana Aca-
la salud de la cavidad bucal en el con- démica y Cultural, espacio de encuentro,
texto de una visión humanística, cien- convivencia y difusión, que tiene como
tífica y tecnológica que se basa en una propósito vincular a la comunidad univer-
sólida preparación académica, espíritu sitaria, académica, científica y a la socie-
de servicio y alto sentido de respon- dad en general. Este encuentro se realiza
sabilidad. La Escuela cuenta con una en el mes de abril y en él, reconocidos
destacada plana docente y administra- académicos comparten sus experiencias
tiva, infraestructura adecuada y equipos dentro del campo en el que desempeñan
de última generación que garantizan su trabajo a través de conferencias, talle-
el correcto aprendizaje y el desarrollo res y actividades culturales; esta semana
de las habilidades que demanda esta académica se desarrolla en la Plaza de
profesión. Armas de la Provincia de Andahuaylas.
En la Filial Arequipa se llevó a cabo la

ACTIVIDADES DE DOCENCIA conferencia “Odontología Preventiva del
Recién Nacido al Joven Adulto” en el
En este año, la sede Lima planificó y mes de agosto. Estuvo a cargo de la Aso-
coordinó las actividades académicas de ciación de Médicos Peruanos en Barce-
acuerdo a los lineamientos de la Universi- lona, España (APEMEBA), Fundación FES
dad. Se llevaron a cabo las Jornadas Esto- de España y la Clínica Paz Holandesa de

Arequipa. Cabe destacar la presentación salud con amplio sentido científico, huma-
de la 7ª edición de la revista Infodonto nístico y ético con prospectiva de marcar
2015-2. el rumbo de los estudios tanto de pre-
grado como de postgrado. La sede Lima
En la Filial Ayacucho se llevó a cabo el tuvo a su cargo el desarrollo de la IV Jor-
IV Curso de Actualización en Estomato- nada Científica Estomatológica realizada
logía Multidisciplinaria, Rehabilitación en Surco.
Oral, Odontopediatría y Endodoncia, con
masiva concurrencia de profesionales de En la Filial Arequipa se llevó a cabo la
la región y de los alumnos de los ciclos presentación de Mesas Clínicas 2015-II
superiores de la Escuela. con los siguientes temas: “Eficacia del gel
a base de achiote e hinojo en afectaciones
La Filial Tacna desarrolló actividades de de mucosa oral de pacientes edéntulos”;
capacitación sobre normas de biose- “Aplicación del aloe vera en odontolo-
guridad intrahospitalaria dirigidas a los gía”; “Comparación de propiedades de
docentes y a los estudiantes de VIII y IX rebases resilientes en base acrílica y base
ciclo. También se impartieron cursos de de silicona”; “Impresiones con hilo retrac-
Ortodoncia Básica y de Radiología Básica. tor vs. cofias de Ripoll y prevalencia del
síndrome de Mikulicz en el Hospital Hono-
La Filial Trujillo tuvo una participación rio Delgado Espinoza, Centro de Salud
permanente en capacitación en progra- del Niño de Mariano Melgar y el Hospi-
mas de promoción. En esa filial se desa- tal Goyeneche en pacientes que acuden
rrollaron las conferencias “Trauma den- al consultorio dental en el año 2015”. De
toalveolar: Toma de decisión y manejo otro lado, en la Feria de Ciencias 2015-II,
de la urgencia” y “Blanqueamiento den- los alumnos del I al IV ciclo presentaron
tal: Mito y realidad en la práctica clínica”. los siguientes productos: “Enjuague fluo- Práctica dental
en la clínica
Además, se llevó a cabo la Jornada Esto- odontológica.
matológica en el mes de junio; la realiza-
ción del proyecto de Diafanización en el
curso de Endodoncia Período 2015-1B y la
preparación de la mesa clínica; los alum-
nos del IX y X ciclo de la Escuela también
tuvieron una destacada participación en
el “Congreso Internacional de Rehabilita-
ción: Presentación de Mesa Clínica”.
ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN
La investigación es la herramienta funda-

mental para generar, trasmitir y aplicar los
conocimientos en el área de Estomato-
logía a fin de formar capital humano en

Feria de
prevención
de salud
e higiene
bucal.
rizado a base de tomillo”; “Gel dental más frecuentes en niños y adolescentes

casero a base de peróxido de hidróxido”; en el distrito de Jepelacio; los alumnos
“Pasta dental a base de aceite de coco y contaron con la asesoría del docente de
hierbabuena”; “Antiinflamatorio a base Metodología de la Investigación en la
de tomillo y aloe vera”, “Caseína para etapa previa a su publicación.
la remineralización dental”; “Anestesia
tópica a base de resina de molle”; “Pasta
dental con cáscara de plátano” y “Crema ACTIVIDADES DE
para reducir la celulitis”. PROYECCIÓN SOCIAL
En la Filial Ayacucho se realizaron los tra- Dentro del campo del apoyo social, la sede
bajos de investigación de corte descrip- Lima realizó campañas de salud bucal en
tivo “Identificación de bacterias (colifor- diferentes instituciones educativas.
mes fecales) en instrumentales y equipos
odontológicos” y “Niveles de conoci- La Filial Arequipa realizó campañas de
miento en líneas de investigación de los atención y prevención estomatológica en
docentes de la EP Estomatología UAP”. los distritos de Cayarani, Cerro Colorado
con el Club de Leones, Orcopampa –
Los alumnos y docentes de la Filial Moyo- Castilla, Alto Selva Alegre y en el Pueblo
bamba presentaron el “Manual de pato- Joven Villa Lourdes – Mollendo. Además
logías orales”, elaborado a partir del tra- llevó a cabo campañas odontológicas en
bajo de investigación de patologías orales los colegios de la ciudad.

En la Filial Ayacucho se realizó la V Feria nos Ñácara y Santa Rosa en la provincia
Estomatológica con el fin de informar a la de Chulucanas, organizada por la Fiscalía
población de Ayacucho acerca de las acti- de la Nación del Ministerio Público del
vidades académicas que realiza la Escuela Distrito Fiscal de Piura, atendiendo a 300
y difundir las especialidades que ofrece personas; los alumnos del VIII ciclo toma-
a los alumnos que terminan sus estudios ron parte en la campaña “El Ministerio
secundarios. Público defiende tus derechos y protege
tu salud” dentro del Plan de Trabajo Ins-
La clínica estomatológica de la Filial titucional 2015 de la Fiscalía de la Nación
Moquegua brindó atención gratuita en el de Piura, con la fluorización a 900 bene-
centro poblado de San Antonio. La cam- ficiarios; finalmente, los alumnos del VIII
paña fue organizada por la Escuela, la ciclo intervinieron en la Campaña de
Municipalidad de San Antonio y el Cole- Salud Bucal organizada por la I.E.I. N° 002
gio Modelo, en cuyas instalaciones se rea- que tuvo 285 beneficiarios.
lizó la atención odontológica. Atendieron
a 110 niños y los tratamientos realizados Los docentes y alumnos de la EP de Esto-
fueron fluorización y despistaje de caries, matología de la Filial Pucallpa y la Uni-
con el fin de prevenir la caries y mejorar la versidad de Oklahoma de los EE.UU., en
salud oral en los estudiantes. Asimismo, se coordinación con la congregación Sier-
buscó promover la conciencia y el cuidado vos Unidos, realizaron campañas de salud
de la salud oral; los niños que presentaron gratuita en el refugio La Esperanza, en el
mayores problemas, fueron derivados a la AA.HH Nuevo San Juan y en el AA.HH San
Clínica de la Filial para continuar su trata- José de Yarinacocha.
miento.
En coordinación con la Municipalidad Dis-
Prácticas en
Los alumnos del IX ciclo de la Filial Piura trital de Manantay, la Municipalidad Pro- las clínicas
participaron en la actividad “Lucha con- vincial de Coronel Portillo y el programa odontológicas
de filiales.
tra el dengue” organizada por el Esta-
blecimiento de Salud Simbilá del distrito
de Catacaos, en el marco de la vigilancia
entomológica; los alumnos del VIII ciclo
estuvieron presentes en la Campaña
Odontológica Gratuita en la I.E. “Federico
Helguero Seminario” del AA.HH Los Alga-
rrobos del distrito de Piura donde fueron
atendidos 100 estudiantes.
los alumnos del V y VII ciclo participaron

en la campaña médica gratuita en el case-
río de Maraypamapa del distrito de Can-
chaque atendiendo a 500 personas; los
alumnos del IX ciclo de la Escuela parti-
ciparon en la Campaña Médica Gratuita
que se realizó en los asentamientos huma-

Vida, se realizaron también en estas loca- y la promoción y difusión de las Escuelas
lidades; igualmente, en coordinación con Profesional de la Universidad en Casa-
la Fuerza Aérea Peruana de la Provincia grande y Cartavio.
de Coronel Portillo en la base de la FAP
ubicada en Yarinacocha, se atendió a los En la Filial Tumbes, los estudiantes y
familiares de los integrantes de dicha ins- docentes participaron en diferentes accio-
titución. También se llevaron a cabo cam- nes cívicas organizadas por las municipa-
pañas de salud en el AA.HH Roca Fuerte lidades provinciales y distritales, Hospital
del distrito de Callería, donde se aten- SAGARO, Hospital Regional y Dirección
dió a más de 200 personas, en coordina- Regional de Salud. Los alumnos también
ción con el Ministerio Público de la pro- participaron en la campaña de prevención
vincia de Coronel Portillo y en el AA.HH de dengue y chikungunya y en la actividad
Portocarrero del Km 8, en el distrito de de proyección social organizada por la
Campo Verde, en coordinación con la Beneficencia de Tumbes para los adultos
organización norteamericana “Amor mayores en extrema pobreza.
Projects”.
Los docentes realizaron sesiones educati-
La Filial Tarapoto organizó y llevó a cabo vas en la Escuela de Padres organizada
campañas de proyección social en con- por la Municipalidad Provincial de Tum-
junto con la Municipalidad y Policía Nacio- bes. Además, la Escuela capacitó al per-
nal del Perú por el Día de la Odontolo- sonal del Gobierno Regional sobre salud
gía; además, con los alumnos del IV ciclo bucal.
desarrolló una campaña dental con la PNP
Tarapoto en el AH Miguel Ruiz, distrito de La Filial Chincha organizó diversas acti-
la Banda de Shilcayo; con los alumnos del vidades de apoyo social; entre ellas,
X ciclo realizó campañas dentales en la destacaron las campañas de salud bucal
aldea infantil de la zona y en la comunidad dirigidas a los niños excepcionales, a los
nativa del Huayco en Lamas. alumnos de la I.E. John F. Kennedy y las
dirigidas a la comunidad realizadas en la
En la Filial Trujillo se realizaron campañas Plaza de Armas de Pueblo Nuevo y en el
de promoción y prevención en salud bucal distrito de Grocio Prado.

Dirección de
Educación
Continua
Dr. Raúl Miranda Velásquez

Director
L
a Dirección de Extensión y Educa- la Educación Continua en un enlace co-
ción Continua contribuye a la for- herente y participativo tanto de las em-
mación académica respondiendo presas como de los gobiernos locales,
de manera efectiva a las exigen- lo que refuerza la aplicación del estudio
cias del mercado laboral, transforman- continuo en el país. Asimismo, se capaci-
do el conocimiento de muchas personas tó al personal docente, llevando a cabo
para mejorar la productividad en todos los reuniones complementarias de coordi-
sectores de la comunidad. La Dirección nación y mesas de trabajo que permitie-
mantiene una comunicación directa con ron mejorar los contenidos curriculares
los estudiantes, egresados, empresas, mi- y la aplicación de nuevas tecnologías
nisterios, gobiernos locales y regionales y en el desarrollo del material de ense-
con todas las instituciones públicas, sobre ñanza-aprendizaje. Se logró implemen-
los servicios que ofrece. tar y mejorar los sistemas de evaluación
permanente, aplicación y mejora de los
registros virtuales logrando una mejor
ACTIVIDADES DE DOCENCIA comunicación con el educando en todos
sus aspectos. También mejoraron los sis-
Se actualizaron los sílabos y programa- temas de comunicación vía internet ha-
ciones de acuerdo a las necesidades ciendo uso de las redes sociales y usan-
prioritarias del mercado interno; con do blogs como medios de información y
este fin se diseñaron módulos prácticos complementación de los conocimientos
que permiten al participante lograr co- aplicados en el aula. Igualmente, se han
nocimientos directamente aplicables en suscrito convenios y establecido alianzas
su centro de trabajo. Además, se cum- estratégicas con los gobiernos locales,
plió con acentuar el logro significativo de regionales y empresas.

ACTIVIDADES DE vestigación y se reafirmó la capacitación
INVESTIGACIÓN de cuadros técnicos a través de conve-
nios específicos.
Se garantizaron los soportes educativos
a través de la investigación y el estudio Esta Dirección se articuló con la investiga-
de Educación Continua que se genera ción dinamizando el soporte académico
en el marco de los Convenios. Asimismo, de los programas educativos, solucionan-
mejoraron los estándares de calidad me- do problemas académicos y aumentando
diante el análisis científico y la aplicación las fortalezas de los respectivos sectores.
de técnicas modernas adecuando estas Por otra parte, se afirmaron los procesos
investigaciones a los sectores público y de Innovación Educativa e Investigación
privado. Además, se logró ampliar el in- mediante la aplicación constante de es-
tercambio académico de especialidades trategias de enseñanza-aprendizaje en el
íntimamente ligadas al campo de la in- área de Estimulación Temprana.
Reunión sobre el análisis

de los nuevos soportes
educativos y la aplicación de
las nuevas tecnologías.

ACTIVIDADES DE 4 De Cooperación Interinstitucional:
PROYECCIÓN SOCIAL Instituto Superior de Educación Pú-
blica “Quillabamba”; Municipalidad
Las actividades de proyección social se Distrital de Pucusana; Instituto de
han realizado a través de las diferentes Educación Superior Tecnológico Pú-
asociaciones e instituciones públicas y pri- blico “Utcubamba”; Instituto Perua-
vadas. no de Derecho & Gestión; Colegio
de Contadores Públicos de Huánuco;
Se desarrollaron Diplomados, Cursos de Instituto Internacional de Sistemas
Alta Especialización, Seminarios y activi- Empresariales-IISEPG; Federación
dades de interés para las comunidades, Nacional de Vendedores de Diarios,
en función de las necesidades plantea- Revistas y Loterías del Perú; Asocia-
das por estas y solucionadas a través de ción Civil Educativa Innovas - Centro
la orientación académica y la capacitación de Gestión y Desarrollo Profesional;
permanente; en tal sentido, se llevaron a Phva Perú SAC; Instituto de Defensa
cabo el Curso Básico en Seguridad Inte- Legal del Ambiente y Desarrollo Sos-
gral, Diplomado en Seguridad Integral, tenible; Academia de Especialización
Diplomado en Gerencia de Seguridad Profesional S.R.L.
Integral, Diplomado en Estimulación Tem-
prana del Niño Menor de Tres Años, Di- 4 De Cooperación Docente y Asisten-
plomado en Estimulación Temprana del cial: Ministerio de Salud, Gobierno
Niño Menor de Cinco Años, Diplomado Regional de Lima.
en Docencia Universitaria, Curso Circuito
4 De Cooperación para el Desarrollo de
Cerrado de TV, Diplomado en Sistema de
Estudios: Institución de Capacitación
Seguridad Electrónica y Curso de Conta-
Ocupacional Educativa y de Servicios
bilidad para principiantes.
E.I.R.L.
Dentro del Diplomado de Estimulación 4 De Cooperación Educativa: Construc-

Temprana se realizaron visitas a colegios que tora y Consultoría J & Y Mg E.I.R.L.
cuentan con el nivel inicial con la finalidad
de incentivar el uso de herramientas que
contribuyan a la mejora de la enseñanza en Convenios Específicos
esta materia; igualmente, se llevaron a cabo
visitas personalizadas a los Conos Norte y La Universidad suscribió Convenios Espe-
Sur conjuntamente con los participantes cíficos con las siguientes instituciones:
de los Diplomados de esta especialidad.
4 De Cooperación Educativa: Institu-
to Peruano de Derecho y Gestión –
CONVENIOS 2015 IPEDEG
Convenios Marco 4 Para contribuir en Educación, Certi-

ficación, Comunicación y Proyección
La Universidad suscribió Convenios Marco Comunitaria: Colegio de Obstetras
con las siguientes instituciones: del Perú - CRO XXIV Madre De Dios.

Dirección
Central de
Registro
Académico
Dr. Wilfredo Hernández Ascencio

Jefe
E
l Departamento Central de Regis- de Asesoría Jurídica; 1 491 rectificaciones
tro Académico depende funcio- de notas y 550 matrículas extemporáneas.
nal y administrativamente del Además, se solicitaron 27 660 carnés uni-
Vicerrectorado Académico y es la versitarios regulares a la Superintendencia
unidad de apoyo encargada del registro, Nacional de Educación Superior Universi-
orden, conservación, gestión y custodia de taria-SUNEDU.
la documentación de los alumnos durante
su formación académica en la Universidad. A continuación se presentan los gráficos
correspondientes a los procesos internos
Se imprimieron 6 190 actas de pregrado; se desde enero hasta diciembre del año 2015.
realizaron 2 369 validaciones; 2 258 cambios
de modalidad, 3 005 cambios de sede y
731 cambios de UDED; 4 641 constancias;
7 048 actualizaciones de matrícula; 6 622
expedientes para trámites de bachillerato
y titulación; 1 014 solicitudes de retiro de
documentos; 1 239 de reserva de matrí-
cula. Se emitieron 16 095 certificados de
estudios y se enviaron 7 280 a las filiales.
Asimismo, se atendieron 286 solicitudes de
récord académico; 126 de autenticación de
sílabos y 256 correcciones de datos en el
sistema; 235 verificaciones de autenticidad
de documentos a solicitud de la Secreta-
ria General y 21 solicitudes de la Gerencia

IMPRESIÓN DE ACTAS
1200
1029
992
1000
826 797
800 750
600 524
400
288 296
168 172 160 188
200
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
VALIDACIÓN DE CONVALIDACIONES
1600
1596
1400
1300
1200
1100
1000
868
800
700
600 600
400
280
253 236
200 109
6 0
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
CAMBIOS DE MODALIDAD, SEDES Y UDED

900 900 900
870
800
700
600
500
453
400 360 350
300 260
200 170 200 180
150 150
120 90 100 90
100 60 67 70 46 90
40 28 26 40 38 30 39 35 6 3 2 17 3 11
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Cambios de modalidad Cambios de dued Cambios de sede

CONSTANCIAS VARIAS 2015
350
300
250
C. Estudios
Titulo del eje
200 C. Conducta
C. Orden de mérito
150
C. Carta de presentación
100 C. Promedio ponderado
50
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
ACTUALIZACIÓN DE MATRÍCULA
1600
1596
1400
1300
1200
1100
1000
868
800
700
600 600
400
280
253 236
200 109
6 0
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
CONSTANCIAS DE EXPEDIENTE COMPLETO

900
840
800 800
753
713
700
600
600
506 493
500
410 400 400 406
400
301
300
200
100
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre

RETIRO DE DOCUMENTOS
160
152
140 140
133
120
100 98 93
88 92
80
66
60 58
39
40 35
20
20
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
RESERVAS DE MATRÍCULAS 2015
400.00
350.00
300.00
250.00
Titulo del eje
Reservas de matrícula
200.00
Observados R.M 2015
150.00
100.00
50.00
-
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
RÉCORD ACADÉMICO, AUTENTICACIÓN DE SÍLABOS Y

CORRECCIÓN DE DATOS
50
46 45
45
38 39 39
40
35 34
30 30 31 31 31
30 26
23 24
25 22 23
20
20 16
15 14 14
11 12
9 9 10 9
10 8
4 5 5
5 2 2 2 3
1
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
record académico autenticación de silabus corrección de datos

CERTIFICADOS DE ESTUDIOS DE LIMA, FILIALES Y DUED
2500
2105
2000
1711 1722
1513 1541
1500 1438
1247
1120 1076
1008 996
1000
585
500
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
ENVÍO DE CERTIFICADOS A FILIALES
900
850
800 780
740
700 670
650
610 600
600
540
500 500
500
460
400 380
300
200
100
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
VERIFICACIONES DE DOCUMENTOS
Secretaría General y Asesoría Jurídica
60 57
50
40 38
33
30
23 22 21
20
12 11
10 8
7
3 0 1 2 3 3 3 3
0 0 0 1 0
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Autenticidad de documentos Secretaría General Verificación de alumnos para Asesoría Jurídica

RECTIFICACIONES DE NOTAS Y MATRÍCULAS
EXTEMPORÁNEAS
250
250
220
210
200
150
150
105
100 90 90 90
80 80
70 70 70 70
66
50 50 50
50 40 35
30 30
20 25
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Rectificación de Notas/Extemporánea Matrícula Extemporánea

Dirección de
Formación
Docente
Dr. Celso Suárez Cholán

Director
L
a Oficina de Formación Docente es tos evaluados en la encuesta fueron: Meto-
el órgano universitario responsa- dología de enseñanza; Responsabilidad y
ble de los procesos de selección y compromiso; Comunicación y motivación;
capacitación de los nuevos docen- Conocimientos del docente y Personalidad
tes de las Filiales de la Universidad. del docente.
Sus objetivos son satisfacer la demanda de La Oficina de Formación Docente seguirá

docentes en filiales con profesionales egre- contribuyendo al desarrollo de la Universi-
sados de la Universidad que hayan formado dad y a la formación educativa de calidad,
parte del tercio superior y posean aptitud promoviendo y dando oportunidad a los
para la docencia universitaria e instruir al mejores egresados de esta casa de estu-
personal docente seleccionado en técnicas dios con vocación por la docencia.
pedagógicas necesarias para la exposición
y enseñanza de clases presenciales, así
como en el uso de las herramientas tec-
nológicas que la Universidad posee para
potenciar y facilitar el dictado de los cursos.
Para conocer la calidad del servicio brin-

dado por los nuevos docentes y su ren-
dimiento en la enseñanza, las escuelas
profesionales de las filiales hicieron una
evaluación en cada ciclo académico por
asignatura, obteniendo de los estudiantes
información objetiva y anónima. Los aspec-

FILIAL ESCUELA PROFESIONAL N° DOCENTES
Ciencias Contables y Financieras 1

Ayacucho
Ing. Sistemas e Informática 1
Turismo, Hotelería y Gastronomía 1
UAD Chepén
Derecho 1
Chimbote Turismo, Hotelería y Gastronomía 1
Huacho Estomatología 1
Piura Medicina Veterinaria 1
Tumbes Psicología Humana 1
TOTAL 8
En agosto del presente año se renovó el contrato a los ocho docentes seleccionado en
el 2014.
DEMANDA DE DOCENTES EN FILIALES
ASIGNACIÓN DE HORAS A PROFESIONALES SELECCIONADOS

EN LAS FILIALES DE LA UAP
DEMANDA DE HORAS DE Nº
Nº FILIALES OBSERVACIONES
ESCUELAS DOCENCIA DOCENTES
Ing. Ambiental 102 3

Ing. Civil 38 1
1 ABANCAY Derecho 20 1
Obstetricia 4 0 Demanda
Estomatología 6 0 mínima
2 ANDAHUAYLAS Ing. Civil 58 2

Farmacia y Bioquímica 18 1
Estomatología 20 1 Especialidad
3 CAJAMARCA
Ing. Civil 15 1 Demanda
Obstetricia 9 0 mínima
Derecho 66 2 Especialidad
Ing. Civil 105 3
Administración 49 1
4 CHACHAPOYAS
Ciencias Contables y
99 3
Financieras
Demanda
Ing. Ambiental 14 0
mínima

ASIGNACIÓN DE HORAS A PROFESIONALES SELECCIONADOS
EN LAS FILIALES DE LA UAP
DEMANDA DE HORAS DE Nº
Nº FILIALES OBSERVACIONES
ESCUELAS DOCENCIA DOCENTES
Ing. Ambiental 22 1
5 CHIMBOTE Demanda
Ing. Minas 8 0
mínima
Tecnología Médica 51 1
Ing. Ambiental 24 1
6 HUANCAYO Derecho 12 0
Demanda
Psicología Humana 8 0
mínima
Estomatología 6 0
13 0
Financieras
Demanda
7 HUÁNUCO
Administración 10 0 mínima
Ing. Civil 4 0
Demanda
8 JAÉN Ing. Civil 4 0
mínima
Ing. Ambiental 23 1
Ing. Civil 60 2
Psicología Humana 16 1 Especialidad
12 0
9 JULIACA Financieras
Derecho 8 0 Demanda
Administración 12 0 mínima
Turismo Hotelería y
6 0
Gastronomía
Estomatología 19 1
10 MOYOBAMBA Derecho 8 0
Ing. Civil 4 0
PUERTO
11 Demanda
MALDONADO Ing. Civil 12 0
mínima
12 TACNA Demanda
Ing. Civil 10 0
mínima
TOTAL DOCENTES 30

DISTRIBUCIÓN DE SELECCIONADOS EN LAS FILIALES DE LA UAP
Ingeniería Ingeniería Farmacia y Tecnología
Filiales Administración Contabilidad Derecho Estomatología Psicología Total
Ambiental Civil bioquímica médica
ABANCAY 1 3 1 5
ANDAHUAYLAS 2 2
AYACUCHO
CAJAMARCA 1 1 1 3
CHACHAPOYAS 1 3 2 3 9
CHIMBOTE 1 1
HUANCAYO 1 1 2
JULIACA 1 2 1 4
MOYOBAMBA 1 1
PTO MALDONADO 1 1
TACNA 2 2
Total 2 3 3 6 9 2 1 1 3 30
CONVOCATORIA DOCENTE
La convocatoria se inició en el mes de La convocatoria se realizó a través de redes

octubre a profesionales con maestría de sociales, correos electrónicos; se consideró
las carreras que tienen mayor demanda de en esta convocatoria a egresados de los
docentes en filiales, tales como Administra- años 2010 y 2014, siendo un total de 1416
ción, Contabilidad, Derecho, Estomatolo- convocados.
gía, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil,
Psicología Humana y Tecnología Médica.
CONVOCADOS PARA LA DOCENCIA EN FILIALES

CONVOCADOS
CARRERAS PROFESIONALES INTERESADOS
(2010-2014)
Ciencias Contables y Financieras 417 12
Derecho 187 31
Estomatología 178 9
Ing. Ambiental 41 3
Ing. Civil 223 12
TOTAL 1416 86

La actualización
académica de
los docentes
garantiza el
óptimo nivel de
enseñanza.
Docente de
Estomatología
con alumnos
de la Filial de
Huacho.
Docente y
alumnos
en taller de
Psicología
Humana de
la Filial de
Tumbes.

Bienestar
Universitario
Dra. Fanny Bolívar de Colchado

Jefa
L
a Oficina de Bienestar Universitario procesos de inducción en las Escuelas
es la unidad orgánica a través de la Profesionales, informándoles sobre los
cual la Universidad desarrolla accio- procesos de atención social. Además
nes complementarias a la actividad llevó a cabo conferencias sobre Educa-
académica para contribuir a la formación ción Financiera y otros temas para los
integral de sus estudiantes. alumnos y charlas para los socios de la
Promotora de Alas Peruanas sobre sus
beneficios en materia de pensiones de
ACTIVIDADES enseñanza. Asimismo, inició la aplica-
DESARROLLADAS ción de cuestionarios para el estudio
sobre problemas de deserción estu-
1. UNIDAD DE ASESORAMIENTO Y diantil. Elaboró el nuevo Reglamento
ORIENTACIÓN SOCIAL de Becas y Categorizaciones y el de
La Oficina de Bienestar Universitario Actividades Deportivas.
brindó atención social a los estudian-
tes y padres de familia en los niveles Por otra parte realizó un estudio sobre
de pregrado, postgrado, modalidad el número de socios de la cooperativa
presencial y a distancia sobre proble- Alas Peruanas desde el año 2010 hasta
mas referidos a desajustes y conflictos la fecha. El estudio concluye en que la
familiares, salud, académicos, orienta- participación de los socios, cónyuges e
ción en gestiones, trámites adminis- hijos, como estudiantes en la modalidad
trativos, asignación de becas y cate- pregrado presencial, se mantiene consis-
gorizaciones. La Unidad desarrolló tentemente con más de 5 000 alumnos.

2. UNIDAD DE PROMOCIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA.
Mediante el proceso de categorización, los alumnos obtienen un nivel de pensio-
nes acorde a su situación social y económica. Asimismo, se premia la excelencia
académica, deportiva y artística mediante la asignación de becas de estudio. Lima
cuenta con nueve categorías de pensiones, mientras que en las Filiales se trabaja
con tres categorías. El proceso de categorización se aplica en los tres primeros
ciclos.
3. ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y CULTURALES

La Oficina de Bienestar promueve el desarrollo de las actividades artísticas y culturales
de los alumnos como medio de expresión, comunicación y desarrollo de la creatividad
y sensibilidad social como parte de su formación integral.
4. ACTIVIDADES DEPORTIVAS
A partir del mes de septiembre, los Talleres Deportivos pasaron a depender de la
Oficina de Bienestar Universitario.
A continuación se presentan los cuadros estadísticos con las categorías y becas asig-
nadas en modalidad presencial y virtual, así como en los niveles de pregrado y pos-
grado según el Sistema Académico de la Universidad.
CATEGORIZACIÓN DE PENSIONES
1. MODALIDAD PRESENCIAL EN LA SEDE LIMA
NÚMERO DE ALUMNOS DE PREGRADO POR CATEGORÍA

CICLO 2015-1
N° DE ESCUELAS CATEGORÍAS
27 D E F G H S TOTAL
TOTAL 10337 56 1177 2505 3929 3727 21731
PORCENTAJE 47.57 0.26 5.41 11.53 18.08 17.15 100%

CICLO ACADÉMICO 2015-2
N° ESCUELAS CATEGORÍAS
TOTAL 9856 55 1079 2241 3597 3497 20325
PORCENTAJE 48.49 0.27 5.31 11.03 17.70 17.21 100%
Datos: Sistema Académico UAP
D: Alumnos regulares
E, F: Alumnos con procesos de categorización
G, H: Alumnos con aplicación de convenios
S: Alumnos socios de la Cooperativa Alas Peruanas y Administrativos

2. MODALIDAD PRESENCIAL EN FILIALES Y UAD
NÚMERO DE ALUMNOS DE PREGRADO POR CATEGORÍA

FILIALES-UAD CATEGORÍAS
40 D F G H S TOTAL
TOTAL 62208 31 50 4825 1495 68619
PORCENTAJE 90.66 0.05 0.09 7.03 2.18 100%
CARRERAS PROF CATEGORÍAS

407 D F G H S TOTAL
TOTAL 59462 25 58 4302 1288 65135
PORCENTAJE 91.29 0.04 0.09 6.60 1.98 100%
3. EDUCACIÓN A DISTANCIA
NÚMERO DE ALUMNOS POR CATEGORÍA

SEDES DUED CATEGORÍAS

71 S (SOCIOS Y
D (INGRESANTE) I (INPE) TOTAL
CONVENIOS)
TOTAL 13097 179 1536 14,812
PORCENTAJE 88.42 1.21 10.37 100%
SEDES DUED CATEGORÍAS

71 S (SOCIOS Y
D (INGRESANTE I (INPE) TOTAL
CONVENIOS)
TOTAL 12341 158 1442 13,941
PORCENTAJE 88.52 1.13 10.34 100%

4. POSTGRADO PRESENCIAL EN LA SEDE LIMA Y FILIALES
CATEGORIZACIÓN DE PENSIONES
LIMA Y FILIALES CATEGORÍAS

TOTAL 2250 476 12 58 686 75 3,557
PORCENTAJE 63.3 13.4 0.34 1.63 19.3 2.11 100%
CARRERAS CATEGORÍAS
PROFESIONALES
TOTAL 1592 272 8 56 629 61 2,618
PORCENTAJE 60.8 10.4 0.31 2.14 24.00 2.33 100%
D: Ingresantes
E y F: Segundas especialidades y Convenios
G: Egresados
H: Socios de la Cooperativa ALASPE, docentes y administrativos UAP
S: Convenio Ministerio Público.
5. POSTGRADO A DISTANCIA EN LA SEDE LIMA Y FILIALES
NÚMERO DE ALUMNOS POR CATEGORÍA


35 C D H S TOTAL
TOTAL 9 230 7 6 252
PORCENTAJE 3.6 91 2.8 2.4 100%

43 C D H S TOTAL
TOTAL 12 230 5 13 260
PORCENTAJE 4.6 88 1.9 5 100%
C: Egresados UAP
D: Ingresantes
H: Convenio Colegio Abogados Lima
S: Socios y familiares de la Cooperativa ALASPE

6. BECAS
RESUMEN GENERAL DE ASIGNACIÓN DE BECAS EN LA SEDE LIMA Y FILIALES
CICLO ACADÉMICO CICLO ACADÉMICO

2015-1 2015-2
CONCEPTO TOTAL % TOTAL %
Becas por rendimiento académico Pregrado Distancia y 2042 61% 2184 66%
Presencial
Becas por apoyo social Pregrado Distancia y Presencial 1111 33% 1039 31%
Becas por apoyo social Postgrado Distancia y Presencial 137 4.1% 58 1.7%
Becas integrales Pregrado Distancia y Presencial 12 0.4% 10 0.3%
Becas integrales Postgrado Distancia y Presencial 44 1.3% 35 1.1%
TOTALES 3346 100% 3326 100%

ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y CULTURALES
La Universidad, a través de la Oficina de Nacional de Arqueología, Antropología e
Bienestar Universitario ha diseñado políti- Historia del Perú; conciertos realizados por
cas culturales cuyo objetivo principal es la el Elenco de Coro del “Gloria” de Vivaldi
difusión y el impulso de actividades cultura- en el colegio Miguel Grau y las parroquias
les en el medio universitario y la comunidad de San Miguel y Comas. En el Centro Cultu-
en general mediante la organización de los ral Peruano-Japonés, se realizó el concierto
Elencos Universitarios. Se implementaron de guitarra y canto “Del Mar y Montañas”,
los Talleres Culturales dirigidos a todos a cargo de Riber Oré y el II Concierto del
los estudiantes en el programa denomi- Elenco de La Estudiantina. Además, la Uni-
nado Ruta de Talleres que se desarrolla versidad estuvo presente en los festivales
semestralmente desde el año 2001. La universitarios que congregaron a elencos
sede Lima cuenta con Elencos de Coro, de las diferentes universidades, como el III
Danza, La Estudiantina y Teatro, Orquesta Festival de Tunas Universitarias en coorga-
de Cámara, Banda Universitaria, Tuna Uni- nización con la Municipalidad de Barranco
versitaria, integrados por alumnos de las y el VI Festival de Coros Universitarios, con
diferentes escuelas profesionales. Inaugu- la participación de once universidades.
rando el año, el Elenco de Danza y la Banda
Universitaria se presentaron en la plazuela Dentro de las invitaciones realizadas, des-
del Teatro Municipal, en el marco de la acti- tacan la participación de los elencos de
vidad cultural central por el aniversario de Danza, Banda y Teatro en los pasacalles
la Universidad, con la obra “La Bayadara”. organizados por las Municipalidades de
Entre los Proyectos Especiales, destacan Lima y La Victoria; la Orquesta de Cámara
dos Festivales de Arte donde participa- en San Juan de Lurigancho y Puente Piedra,
ron todos los elencos; “El Museo abre de invitados por la Municipalidad de Lima y
Noche” y “Concierto de Solista” en los Jue- sus presentaciones en el Club Cajamarca
ves Culturales, organizados por el Museo y San Miguel, en el Centro Cultural de la

Logia Masónica y en la Universidad Nacio- nales de carnaval, como el “Lanzamiento
nal Mayor de San Marcos. Resultó rele- del Carnaval Abanquino”, la “Entrada del
vante también la participación del Elenco Ño Carnavalón” y el “Concurso de Com-
de Coro en el Festival Internacional de parsas”. Durante este año, los alumnos de
Coros de la Universidad Ricardo Palma y la Filial Chiclayo participaron en los Talle-
en el grupo de zarzuela del Club Regatas res de Música y de Danzas Folklóricas.
en la obra “Entre zarzuelas”; asimismo, la
participación del Elenco de Tuna en el Fes- En la Filial Piura, se incentivaron los Talle-
tival de Tunas de la Universidad San Luis res Formativos de Canto; Instrumentos de
Gonzaga de Ica, donde se hizo acreedor al cuerda, vientos y percusión; Música Crio-
primer premio; la actuación del Elenco de lla; Música Folklórica; La Estudiantina; Tuna;
La Estudiantina, notable grupo de música Danza y Rock; realizaron 127 presentacio-
peruana, que participó en la verbena de nes en colegios profesionales, municipa-
Fiestas Patrias de las Municipalidades de La lidades, instituciones educativas estatales
Victoria y Barranco; las presentaciones del y privadas de Piura, Castilla y otras; así
Elenco de Teatro en la Universidad Nacio- como instituciones de las Fuerzas Arma-
nal Mayor de San Marcos y en el Congreso das, Instituto de Arte y Cultura de la Uni-
de la República. versidad Nacional de Piura, Región Militar
del Norte–Piura, Rotary Club Miraflores de
En la Filial Arequipa, los Elencos Uni- Piura, entre otras. Asimismo, el Elenco de la
versitarios de Música, Tuna, Rondalla, Tuna Universitaria, participó en el Encuen-
Criollo, Banda, Coro, Folclore y Marinera tro Nacional de Tunas compartiendo
participaron interna, externa e interna- escenarios con las Tunas de la Universi-
cionalmente, haciéndose acreedores a dad Nacional de Piura, Universidad César
premios y reconocimientos. Los Elencos Vallejo, Universidad Católica Los Ángeles
Universitarios de la Filial Tumbes tuvieron de Chimbote, Universidad Nacional Agraria
una variada presentación en instituciones La Molina, entre otras. En la UAD Pisco
públicas y privadas de la ciudad, como tuvieron gran acogida las actividades de
los Colegios Profesionales de Tumbes, Danza, Oratoria y Música.
colegios estatales y privados de Tumbes,
Corrales, Zorritos, Aguas Verdes, Zarumi-
lla; Instituciones de las Fuerzas Armadas, ACTIVIDADES DEPORTIVAS
Ejército, Fuerza Aérea y Marina de Guerra
del Perú; también estuvieron presentes en La Oficina de Bienestar Universitario se
Ecuador, en los aniversarios de Huaquillas, hizo cargo de la organización y segui-
Machala, Arenillas, Santa Rosa y Puerto miento de los Talleres Deportivos por su
Hualtaco. importancia en la formación integral de
los alumnos. Actualmente, la Universidad
La Filial Trujillo cuenta con Elencos de ofrece a sus estudiantes 17 talleres: Dos de
Danzas y Música que representan a la Uni- Fútbol “A”, dos de Fútbol “B”, Natación
versidad en las diversas invitaciones de las Damas, Natación Varones, Vóley Varones-
instituciones de la Región. Mediante sus Damas, Tae Kwon Do Damas, Tae Kwon Do
elencos artísticos, la Filial Abancay tiene Varones, Atletismo Damas-Varones, Bás-
compromisos ligados a las fiestas tradicio- quet, Rugby, Surf, Tenis de Mesa, Futsal

Varones, Futsal Damas y Kung Fu. Los nato Nacional Universitario organizado por
entrenamientos se desarrollan en Pacha- la FEDUP.
camac y hay una participación significativa
de los alumnos. Cabe mencionar, como logros importantes
a nivel de la Universidad, que los equipos
A nivel de Filiales, Arequipa impulsó las de Fútbol “A”, Tae Kwon Do, Futsal Damas
actividades deportivas de Vóley, Básquet, y Rugby, se clasificaron para participar en
Fútbol y Tae Kwon Do, teniendo una parti- el Campeonato Nacional Universitario a
cipación constante en olimpiadas y eventos realizarse el próximo año en la ciudad de
internos y externos. En Tae Kwon Do, obtu- Chiclayo, por haber obtenido primeros y
vieron el subcampeonato, integrándose a segundos puestos entre los equipos de
los equipos de Puno y Lima en el Campeo- todas las Universidades participantes.

Departamento
Psicopedagógico
Mg. Guadalupe Teresa Pipa Huisa

Jefe
E
s la unidad orgánica de apoyo al 520 alumnos; Feria Vocacional en el
cuidado de la formación integral MEGA PLAZA de Los Olivos, con 930
de los estudiantes y depende alumnos.
del Vicerrectorado Académico.
Proporciona una atención didáctica, aca- 2. Charlas y evaluaciones vocacionales
démica, personal, psicológica, informativa en colegios
y grupal. Se realizaron evaluaciones vocacio-
nales y se dictaron charlas en el Liceo
Naval Capitán de Navío “Juan Fanning
ACTIVIDADES García”, Chorrillos; C.I. “Ciro Alegría”,
DE LA SEDE LIMA CE “Jesús Educador”, IE. “Raúl Porras
Barrenechea”, IE. “Copacabana”, IE
1. Ferias Vocacionales “Lucyana”, C.E “Virgen de Chapi”,
Se realizaron las siguientes Ferias I.E. “La Flor”, C.E. “Mariscal Andrés
Vocacionales dirigidas a estudian- Avelino Cáceres”, en Carabayllo; I.E.P.
tes del 5° año de educación secun- “San Agustín”, San Juan de Lurigan-
daria: Feria Vocacional en el C.C. cho; C.E “San Luis Gonzaga”, Callao;
Plaza Norte de Los Olivos con 639 C.E. “San Andrés”, Ventanilla; I.E.A
alumnos; Feria Vocacional EXPOU- “San Salvador” e I.E. “Jesús Salvador”,
NIVERSIDAD en el Jockey Plaza de Pachacamac; C.E. “Mariscal Andrés
Monterrico, con 900 alumnos; EXPO- Avelino Cáceres”, Trapiche; C.E.
POSTULANTE en el C.C Claro de San “Alfredo Rebaza Acosta”, San Martín
Miguel, con 411 alumnos; Feria Voca- de Porres; C.E. “Raúl Hoyos Rubio”,
cional EXPOUNIVERSIDAD: en el C.C. La Victoria y la I.E. Santo Domingo de
Real Felipe del Callao y Ventanilla, con Mogrovejo, en San Miguel.

3. Escuela de Padres GRÁFICO 1
En coordinación con la Municipalidad Evaluación
de Lima, se llevó a cabo la Escuela de Psicológica
95%
Padres en diversas instituciones edu- 2015
Lima 95%
cativas, como en la I.E.N “República Chosica 3%
Lima Norte 2%
de Panamá”, con los temas “La comu- Lima
nicación en la familia” y “La violencia

familiar”; I.E. “Capitán Alipio Ponce
Vásquez, con “La comunicación en la
familia” y “La violencia familiar”; I.E.
“Oscar Miró Quesada de la Guerra”,
GRÁFICO 2
con “La separación de los padres”
Evaluación
y “La comunicación en la familia”; Local San Felipe 48%
Local Pueblo Libre 7% Psicológica
I.E.1037 “Ramón Espinoza”, con “La
48%
Local Cuba 4%
Local Paseo La República 4% Administrativos
separación de los padres” y “La comu- Local Surco 8%
Lima
nicación en la familia” y el C.E. “Lucy Local Miraflores
Local Barranco
7%
1%
Local
Rinning Antúnez de Mayolo”, con San Felipe
Local Pachacamac 7%
Local Pérez Aranibar 1%
“Embarazo precoz”. Local DUED 13%
4. Charlas
Se dictaron las charlas “Estrategias de
estudio para el éxito en la Universidad”, GRÁFICO 3
“Hábitos saludables para universita- Casos
rios”; “Autoestima”; “Comunicación Orientación vocacional 58%
Consultorio
58%
Habitos de estudio 17%
familiar” e “Inducción” a estudiantes Dependencia afectiva 12% Local San
del I ciclo de la modalidad a distancia Manejo de emociones 4%
Asesoria psicológica a padres de
Felipe
(DUED). Orientación
familia 4%
Casos psiquiatricos 2%
vocacional Ansiedad 2%
Depresión 1%
EVALUACIONES
PSICOLÓGICAS
1. Ingresantes - Sede Lima

Las evaluaciones psicológicas a los 2. Personal Administrativo - Lima
ingresantes, se llevaron a cabo en Durante los meses de enero y febrero,
todas las Escuelas Profesionales de se llevaron a cabo evaluaciones psico-
la Universidad, en Lima, siendo aten- lógicas a 367 administrativos de Lima,
didos con este servicio gratuito que en los locales de la Universidad.
brinda el Departamento Psicopeda-
gógico, un total de 2825 estudiantes; 3. Atención y Consejería
además, fueron evaluados 80 ingre- En el Consultorio Psicopedagógico
santes de la Sede Lima-Centro, Cho- de San Felipe, fueron atendidos 178
sica, y 76 alumnos de la Sede Lima- estudiantes; en el de Pachacamac,
Norte. 44 estudiantes y en el de Surco, 20

GRÁFICO 4 estudiantes, por diversas causas que
Casos se recogen en los gráficos siguientes.
Consultorio
39%
Local Dependecia afectiva 39%
Hábitos de estudio 34%
Pachacamac Problemas de comunicación ACTIVIDADES
familiar 16%
Dependencia
Ansiedad 9% DE LAS FILIALES
Violación 2%
afectiva
En la Filial Arequipa se evaluó a los alum-

nos ingresantes; esta Filial participó en las
campañas “Atención de salud mental” y
“Día de la No violencia contra la mujer”.
El Consultorio Psicopedagógico atendió
GRÁFICO 5
Casos a 58 estudiantes. En la Filial Ayacucho se
Consultorio evaluó a 796 ingresantes. En la Filial Caja-
marca fueron evaluados 139 estudiantes y
85%
Local Surco
Dependencia afectiva 85% 7 docentes. En el Consultorio Psicopeda-
Depresión 15%
gógico fueron atendidos 29 estudiantes.
Dependencia
afectiva Se dictaron las charlas “Inducción”; “La
importancia de la salud mental” y, en el CE
“Inspiration School”, “Orientación vocacio-
nal”. En la Filial Cerro de Pasco, se lleva-
ron a cabo las evaluaciones psicológicas a
77 ingresantes.
GRÁFICO 6
Total de Con el apoyo de los jóvenes pertene-
estudiantes cientes al Programa de Voluntariado,
58%
atendidos Psicopedagógico local se llevaron a cabo en la Filial Cusco las
San Felipe 74%
Psicopedagógico local
San Pachacamac 18%
evaluaciones psicológicas a 450 alumnos
Orientación
Psicopedagógico local Surco 8% ingresantes. En el Consultorio Psicope-
vocacional
dagógico, fueron atendidos 80 estudian-
tes. Se dictaron las charlas “Inducción”;
“Estrategia de aprendizaje para el éxito
en la Universidad”; “Autoestima en la
mujer”; “Comunicación en el hogar”, en
GRÁFICO 7 el CE “Melchor Aponte y Végueta” y “Uso
Total de y abuso de sustancias psicoactivas, alco-
estudiantes hol y drogas”, en el Centro de Salud de
Hualmay; también se realizaron los talleres
36%
atendidos por
Estudiantes DUED 36%
consultorio Estudiantes Lima 42%
“Prevención del alcoholismo” y “Habili-
virtual Estudiantes Filiales 20% dades sociales”, la Feria “Prevención y
Estudiantes Post Grado 2%
Estudiantes
DUED erradicación del trabajo infantil en sus
peores formas”, además de una actividad
de proyección social en el “Centro Nuevo
Amanecer”, en San Jerónimo.

En la Filial Huacho se evaluó a 210 estu- tes”; “Orientación vocacional”, en la IE “19
diantes, 55 docentes y se realizó la eva- de abril” de Chupaca; “Aborto y embarazo
luación psicológica integral a los alumnos en adolescentes”, en el CE “Andrés Bello”
de Atención Clínica para el ingreso a sus de Pilcomayo; y “La Pubertad”, “Valo-
prácticas preprofesionales; estas activida- res” y “Comunicación asertiva”, en el CE
des contaron con el apoyo de jóvenes per- “Sagrado Corazón de Jesús”, de Concep-
tenecientes al Programa de Voluntariado. ción. En la Filial Huánuco se llevó a cabo
En el Consultorio Psicopedagógico fueron la evaluación de 252 ingresantes. Se dictó
atendidos 69 estudiantes. Se dictaron las la charla “Estrategias de motivación para
charlas de “Orientación Vocacional”, en el éxito en la docencia” y se realizó el taller
las Academias Preuniversitarias de Huaura, “Convivencia Salud”.
Santa María, Huacho, José Gavilán Palma y
Barranca; “Hábitos de estudio”; “Motiva- En la Filial Ica se evaluó a 945 estudiantes.
ción y éxito en el estudiante”; “Pautas de En el Consultorio Psicopedagógico fueron
enseñanza en adolescentes y calidad de atendidos 155 estudiantes y 8 padres de
tiempo con los hijos”; “Autoestima en la familia. Se dictaron las charlas “Violen-
mujer”; “Comunicación en el hogar”, en cia familiar”, “Comunicación asertiva”,
el CE Melchor Aponte y Végueta; “Uso y “Depresión” y “Hábitos sociales” en el CE
abuso de las sustancias psicoactivas, alco- “Gabino Chacaltana Hernández” y se llevó
hol y drogas”, en el Centro de Salud-Hual- a cabo la “Feria de Servicios de Atención y
may. Además, el Departamento organizó Consejería” en La Palma. En la Filial Jaén
las campañas “Salud integral”; campaña de se evaluó a 100 ingresantes. En el Consul-
salud “Tamizaje de violencia familiar”, en el torio Psicopedagógico fueron atendidos
CE. Xammar; la capacitación “La ética en el 11 alumnos. Se realizaron los talleres “Vio-
docente universitario”; la actividad “Ciclo- lencia familiar y sus consecuencias”, en
vía recreativa” en el distrito de Santa María; la IE 17001 y “Autoestima y asertividad”.
la jornada “Comunicación eficaz de padres Asimismo, se llevó a cabo una campaña
a hijos“ y las entrevistas radiales “Bullyng de salud integral.
y acoso escolar” y “Calidad de tiempo en
el hogar”, en Radio Paraíso. En la Filial Piura se evaluó a un total de 928
ingresantes. En el Consultorio Psicopeda-
En la Filial Huancavelica se dictaron las gógico, fueron atendidos 93 estudiantes;
charlas “Neurociencia en la Educación 18 de ellos continúan bajo seguimiento. Se
Universitaria” y “Autoestima, motivación realizaron los talleres “Autoestima”, “Aser-
y liderazgo” y se realizaron los talleres tividad”, “Proyecto de vida” y “Manejo de
“Desarrollo personal” y “Construcción del habilidades sociales”; se dictaron las char-
proyecto de vida profesional”. En la Filial las “Orientación vocacional”, “Sexualidad
Huancayo se evaluó a 452 ingresantes. Se y conductas de riesgo” y “Desórdenes ali-
realizaron los talleres “Manejo del estrés”; menticios y conductas adictivas” y se llevó
“Motivación”; “Manejo de la ansiedad”, a cabo la capacitación “La calidad del ser-
además del taller “Cómo soy como traba- vicio está en ti”.
jador” dirigido al personal administrativo.
También se dictaron las charlas “Aborto en En la Filial Pucallpa se llevó a cabo la
adolescentes”; “Embarazo en adolescen- evaluación de 282 ingresantes; en el

Consultorio Psicopedagógico fueron aten- técnicas de PNL”; se dictaron las charlas
didos 66 estudiantes y se dictaron charlas “Inducción”; “Violencia familiar”, en el
de orientación vocacional en las Institucio- CE “Augusto Alva Ascurra”; “Derechos y
nes Educativas “Albert Einstein”, “Suda- deberes”, en la IE “Señor de Huamán”;
meriz”, “Marko Jara”, “Jorge Chávez” y y “Trabajo infantil”, en la IE “José Anto-
“Bellavista” y en las academias “Saco Oli- nio Encinas”; además, se llevó a cabo una
veros”, “Aduni” y “San Fernando”. En la campaña de salud. En la Filial Tumbes se
Filial Puerto Maldonado se evaluaron a dictaron las charlas “Inducción”; “Empode-
149 ingresantes. Por otra parte, se dicta- ramiento familiar”, en el CE “Víctor Peña
ron las charlas “Fortaleciendo a la familia Neira Nº 18” y en el CE “Túpac Amaru”;
y culturizando”, “Relaciones personales” y “Motivación y liderazgo”, en el CE “San
“Relaciones familiares”. José” y una charla de capacitación a la ins-
titución Casa Hogar Medalla Milagrosa en
En la Filial Puno se evaluó a 170 alumnos Zarumilla. Asimismo, se desarrollaron los
ingresantes y se llevó a cabo el taller “Auto- talleres “Liderazgo” y “Manejo del grupo
estima”. En la Filial Tacna fueron evaluados y el trabajo en equipo”.
511 ingresantes. En la Filial Tarapoto se
evaluó a 306 ingresantes. En el Consul- En la UAD Huaral se evaluó a 98 ingresantes
torio Psicopedagógico, fueron atendidos y en el Consultorio Psicopedagógico, fueron
18 estudiantes y 2 padres de familia y se atendidos 18. Se dictó la charla “Importan-
dictaron las charlas “Embarazo precoz en cia de las relaciones interpersonales en el
adolescentes”, en la IE Nª 0106 y “Orien- aula”; se capacitó al grupo de voluntariado
tación vocacional”, a estudiantes de 5° año y se realizó la campaña por el Día de la Salud
de secundaria de la zona. Mental “Ponte en mi lugar” en el Hospital
Juan Bautista. En la UAD Tingo María fue-
En la Filial Trujillo fueron evaluados 91 ron evaluados 162 alumnos ingresantes. Se
ingresantes. Se realizaron los talleres dictó la charla “Orientación vocacional” y se
“Autoestima y liderazgo”; “Proyecto de realizaron los talleres “Estrategias de estu-
vida”; “Quiéreme sin violencia” y “Libera- dio para el éxito de la universidad” y “El arte
ción de la codependencia emocional con de hablar en público”.

Departamento
de Asuntos
Estudiantiles
Mg. Karina Álvarez Tapia

Jefa
ACTIVIDADES
DESARROLLADAS A LA
FECHA
instalación de libro de
reclamaciones virtual
El Departamento de Asuntos Estudiantiles

hace seguimiento a la instalación y acceso
al Libro de Reclamaciones Virtual en todos
los locales donde la Universidad Alas
Peruanas brinda el servicio de atención
a la comunidad universitaria. La impor-
tancia de contar tanto con el Libro de
Reclamaciones Virtual como con el Libro
de Reclamaciones de Respaldo, represen-
tan el amparo legal con el que cuenta el
“usuario-consumidor”, en nuestro caso
los estudiantes, ante la desatención en
los servicios o productos brindados por
la Universidad, de manera que estas se
puedan corregir o demostrar lo contrario,
según sea el caso.

Registro y codificación Charla informativa a directores
de locales para libro de de Escuela UAP
reclamaciones en fÍsico
El Departamento de Asuntos Estudiantiles
El Departamento de Asuntos Estudiantiles llevó a cabo una charla Informativa acerca
elaboró el registro de locales en los que la del proceso de atención de Quejas o Recla-
Universidad brinda el servicio de atención mos, Guía operativa de atención del Libro
a la comunidad universitaria, en las distintas de Reclamaciones Virtual y recomenda-
Sedes y Filiales a nivel nacional, teniendo ciones a tener en cuenta para la adecuada
en cuenta un orden de registro correlativo atención a los casos presentados mediante
para el control ordenado de los casos pre- el Libro de Reclamaciones.
sentados como Quejas o Reclamos en el
Libro de Reclamaciones de Respaldo, cum- La charla informativa se llevó a cabo el
pliendo con todas las normas establecidas día 12 de noviembre del presente año,
por INDECOPI mediante Decreto Supremo contando con la presencia del Vicerrector
Nº 006-2014-PCM. Académico, Dr. Enrique Bedoya Sánchez y
Directores de Escuela. Hubo una activa par-
Cada local de la Universidad contará, a ticipación de los Directores de Escuela, que
nivel nacional, con su Libro de Reclamacio- resolvieron sus dudas y plantearon ideas
nes de Respaldo, como contingencia ante para una mejor calidad de servicio de la
cualquier eventualidad que impida realizar Universidad.
el ingreso de la Queja o Reclamo mediante
el Libro de Reclamaciones Virtual.

XII Torneo de Ajedrez Escolar
Copa Universidad Alas Peruanas.
Municipalidad de Miraflores

Oficina
Central de
Admisión
Dr. Ing. Luis Alberto Flores Fonseca

Director
E
l Proceso Ordinario de Admisión principales y secundarios que realiza
consiste en el conjunto de accio- la Oficina Central de Admisión en Lima
nes y procedimientos que deben y a nivel nacional.
cumplir los postulantes para acce- c) Establecer los procedimientos de
der a una de las carreras profesionales de comunicación con las oficinas de admi-
pregrado que imparte la Universidad. sión de todas las sedes a nivel nacional.
d) Conducir, evaluar y formular el informe
correspondiente a los resultados que
1. OBJETIVOS DEL contenga la nominación de postulan-
DEPARTAMENTO tes ingresantes a la Universidad.
CENTRAL DE ADMISIÓN e) Captar nuevos alumnos a través de
diferentes actividades planificadas
El Departamento Central de Admisión es el y organizadas en coordinación con
órgano encargado de planificar, conducir, algunas áreas competentes como las
evaluar y controlar el proceso de admisión Escuelas Profesionales, Oficina de Mar-
de la Universidad, para lo cual cuenta con el keting, Centro Preuniversitario-CEPRE
apoyo de la Comisión de Admisión del Vice- y Departamento Psicopedagógico,
rrectorado Académico. Sus objetivos son: entre otras.
a) Establecer el procedimiento para la

preinscripción, inscripción y calificación 2. MODALIDADES
de los postulantes en cada proceso de DE INGRESO A LA
admisión tanto presencial como a dis- UNIVERSIDAD
tancia.
b) Establecer el procedimiento para eje- El ingreso se realiza a través de cuatro
cutar y controlar todos los procesos modalidades:

a) Examen Ordinario de Admisión (EOA) c) Exoneración del Examen Ordinario de
b) Examen de Selección Preferencial, Admisión, con entrevista personal.
exclusivo para alumnos del 5° año de d) Ingreso directo por el CEPRE.
secundaria.
3. CRONOGRAMA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN 2015 - LIMA

PROCESO DE FECHAS
ADMISIÓN PREFERENCIALES ORDINARIO EXONERADOS
Setiembre 2014 –
2015-I 31 Marzo 2015 Enero - Marzo 2015
Febrero 2015
2015-II - 30 Agosto 2015 Junio - Agosto 2015

I. ESTADÍSTICAS
Proceso de Admisión 2015-1C (ingresantes regulares)
Resultados I:
Ingresantes de la modalidad presencial por Escuela Profesional – SEDE LIMA
Escuelas Profesionales 2015-I

Administración y Negocios Internacionales 420
Arquitectura 138
Ciencias de la Comunicación 231
Ciencias del Deporte 134
Derecho 269
Economía 15
Educación 90
Enfermería 120
Estomatología 207
Farmacia y Bioquímica 91
Gerontología 24
Ingeniería Aeronáutica 29
Ingeniería Ambiental 61
Ingeniería Civil 142
Ingeniería de Sistemas e Informática 113
Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 29
Ingeniería Industrial 107
Ingenieria Zootécnica 31
Medicina Humana 236
Medicina Veterinaria 218
Nutrición Humana 59
Obstetricia 139
Psicología Humana 243
Tecnología Médica 253
Total 3655

Gráfico de
Ingresantes
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 por Escuelas.
Sede Lima
Administración y Neg. Intern.
Arquitectura
Ciencias contables y financieras
Ciencias de la Comunicación
Ciencias del Deporte
Derecho
Economía
Educación
Enfermería
Estomatología
Farmacia y Bioquímica
Gerontología
Ing. Aeronáutica
Ing. Ambiental
Ing. Civil
Ing. de Sistemas
Ing. Electrónica y Telecom.
Ing. Industrial
Ing. Zootécnica
Medicina Humana
Medicina Veterinaria
Nutrición Humana
Obstetricia
Psicología Humana
Tecnología Médica
Turismo, Hotelería y Gastron.

Resultados II:
Ingresantes de la modalidad presencial a nivel nacional
Sedes 2015-1
Sede Lima Norte 142
Filial Abancay 497
Filial Andahuaylas 314
Filial Arequipa 3469
Filial Ayacucho 1173
Filial Cajamarca 341
Filial Cerro de Pasco 224
Filial Chachapoyas 111
Filial Chiclayo 289
Filial Cusco 2047
Filial Huacho 544
Filial Huancavelica 479
Filial Huancayo 568
Filial Huanuco 309
Filial Huaraz 145
Filial Ica 973
Filial Jaén 381
Filial Juliaca 685
Sede Lima 3655
Filial Moquegua 232
Filial Moyobamba 130
Filial Piura 749
Filial Pucallpa 816
Filial Puerto Maldonado 211
Filial Puno 415
Filial Tacna 731
Filial Tarapoto 544
Filial Trujillo 306
Filial Tumbes 361
UAD Cañete 177
UAD Chepen 220
UAD Chincha 252
UAD Chosica 146
UAD Huaral 174
UAD Majes 99
UAD Pisco 271
UAD Tingo María 235
Total del 2015-1 22415
Gráfico de Ingresantes por Sedes a Nivel Nacional 2015-1

DUED
Totales
Presencial
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
Sede Lima Norte 4000
Filial Abancay
MODALIDADES
Resultados III:
Filial Andahuaylas
Filial Arequipa
Filial Ayacucho
Filial Cajamarca
Filial Cerro de Pasco
2015-I
26803
4388
22415
Filial Chachapoyas
Filial Chiclayo
Filial Cusco
Filial Huacho
Filial Huacavelica
Filial Huancayo
Filial Huánuco
Filial Huaraz
Filial Ica
Filial Jaén
(Lima y Sedes) y de DUED (Lima y Sedes)

Filial Juliaca
Filial Lima
Presencial
Filial Moquegua
Filial Moyobamba
84%
Filial Piura
Filial Pucallpa
Filial Puerto Maldonado
Filial Puno
Filial Tacna
Filial Tarapoto
Filial Trujillo
Filial Tumbes
UAD Cañete
UAD Chepén
UAD Chincha
UAD Chosica
UAD Huaral
UAD Majes
UAD Pisco
DUED 16%
Presencial 84%
Ingresantes del Proceso de Admisión 2015-1 de las modalidades de Presencial UAD Tingo María
por
a nivel
universidad alas peruanas

2015-1
2015-1
y DUED
nacional
presencial
Gráfico de
Gráfico de
Ingresantes
Ingresantes
por Sedes a
Nivel Nacional
181
II. ESTADÍSTICAS DEL PROCESO DE ADMISION 2015-2C
(ingresantes regulares)
Resultados I:
Ingresantes de la modalidad presencial por Escuela Profesional – SEDE LIMA
Escuelas Profesionales 2015-I
Administración y Negocios Internacionales 196
Arquitectura 66
Ciencias de la Comunicación 81
Ciencias del Deporte 86
Derecho 168
Economía 7
Educación 37
Enfermería 52
Estomatología 111
Farmacia y Bioquímica 44
Gerontología Social 13
Ingeniería Aeronáutica 18
Ingeniería Ambiental 43
Ingeniería Civil 45
Ingeniería de Sistemas e Informática 45
Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 21
Ingeniería Industrial 48
Ingenieria Zootécnica 7
Medicina Veterinaria 100
Nutrición Humana 41
Obstetricia 57
Psicología Humana 113
Tecnología Médica 128
Total 1653

Gráfico de
ingresantes
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
por escuelas.
sede Lima
Administración y Neg. Intern.
Arquitectura
Ciencias contables y financieras
Ciencias de la Comunicación
Ciencias del Deporte
Derecho
Economía
Educación
Enfermería
Estomatología
Farmacia y Bioquímica
Gerontología
Ing. Aeronáutica
Ing. Ambiental
Ing. Civil
Ing. de Sistemas
Ing. Electrónica y Telecom.
Ing. Industrial
Ing. Zootécnica
Medicina Veterinaria
Nutrición Humana
Obstetricia
Psicología Humana
Tecnología Médica
Turismo, Hotelería y Gastron.
Autoridades en el Examen de Admisión, 30 de Agosto del 2015

Resultados II:
Ingresantes de la modalidad presencial a nivel nacional
Sedes / Filial 2015-1

Sede Lima Norte 60
Filial Abancay 305
Filial Andahuaylas 197
Filial Arequipa 1432
Filial Ayacucho 691
Filial Cajamarca 180
Filial Cerro de Pasco 44
Filial Chachapoyas 96
Filial Chiclayo 163
Filial Cusco 944
Filial Huacho 195
Filial Huancavelica 157
Filial Huancayo 202
Filial Huanuco 135
Filial Ica 401
Filial Jaén 143
Filial Juliaca 341
Sede Lima 1654
Filial Moquegua 17
Filial Moyobamba 74
Filial Piura 277
Filial Pucallpa 332
Filial Puerto Maldonado 119
Filial Puno 289
Filial Tacna 304
Filial Tarapoto 180
Filial Trujillo 131
Filial Tumbes 178
UAD Pisco 66
UAD Tingo María 92
Total del 2015-2 9399

DUED
Totales
Presencial
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
Sede Lima Norte
MODALIDADES
Resultados III:
Filial Abancay
Filial Andahuaylas
Filial Arequipa
Filial Ayacucho
2015-2
11775
2376
9399
Filial Cajamarca
Filial Cerro de Pasco
Filial Chachapoyas
Filial Chiclayo
Filial Cusco
Filial Huacho
Filial Huacavelica
(Lima y Sedes) y DUED (Lima y Sedes)

Filial Huancayo
Filial Huánuco
Filial Ica
Filial Jaén
Presencial
Filial Juliaca
80%
Filial Lima
Filial Moquegua
Filial Moyobamba
Filial Piura
Filial Pucallpa
Filial Puerto Maldonado
Filial Puno
Filial Tacna
Filial Tarapoto
Filial Trujillo
Filial Tumbes
UAD Pisco
UAD Tingo María
DUED 20%
Presencial 80%
Ingresantes del Proceso de Admisión 2015-2 de las modalidades Presencial
por
universidad alas peruanas

2015-2
2015-2
a Nivel
y DUED
Presencial
Nacional –
Gráfico de
Gráfico de
Ingresantes
Ingresantes
por Sedes a
Nivel Nacional
185
Biblioteca
Central
Lic. Teresa Ferrer Salaverry

Jefa
L
a Biblioteca Central presentó su dispuso el cuidado de las colecciones
Plan Operativo al Vicerrectorado en ambientes sin humedad, aireación
Académico luego de realizar el permanente, limpieza de estantes y
Análisis FODA y determinar las retiro de material no utilizable.
actividades técnicas y administrativas nece-
sarias para un servicio de calidad para el 2. Capacitación del personal
público usuario. Se llevaron a cabo los talleres de capa-
citación “Sistema de Clasificación
Decimal Dewey” (SCDD) y “Tipolo-
ACTIVIDADES Y LOGROS gía de documentos” dirigidos a todo
el personal de la Biblioteca Central y
1. Ambientación de locales, organiza- Bibliotecas de Filiales, para el segui-
ción del espacio físico y conservación miento de las instrucciones y directivas
documental de las colecciones de la Biblioteca Central.
Se evaluó el espacio físico de la Biblio-
teca Central y se inspeccionaron los 3. Procesos técnicos
locales de las Bibliotecas de las Filiales Se realizó la evaluación de las condi-
para dar las orientaciones correspon- ciones de conservación documental
dientes empezando por la necesidad de las colecciones bibliográficas de
de contar con tres espacios funda- la Biblioteca Central y Bibliotecas de
mentales al interior de las bibliotecas: Filiales, lo que determinó el proceso
área de servicios, área administrativa de descarte de los libros afectados;
y área de procesamiento técnico y además, se ejecutó un proceso de
depósito de colecciones. En lo refe- selección de colecciones considerando
rente a conservación documental, se el Fondo Antiguo de 1999 hacia atrás

y la Colección Actual del 2000 hacia con los campos establecidos interna-
adelante; asimismo, se trasladaron cionalmente, en el Programa Excel que
las tesis de los años 2010 al 2015 a la es compatible con muchos sistemas.
Biblioteca Central, especialmente de En los meses de agosto y setiembre se
las Facultades de Derecho, Ingeniería, desarrolló una base de datos de tesis
Administración, Educación, a nivel de y actualmente se ofrece un Catálogo
pregrado y posgrado y libros de Estu- de Tesis, con las investigaciones de
dios Generales y de la Dirección Uni- los últimos cinco años, a nivel de pre
versitaria de Educación a Distancia; se grado y posgrado.
codificó la colección de tesis del 2011 a
la actualidad; se inició la recodificación 6. Educación de usuarios: Promoción de
de la colección actual de la Biblioteca hábitos de lectura
Central y se elaboró un Directorio de Se está promoviendo la lectura a través
los encargados de las Bibliotecas de de una Mesa de Lectura Libre al ingreso
Filiales para capacitaciones técnicas a de la Biblioteca Central con revistas,
distancia, mediante teleconferencias. semanarios y folletos, entre otras publi-
caciones. La Biblioteca Central de la
4. Propuesta de un sistema automati- Universidad participó en la campaña
zado para procesamiento del mate- “Librotón 2015” de la Municipalidad
rial bibliográfico de Lima, con la donación de libros para
Se está revisando el software existente bibliotecas escolares y comunales;
para elegir el que ofrezca las mejores además, promueve la lectura e inves-
posibilidades para los usuarios. tigación a nivel administrativo; en el
mes de noviembre, con aprobación del
5. Bases de datos bibliográficas Vicerrectorado Académico, se donó
Se consideró la generación de bases de el material bibliográfico especializado
datos para libros con formato MARC 21 “Educación inclusiva”, “Orientación
Instalaciones
de la biblioteca,
sede Central.

educativa” y “Psicología de la comu- tema de Bibliotecas y garantizar su
nicación”, a las Oficinas de Servicio compromiso con las funciones enco-
Médico, Asuntos Estudiantiles, Bienes- mendadas.
tar Social y Servicio Psicopedagógico.
En el mes de setiembre se elaboró
7. Servicios de información la “Guía de Usuario” de la Biblioteca
Se elaboró y distribuyó un Protocolo de Central, con las principales funciones y
Servicios de Información para el perso- servicios; en octubre se elaboró y pre-
nal de la Biblioteca Central y Sistema sentó al Vicerrectorado Académico
de Bibliotecas UAP, para asegurar la un Proyecto de Reglamento de Ser-
calidad del servicio de atención a los vicios de Biblioteca Central y Sistema
usuarios en mesas de lectura; cabinas de Bibliotecas UAP, considerando la
de internet; fotocopias; y catálogo de oferta de servicios impresos y servicios
tesis de pregrado, maestría y docto- electrónicos. Igualmente, con el Vice-
rado por facultades. Además, se man- rrectorado Académico, se coordinó
tiene la Mesa de Lectura Libre con para ofrecer el Servicio de Biblioteca
revistas, suplementos de periódicos y a los alumnos de la Escuela de Turismo,
otras publicaciones de interés general, Hotelería y Gastronomía, trasladando
renovable quincenalmente, desde el temporalmente la colección principal
inicio de la gestión a la actualidad; asi- de Turismo al depósito de libros de
mismo, se actualiza permanentemente la Biblioteca de Derecho. En noviem-
la página web. Las visitas de supervi- bre, se publicó la “Biblio Alerta” de
sión a las Bibliotecas de las Filiales se Biblioteca Central para difundir, entre
realizan mensualmente con la finalidad los usuarios, los documentos, libros y
de elevar el perfil del personal del Sis- manuales recibidos.
Preparación
de textos para
envío a filiales.

8. Servicios administrativos démico de la Universidad y en la base
En el mes de julio, se fijaron las fun- de datos del RENIEC.
ciones y tareas del personal auxiliar
administrativo, técnico y de servicios
de la Biblioteca Central, de acuerdo a ACTIVIDADES DE
su formación y fortalezas. Se abreviaron PROYECCIÓN SOCIAL
los pasos para la atención y entrega de
constancias de no adeudo al público En el mes de setiembre se realizó una
usuario, egresados y padres de fami- donación de libros en condición de des-
lia, además de la digitación, revisión, carte, valorizados en S/.1,313.54, a la
alfabetización y entrega a los usuarios institución benéfica “Ciudad de Papel”,
solicitantes, para un trámite más ágil y con aprobación del Vicerrectorado Aca-
oportuno. Se puso en marcha el servi- démico y conocimiento de la Oficina de
cio de entrega de constancias de no Contabilidad. En noviembre, se donaron
adeudo en la Mesa de Partes y se ins- nueve títulos y 421 ejemplares de libros
taló un módulo de atención con punto del Fondo Editorial a los seis Institutos de
de red para consulta y verificación de la Universidad.
datos de los usuarios en el sistema aca-
SERVICIOS
LOCALES BIBLIOTECAS SERVICIO DE SERVICIO DE TOTAL
CABINAS LECTURA
Biblioteca Central (Servicio de
San Felipe 570 394 964
Setiembre a Diciembre)
Biblioteca de la Facultad de
Cuba sin cabina 79 79
Ciencias Contables y Financieras
Biblioteca de Estomatología y
Surco 1406 519 1925
Ciencias de la Salud
Biblioteca la Facultad de Ciencias
Pachacamac sin cabina 1293 1293
Agropecuarias
Paseo de la Biblioteca de la Facultad de
435 486 921
República Derecho y Ciencia Política
Pérez
Biblioteca de Farmacia y Bioquímica sin cabina 102 102
Aranibar
Biblioteca de Ciencias
1782 308 2090
Empresariales
Pueblo Biblioteca de Educación e
739 160 899
Libre Ingeniería Aeronáutica
Biblioteca de Medicina Humana y
1110 1337 2447
Ciencias de la Salud
Sáenz Peña Biblioteca de Arquitectura sin cabina 87 87
Biblioteca de Ciencias de la
Santa Cruz sin cabina 74 74
Comunicación
TOTAL 6042 4839 10881

Vicerrectorado de Investigación
e Innovación Tecnológica
Dr. Jorge Lazo Arrasco

Vicerrector
E
n la nueva ley universitaria se CYTEC y se apoyó a los Centros de Inves-
consideró la importancia de la tigación de las Filiales, de acuerdo al Plan
Investigación y la Innovación General 2015.
Tecnológica, recalcando que la
investigación es un fin fundamental de la Se dictaron charlas de orientación,
universidad y que la ciencia y el desarrollo mediante el sistema de videos, a las Escue-
son complementos imprescindibles. En el las de las Filiales y se estimuló, mediante
caso de la Universidad, la investigación Resolución Vicerrectoral, a las Escuelas que
nace con ella; es decir, tiene veinte años destacaron en concursos externos sobre
de aplicación y experiencia. trabajos de investigación, como en el caso
de la Escuela de Arquitectura que obtuvo
Entre las actividades realizadas este año, el Primer Puesto en el concurso organizado
destacaron la revisión e impulso de los fun- por el Ministerio de Defensa; se expidió
damentos de la innovación, exaltando las una Resolución de Felicitación al Director
diferentes formas de aplicación, es decir: y a los estudiantes.
investigación formativa, descriptiva, expe-
rimental, entre otras. Cabe destacar que Con la participación de todas las Escuelas
el Dr. Jorge Lazo Arrasco, Vicerrector de de Lima y algunas de Filiales, se desarro-
Investigación, escribió el libro “La Innova- llaron las Jornadas Generales de Investiga-
ción y la Educación”. Además, se asistió ción. En ellas se presentaron experiencias
a dos invitaciones académicas del CON- de trabajos inéditos que reflejaban la ini-

ciativa y genialidad de los estudiantes y, Internacional del Libro Ricardo Palma el 4
sobre todo, su identificación con la inves- de noviembre del año en curso.
tigación. Los estudiantes más destacados
fueron reconocidos con diplomas y libros. Por otra parte, el Director de Investigación,
Asimismo, se apoyó la Jornada de la Facul- Antropólogo Jaime Deza Rivasplata, viajó a
tad de Derecho y Ciencia Política. Tullpacancha para asistir al Festival Nacio-
nal de la Vicuña - Chaccu Nacional, así
En este período se apoyó la edición del como también a Ica y Trujillo para motivar
Manual del Proyecto sobre el Satélite que la Investigación y Tecnología en docentes y
se lanzó al espacio, desde la NASA, cons- alumnos de la Universidad. Cabe destacar
tituyendo una verdadera hazaña científica. también la edición del Vol. 18 N° 1 y 2 de
El Manual editado bajo la dirección de la Revista Ciencia y Desarrollo.
Oscar Lagravère Von Massebach, Ph.D.,
el Director de la Escuela Profesional de
Ingeniería Electrónica y Telecomunicacio-
nes, Mg. Juan Carlos Marca Delgado y la
Dirección Académica del Dr. Jorge Lazo
Arrasco, fue presentado en la 36ª Feria

Fondo
Editorial
Dr. Omar Aramayo Cordero
Director
PARTICIPACIÓN DEL FONDO EDITORIAL

UAP EN LAS FERIAS REALIZADAS EN EL AÑO 2015
XXVIII Feria Internacional del Libro de Bogotá FILBO - Colombia

21 de abril al 4 de mayo
5ª Feria Internacional del Libro Zicosur Antofagasta FILZIC - Chile

XVIII Internacional Feria del Libro

de Santo Domingo FILSD - Santo Domingo
Feria Internacional del Libro de Gotemburgo FILG - Suecia

24 al 27 de septiembre
Feria Internacional del Libro de Frankfurt FILF - Alemania

14 al 18 de octubre
Feria Internacional del Libro de Santiago FILSA - Chile

22 de octubre al 8 de noviembre
Feria Internacional del Libro de Guadalajara FILG - México

28 de noviembre
20ª Feria Internacional

del Libro de Lima FILI - Lima
17 de julio al 2 de agosto
36ª Feria Internacional del Libro Ricardo Palma FILRP – Lima

21 de noviembre al 8 de diciembre

PUBLICACIONES
Administración
Título: Oclusión para la Rehabilitación Oral

Autor: Adolfo Pariente Guzmán
Título: IREMAC
Autor: Instituto de Reforma del Estado y Modernización de
la Administración Pública
Título: El Proceso Vallejo. La Cárcel y la Poesía

Autor: Germán Patrón Candela
Título: Noches Azules

Autora: Rocío Valencia Haya de la Torre

Vicerrectorado de
Planeamiento y Desarrollo
Dr. José Francisco Soberón Bolaños

Vicerrector
PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
INSTITUCIONAL (PEI) 2016 - 2021
E
l Vicerrectorado de Planeamiento La propuesta de Planeamiento Estratégico
y Desarrollo organiza, dirige, está basada en el enfoque “Gestión por
coordina y evalúa las actividades Resultados” que consiste en incrementar
relacionadas con el planeamiento la eficiencia y el impacto de las políticas
de la Universidad y establece sus políticas. de la Universidad a través de una mayor
Asesora a las Facultades y a las Escuelas responsabilidad de los funcionarios por
Profesionales en la sede central, filiales y los resultados de su personal; se trata de
UAD en la formulación y evaluación de los “Poner en primer lugar los resultados que
Planes Estratégicos y Operativos; conso- se desea alcanzar y, en función de estos,
lida el Presupuesto y apoya el desarrollo definir la mejor combinación de insumos,
del Plan Estratégico de la Universidad actividades y productos para lograrlo”.
2013-2021, que señala claramente los ejes
estratégicos necesario para lograr los obje- La propuesta está orientada a aumentar la
tivos planteados y seguir avanzando hacia calidad y prestigio de la Universidad, utili-
la excelencia académica; sin embargo, el zando indicadores que permiten efectuar
cambio suscitado en el contexto con la el seguimiento correspondiente y la eva-
promulgación de la nueva ley universitaria luación como resultado considerando que
Nº 30220, y las normas complementarias, tanto la gestión académica como adminis-
exige la revisión y el replanteamiento de las trativa es centralizada; se incorporan estra-
estrategias institucionales y la adecuación tegias transversales para temas priorizados,
a las nuevas normas. para articular y monitorear a las dependen-

cias involucradas. La metodología es ágil y retroalimentación e incorporación al
y flexible permite el ajuste de objetivos Presupuesto por Resultados (PPR).
y metas de todas las dependencias de la
cadena estratégica a los objetivos de la c) Componente Técnico: Directores con
Universidad. pensamiento estratégico y análisis sis-
témico que articulen los objetivos de
El proyecto elaborado propone el cam- sus respectivas áreas con los de la Uni-
bio de Visión y Misión de la Universidad, versidad; mecanismos institucionales
así como los Ejes Estratégicos, el Rigor que prevean sostenibilidad, viabilidad
Académico, la Interacción con el Entorno y monitoreo y cultura planificadora.
y Desarrollo Institucional y, a la vez, tres
Estrategias Transversales: Redimensiona-
miento de la Universidad, Acreditación
Universitaria y Repotenciar la Marca. Esta
PROCESO DE PLANEAMIENTO
propuesta se ha socializado con: Vicerrec-
tores, Gerencia General Adjunta, Asesoría
Jurídica, Decanos, Directores, Coordinado- Diagnóstico
res Académicos, Jefes de áreas administra-

tivas y Jefes de áreas de apoyo académico,
con el propósito de conocer el proceso de
Seguimiento y Planeamiento
Formulación
Planeamiento Estratégico y elaborar el Evaluación para resultados
Planeamiento Corporativo, para concluir

con la preparación del Planeamiento Ope-
rativo, instrumento de financiamiento de
corto plazo, que responde a las preguntas Implementación
¿Dónde estamos?, ¿Dónde queremos ir? y

¿Cómo podemos llegar?
PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
Para su ejecución, como todo proceso de INSTITUCIONAL
planeamiento, se requiere
a) Decisión Institucional del más alto nivel 2021: UAP entre las 20 mejores del Perú
de la universidad; concordado con nor-

Rigor académico Interacción con el Desarrollo
matividad vigente; con apropiación (Modelo UAP, entorno institucional
colectiva para la construcción de com- Investigación
continua y docencia
(Transferencia de
conocimiento y
(Gestión de calidad,
recurso humano
promisos y con problemas y objetivos de calidad) vinculación social) competente e
infraestructura
identificados. adecuada)
b) Entenderlo como proceso permanente, Redimensionamiento de la UAP
con actores principales: Vicerrectores,

Acreditación universitaria
Decanos, Directores de Escuela Profe-
sional, Directores Generales y Jefes de Repotenciar la marca UAP
Área asumiendo roles de cumplimiento;

seguimiento permanente, actualización

INNOVACIÓN EDUCATIVA vicuña cumpliendo con los requisitos lega-
les que el Ministerio de Agricultura tiene
Organizar e implementar el cumplimiento vigentes para este fin. Asimismo, se elabo-
de la nueva Ley Universitaria Nº 30220, el raron informes de pre factibilidad para el
Decreto Supremo Nº 016-2015-MINEDU financiamiento de proyectos de desarrollo
“Política de Aseguramiento de la Calidad educativo en Lurín.
de la Educación Superior Universitaria”, así
como la Resolución del Consejo Directivo
Nº 006-2015-SUNEDU/CD sobre “Modelo GESTIÓN INSTITUCIONAL
de Licenciamiento y su implementación
en el Sistema Universitario Peruano” y En el transcurso de este año, el Vicerrec-
la Resolución del Consejo Directivo Nº torado de Planeamiento y Desarrollo parti-
007-2015-SUNEDI/CD “Reglamento del cipó activamente en la coordinación sobre
procedimiento de licenciamiento para actualización de Reglamentos y Directivas
universidades públicas o privadas con institucionales con la finalidad de agilizar
autorización provisional o definitiva” y “El procesos, aplicables y adecuados a los
Reglamento del procedimiento de licen- requerimientos de acreditación universita-
ciamiento para universidades públicas y ria. Este nuevo escenario en que la compe-
privadas con ley de creación o nuevas”; titividad, calidad y excelencia deben estar
que representan un compromiso insti- presentes en todo el proceso educativo y
tucional cuya implementación se inició de gestión, determinó que este Vicerrecto-
este año en coordinación con la Gerencia rado focalice sus acciones en los tres ejes
General Adjunta, el Vicerrectorado Acadé- estratégicos que definen el quehacer uni-
mico, Administrativo y de Investigación e versitario: Innovación Educativa, Desarrollo
Innovación Tecnológica. Coordinación e Sostenible y Gestión Institucional. En este
implementación que compromete a Deca- marco, ejecutó las siguientes actividades:
nos, Directores de Escuela Profesional y
Directores Generales. Se participó, junto al Participó en la elaboración del Regla-
Vicerrector Académico, en la elaboración y mento General y de la nueva estructura
aprobación del Modelo Educativo UAP, con orgánica de la Universidad, ante la nece-
la intervención del Dr. Jorge Lazo Arrasco, sidad de atender con nuevos servicios al
Dr. Víctor Raúl Díaz Chávez y Dr. Gerardo público objetivo, incluyendo nuevas áreas.
Ayzanoa del Carpio. Además, con la colaboración de las áreas
involucradas, desarrolló un sistema para
registro del egresado, que será aplicado
DESARROLLO SOSTENIBLE a partir de 2016 a nivel nacional. Durante
todo el año realizó la difusión diaria del
El Vicerrectorado de Planeamiento y Desar- Boletín Informativo, con información de los
rollo coordina y supervisa los avances de diarios Gestión y El Peruano, incluyendo
los proyectos en marcha que la Universidad las normas legales y publicó el segundo
desarrolla a nivel nacional; en este sentido, Boletín Estadístico sobre alumnos matricu-
se trabajó con la Dirección de Investigación lados desde el 2009-I al 2015-II; además,
en la organización y programación para la presentó los resultados de la encuesta de
selección y comercialización de la fibra de percepción y nivel de satisfacción de los

estudiantes 2015-II que estuvo a cargo del
Instituto de Opinión UAP.
Adicionalmente, participó en la gestión

para contratar el servicio de Transportes de
Caudales y extender sus servicios a filiales
y UAD; gestionó y coordinó también la
puesta en marcha del servicio de VISANET
Perú, para las sedes de Lima y principales
Filiales, así como la Caja Única para que
todos los trámites se realicen en una sola
ventanilla.
Coordinó, y se encuentra en proceso de

implementación, el servicio de Seguro
Estudiantil para su funcionamiento en el
ejercicio 2016; del mismo modo, trabaja
con los Decanos y Directores de las Escue-
las Profesionales para que desarrollen sus
actividades en el marco de los convenios
interinstitucionales vigentes con la finalidad
de ponerlos en valor buscando el beneficio
de los estudiantes.

Inclusión Social
L
a Universidad asumió la tarea de Promoción e Inversión en la Educación del
democratizar y descentralizar la 9 de noviembre de 1996. En este sentido,
educación superior bajo la premi- las aulas de la Universidad se han abierto
sa que la educación constituye el e incluido a estudiantes cuya demanda no
eje principal para el desarrollo económi- puede ser satisfecha por las universida-
co, social, cultural y político del que nin- des públicas. Esta tarea representa para la
gún peruano debe ser excluido; para ello Universidad un gran esfuerzo de inclusión
garantiza una formación de calidad basa- y un avance importante en la tarea que
da en la rigurosidad académica, técnica se ha trazado de desarrollar la cultura del
y científica. En el cumplimiento de esta conocimiento y promover la investigación
misión están presentes la Dirección de científica.
Extensión y Educación Continua y la Di-
rección Universitaria de Educación a Dis- A través de la Dirección de Extensión y
tancia. Educación Continua, la Universidad ha
cumplido con acentuar el logro significati-
Desde el inicio, la Universidad modernizó vo de la Educación Continua en un enlace
el sistema educativo superior y amplió su coherente y participativo tanto de las em-
oferta y cobertura con la creación de 28 presas como de los gobiernos locales, es-
Filiales y 14 Unidades Académicas Des- tableciendo alianzas estratégicas y dando
centralizadas, permitiendo el acceso a facilidad y calidad al soporte educativo.
más de 100 000 estudiantes en sus 31 Es-
cuelas Académicas y cubriendo zonas de La necesidad del desarrollo de la inteli-
bajo desarrollo relativo, en concordancia gencia social y emocional desde la prime-
con el Decreto Legislativo N° 882, Ley de ra infancia para una inclusión efectiva ha

llevado a coordinar con los centros educa-
tivos en los niveles inicial y básico en busca
de la mejora de la Educación Temprana.
Asimismo, se han reafirmado los procesos
de Innovación Educativa e Investigación
mediante la aplicación constante de es-
trategias de enseñanza-aprendizaje en el
área de Estimulación Temprana; para la
actualización y perfeccionamiento en los
cuidados de los menores de edad, los
alumnos visitaron hospitales de materni-
dad, nidos, casas cunas, jardines e institu-
ciones educativas.
Dirección Universitaria de
Educación a Distancia DUED
Dra. Rosabel Alarcón Ramírez

Directora
Diseño del ambiente virtual para el con-

sultorio Psicopedagógico Virtual, a cargo
del Departamento Psicopedagógico, para
brindar atención oportuna a los estudiantes
de la modalidad de educación a distancia
Talleres de inducción presencial y virtual
con el fin de mejorar su comunicación inter-
dirigidos a los nuevos ingresantes en los
personal, auto-control, control de estrés,
períodos académicos 2015-1 y 2015-2,
solución de problemas y manejo de crisis
con la finalidad de preparar a los estudian-
con una adecuada orientación.
tes en el uso y manejo del campus virtual,
técnicas de estudio, ofimática, lenguaje y
redacción y razonamiento matemático que
favorecerán su aprendizaje en la modalidad
a distancia y virtual.
Servicio de atención y capacitación per-

manente a los estudiantes, docentes y
administrativos en los talleres de computo
de la DUED, en el uso y manejo del campus
virtual y plataforma DUED LEARN, obser-
vándose un incremento significativo de la
concurrencia a las capacitaciones realiza-
das según programación.

Mejora del material multimedia- Módulo Creada en enero del año pasado, tuvo su
de Inducción 2015-1. Se rediseñó el mate- primera edición en junio de 2014 y solo con
rial didáctico multimedia del Módulo de tres ediciones fue evaluada por el Reposi-
Inducción, con la finalidad de favorecer el torio Nacional Digital de Acceso Libre a
aprendizaje de los estudiantes en la moda- Información Científica para la Innovación –
lidad virtual. ALICIA, de CONCYTEC, siendo aceptada
en junio de este año en este repositorio. La
DUED tiene como meta lograr un mínimo
de dos indizaciones para el año 2016, en
Latindex y Dialnet, proyectándose a indi-
zarse en Scielo en un plazo no mayor de
dos años.
Capacitación a los nuevos docentes que

se incorporaron a la plana docente-DUED
en este año, preparándolos en el uso y
manejo de la plataforma virtual DUED
LEARN, así como en la metodología espe-
cífica de la educación virtual.
Elaboración y/o Actualización de Manua-

les para alumnos y docentes. Se publica-
ron en el campus virtual.
El Área de Virtualización realizó Capacitación a los Coordinadores de las

1109 publicaciones semanales de las Unidades Descentralizados de Educa-
tutorías telepresenciales que fueron gra- ción a Distancia. Se capacitó permanen-
badas por los docentes y publicadas en el temente a los nuevos coordinadores de las
campus virtual, permitiendo a los alumnos Unidades Descentralizadas en el acceso y
la posibilidad de descargar las sesiones uso de las herramientas del campus vir-
de aprendizaje; además, se establecie- tual, como las inscripciones, matrículas,
ron parámetros de control para el cumpli- aspectos generales, el uso de blackboard
miento de las tutorías. y del correo institucional, además de los
temas ”Promoción y marketing del servi-
Realización de las ediciones 2015-1 y cio educativo de la UAP en la modalidad
2015-2 de la Revista Científica Hamutáy. a distancia”, “Atención al cliente”, “Cali-

dad del servicio”, “Normas internas”, entre XVI Encuentro Internacional Virtual Educa
otros. México 2015. El equipo de la DUED par-
ticipó con la asistencia y ponencias en los
Cursos en modalidad virtual en Pos- seminarios “Herramientas de gestión del
grado, con el objetivo de promover en conocimiento”, “La Universidad en el siglo
la comunidad universitaria el debate y la XXI: Nuevos modelos”, “Desarrollo e inclu-
investigación en distintas temáticas de sión con apoyo de las TIC” y “Desarrollo
interés actual; se desarrollaron de enero a tecnológico para la innovación educativa”.
diciembre y fueron grabados y publicados El Rector de la Universidad, Fidel Ramírez
en la videoteca. Prado Ph.D., tuvo una destacada partici-
pación en el Foro Global del Encuentro y
Sustentación de trabajos de investiga- estuvo acompañado de los miembros del
ción conducentes a grados académicos. Directorio de la Cooperativa Alas Peruanas.
Se realizaron por medios tele presencia- La DUED también participó en el stand de
les y con carácter público para brindar la Fundación Virtual Educa Andina.
a los egresados del interior del país la
posibilidad de sustentar con modalidad III Encuentro Internacional: Profesionales
virtual. Sin Fronteras - Academia de Tecnología
y Gestión de Rusia, Chuvashia. El Lic. Luis
Molina, Coordinador de la DUED, parti-
cipó como expositor a través del sistema
de videoconferencia junto a profesionales
de la India, México y Panamá, entre otros
países.
Participación del personal de la DUED

en actividades de capacitación. Foro
“Desafíos de la Educación”, con la fina-
lidad de intercambiar experiencias sobre
estrategias innovadoras y conocer las
tácticas más importantes que los acto-
res clave en la industria están implemen-
tando para asegurar el crecimiento de
las instituciones de educación más pro-
minentes del país; y “Taller Blackboard
Connected Community”, donde se com-
partió lo último sobre tecnología Black-
board y las mejores prácticas en términos
educativos.

III Foro de Mujeres Empresarias y
Emprendedoras en el Congreso de la
República. El Lic. Luis Molina Almanza,
Coordinador de la DUED, participó como
panelista en el foro organizado por la Orga-
nización Internacional de Emprendedores
con el auspicio del Colegio de Licencia-
dos en Administración y el Congreso de
la República.
Seminario Internacional “Libre Compe-

tencia y Comercio Internacional”. Se
llevó a cabo en las ciudades de Chimbote,
Callao, Tacna y Moquegua, organizado por
el Colegio de Licenciados en Administra-
ción. El Lic. Luis Molina Almanza compartió
la ponencia con el destacado catedrático
de la Universidad de Panamá, Eduardo Val-
debenito Espinoza.
Foro Rusia Siglo XXI. En el Congreso de

la República se realizó este evento orga-
nizado por el Colegio de Licenciados en
Administración y la Cámara de Desarrollo,
Comercio e Industria Perú Rusia, con la
colaboración de gremios empresariales y
la Dirección Universitaria de Educación a
Distancia de la Universidad.

III Foro Empresarial para Líderes Empren-
dedores en el Congreso de la Republica.
La DUED participó con una ponencia mos-
trando las tendencias laborales y educati-
vas que se encuentran asociadas al avance
tecnológico e informático.
Ponencias en la Universidad Nacional

Autónoma de México, Facultad de Estu-
dios Superiores Iztacala (FESI), Coordina-
ción de Educación a Distancia del Sistema Talleres presenciales para alumnos de
de Universidad Abierta y de Educación a prácticas pre profesionales IX-X Psicolo-
Distancia SUAyED, Grupo de Investigación gía Humana: “Mi naranja completa”, “PNL
en Procesos Psicológicos y Sociales, con e hipnosis para dormir mejor - Adiós a las
el tema “Los semilleros de investigación pesadillas” y “Creando un coach en mi
en educación a distancia: caso Escuela de vida”, además del taller vivencial “Un solo
Psicología Humana UAP” y “ Espacios de objetivo: we are one” y la conferencia “La
aprendizaje en mundos virtuales: E-Men- motivación en el campo laboral”.
tal Health Hospital”, dirigido a docentes
y estudiantes de la EAP Psicología FESI- Convenios. Se firmaron los Convenios de
UNAM-SUAyED. Cooperación con la Organización de Esta-
dos Americanos - OEA, en el marco del
I Encuentro Internacional Virtual Educa
Andina y con la prestigiosa Universidad de
Cartagena de Colombia.
Proyectos. Se ejecutaron dos proyectos:

Primero, “Estudio poblacional del dalto-
nismo y el uso de tecnologías en estudian-
tes de la Dirección Universitaria de Edu-
cación a Distancia de la Universidad Alas
Coordinación de Apoyo con la Univer- Peruanas”, realizado de agosto 2014 a abril
sidad de Guadalajara, México. Con el 2015, con el objetivo de detectar a aquellos
Maestro Oscar Pérez, Coordinador de la estudiantes de educación a distancia que
Maestría en Tecnologías para el Aprendi- padecen daltonismo, y su relación con el
zaje de la Universidad de Guadalajara, y uso de tecnológicas, aspectos sociodemo-
quien es parte del comité editorial de la gráficos y predisposición biológica. El pro-
revista Hamutày, se cumplió con la exten- ducto fue el artículo científico publicado en
sión educativa hacia la comunidad, a través la Revista Hamutày. Segundo, “Creación e
de ciclos de conferencias disponibles en implementación de semilleros de investiga-
el campus virtual, considerando las líneas ción de Educación a Distancia”, realizado
de investigación de las diferentes Escuelas de diciembre 2014 a junio 2915 con el obje-
Profesionales, con libre acceso a través de tivo de involucrar a los estudiantes de las
la página web de la DUED. diversas escuelas académicos de la DUED

en la investigación para apoyar a revertir razo precoz y orientación sexual”, dirigida
problemáticas detectadas en poblaciones a 200 estudiantes del género femenino de
vulnerables de la localidad, región y del las instituciones educativas de Lambayeque
país. El producto fue el artículo científico con el apoyo de estudiantes de la Escuela
publicado en la Revista Hamutáy. de Psicología Humana de la UDED-Chiclayo.
http://revistas.uap.edu.pe/ojs/index.php/
HAMUT/article/view/782 Proyección Social en Huacho. La actividad
Intervención Plenaria se realizó en el Cole-
Pasantía. La Dra. Cleofé Alvites realizó una gio Domingo Mandamiento Sipán-Huacho,
estancia de investigación en la Facultad de con el apoyo de profesionales y alumnos
Ingeniería de Sistemas de la Universidad de del IX y X ciclo de la Escuela de Psicología
Cartagena, en el mes de setiembre; en esa Humana de la Universidad y fue dirigida a
oportunidad la DUED dictó la conferencia los alumnos, profesores y padres de familia
“Telesalud y Salud Electrónica” a estudian- del plantel.
tes de Doctorado.
Proyección Social en Huamanga - Ayacu-

cho. Se realizó la Intervención Psicológica
con los alumnos de Internado IX y X para
ayudar a los adultos, mayores, jóvenes y
niños de la ciudad de Huamanga a mejorar
su calidad de vida.
Intervención social “Educación para la

vida”, en la Institución Educativa “9 de
diciembre” del Departamento de Ayacu-
cho, dirigida a 65 padres de familia y 300 Proyección Social en el Distrito del Alto
estudiantes del 1° al 5° de secundaria, con de la Alianza, Tacna. Los estudiantes del
el apoyo de estudiantes de la Escuela de IX y X ciclo de Psicología de la Universidad
Psicología Humana de Ayacucho. realizaron una Intervención Social para el
desarrollo y supervisión de competencias
Charlas de orientación en poblaciones vul- profesionales y humanas en el desarrollo
nerables. Con la Comisaría San Martín de del perfil psicológico y ayudar a la pobla-
Porres, del departamento de Lambayeque, ción a afrontar diversos problemas familia-
se realizó la charla de orientación “Emba- res y sociales.

Secretaría General
Mg. Ivon Beverli Alcázar Pérez
CUADRO DE DIPLOMAS EXPEDIDOS POR FACULTADES EN EL AÑO 2015

FACULTAD BACHILLERES TÍTULOS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y EDUCACIÓN

Administración y Negocios Internacionales 650 73
Ciencias Contables y Financieras 943 867
Ciencias de la Comunicación 81 40
Ciencias del Deporte 32 11
Economía 2 0
Educación 464 605
Turismo, Hotelería y Gastronomía 323 223
ENERO - DICIEMBRE 2015 2938 2259
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Arquitectura 118 109
Ingeniería Aeronáutica 13 0
Ingeniería Ambiental 418 323
Ingeniería Civil 966 884
Ingeniería de Minas 97 64
Ingeniería de Sistemas e Informática 318 265
Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 50 28
Ingeniería de Recursos Naturales y de Energías Renovables 0 6
Ingeniería Geográfica y Ecológica 1 3
Ingeniería Industrial 194 148
Ingeniería Mecánica 78 14
Ingeniería Mecatronica 3 9

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
Enfermería 529 477
Estomatología 769 299
Farmacia y Bioquímica 77 103
Nutrición Humana 17 9
Obstetricia 247 164
Gerontología 13 2
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA
Derecho 1231 445
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
Ingeniería de Agronegocios 2 1
Medicina Veterinaria 122 118
GRÁFICO ESTADÍSTICO DE DIPLOMAS EXPEDIDOS POR FACULTAD 2015
Ciencias Agropecuarias 2%
31%
Ciencias Empresariales y
Educación 27%
Derecho y Ciencias Políticas 14%
Ingenierías y Arquitectura 20%
Medicina Humana y Ciencias
Medicina Humana
de la Salud 31%
y Ciencias
de la Salud Postgrado 6%

CUADRO ESTADÍSTICO DE DIPLOMAS EXPEDIDOS
MENSUALMENTE 2015
SEGUNDA TOTAL
MES BACHILLER TÍTULO MAESTRÍA DOCTOR
ESPECIALIDAD POR MES
Enero 349 477 79 27 67 999
Febrero 1039 751 22 18 56 1886
Marzo 883 523 62 34 11 1513
Abril 1294 498 29 11 40 1872
Mayo 1068 573 37 12 83 1773
Junio 751 642 21 9 30 1453
Julio 521 689 17 10 2 1239
Agosto 229 387 4 4 26 650
Septiembre 803 650 4 8 4 1469
Octubre 656 283 3 7 20 970
Noviembre 1225 526 7 10 12 1780
Diciembre 370 444 11 8 16 849
TOTAL 9188 6443 296 158 366 16451
GRADOS Y TÍTULOS EN LA UAP, AÑO 2015

Bachilleres 9188
Títulos 6443
Maestrías 296
Doctorados 158
Segunda Especialidad 366
Total 2014 16451
EMISIÓN DE RESOLUCIONES, AÑO 2015

Grados y Títulos 963
Curso Especial de Titulación 199
Auspicio Académico 59
Diplomado 58
Designación de Vicerrectores de Filiales 5
Duplicados de Diplomas (OGYT) 41
Otros 350
Total 2014 1675

DOCUMENTOS AUTENTICADOS
Durante el año 2015, se autentificaron los siguientes documentos lo que generó un ingreso total
a la Universidad de S/. 273,400.00
Certificado de estudios 3800
Sílabos 3460
Resoluciones 2680
Constancias 1340
Plan de estudios 20
Bachiller 3788
Título 3099
Maestría 210
Doctor 65
Segunda Especialidad 37
Total 2015 18499
TRÁMITE DOCUMENTARIO
(DOCUMENTACIÓN INGRESADA)
Solicitudes 43557
Oficios 827
Otros 18462
Total 2015 62846

Actividades institucionales
ACADÉMICAS VII CONGRESO INTERNACIONAL

DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E
EXALUMNA DE LA UNIVERSIDAD INFORMÁTICA
TRIUNFA EN LOS EMIRATOS ÁRABES
UNIDOS La Escuela Profesional de Ingeniería de
Sistemas e Informática organizó el “VII
Congreso Internacional en Ingeniería de
Sistemas e Informática - CIISI 2015”, del
11 al 13 de noviembre en el Auditorio
Leoncio Molina de la Universidad, en la
ciudad de Arequipa; el evento contó con
la participación de expositores nacionales
e internacionales de Argentina, Australia,
Costa Rica, Cuba y Chile. Participaron más
de 700 personas, entre estudiantes univer-
sitarios, profesionales, docentes de Inge-
niería, empresarios y público en general,
La médico veterinaria Tatiana Cavero así como una delegación de estudiantes
Aponte, exalumna de la Universidad, de la Universidad de Mendoza, Argen-
labora en el famoso Zoológico de Al Ain tina. El Congreso fue inaugurado por el
en los Emiratos Árabes Unidos que tiene Decano de la Facultad de Ingeniería y
400 hectáreas y está ubicado en las estri- Arquitectura, Oscar Lagravère von Mas-
baciones de las montañas de Jebel Hafeet; senbach Ph.D., con la participación del
acoge antílopes oryx y lechwe, gacelas, jira- Director General de la Filial Arequipa, Dr.
fas, macacos, leopardos, jaguares, rinoce- Juan Adilson Postigo Peralta, el Decano
rontes y, además, al león blanco que está del Colegio de Ingenieros - CD Arequipa
en peligro de extinción, con menos de 200 y el Presidente del Capítulo de Ingeniería
ejemplares en el mundo. El trabajo que rea- de Sistemas. Se analizó la situación actual
liza la M.V. Tatiana Cavero es reconocido de la Ingeniería de Sistemas e Informá-
por su excelencia, eficiente liderazgo en la tica en lo concerniente a los procesos de
investigación, tratamiento y conservación negocios, gestión de calidad, procesos
de los animales del zoológico y responde a productivos, procesos apoyados por los
su desempeño profesional y a la formación sistemas y tecnologías de la información
recibida en la Universidad. de punta, así como temas de innovación

e investigación en ingeniería para el logro rrollados por los estudiantes conforme al
de valores agregados. contenido temático de los cursos secuen-
ciales de investigación comprendidos en el
Plan de Estudios de la Escuela Profesional
VII JUEGOS FLORALES de Derecho. El objetivo de esta actividad
UNIVERSITARIOS 2015 es fomentar en los estudiantes el interés
por investigar y dar solución a las proble-
máticas socio-jurídicas.
PARTICIPACIÓN EN EL CONCURSO
NACIONAL DE GANADO VACUNO
ENGORDADO
Los alumnos de la Escuela de Ingeniería

Zootécnica participaron en el “I Congreso
Nacional de Ganado Vacuno de Carne”,
“I Feria de Reproductores de Vacunos de
Los Juegos Florales tienen por finalidad Carne” y “I Festival de la Carne”, organiza-
promover el desarrollo de la creación e dos por la Asociación Nacional de Produc-
interpretación literaria, musical y artes tores de Carne Bovina, FONDGICARV, del
populares en la comunidad universitaria, 15 al 18 de octubre. El programa incluyó
contribuyendo al desarrollo de la sensibi- charlas de capacitación, concurso de juz-
lidad, en concordancia con la formación gamiento universitario y concurso de exhi-
humanista e integral que postulan los prin- bición de ganado engordado. Los alumnos
cipios de la Universidad; en tal sentido, se de la Escuela obtuvieron el primer puesto
realizaron los Juegos Florales Universitarios en el concurso de Rodeo Universitario y ter-
2015 - EPED, “Talentos en Acción”, con la cer puesto en el concurso de juzgamiento
convicción que cultivar a la persona reafir- universitario en competencia con la Univer-
mando su identidad y creatividad resulta sidad Nacional Agraria La Molina, la Univer-
de absoluta importancia para construir una sidad Científica del Sur y el Instituto Tecno-
sociedad justa y solidaria. lógico Privado de Técnicas Agropecuarias.
La jornada culminó con la exhibición de los
caballos de paso de la Universidad.
III JORNADA DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
La Facultad de Derecho y Ciencia Política,

en cumplimiento de la política institucio-
nal de promover y realizar investigacio-
nes, organizó la III Jornada de Investiga-
ción Científica conducida por la Oficina de
Investigación y Proyección Social. Se expu-
sieron los trabajos de investigación desa-

DEPORTES nadora de los Talleres Formativos; por la
Municipalidad de Miraflores estuvieron el
EQUIPO DE FUTSAL DAMAS CLASIFICA Gerente de Deportes, Sr. Juan José Tan
AL CAMPEONATO NACIONAL 2016 Cantinet y el regidor, Sr. Israel Acuña. La
ceremonia de premiación estuvo a cargo
El equipo Futsal Damas consiguió el ter- del Auditor de la Universidad, Mag. Carlos
cer lugar en el Torneo Clausura Metro- Manuel Sotomayor Guzmán, quien entregó
politano de Primera División, organizado los premios a los ganadores de cada cate-
por la Federación Deportiva Universitaria goría; entre los jugadores victoriosos se
(FEDUP), logrando su clasificación al Cam- sortearon 3 Tablet, 1 reloj digital DGT 2010
peonato Nacional 2016 junto a la Univer- y libros editados por la Universidad.
sidad Nacional Mayor de San Marcos y la
Universidad Norbert Wiener.
SELECCIÓN DE TAE KWON DO
XII TORNEO DE AJEDREZ ESCOLAR
La delegación de Tae Kwon Do obtuvo el
“COPA ALAS PERUANAS”
tercer lugar en el puntaje general en el
EN MIRAFLORES
Campeonato Metropolitano 2015 realizado
en el mes de junio. La selección sigue entre-
nando con miras a ser los próximos cam-
peones nacionales, como en el año 2013.
El Rector de la Universidad, Fidel Ramí-

rez Prado Ph.D., presidió la ceremonia de
inauguración del XII Torneo de Ajedrez
Escolar Copa Alas Peruanas-Municipalidad
de Miraflores que se llevó a cabo el 5 de
octubre en el Complejo Deportivo “Niño
Héroe Manuel Bonilla”; participaron 435 “III MARATÓN 10K UAP 2015”
jugadores repartidos en las categorías Sub
10, Sub 13, Sub 17 y Premier Escolar. El pro- Con el lema “No existe nada imposi-
cedimiento de juego que se empleó fue ble para una mente decidida”, la Filial
el sistema de emparejamiento suizo Swiss Andahuaylas de la Universidad dio inicio
Perfect a 7 fechas, con un ritmo de juego de a la “III Maratón 10 K 2015” con la partici-
25 minutos por jugador. Acompañaron al pación de estudiantes, docentes y perso-
señor Rector, la Dra. Cecilia Abensur, direc- nal administrativo, quienes recorrieron las
tora de la Escuela Profesional de Ciencias principales calles de Andahuaylas, Salinas,
del Deporte, la Dra. Ana Castillo, Coordi- Talavera y Choccepuquio.

CULTURALES
Con motivo de la celebración del decimo-
noveno aniversario de creación de nuestra
casa de estudios, se realizó la presentación
de la obra “La Bayadera” ejecutada por el
Ballet Municipal de Lima, el día Viernes 24
de abril de 2015.
La Bayadera, fascinante y elegante ballet

con música del genial compositor Ludwin
Minkus y la bella coreografía de Marius
Petipa. La historia se desarrolla en la mis-
teriosa y legendaria India y está llena de
intrigas, traiciones, sueños y amores.

VI FESTIVAL DE COROS UNIVERSITARIOS
El 28 y 29 de octubre, en la Iglesia San Felipe

Apóstol, se llevó a cabo el VI Festival de Coros
Universitarios organizado por la Universidad.
Participaron los coros Infantil-Orquestando
y Juvenil-Orquestando del Ministerio de
Educación; Coro y Conjunto de Cámara de
la Pontificia Universidad Católica del Perú;
Coro San Fernando de la Facultad de Medi-
cina de la Universidad Nacional Mayor de
San Marcos; Coro de la Universidad San
Ignacio de Loyola; Coro de la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos; Coro Taller
de la Universidad de Lima; Coro Polifónico
de la Universidad César Vallejo - Lima Norte;
Coro de la Universidad Ricardo Palma; Coro
Polifónico de la Universidad Unión; Coro de
la Universidad Nacional de Ingeniería y el
Coro de la Universidad.

CONCIERTO DEL ELENCO DE LA ESTUDIANTINA DE LA UNIVERSIDAD
La Estudiantina de la Universidad llevó a cabo un concierto de música peruana de raíces

quechua, aymara, puquina, afroperuana y mestiza, utilizando los instrumentos musicales
tradicionales que mantienen la esencia de cada región, en el Auditorio Dai Hall del Cen-
tro Cultural Peruano Japonés. El repertorio incluyó “Carnaval cajamarquino”, “Negro
ñato”, “Linda warmisitay”, “Fiesta santiaguera”, “Quequesaya” y “Nayramaj”, entre otros
temas.
III FESTIVAL DE TUNAS UAP

El Elenco de la Tuna UAP realizó su
III Festival de Tunas Universitarias en
coorganización con la Municipalidad de
Barranco.

ELENCO DE TEATRO DE LA UNIVERSIDAD EN EL CONGRESO
DE LA REPÚBLICA

El 23 de octubre de este año, por invitación del congresista Yehude Simon, el Elenco
de Teatro de la Universidad se presentó en el auditorio “Alberto Andrade Carmona”
del Congreso de la República, con la obra “Enamorada” del dramaturgo Sergio Arrau,
con una asistencia de más de 200 espectadores. Asimismo, el 4 de noviembre el elenco
presentó, con gran calidad, obras cortas de humor negro, Farsas del Teatro Peruano,
invitados por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Mar-
cos, con motivo de su aniversario. Es muy reconocida la labor que realiza el Director,
Profesor Eduardo Navarro, así como todo el elenco universitario.

PROYECCIÓN SOCIAL CAMPAÑA ODONTOLÓGICA EN
PLAZA DEL SOL
CONGRESO NACIONAL DE SALUD
ORAL “JORNADA CIENTÍFICA La Escuela Profesional de Estomatología
ODONTOLÓGICA DE LA UAP” realizó en el mes de septiembre la Cam-
paña Odontológica en Plaza del Sol, con
Continuando con las actividades progra- la participación de los alumnos de Estoma-
madas por el XIX Aniversario de la Uni- tología del V ciclo; más de 200 personas,
versidad, y VI de la Filial Andahuaylas, la entre niños y adultos, fueron atendidas con
Asociación de Odontólogos de Andahua- calidad y calidez.
ylas y Chincheros realizó el II Congreso
Nacional de Salud Oral “Jornada Cientí-
fica Odontológica de la UAP”. Los temas
abordados fueron “Complicaciones qui-
rúrgicas pos-operatorias - Manejo, trata-
miento y fármaco terapia”, “Extraccio-
nes vs. No extracciones en ortodoncia”,
“Actualización en endodoncia”, “Trata-
mientos alternativos y tópicos en radio-
logía oral contemporánea”, entre otros.

CALENDARIO INSTITUCIONAL 2015
Como un reconocimiento al enorme valor de la vicuña como patrimonio nacional, la
Universidad Alas Peruanas dedicó su calendario institucional a este noble animal.
La vicuña (vicugna vicugna) es un mamífero durante la Colonia y la República se le ha

de la familia de los camélidos; es un animal depredado continuamente por el valor y la
emblemático para el Perú, que se encuen- finura de su fibra hasta ponerla en peligro
tra representado en el escudo nacional de extinción.
como símbolo de su riqueza animal. A pesar de los esfuerzos legales por
Desde las culturas más antiguas siem- protegerla, en la actualidad su caza indis-
pre se le ha considerado como una espe- criminada continúa para aprovechar su fibra
cie que se debe proteger, sin embargo y su piel, sin embargo se ha logrado un
incremento en su población y una mejora
en la comercialización de su fibra gracias
a políticas de protección. Por otro lado,
se han reportado problemas de sanidad,
estrés, reducción en la calidad de su fibra
y el deterioro de su hábitat originados por
la caza furtiva, el cambio climático y la ali-
mentación inadecuada.
Durante el Imperio Incaico este ani-
mal fue muy valorado y protegido; las
épocas de esquila eran cuidadosamente
elegidas y los animales esquilados ade-
cuadamente y su fibra era eficientemente
aprovechada.
Desde la época de la Colonia hasta
inicios de la República se aprovechó a la
vicuña por la calidad de su fibra y su piel.
Recién a mediados de 1800 se comenzó a
regular su esquila y se prohibió la matanza
indiscriminada. José de San Martín, Simón
Bolívar y Ramón Castilla a través de la Crea-
ción de Leyes y Decretos Supremos trata-
ron de evitar su exterminio. Recientemente
en 1995 se promulgó la Ley sobre Régimen
de propiedad Comercialización y Sancio-
nes por la Caza de las Vicuñas.
La investigació que se ha realizado
sobre esta especie y su hábitat es muy
poca, por lo que no hay un conocimiento
claro, establecido y fidedigno sobre su pro-
blemática integral.

REUNIÓN DE CONFRATERNIDAD DE LA COMUNIDAD UAP
XIX Aniversario UAP
La Universidad Alas Peruanas celebró el XIX aniversario institucional en Pachacamac en

una reunión de confraternidad donde se reunió toda la comunidad universitaria para
compartir momentos de alegría y sorpresas. El rector Fidel Ramírez Prado, Ph, D. dio
el mensaje de bienvenida a los cachimbos y exhortó a los estudiantes a continuar en el
camino del éxito.

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2015

universidad alas peruanas 5

DIRECTORES DE ESCUELAS PROFESIONALES

6 memoria institucional 2015

universidad alas peruanas 7

Ser una institución acreditada

8 memoria institucional 2015

Formar hombres buenos y

universidad alas peruanas 9

Facultad de Ciencias Agropecuarias 19

Facultad de Ciencias Empresariales y Educación 31

Facultad de Derecho y Ciencia Política 59

Facultad de Ingeniería y Arquitectura 69

10 memoria institucional 2015

Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud 105

DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN Y EDUCACIÓN CONTINUA 146

DIRECCIÓN CENTRAL DE REGISTRO ACADÉMICO 150

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE 156

DEPARTAMENTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO 161

DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICO 168

DEPARTAMENTO DE ASUNTOS ESTUDIANTILES 173

OFICINA DE ADMISIÓN 176

FONDO EDITORIAL 192

VICERRECTORADO DE PLANEAMIENTO Y DESARROLLO 194

INCLUSIÓN SOCIAL 198

SECRETARÍA GENERAL 206

ACTIVIDADES INSTITUCIONALES 210

universidad alas peruanas 11

Fidel Ramírez Prado, Ph. D. Rector

12 memoria institucional 2015

14 memoria institucional 2015

Dr. Enrique Bedoya Sánchez

En el ámbito de la gestión académica, es

Supervisa a las Facultades, Escuelas Pro-

16 memoria institucional 2015

n Ciencias Empresariales y Educación

n Derecho y Ciencias Políticas

n Medicina Humana y Ciencias de la Salud

18 memoria institucional 2015

Decano: M.V. Ignacio Antonio Ramírez Vallejos, Ph.D.

universidad alas peruanas 19

M.V. Ignacio Antonio Ramírez

20 memoria institucional 2015

Los alumnos de la Escuela realizaron

universidad alas peruanas 21

El M.V. Francisco Rodríguez Gavancho, de

22 memoria institucional 2015

Mg. S.C. Humberto Valenzuela Calderón

24 memoria institucional 2015

En cuanto a las prácticas dentro de las

universidad alas peruanas 25

sociales de los productos acuícolas dentro En el mes de febrero, se llevó a cabo el

26 memoria institucional 2015

M.V. Ignacio Antonio Ramírez

28 memoria institucional 2015

Conferencia del Consorcio Paracas

tos contaminantes en la bahía de Paracas.

30 memoria institucional 2015

Decano: Oswaldo Vásquez Cerna, Ph.D.

universidad alas peruanas 31

Oswaldo Vásquez Cerna, Ph.D.

32 memoria institucional 2015

La Escuela de la Filial Piura desarrolló los