INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL N° 2023

“Augusto Salazar Bondy”

Sesión de Aprendizaje N°….
I.-DATOS GENERALES:

1.1 I.E.: N° 2023 “Augusto Salazar Bondy”

1.2 Directora: Carmen Janette Valdiviezo Valdiviezo
1.3 Subdirector: Humberto Napoleón Espinoza Tassilla.
1.4 Grado y Sección: Tercero “…….…”
1.5 Docente: Equipo de docentes del tercer grado
1.6. Fecha: Jueves 21 de mayo del 2020
II.-ACTIVIDAD: APRENDEMOS A ESCUCHAR ACTIVAMENTE Y JUGAMOS PARA DESARROLLAR
. CONFIANZA
II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:.

ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS ENFOQUE

TRANSVERSAL
PERSONAL Convive y participa Interactúa con los Reconoce a Enfoque en
SOCIAL democráticamente en miembros de su familia los miembros bien común
e su familia
la búsqueda del bien como
común personas
valiosas,

I. VALORACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

EVIDENCIA DE INSTRUMENTOS DE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE VALORACIÓN
Participa respetuosamente en un diálogo familiar, Desarrolla una ficha de Lista de cotejo
practicando la escucha activa . actividades

II. MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

RECURSOS
MOMEN Y
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
TO MATERIAL
ES
INICIO Dialogamos: En la actividad anterior aprendiste que es importante manejar y expresar •
nuestras emociones adecuadamente en situaciones de conflicto. Computad
ora,
Anuncia la meta del día: laptop,
tablet o
Hoy practicaremos la escucha activa y reflexionaremos sobre su importancia para teléfono
solucionar conflictos. También realizaremos actividades para desarrollar confianza, celular
lo cual te ayudará a comunicarte y resolver conflictos en la familia. con
conexión
Promueve en los estudiantes la elaboración de las normas de convivencia para que la a internet.
clase se desarrolle en un buen clima. • Ficha de
trabajo
 Prestamos atención a las indicaciones de la ficha
 Trabajamos con orden y aseo.
DESARR (disponibl
OLLO DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: e en la
Con la compañía de tus familiares, vamos a leer las diapositivas: sección
“Recursos
” de esta
plataform
a) •

Portafolio
con los
trabajos
elaborado
s. •
Cuaderno
u hojas
sueltas
(pueden
ser de
• reúso). •
Colores,
plumones
o
crayolas.
• Lápiz.

Observa la siguiente foto y vamos a leer de manera pausada, respetando signos de

puntuación:
Observa la siguiente foto y responde las preguntas en tu cuaderno o en hojas sueltas.
 • Reflexionamos

o ¿Es fácil realizar la escucha activa? ¿Por qué?

o ¿Por qué es importante practicar la escucha activa?
o ¿Cómo ayuda la escucha activa en situaciones de conflicto? Como habrás podido darte
cuenta hasta ahora, para expresar las emociones
y realizar la escucha activa, es necesario que tengamos confianza entre las personas que
integran la familia. Si sentimos miedo, es muy difícil compartir las emociones o escuchar
tengas más confianza.

CIERRE • Escribe y resuelve en tu cuaderno o en una hoja para tu portafolio la diapositiva

COPIAR AL CUADERNO
• Comparte los resultados con tus familiares.

Meta cognición: ¿Qué aprendimos hoy?, ¿De qué temas hemos hablado? ¿Será
importante lo que hemos aprendido?, ¿por qué? ¿Es importante reciclar botellas de
plástico? ¿Por qué?

_____________________________________________ ____________________________________________

SUB DIRECTOR DE PRIMARIA DOCENTE DE AULA