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Definición de Texto
Se denomina texto a una secuencia de
palabras escritas que construyen globalmente
un sentido. Un texto puede abarcar distintas
 longitudes, pero siempre remite a más de una
oración tratando sobre un tema determinado.
Existen distintos tipos de codi caciones a la
hora de redactar un texto, esto es, distintos
géneros que responderán a distintas
 necesidades e intenciones; estos géneros
podrán tener una mayor o menor rigurosidad
en las normativas que los conforman. Así, por
ejemplo, un texto de índole literaria puede ser
 Recientes

bastante desestructurado, permitiendo la innovación y el desapego a normas jas; por el otro

lado, existen otros discursos que requieren inevitablemente el apego a distintas normas y
De nición de Cubismo Analítico y Sintético
lugares comunes, como por ejemplo, el discurso cientí co.
De nición de Viento Zonda

De nición de Regla de 3

De nición de Derecho a la Vida

De nición de Tragedia de Chernóbil (1986)

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Un texto en general desarrolla un tema en alguna medida, por lo que la exposición suele ser
relevante para su calidad. En general puede decirse que todo texto con sentido y con aporte de
valor parte de un problema a resolver, aunque este no esté explícitamente de nido. Todos los
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planteamientos posteriores intentarán dar un acercamiento a la cuestión y concluirán en una
solución, o al menos en una consideración de esta. Este proceso es el que da sentido al texto,
Sé el primero de tus amigos en indicar que te
aquel que trasluce una determinada intención. gusta esto.

El texto debe ser coherente, esto es, debe respetar

distintas reglas que lo vuelven autorreferencial. Así,
existen numerosas reglas que establecen
conectores o lazos entre distintas partes del
discurso. Esto permite que existan, por ejemplos,
elementos prospectivos, esto es, elementos que
adelanten una parte del discurso, como así también
elementos retrospectivos, es decir, elementos que
retraigan la atención a una idea pasada. Puede
decirse que estas reglas y procedimientos son
comunes a todos los textos.

Por otro lado, existen algunas normas que dependen

del discurso puntual que se trate. Así, por ejemplo, un poema tiene algunos elementos que lo
hacen identi cable como tal para el receptor. En esta circunstancia intervienen elementos de
composición formal y elementos semánticos, es decir, reglas y temas a tratar. Una evaluación
de estas características puede ofrecerla el estudio de Bajtin sobre los géneros discursivos.

Es importante tener en cuenta que el sentido de un texto no depende únicamente del contenido
independiente de este. Si bien es cierto que en tanto unidad el texto tiene un sentido intrínseco,
no es menos cierto que en buena parte el sentido de un texto depende del contexto o
circunstancias que lo rodean. En efecto, todo texto siempre está interpelando a ideas o
conceptos que circulan en la sociedad.

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