El ser humano se desenvuelve en un

mundo de cambios
Las Tic´s son herramientas digitales
que permiten almacenar, representar y
transmitir información Facilitan el proceso de
Depende en gran medida de la manera en Conlleva a desaprender la
aprendizaje de las nuevas generaciones
la que los profesores las incorporen en el construcción de saberes individualistas y
Siglo XXI, momento histórico de la para estar a la vanguardia de los procesos
ámbito didáctico. fragmentados
sociedad de la información educativos

concebir, aplicar y valorar de forma

sistemática los
Es decir, una educación tradicional en la
Es reflexión y teorización sobre la acción Disciplina pedagógica procesos de enseñanza y aprendizaje,
que el alumno es solo un receptor
educativa
planificada en función de contextos,
caracterizada por el uso de medios
tecnológico disciplina viva, polisémica, contradictoria y
significativa

La tecnología en la Cabero Almenara (2003) enfoque técnico-racional para el diseño y

Un saber que posibilite la organización de
entornos de aprendizaje (físicos y
enseñanza evaluación de la enseñanza
En los 70´s
simbólicos) que sitúen al alumnado y al
profesorado en las mejores Sancho Gil (1994) psicología conductista
condiciones posibles para perseguir las
metas educativas consideradas personal y
socialmente valiosas
aplicación en el aula de una tecnología
Skinner (1970) humana

Modo sistemático de concebir, aplicar y

evaluar el conjunto de procesos de
enseñanza y aprendizaje teniendo
en cuenta los recursos técnicos y humanos
y las interacciones entre ello
Las tecnologías eliminan las barreras y las
distancias, y convierten al planeta
la UNESCO (1984)
en una aldea global
La escuela promueve en el educador el
uso efectivo de las tecnologías de La clave está en transformar la
información y comunicación para información en conocimiento y éste, en
contribuir con la formación humana para educación y aprendizaje
el ser, el hacer, el conocer y el significativo
convivir. PROFRA. SANDRA FELICITAS CHÁVEZ LÓPEZ