SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 2

TITULO: ¿Por qué tendríamos que hacer caso a las recomendaciones de los científicos?

PROPÓSITO: Fundamenta las implicancias éticas, sociales y ambientales del conocimiento científico y de las tecnologías en la
cosmovisión y en la forma de vida de las personas.

COMPETENCIA: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.

Ahora estimados estudiantes después de

leer cual es el propó sito de esta sesió n y
la competencia a desarrollar quisiéramos
saber cuá nto sabes del tema para ello
. contesta las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué tiene que ver la ciencia y la tecnología con la salud?

Bueno la ciencia con la tecnología hacen un trabajo mas rápido como en crear medicamentos o hacer
tratamientos a las personas, también lo podemos ver en las operaciones, donde utilizan tecnología para
operar al paciente.

2.- ¿Cómo han aportado la ciencia y la tecnología a que nosotros podamos vivir más y mejor?

A aportado mucho, ya que nos facilita mas en nuestra vida diaria, además si la computación cuántica y la
química se unen harían un estupendo trabajo en crear medicamentos o nuevas curas para enfermedades
como vivimos en hoy en día, la tecnología nos aporto en los centros de salud en las maquinas que se utilizan
en operar o ver el ritmo cardiaco de una persona.

3.- ¿En qué otros aspectos de nuestra vida diaria han aportado la ciencia y la tecnología?

En lo que es nuevas sustancias químicas, además en crear tipos de material para la elaboración de productos y
otras cosas mas.
Continuamos; se te presenta un texto que tendrás
que leer muy detenidamente se plantea una pregunta
que tendrás que resolver.
 ACTIVIDAD N° 1

TEXTO

Te cuento que entre los años 1346 y 1347 la humanidad padeció una pandemia se conoció como la peste
negra y llevándose consigo acerca de la mitad de la población total de Europa. A las personas que se
contagiaban de esa enfermedad se les hinchaban las ingles, las axilas, el cuello peste; a esa hinchazón le
llamaban también “bubones” por lo que también se conoce como peste bubónica. Las personas sufrían de
fiebres altas, escalofríos, sangraban por la nariz y tenían manchas negras en la piel. La gente esa época creía
que se contagiaban por los miasmas, es decir, aire contaminado provocado por los vapores de materia
orgánica en descomposición, la cual se transmitía al cuerpo humano a través de la respiración o por contacto
con la piel. Hubo quienes imaginaron que la peste podía tener un origen astrológico –ya fuese la conjunción de
determinados planetas, los eclipses o bien el paso de cometas– o bien geológico, como producto de
erupciones volcánicas y movimientos sísmicos que liberaban gases y partículas tóxicos.

En esa época la ciencia no existía como tal. La medicina si bien se enseñaba en las universidades, era más
empírica que científica y seguía influida en buena medida por los conocimientos aportados por Galeno de
Pérgamo y otros autores griegos y latinos.
Por medio del ensayo y el error, las autoridades de distintas ciudades llegaron a la conclusión de que la
enfermedad tardaba no más de 39 días en aparecer y los que lograban sobrevivir no volvían a contagiarse
nuevamente. De esto se deriva que los viajeros y navegantes debían permanecer confinados a la llegada de
algunas ciudades italianas durante cuarenta días, de allí surge en nombre de “cuarentena”.

No fue hasta 1894 que surgió nuevamente la peste en “Manchuria” que Alexandre Yersin un bacteriólogo
franco-suizo y el japonés Kitasato Shibasaburo, también bacteriólogo, establecieron de modo independiente,
que se trataba de una “bacteria” que parasitaba las ratas y que se trasmitía a través de la picadura de las
pulgas. Estas ratas al ir en busca de comida a las casas de los humanos dejaban sus pulgas en las personas que
al ser picadas adquirían la enfermedad.

Justamente en honor a Alexandre Yersin bautizaron a la bacteria con el nombre de “Yersinia pestis”, este
investigador allí preparó sueros contra la peste en los seres humanos y el ganado y estudió las enfermedades
del ganado, el tétanos, el cólera y la viruela.

Pero ¿qué tiene que ver lo de Alexandre Yersin con la pregunta

¿Por qué tendríamos que hacer caso a las recomendaciones de los científicos? ¿Tú qué crees?
Bueno Alexandre Yersin fue un bacteriólogo que hizo estudio del origen de una enfermedad, tendríamos que
hacer casos a los científicos por que ellos son los especialistas y ellos son que hacen los estudios.

- Ahora que enfrentamos la pandemia del coronavirus COVID-19, ¿qué nos dice la ciencia acerca de cómo
debemos proceder para que no se propague y evitemos ser infectados? Para responder esta pregunta primero
deberíamos conocer algunos aspectos importantes:

Pues lo primero que debemos hacer es conocer cómo funcionan los virus y qué sustancias que tenemos a la
mano podrían ayudarnos a eliminarlos o mantenerlos lejos de nosotros.

Veamos, algunos virus, como el caso del COVID-19, tienen algo así como capas que protegen en su interior su
material genético. La capa protectora de este coronavirus está hecha de lípidos, que en palabras simples
podríamos decir “grasas” ¿qué harías tú si te mancharas tus manos con grasa? ¿por qué?
Yo me lavaría las manos con jabón ya que quita todas las bacterias y sustancias grasosas, y asi no estar
contagiado.
-A diferencia de otras épocas ahora la ciencia hace posible conocer las causas de las enfermedades, de los
patógenos que las originan y a partir de este conocimiento, otros científicos son capaces de producir vacunas y
medicina para el tratamiento en caso de infección.
Por esa razón es que en nuestro país el presidente ha determinado algunas recomendaciones, no porque él lo
quiso, sino por consejo de sus asesores científicos y son las siguientes:

 Cúbrete la nariz y boca con el antebrazo o pañuelo desechable, al estornudar o toser.

 Evita tocarte las manos, los ojos, la nariz y la boca, con las manos sin lavar.
 Evita el contacto directo con personas con problemas respiratorios.
 Ante la presencia de síntomas leves (tos, dolor de garganta y fiebre), cúbrase al toser y lávese las
manos. De ser posible permanezca en casa.
 Ante la presencia de síntomas severos (dificultad respiratoria y fiebre alta), comuníquese al 113.
 Evitar saludo de mano o beso en la mejilla.
 No auto medicarse.
 Bote a la basura los pañuelos desechables que haya utilizado.
 Mantenga limpias superficies de su casa, oficina o negocio (mesa, baños, pisos, juguetes, entre otros)
pasando un trapo con desinfectante (por ejemplo, lejía).

Ahora sé que ustedes conocen algunos datos sobre el coronavirus y sobre el jabón, la lejía y el alcohol que son
compuestos químicos que podemos usar, ¿qué creen que debemos hacer? Cómo podríamos responder a la
pregunta:

¿Por qué tendríamos que hacer caso a las recomendaciones de los científicos?

Para esto te recomendamos que tomes en cuenta lo siguiente:

Que Expliques, es decir que describas por ejemplo ¿qué sucede? ¿por qué
sucede? ¿qué opino?

Busca ideas que apoyen tu explicación ¿con base en qué digo…? Tendrás que
referir las fuentes que apoyan tus ideas, por ejemplo, autores de libros, o
programas.
- Que uses evidencia, datos específicos, estadísticas, y finalmente que con todo lo anterior,
- Defiendas tu explicación o argumento.

Recuerda que el reto que tienes que cumplir es: “Explica como
la ciencia y la tecnología son una oportunidad para superar
problemáticas sociales como la Pandemia del COVID 19.”
Pero antes para entender el reto te planteamos las siguientes
RETO
preguntas
 Respuesta: la ciencia y la tecnología nos ayuda en buscar una cura lo más rápido posible para esta
enfermedad o virus, y para que no haya mas muertes de personas en el mundo, y así bajar el numero de
infectados, luego de la pandemia también la ciencia nos va ayudar a tener una mejor calidad de vida y así
seguir superándonos de la crisis que toda persona esta pasando.

1) TENIENDO EN CUENTA QUE LA CIENCIA AYUDA A COMPRENDER LA NATURALEZA QUE NOS RODEA, Y LA
TECNOLOGÍA CUBRE NUESTRAS NECESIDADES:

 Menciona de acuerdo a tu análisis que avances científicos y tecnológicos han permitido hasta ahora
mejorar nuestra calidad de vida y frenar la proliferación de en fermedades. Puedes elaborarlo en un
cuadro de doble entrada

Avance científico y tecnológico Aporte a la Mejora de calidad de vida.

Los antibióticos Para curar malestares en el cuerpo y

combatir con una bacteria.
Los medios de comunicación Para comunicarnos desde un lugar lejano
Desarrollo de la electrónica Para facilitarnos en lo que es en la casa,
como los electrodomésticos.
Perfeccionamiento de los métodos Para no contagiarse de enfermedades de
conceptivos transmisión sexual
2) ¿Cómo habrán afrentado en la antigüedad a situaciones similares de pandemia teniendo en cuenta que no
es la primera que le ocurre esto a la humanidad?
Han afrontado gracias a la ciencia, haciendo los estudios necesarios para dar solución al terrible virus o
bacteria.

3) En los últimos días los científicos nos mencionan que debemos fortalecer nuestro sistema inmunológico:
Realiza un listado de acciones y recomendaciones para fortalecer el sistema inmunológico a modo de cartel
con imágenes si deseas, cita fuentes científicas.
 Recome
RECOMENDACIONES PARA FORTALECER EL SISTEMA
INMUNOLOGICO
ndacion
es para
 HACER ACTIVIDAD FISICA
fortalec
 NO CONSUMIR BEBIDAS
ALCOHOLICAS er
 DEJAR EL CONSUMO DEnuestro
TABACO
sistema
 TENER UNA DIETA EQUILIBRADA
 DORMIR CORRECTAMENTE inmunol
ógico
 ALEJARNOS DE LAS MALAS
NOTICIAS SOBRE ESTA PANDEMIA
 CONSUMIR O TOMAR HIERBAS
NATURALES COMO EL EUCALIPTO