Pregunta 1

Sin responder aún

Puntúa como 1,00
El profesor posee un conocimiento intuitivo de las
personas con quienes trata.
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Verdadero
Falso
Pregunta 2
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
Garton y Pratt (1989) indican que en la enseñanza de la
escritura no es necesario esperar a que los niños hayan
adquirido las suficientes destrezas perceptivo-motrices.
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Verdadero
Falso
Pregunta 3
Los aspectos de desarrollo social, emocional y moral van
muy ligados en su evolución, y así mismo se relacionan
con el desarrollo de la personalidad de manera estrecha.
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Verdadero
Falso
Pregunta 4
Sin responder aún
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Enunciado de la pregunta

En el aspecto psicológico, las emociones alteran la

atención y elevan el rango de ciertas conductas en la
jerarquía de respuestas del individuo.
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Verdadero
Falso
Pregunta 5
Enunciado de la pregunta

Por medio de los dibujos el niño logra expresar su

estado psicológico y bienestar emocional.
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Verdadero
Falso
Pregunta 6
Enunciado de la pregunta

Durante el progreso psicomotor el cerebro no ha

alcanzado prácticamente su máximo desarrollo.
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Verdadero
Falso
Pregunta 7
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
 Desmarcar
Enunciado de la pregunta

Con respecto al crecimiento, entre los 2 y los 6 años los

niños continúan incrementando su peso y talla.
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Verdadero
Falso
Pregunta 8
Sin responder aún
Puntúa como 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

Lev Vygotski hablaba de la existencia de conductas

emocionales relacionadas con los procesos de
construcción de la inteligencia.
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Verdadero
Falso
Pregunta 9
Sin responder aún
Puntúa como 1,00
 Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

La función simbólica es la capacidad para utilizar

símbolos y con ellos poder representar objetos, personas
o sucesos ausentes, es la representación mental a la que
una persona le asigna un significado.
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Verdadero
Falso
Pregunta 10
Sin responder aún
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Enunciado de la pregunta

El cuerpo humano es funcionalmente asimétrico, las

personas tienden a emplear una mano, un ojo o una
pierna sobre la otra al realizar determinadas actividades
motrices, cada uno tiene sus preferencias laterales.
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Verdadero
Falso

Pregunta 4
Sin responder aún
Puntúa como 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

La acción docente comporta necesariamente una

relación entre el maestro/profesor y el niño.
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Verdadero
Falso
Pregunta 5
Sin responder aún
Puntúa como 1,00

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Enunciado de la pregunta

Piaget entendía el pensamiento preoperacional como

una etapa preliminar para el posterior desarrollo de las
operaciones concretas.
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Verdadero
Falso
Pregunta 6
Sin responder aún
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Enunciado de la pregunta

Durante el progreso psicomotor el cerebro no ha

alcanzado prácticamente su máximo desarrollo.
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Verdadero
Falso
Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta

Lev Vygotski hablaba de la existencia de conductas

emocionales relacionadas con los procesos de
construcción de la inteligencia.
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Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta

Con respecto al crecimiento, entre los 2 y los 6 años los

niños continúan incrementando su peso y talla.
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Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta

El cuerpo humano es funcionalmente asimétrico, las

personas tienden a emplear una mano, un ojo o una
pierna sobre la otra al realizar determinadas actividades
motrices, cada uno tiene sus preferencias laterales.
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Verdadero
Falso
Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta

Los aspectos de desarrollo social, emocional y moral van

muy ligados en su evolución, y así mismo se relacionan
con el desarrollo de la personalidad de manera estrecha.
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Falso