Complejo Educacional Darío Salas

Departamento de Lengua y Literatura

Profesora Educadora Diferencial: Jennifer Vásquez Fuentes
Nivel 2 medio

MINI ENSAYO N°1

Nombre:

Curso: 2° medio Fecha:

Objetivo: Verificar el nivel de comprensión lectora , respecto de la extracción de información, en diversos

textos, nivel explícito, implícito, crítico valorativo

En este mini ensayo ejercitaras habilidades como:

- Reconocer, identificar, información explicita en diversos textos breves
- Inferir e interpretar, información implícita en diversos textos breves.
- Reflexionar y evaluar sobre ideas y temáticas propuestas en diversos textos.

INSTRUCCIONES:
 El siguiente instrumento tiene como objetivo saber cuánto has desarrollado tus
habilidades lectoras, es por esto, que te pedimos leas con atención y contestes
poniendo lo mejor de ti para que obtengas un buen resultado.
Fecha de entrega:

Recuerda que puedes hacer consulta al WhatsApp

de lunes a viernes, entre las 10:00 AM y 17:30 PM.
Profesora Inés Aravena Riffo – correo: ines.aravena@dariosalascarahue.cl
Teléfono: +56984081924

Profesora Marcela Schaaf Zambrano-correo: schaafmarcelaprof@gmail.com

Teléfono: +56977952401

ACTIVIDADES:
1.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 4

La vida intranquila

Violeta Parra es uno de los íconos chilenos del siglo XX. Aparte de renovar profundamente la
canción popular de origen folclórico, fue pintora, tejedora de tapices y animadora de la vida cultural y política
del país durante largo tiempo. Es parte de una familia gloriosa, la del Nicanor, del tío Roberto, la de Ángel e
Isabel, y es la autora de una de las grandes canciones populares del siglo, “Gracias a la vida”, una especie de
himno nacional alternativo.
Fernando Sáez se dedicó a investigar su vida y su obra y publicó recientemente una biografía
de la artista titulada “La vida tranquila”, una buena aproximación a esta mujer atormentada, contestaría, de
áspera voz y enredado pelo negro, que vivió con pasión la política revolucionaria y sus amores violentos y que
no fue capaz de dominar sus propias tormentas interiores. Violeta se merecía una biografía como ésta,
cuidadosa y comprometida.
RODRIGO PINTO.

1.- El artículo corresponde a:

A. un relato sobre la vida de Violeta Parra.
B. una caracterización de la obra de Violeta Parra.
C. un comentario sobre una biografía de Violeta Parra.
D. una definición de los libros sobre artistas folclóricos

2.- El autor del artículo manifiesta:

A. satisfacción porque se publicó un nuevo libro chileno.
B. admiración por la obra de Violeta Parra.
C. entusiasmo por las canciones de la artista.
D. preocupación por la atormentada vida de Violeta Parra.

3.- Si se eliminara la última oración del artículo:

A. habría menos información sobre la vida de Violeta Parra.
B. el elogio de Pinto a "La vida intranquila" sería más débil.
C. se perdería información sobre la obra de la artista.
D. desaparecería una opinión de Pinto sobre Violeta Parra.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 4 y 5:

2|Página

LA MANO DEL COMANDANTE ARANDA

El comandante Benjamín Aranda perdió una mano en acción de guerra, y fue la derecha, para su
4.- En el cuento, la transformación de la realidad se produce cuando:
A. el comandante pierde su mano.
B. la mano adquiere personalidad.
C. la mano juega con sus dedos.
D. se guarda la mano en un estuche.
5.- El título que mejor resume el contenido del cuento es:
A. La historia del comandante Aranda.
B. La pérdida de una mano en la guerra.
C. Las travesuras de una mano disecada.
D. Las características de la mano del comandante.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 6 y 7:
C12 NACIONAL

Bibliotecas en Ferias Libres

Tras los buenos resultados de los proyectos de la Dirección de Bibliotecas,

Archivos y Museos (Dibam), de llevar libros a sectores aislados del país, la
Dibam inició ayer un proyecto piloto para instalar minibibliotecas en ferias libres
(lugar al aire libre en el que se venden frutas y verduras), comenzando por tres de
la Región Metropolitana. El primero de estos proyectos se inauguró en un puesto
de una feria de Huechuraba, con la presencia de la alcaldesa de la comuna y la
directora de la Dibam. El plan recibió la inmediata acogida de las dueñas de casa,
quienes tienen poco tiempo y medios para conseguir textos para sus hijos.

6.- En esta noticia, la fotografía sirve para mostrar:

A. el éxito de una feria de libros.
B. el tipo de libros que se vende.
C. los buenos resultados de las ferias libres.
3|Página
 D. las personas que organizaron la feria

7.- Si se hubiera publicado sólo la fotografía de la noticia, sin el texto, ¿qué

información habría faltado?
A. Los libros se vendieron en canastos.
B. La feria se realizó al aire libre.
C. La Dibam organizó la feria.
D. Hubo gran interés entre los asistentes a la feria.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 8 a 10:

8.- Un requisito esencial para participar en el concurso musical es que:

A. los concursantes inventen un nombre para identificarse.
B. la banda o el solista toque música original.
C. los participantes se inscriban rápidamente.
D. los interesados realicen otras actividades.

4|Página
9.- Si en lugar de “toquen sus propios temas”, se señalará “toquen variados temas”, el aviso se dirigiría a
los jóvenes que:
A. interpretan distintos tipos de canciones.
B. componen muchas canciones.
C. componen e interpretan sus propias canciones.
D. interpretan sólo canciones compuestas por otros.

10.- La oración “Para solistas o bandas cuyos integrantes tengan entre 14 y 25 años y toquen sus propios
temas”, es:
A. una descripción, porque presenta las características de la revista.
B. una caracterización, pues presenta los rasgos de los participantes.
C. un comentario en que se opina sobre el tipo de participantes del concurso.
D. una narración que relata cómo se puede participar en el concurso.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 11 a 14:

5|Página
11.- El título de la noticia tiene como propósito.
A. Atraer la atención sobre la edad de los árboles.
B. Denunciar problemas ecológicos e Temuco.
C. Informar el retraso en la poda de los árboles.
D. Exponer los métodos de la poda de los árboles.

12.- La opción que resume lo informado por la noticia es:

A. Los árboles de Temuco son muy antiguos.
6|Página
 B. Los trabajadores evitan la caída de ramas.
C. Se requiere que la poda se haga todos los años.
D. Realizan poda preventiva en Temuco.

13.- Si en lugar de “Centenarios” se hubiera escrito “Viejos”, el titular mostraría.

A. El tipo de árboles que se podaron.
B. Una mayor valoración de los árboles.
C. Una menor valoración de los árboles.
D. Mayor precisión sobre la edad de los árboles.

14.- En el texto se describe el tipo de escalera utilizada para destacar.

A. La antigüedad de los árboles.
B. Lo peligroso de la maniobra de poda.
C. El esfuerzo de los operarios.
D. El tamaño de los árboles
15.- Escribe un comentario sobre la decisión de podar los árboles en Temuco y señala lo que tu habrías hecho
con las especies. En el espacio que sigue, redacta tu respuesta con claridad, correcta ortografía y en un mínimo
de ocho líneas.

CLAVES

1 C

2 B

3 B

4 B
7|Página
5 C

6 A

7 C

8 B

9 A

10 B

11 A

12 D

13 C

14 D

8|Página
9|Página