“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO

VALDIZAN - HUANUCO

FACULTAD DE ECONOMIA

TEMA:

MEDIO AMBIENTE

 ALUMNA:
 ESPINOZA VILCA, Alexandra Ester

 ASIGNATURA:
 MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
SOSTENIBLE

 DOCENTE:
 TEODOLFO ENCISO GUTIEREZ

GRUPO: 2

HUANUCO – 2020
 INDICE

PRESENTACION..................................................................................3

INTRODUCCION..................................................................................4

DESARROLLAR EL APARTADO DE LOS PROBLEMAS

AMBIENTALES MAS IMPOTANTES...................................................5

DESARROLLAR UNA TABLA DE LAS CONFERENCIAS DE LAS

NACIONES UNIDAS SOBRE MEDIO AMBIENTE..............................7

DESARROLLAR UNA TABLA DE LOS PRINCIPALES ACUERDOS

SOBRE MEDIO AMBIENTE.................................................................8

CONCUCIONES ………………….……………………………………………..……..…9
RECOMENDACIÓN…………………………………………………………………….10

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 PRESENTACION

El presente trabajo tiene la finalidad de hacer llegar tener

conocimiento acerca de los problemas más importantes del medio
ambiente y cuán importante puede ser para nuestro planeta cuidar
nuestro medio ambiente, ya que en la actualidad nuestro medio
ambiente viene siendo contaminada, así mismo la población no toma
conciencia en cuidar el medio ambiente, como si no les importara el
futuro.

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 INTRODUCCION

El presente trabajo se ha realizado en base a los conocimientos de

medio ambiente en todo el mundo.

El trabajo está enfocado principalmente en los problemas medio

ambientales que enfrentamos actualmente en el mundo. La protección
del medio ambiente se hace necesaria en estos momentos como una
medida para garantizar a las generaciones futuras un ambiente sano
que les garantice una mejor forma de vida

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 1. DESARROLLAR EL APARTADO DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES MAS
IMPOTANTES.

MUNDIAL
Cambio climático: es la variación global del clima.
La atmosfera de la tierra posee una capa envolvente natural que produce el
“efecto invernadero” que en las últimas décadas ha aumentado
considerablemente provocando el calentamiento global.
El calentamiento global da lugar al cambio climático.
Adelgazamiento de la capa de ozono: el adelgazamiento de la capa de ozono
trae consecuencias similares al de los agujeros las cuales pueden ser
enfermedades tales como el cáncer a la piel, etc.
Contaminación: La contaminación ambiental provoca impactos negativos en los
ecosistemas y diversas enfermedades, alteraciones y la reducción de la
esperanza de vida en millones de personas en todo el mundo. Los agentes
contaminantes son muy diversos y cada vez causan más problemas de salud.
Perdida de la biodiversidad: nuestro planeta es muy rico en biodiversidad.
Existen millones de especies de animales y plantas muchas de estas especies se
han extinguido y otras van por el mismo camino. Debido a la desaparición
acelerada de especies en las últimas décadas por varias amenazas provocadas
por los seres humanos, como la destrucción de los hábitats, el uso insostenible de
los recursos naturales, el cambio climático o la contaminación. 
Destrucción del ecosistema: uno de los problemas principales del mundo es la
destrucción de los ecosistemas, tanto ecosistemas terrestres como ecosistemas
del agua.
Deforestación: la destrucción de bosque, selva y montes del mundo es
causando una reducción de los pulmones que alimentan la vida de la tierra.
Aunque a nivel global la destrucción de bosques ha disminuido en los últimos
años, gracias en gran parte a políticas de reforestación activa en varios países, la
deforestación en el mundo continúa a un ritmo “alarmante” en muchos otros, en
especial en Sudamérica y África, según la FAO. La agricultura insostenible o la
explotación maderera intensiva son sus principales causas.
Degradación del suelo: la degradación del suelo es un programa importantísimo,
que pocas personas en mente cuando se habla de la problemática ambiental.

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Las actividades humanas provocan fenómenos graves de degradación del suelo.
Entre ellos cabe destacar la erosión, un problema que, según los expertos, se
está acelerando en todos los continentes y cada año causa una pérdida de entre
5 y 7 millones de hectáreas de tierras cultivables.
Escases de agua: La escasez de agua es otro de los grandes problemas
medioambientales del siglo XXI, advierte la FAO (Organización de las Naciones
Unidas para la Agricultura y la Alimentación)

La escasez aumenta debido al incremento de la población humana, el desarrollo

urbanístico y sus necesidades, el aumento del uso de agua con fines industriales,
el descuido de su uso, etc.

Radiación: las centrales atómicas y nucleares emiten año a año toneladas de

desechos tóxicos radioactivos.

Superpoblación: Los países disminuyen las áreas verdes para construir zonas
urbanas y reacomodar a su población. Además, con ciudades más grandes
aumenta el uso de automóviles, se incrementa el número de edificios y se
construyen cada día más fábricas, etc. A su vez, esto influye directamente en la
contaminación.

NACIONAL

La agricultura insostenible: el abuso de los agroquímicos, la expansión informal

de la frontera agrícola, las prácticas agrícolas inadecuadas.

El deterioro de las fuentes de agua dulce y cuencas hidrográficas: la

destrucción de los ecosistemas de cabeceras y nacientes por malas prácticas
agropecuarias y actividades extractivas, se agravan con la contaminación de agua
dulce con efluentes y residuos urbanos, extractivos e industriales, y la de
acuíferos por cultivos agroindustriales.

La deforestación, tala ilegal y mala gestión de bosques: presente en 60% del

territorio nacional, conlleva perdidas de diversidad biológica por sobre explotación
o desperdicio de recursos forestales y destrucción de bosques, sustituyéndolos
con agricultura precaria o minería efímera.

El limitado manejo de desechos: más del 54% de los residuos sólidos es

dispuesto en el ambiente o en el “botadero” sin tratamiento previo, lo que se
agrava por el crecimiento poblacional.

REGIONAL

Contaminación de ríos: contaminación del rio Huallaga con residuos domésticos

LOCAL

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 El principal problema en amarilis es la acumulación de residuos domésticos
“basura” que generan diariamente un aproximado de 40 toneladas de residuos.

2. DESARROLLAR UNA TABLA DE LAS CONFERENCIAS DE LAS NACIONES

UNIDAS SOBRE MEDIO AMBIENTE

CONFERENCIAS DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO

AMBIENTE
N°. AÑO CONFERENCIA LUGAR
1 1968 Conferencia internacional de la PARIS(FRANCIA)
biosfera(UNESCO)

2 1968 Club de roma ROMA (ITALIA)

3 Conferencia de las naciones unidas ESTOCOLMO(SUECIA)
sobre medio ambiente humano,
1972 Estocolmo. Sensibilización de la
sociedad ante los problemas
ambientales.

4 1977 Conferencia de Tiblisi sobre educación

ambiental

5 1984 Cumbre de México sobre el crecimiento MEXICO

de la población

6 1987 Protocolo de Montreal MONTREAL(FINLANDIA)

7 1987 Informe Bruntland
8 1992 Conferencia de las naciones unidas RIO DE JANEYRO
sobre el medio ambiente y el desarrollo (BRASIL)

9 1996 Conferencia del Cairo sobre el

crecimiento de la población

10 1997 Cumbre de la tierra NUEVA YORK (USA)

11 1997 Cumbre sobre el cambio climático KIOTO(JAPON)
12 1998 Cumbre de clima BUENOS AIRES
13 2000 Cumbre de la haya HOLANDA
14 2000 Foro mundial del agua HOLANDA
15 2000 Cumbre del milenio NUEVA YORK
16 2001 Cumbre de Bonn
17 2001 Cumbre sobre el desarrollo sostenible en
Johannesburgo

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 3. DESARROLLAR UNA TABLA DE LOS PRINCIPALES ACUERDOS SOBRE
MEDIO AMBIENTE

PRINCIPALES ACUERDOS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

TEMAS ACUERDO FECHA Y DEFINICION PAISES
LUGRA
EFECTO UNFCC 9 DE MAYO 1992 Estabilizar las concentraciones de 183
INVERNADERO NEW YORK(USA) gases de efecto invernadero en la
atmosfera, a niveles que no produzcan
cambios en esta.
PROTOCOLO 11 DE DICIEMBRE Reducir las emisiones de 6 gases de 129
DE KIOTO 1997 efecto invernadero causantes del
KIOTO(JAPON) calentamiento global.
CAPA DE OZONO PROTOCOCO 1 DE ENERO 1998 Eliminación de las emisiones mundiales 154
DE MONTREAL HELSINKI que agotan el ozono.(aquellos que
(FINLLANDIA) contienen cloro y bromo)
EDUCACION CONVENIO DE 25 DE JUNIO 1998 Sensibilizar a los ciudadanos ante los 41
AMBIENTAL AARHUS AARHUS problemas medioambientales,
(DINAMARCA) favoreciendo el acceso a la
información.
RESIDUOS CONVENIO DE 22 DE MARZO Regular el movimiento transfronterizo 170
PELIGROSOS BASILEA 1998 BASILEA de desechos peligrosos y estipula
(SUIZA) obligaciones para asegurar su manejo
racional.
CONVENIO DE SETIEMBRE 1998 Mejorar la normatividad internacional 100
ROTTERDAM ROTTERDAM (P. del comercio de determinados
BAJOS) productos químicos y plaguicidas
peligrosos.
CONVENIO DE MAYO 2001 Control y eliminación de 12 compuestos 172
ESTOCOLMO ESTOCOLMO peligrosos que han sido agrupados bajo
(SUICIA) el calificativo de “la docena sucia”
DESERTIFICACION CNULD 14 DE OCTUBRE Plan de acción para combatir la 179
1994 NEW YORK desertificación y acciones orientadas a
(USA) promover un desarrollo sostenible a
nivel comunitario
BIODIVERSIDAD CDB 5 DE JUNIO La conservación de la diversidad 120
1992 NEW biológica, la utilización sostenible de sus
YORK componentes y un acceso adecuado a
(USA) sus recursos tecnológicos
CITES 3 DE MARZO Asegurar que el comercio internacional 80
1973 de especies de animales y plantas
WASHINTON salvajes no amenace su supervivencia en
(USA) su medio natural
BIOTECNOLOGIA PROTOCOLO ENERO 2000 Abordar los riesgos que plantea el 175
DE CATA CARTAAGENA comercio y la dispersión accidental de
AGENA (BOLIVIA) organismos modificados por la
biotecnología moderna
RECURSOS TIRF NOBIEMBRE Garantizar que los recursos filogenéticos 48
2001 para la agricultura y la alimentación, se
FITOGENETICOS conserven y se usen de manera

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 sostenida, y se distribuyan de manera
justa y equitativa.

CONCLUSIONES

 Con este trabajo he llegado a la conclusión de que la

contaminación es el problema más influyente a nivel mundial en
la protección del medio ambiente, ya que si no cuidamos el
medio ambiente vendrán consecuencias irreparables, ya se
enfermedades a la piel u atrás enfermedades.

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 RECOMENDACIÓN

 Concientizar a la población en general sobre las consecuencias

que tendrá de no cuidar el medio ambiente

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