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SESIÓN DE APRENDIZAJE
N° 1
SESIÓN DE APRENDIZAJE
Asignatura PARASITOLOGIA MEDICA
Sesión N° 04 Semana 4 Fecha 25-26/05/20
Título de la sesión LEISHMANIA SPP.
Docente Coordinador del curso: DRA. KARIM DIOSES DIAZ
Resultados de aprendizaje/Capacidades1
Actitudes TEORIA Y PRACTICA
-Valorar la importancia del contenido de la asignatura.
-Actitud dialógica y disposición para expresar ideas de
manera asertiva.
-Demostrar responsabilidad en la participación de la
Videoconferencia.
Contenidos TEORIA
-Leishmaniosis: tipo uta o cutánea; tipo espundia o
mucocutánea.
-Vectores de Leishmaniosis en el Viejo y en el Nuevo
Mundo.
-Morfología, Biología, Ciclo vital, Epidemiologia,
Fisiopatología y Método diagnostico de Leishmania spp.
PRACTICA
-Morfología, Biología, Ciclo vital, Epidemiologia,
Fisiopatología y Método diagnostico de Leishmania spp.
-Actividad de aplicación: Técnicas y marcadores para el
diagnostico de Leishmaniosis.
Secuencia didáctica
1 Resultado de aprendizaje o capacidad. Resultado de aprendizaje, corresponde a las asignaturas del I al III ciclo cuyos sílabos
han sido elaborados con el nuevo formato de sílabo y proceden de proyectos formativos actualizados (Administración,
Contabilidad, Educación Inicial, Derecho, Medicina Humana, Estomatología, Enfermería, Obstetricia, Ing. De Computación y
Sistemas, Ing. Industrial, Medicina Veterinaria y Psicología). Capacidad. Corresponde a las asignaturas del IV ciclo al último
de todos programas de estudios, cuyos sílabos conservan la estructura del semestre 2019-20. También se encuentran en esta
línea, las asignaturas del I, II y III ciclo de los programas de estudio que se encuentran en proceso de actualización de su
proyecto formativo (Economía y Negocios Internacionales, Ciencias de la Comunicación, Arquitectura, Ing. Civil, Ing.
Electrónica e Ing. Agrónoma)
PRACTICA
Actividad de aplicación: Técnicas y marcadores -PPT realizado por alumnos (Debe ser
para el diagnostico de Leishmaniosis. enviado al correo del docente para su
revisión previo a clase).
- Los alumnos realizaran la presentación
del tema de la actividad de aplicación.
- Tras la presentación de los alumnos, el
docente realizara una ronda de
preguntas a cada alumno, para
proceder a su evaluación.
TEORIA Y PRACTICA
Cierre -Alcances sobre el tema de la siguiente semana.
Evaluación2
Indicador Instrumento2 (*)
PRACTICA
-PPT realizado por alumnos.
Actividad de aplicación: Técnicas y marcadores para el -Presenacion del PPT.
diagnostico de Leishmaniosis.
2En la evaluación, considerar las semanas 3, 6, 11 y 14 para evaluar a los estudiantes, usando los diversos instrumentos.
Utilice el que mejor se adapten a los aprendizajes que va a evaluar.