El TEXTO

Es la mayor unidad de comunicación. Un texto, normalmente, está formado por párrafos

que contienen oraciones. Las oraciones están formadas por palabras.

TIPOLOGÍA

Una tipología textual es una forma de organizar la diversidad textual y de clasificar los

distintos textos.

Un texto será de tipo argumentativo si las secuencias dominantes lo son, aunque contenga
secuencias explicativas o narrativas.

TIPOS DE TEXTOS
TEXTO EXPOSITIVO/NARRATIVO
En el lenguaje escrito, el texto informativo es en el que el emisor (escritor) da a conocer
brevemente hechos, circunstancias reales o algún tema particular al receptor (lector).
En muchos casos existe diferencia con el texto expositivo, pues todos pretenden presentar
un tema determinado, aunque en el informativo se persigue el propósito de explicar o
enseñar un hecho sin usar ningún recurso adicional.
TEXTOS CIENTÍFICOS
Son los que se producen al presentar o demostrar las mejoras de una forma oral: la
conferencia, la potencia o la comunicación en una exposición de eventos (tipo de texto).
Géneros típicos de este tipo son la tesis doctoral, la memoria de licenciatura, el artículo
científico o la geografía científica. Puede emplearse un lenguaje científico muy
especializado, si se dirigen a expertos de un determinado campo, o bien un lenguaje más
llano y accesible, si se dirigen a individuos inexpertos con fines divulgativos.
TEXTOS PERIODÍSTICOS
Son aquellos cuya finalidad va desde informar a opinar: la información y la opinión son sus
géneros principales, siempre sobre hechos y temas de interés general. Estos textos se
recogen en la prensa escrita y en la prensa oral. Además de informar, también se permiten
opiniones o críticas sobre ciertos hechos, valoraciones, comportamientos y actitudes;
incluso a veces se da espacio a cuestiones lúdicas. Características de los textos
periodísticos:
 Se trata de textos muy heterogéneos, que pueden ofrecer información nacional,
internacional, local, deportiva, etc. Por esta razón los periódicos están divididos en
secciones.
 Tanto el emisor como el receptor tienen un carácter colectivo. La relación entre
emisor y receptor es unidireccional, pues no se espera respuesta.
El texto periodístico informativo aparece en distintos géneros progresivamente cada vez
más subjetivos, como la noticia, el reportaje, la crónica, la entrevista y la nota de opinión.
Entre los géneros periodísticos de opinión destacan el artículo o columna, el editorial,
la crítica (deportiva, teatral, cinematográfica, artística, musical, televisiva, taurina...), el
chiste gráfico, etcétera. La frontera entre estos géneros tiende a ser difusa, ya que un texto
periodístico puede combinar la noticia con la entrevista, por ejemplo, o combinar dos o tres
lenguajes, como por ejemplo la escritura, la fotografía y la infografía. Y como ya se ha dicho,
los textos periodísticos pueden ser informativos, interpretativos o de opinión, según la
función que pretendan cumplir.

TEXTOS HUMANÍSTICOS
Aunque se trata de un tipo de texto difícilmente definible, se clasifica como "textos
humanísticos" a aquellos que tratan algún aspecto de las ciencias humanas
(psicología, sociología, antropología, arte, literatura, filosofía, historia, política, etc.) desde
el punto de vista propio del autor, sin el nivel de formalización de los textos científicos. El
género literario más representativo es el ensayo.

TEXTOS LITERARIOS
Son todos aquellos en los que se manifiesta la función poética y/o literaria, ya como
elemento fundamental (como en la poesía) o secundario (como en determinados textos
históricos o didácticos). Son géneros literarios la poesía, la novela, el cuento o relato, el
teatro y el ensayo literario (incluidos los mitos). Se clasifican en narrativos, líricos, y
dramáticos.

TEXTOS PUBLICITARIOS
Es un tipo de texto especial, cuya función es convencer al lector acerca de las cualidades de
un artículo de consumo, e incitar el consumo de dicho artículo. El texto publicitario
fundamental es el anuncio. Esta necesidad de atraer la atención del lector hace que el texto
publicitario emplee generalmente recursos como la combinación de palabra e imagen, los
juegos de palabras, los eslóganes o las tipografías llamativas.

TEXTOS DIGITALES
Algunos ejemplos de estos tipos de textos podemos encontrarlos en
los blogs, SMS, chats, páginas web y redes sociales. Su aparición va ligada a las nuevas
tecnologías, dando lugar a un nuevo género de textos, inexistente en el mundo analógico,
que presenta sus propias características. Estos son los más modernos, por el uso de las TIC,
pero su información siempre quedará en duda según el sitio de donde es extraída la
información...

TEXTO FORMAL
Son aquellos textos con unas estructuras, formas de expresión, y usos más o menos
preestablecidos, que no admiten muchas variaciones, y necesarios dado su fin práctico.
Ciertamente la mayoría de ellos poseen unas características comunes, como la de utilizar el
registro lingüístico jurídico administrativo, pero podemos establecer diferencias entre ellos:

 TEXTOS ADMINISTRATIVOS
Son aquellos que se producen como medio de comunicación entre el individuo y
determinada institución, entre instituciones y los individuos. Géneros administrativos
típicos son el certificado, el saludo, la instancia, el oficio, la circular o los documentos que
suelen aparecer en general en un boletín oficial. Se trata de textos altamente formalizados,
con estructuras rígidas y que frecuentemente tienen una función informativa o prescriptiva.
 TEXTOS JURÍDICOS 
Los textos jurídicos son la sentencia, el recurso o la ley. Son los textos producidos en el
proceso de administración de justicia, aunque son un subtipo de los textos administrativos
por su importancia y sus peculiaridades. Los textos jurídicos suelen considerarse y
estudiarse como un grupo independiente. Este tipo de textos presenta una ordenación
lógica y progresiva de los contenidos. Se destaca la objetividad en su narración: de forma,
no hay lugar para la ambigüedad y las malas interpretaciones. Se trata de un lenguaje muy
explícito, con oraciones enunciativas en tercera persona del singular, impersonales y
pasivas reflejas.

ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS

Para leer eficientemente cualquier texto es necesario saber cómo está construido. Un texto
(Artículo periodístico, ensayo o "essay") consta generalmente de 1) un título, 2) una
introducción (uno o dos párrafos iniciales); 3) un cuerpo textual (varios párrafos dentro del
texto); y 4) un final o resumen (últimos párrafos). Los conceptos de "línea" y "párrafo", son
también importantes en la explicación de la estructura de los textos.

1. Título
Las palabras de los títulos pueden hacer referencia directa al tema central del texto. Pero,
también pueden referirse al tema central del texto de modo, indirecto e irónico o,
simplemente, indicar lo contrario de lo que tratará el texto. Por ejemplo, el título "El Padre
de Las Casas" del ensayo de José Martí, de la lista de lectura de este curso, es un título que
indica directamente el tema tratado en dicho ensayo: la personalidad (aspectos físicos y
psicológicos) del religioso que revelan al orador vehemente que defendío en sus discursos y
escritos a los indígenas de América. Por el contrario, el título del ensayo de Rosario
Castellanos "La liberación del amor", también incluido en este curso, es un título que dice lo
contrario o contradice el tema central del texto, el cual es que el amor no libera sino
esclaviza.

2) Introducción
Generalmente en los párrafos iniciales del un ensayo se introducen el tema central o las
ideas
principales que se discutirán a lo largo de todo el texto. La idea principal suele aparecer en
el
primer o segundo párrafo en una oración completa o en varias oraciones. Por lo tanto, el
papel del lector activo de un artículo, es encontrar el tema central del texto para así lograr
una lectura eficaz que no le ocasione frustración, sino gratificación .
Por ejemplo, en el ensayo "El primer descubrimeiento de la obra poética", que consta de
cinco secciones tituladas, el autor Dámaso Alonso decide presentar su tema central de
discusión en las siguientes cuatro oraciones que aparecen en los tres primeros párrafos de
la
primera secxción: (1) "Dos son los conocimientos normales de la materia literaria... de la
poesía"; (primer párrafo); (2) "A ambos lados de la obra literaria hay dos intuiciones: la del
autor y la del lector"; (3) "la obra principia en el momento que sucita la intuición del lector"
(segundo párrafo); (4) "El primer conocimiento de la obra poética es, pues, el del lector y
consiste en una intuición totalizadora" (tercer párrafo).

3) Cuerpo textual.
En estos párrafos internos del texto se suele explicar, discutir y argumentar el tema central
o
las ideas principales que ya se han presentado en los párrafos introductorios. En la
argumentación de estas ideas se puede emplear opiniones, hechos, razonamientos,
ejemplos, 2 pensamientos parecidos o contrarios, conclusiones, etc. Dicha argumentación
se puede desarrollar en forma directa o en forma de comparación o en forma de narración
de un evento peculiar; a través de preguntas retóricas (preguntas que no exigen
respuestas) o puede resultar de la mezcla de estas u otras formas. En el ensayo "El primer
descubrimiento de la obra poética" la argumentación se desarrolla principalmente a través
de razonamientos
; preguntas retóricas; ejemplos; y conclusión .Para realizar una lectura eficaz de un texto se
debe saber diferenciar entre opiniones y hechos. Las opiniones suelen ser introducidas con
frases (como "yo creo", "en mi opinión", "quizás", "se dice", "se puede pensar", "parece
que", etc), que explican claramente las opiniones del autor. Los hechos, por el contrario, se
refieren a hechos normales, socioculturales, históricos o científicos verificables y a cifras
estadísticas.
4) El final.
Los ensayos suelen terminar con una conclusión que se presenta en el último o en los dos
últimos párrafos. En general, en los últimos párrafos se hace una recapitulación o resumen
de las principales ideas expuestas en el texto, o se termina el texto con comentarios
generales, sin resumen, o se retoma o recuerda uno de los temas con los que se abrió el
artículo. El primer tipo de final se denomina final formal; el segundo, final abierto; y el
tercero, final circular. Claro que hay otros tipos de finales pero éstos son los principales.
El ensayo de Dámaso Alonso tiene un final circular porque la última frase del texto retoma
el tema de la intuición del autor y del lector que fue el mismo que le sirvió al autor para
empezar su artículo: "A ambos lados de la obra literaria hay dos intuiciones: la del autor y la
del lector" (primer párrafo); "La intuición del autor, su registro en el papel; la lectura, la
intuición del lector. No hay más que eso: nada más" (último párrafo).
LA MICROESTRUCTURA 
LA MICROESTRUCTURA TEXTUAL:
El texto construye relaciones significativas entre los términos y utiliza diferentes
expresiones para referirse a un mismo referente. Esto provoca, intencionadamente, la
ampliación semántica de la palabra.

LA  MACROESTRUCTURA 

Se refiere al significado global que impregna y da sentido al  texto. Sus funciones son: a)
proporcionar coherencia global; b) individualizar la información referida al tema central:
jerarquizar y diferenciar; permitir reducir extensos fragmentos a un número de ideas
manejables.  La identificación de la macroestructura responde entonces al hecho de que
debemos apreciar aquellas ideas que son centrales y prestan sentido unitario y globalizar a
lo leído. La macroestructura permite individualizar la información y diferenciar el grado de
importancia de unas ideas respecto de otras.