La evaluación se basa Mayor precisión a El empleado tiene Escalas de únicamente en las la hora de evaluar menos opiniones de la persona al empleado ya posibilidades de Puntación que confiere la que esta mas mejorar aspectos calificación, lo normal relacionado al deficientes, se es conferir valores puesto de trabajo eliminan aspectos numéricos a cada uno. y con las específicos de características desempeño de personales. puesto a fin poder evaluar puestos diversos. Requiere que la La economía, la La posibilidad de Lista de persona que otorga la facilidad de distorsiones, calificación seleccione administración la interpretación Verificación oraciones que escasa equivocada de describan el capacitación que algunos puntos y la desenvolvimiento del requieren los asignación empleado y sus evaluadores y su inadecuada de características. El estandarización. valores por parte evaluador suele ser el del departamento supervisor inmediato. de personal. Obliga al evaluador a Reducir las Puede limitar su Selección Forzada seleccionar la frase mas distorsiones utilidad para ayudar descriptiva del introducidas por al empleado a desempeño del el evaluador es mejorar su empleado en cada par fácil de aplicar y desempeño, un de afirmaciones que se adapta a una empleado puede encuentra. Con gran variedad de percibir como frecuencia, ambas puestos. injusta la selección expresiones son de de una frase sobre carácter positivo o la otra. negativo El evaluador lleva una Es útil para Cuando se presenta Registro de bitácora diaria, el cual proporcionar el efecto distorsión registra con las acciones retroalimentación que ejerce los acontecimientos mas destacadas tanto al empleado, acontecimientos acciones positivas como reduce el efecto recientes. Incluso Críticos negativas el cual lleva de distorsión por cuando el evaluando. Se registran acontecimientos supervisor va acciones directamente recientes. Gran registrando todos imputables al parte de su los empleado. efectividad de acontecimientos, el pende del empleado puede registro que lleve considerar que el el evaluador. efecto negativo de una acción equivocada se prolonga demasiado. Utiliza un sistema de La reducción de Solo puede Escalas de comparación del elementos de contemplar un desempeño del distorsión y numero limitado de Calificación empleado con subjetividad a elementos determinados partir de conductuales para conductual parámetros desempeño ser efectivo y de conductuales aceptable y administración específicos. desempeño practica inaceptable obtenidas de diseñadores del puesto, otros empleados y el supervisor que permiten medir el desempeño Un representante Los Puede ser mas Verificación de calificado participa en la representantes costoso y menos puntuación que se les son expertos que practico. campo da a los empleados vienen del área solicitando información técnica como el sobre el desempeño, departamento después el personal, estos representante realiza exámenes una evaluación basada pueden ser más en el informe. confiables. Los enfoques de la Por lo general Puede promover la Evaluación en evolución en grupos estas competencia pueden dividirse en evaluaciones son desleal entre los Grupos varios métodos que conducidas por el empleados para tienen en común la supervisor. Son sobresalir de los característica de que se muy útiles para la demás. basan en la toma de comparación entre el decisiones, desempeño del también permite empleado y el de sus la ubicación del compañeros de trabajo. mejor al peor empleado. Lleva al evaluador a Su ventaja es la Este método puede Categorización colocar a sus factibilidad de resultar empleados en una administración y distorsionado por escala de mejor a peor. explicación. las inclinaciones personales y los acontecimientos recientes. Se pide a cada Las diferencias Dado que el Distribución evaluador que ubique a relativas entre los método exige que sus empleados en empleados no se algunos empleados forzada diferentes especifican, pero reciban clasificaciones. Por en este método puntuaciones bajas, norma general, cierta se eliminan las es posible que proporción debe distorsiones de algunos se sientan colocarse en cada tendencia a la injustamente categoría. medición central, evaluados. así como las de excesivo rigor o tolerancia El evaluador debe El numero de Aunque sujeto a Comparación por comparar a cada veces que el fuentes de empleado contra todos empleado es distorsión por parejas los que están evaluados considerado factores personales en el mismo grupo, la superior a otro se y acontecimientos base de la comparación puede sumar, recientes. es, por lo general, el para que desempeño. constituya un índice. Combina elementos de Dicho método Una de sus Escalas de las escalas tradicionales puede tener deficiencias es que de calificación y el mayor aceptación los parámetros de Calificación con método de incidente por parte de Evaluación se crítico. supervisores orientan a la ancla conductual subordinados actividad no a los porque exige resultados. considerable participación de los empleados. Consiste en que el Llevar a los Puede que el Autoevaluacione propio empleado empleados a empleado no sea determina su efectuar la objetivo al s desempeño según su autoevaluación momento de criterio puede ser útil evaluar su propio para motivar el desempeño. crecimiento individual Consiste en que tanto el Los empleados se Los problemas se Administración supervisor como el encentran mas centran en que empleado establecen motivados para ocasiones los por objetivos conjuntamente los lograr los objetivos son objetivos de objetivos por demasiados desempeño deseables. haber participado ambiciosos y en Lo ideal es que estos en su otras se quedan objetivos se establezcan formulación, los cortos y es más por mutuo acuerdo y objetivos ayudan probable además que sean mesurables de también al que el que los objetivos se manera objetiva. empleado y el centren en la supervisor cantidad y no en la puedan comentar calidad que resulta necesidades más difícil de medir. especificas para el desarrollo del empleado. La función esencial de El psicólogo Debido a que este Evaluaciones los psicólogos es realiza una proceso es lento y evaluar el potencial del evaluación según costoso se reserva Psicológicas individuo y no su las características para gente joven y desempeño anterior. La intelectuales, brillante. evaluación consiste en emocionales de entrevistas en motivación y profundidad y otras mas que exámenes psicológicos. puedan permitir la predicción del desempeño a futuro Es una forma Se puede tener Este método es Centros de estandarizada para la resultados mas costoso en términos evaluación de los objetivos ya que de tiempo y de Evaluación empleados, con se selecciona el dinero, además de múltiples evaluaciones personal con separar de las y evaluadores, mayor potencial. funciones al generalmente enfocado personal que esta a grupos gerenciales evaluando. que pueden mostrar gran potencial a futuro.