Planeación Didáctica Unidad 2

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

Carrera: Gestión y Administración de PyME Asignatura: Ética Semestre: 2 Bloque: ll
Ciclo escolar: 2020.-1 B2 horas: 90
Unidad Competencias Propósitos
General  Analizar los criterios éticos
Información general de Adquirir el criterio ético, profesional y empresarial mediante el estudio de sus profesionales y empresariales.
la asignatura alcances y limitantes, para relacionarlos con situaciones laborales dentro de una  Identificar los criterios éticos
organización. profesionales y los principios
Especifica éticos en la filosofía
Unidad 2. Ética Comprender la importancia de la aplicación de la éticas en el ámbito profesional organizacional de las
profesional y empresarial y empresarial. empresas.
Duración del bloque-Asignatura

Actividades de aprendizaje
Unidad 2
Nombre Propósito Herramienta Descripción Evaluación Recursos didácticos y Fecha
material de apoyo límite de
entrega
Actividad 1. Dilema Identificar los criterios éticos Foro Contesta las preguntas Rubrica: Esta Contenido nuclear 26 a 30 de
ético profesionales y su ejercicio siguientes: actividad tiene un abril
mediante un caso práctico que valor de 15%,  Sáenz, R. (2002).
relate dos situaciones, la primera  ¿Cómo se reflejan la ética en Criterio: Introducción a la Ética.
donde exista un dilema ético la primera situación? Justifica Aportación de México: Esfinge.
profesional y la segunda un tu respuesta. nuevas ideas y  Santos, N. Ruiz, S. &
dilema ético laboral.  ¿Qué criterios éticos establecimiento Danes, P. (2008). Ética del
identificaste en la segunda de conexiones ejercicio profesional.
situación? Descríbelos con profundidad y México: Patria.
 ¿Te has enfrentado a un detalle,
dilema ético en tu experiencia aportación breve

1
 laboral? y precisa,
predomina el
contenido más
que la cantidad y
profundiza en el
tema.
Nota.- No se
adjuntarán
archivos ni
documentos.
Actividad 2. Identificar los principios éticos en Tarea Lee el programa correspondiente a Rubrica: Esta  González, D. (2010). De 01 a 05
Actividad 2. Ética la filosofía organizacional de las la unidad 2 actividad tiene un Ética, profesión y de mayo
en la filosofía empresas. valor de 30%. ciudadanía. Una ética
organizacional 1.- Investigar la filosofía Criterio: cívica para la vida en
organizacional de 3 empresas del La presentación y común. México: Porrúa.
giro de tu carrera, es importante objeto de los  Gorosquieta, J. (2001).
que se reflejen los principios éticos casos y la Ética de la empresa,
en dos y que no existan en la descripción del Teoría y casos prácticos.
tercera. contexto en el España: Mensajero.
que se ubican es
2.- Desarrollar las cuestiones clara.
siguientes:
 Describir los aspectos éticos se No contiene
reflejan y por qué errores
 Describir los valores gramaticales y
institucionales ortográficos e
 Describir el incumplimiento ético integra las
de las empresas que no reflejan fuentes
códigos éticos en su filosofía consultadas en
organizacional. formato APA, así
como buena
presentación.
Foro de reflexión Analizar y discutir las cuestiones Foro Lee el programa correspondiente a Esta actividad De 06 a 09
en torno a cómo los criterios la unidad 2 tiene un valor de de mayo
éticos profesionales y 15% y posterior a
empresariales se reflejan en las En el Foro, deberás tomar como ella elaborarán la
situaciones laborales dentro de referencia la problematización y evidencia.

2
 una organización. escenario establecidos en el
documento Información general de Aportaciones
la asignatura y deberás plantear breves y precisas,
una situación del contexto real predomina el
aplicable al tema rector de este contenido más
Foro y los puntos a debatir en que la cantidad y
torno a ello. en cada
intervención
profundiza en el
tema de
discusión.
Evidencia de El propósito de esta actividad es Portal de Deberás elegir una de las empresas Rubrica: Esta Koontz, H. & Weihrich, H. De 10 a 15
aprendizaje. reconocer los códigos éticos evidencias de la actividad 2 y proponer o actividad tiene un (1998). Administración. de mayo
Principios éticos en dentro de una organización, reestructurar su código ético valor de 30%. Una perspectiva global.
una organización explicar las repercusiones e empresarial. Criterio: México: Mac Graw Hill.
incumplimiento si es que no
existen. Puntos a entregar de la actividad: La exposición de
los contenidos
 Análisis de la situación actual de tiene una
la empresa en torno a los principios secuencia lógica y
éticos organizacionales. el caso está
 Justificación de porqué considera relacionado con
la empresa requiere un código de los contenidos de
ética o restructurar el actual. la unidad. Se
 Propuesta del código ético. presentan
argumentos
sólidos y
sustentados en la
bibliografía
consultada, no
contiene errores
gramaticales y
ortográficos e
integra las
fuentes
consultadas en
formato APA, así

3
 como buena
presentación.
Autorreflexiones Se plantearan diversas preguntas Tarea Reflexiona sobre lo aprendido en Ponderable 10% De 16 a 20
que te ayudara a reflexionar esta unidad 2 sobre las de mayo
sobre el conocimiento que has características de la ética y la ética
adquirido dentro de la segunda profesional y empresarial.
unidad.

Fuentes de referencia:
Básica
 González, D. (2010). Ética, profesión y ciudadanía. Una ética cívica para la vida en común. México: Porrúa.
 Gorosquieta, J. (2001). Ética de la empresa, Teoría y casos prácticos. España: Mensajero.
 Sáenz, R. (2002). Introducción a la Ética. México: Esfinge.
 Santos, N. Ruiz, S. & Danes, P. (2008). Ética del ejercicio profesional. México: Patria.
Complementaria
 Enriquez, O. (2010). Ética y Valores1. Competencia + Aprendizaje + Vida. México: Pearson Prentice Hall.
 Frances. P. (2004). Ética en los negocios. Innovación y Responsabilidad. Desclee e Brouwer.
 Hitt, M. (2006). Administración. México: Prentice Hall Inc.
 Koontz, H. & Weihrich, H. (1998). Administración. Una perspectiva global. México: Mac Graw Hill.