Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
º Ano
NOME: ______________________________________ N.o: ____ TURMA: ____ DATA: _____________
4. Observa a figura.
Utilizando as letras que indicam os vértices, identifica como ângulos agudos, retos e obtusos os
ângulos internos dos polígonos que constituem a figura.
5.1 Com recurso a régua e compasso, desenha um ângulo geometricamente igual ao ângulo b.
5.3 Com recurso a régua e compasso, desenha um ângulo igual à soma dos ângulos b e c.
6.3 Dá dois exemplos de elementos da figura que não sejam linhas poligonais.
7. Constrói os triângulos [GHI], [JKL] e [MNO], classifica-os quanto ao comprimento dos lados e
quanto à amplitude dos ângulos.
8. Indica, em graus, a amplitude de um ângulo com 2100’. Apresenta todos os cálculos efetuados.
a) verticalmente opostos;
b) alternos internos;
a) FGH b) HIJ
FIM