Sei sulla pagina 1di 4

DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA

I.E.D “JOSE BENITO BARROS PALOMINO


NIT: 891780183-8 DANE: 147245000261
EL BANCO, MAGDALENA

Recuerda tu responsabilidad es importante en una pandemia”

TALLER DE AFIANZAMIENTO No. 4


APRENDAMOS A MULTIPLICAR CORRECTAMENTE.

AREA: Matemática GRADO: 3º.

TEMA: La Multiplicación. FECHA: 8 de Mayo de 2020

SEMANA PLANEADAS: (1) Del 11 al 15 de mayo HORAS: 5

MAESTROS:

ESC. SANTANDER; Edgar Rodríguez Villegas, Eliana Alquerque Leon,

Lisbeth Rangel Ortiz, Martha Castro Martinez,

ESC. ANTONIO ESCOBAR CAMARGO: Berlides Muños Robles, Rodrigo

Alvarado Amaris.

ESC. ATENOGENES BELEÑO: Patricia Martinez Calle, Celina Rangel López.

OBJETIVOS:

 Reconocer la multiplicación como una adición de sumandos iguales.

 Identiicar los términos de la multiplicación, su signo y el procedimiento para


resolver una operación.

CONCEPTO:

LA MULTIPLICACION:
La multiplicación es una operación de números naturales que se asocia
DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA
I.E.D “JOSE BENITO BARROS PALOMINO
NIT: 891780183-8 DANE: 147245000261
EL BANCO, MAGDALENA

situaciones en las que se reunen varias cantidades iguales.


La multiplicación se puede expresar como una adición de sumandos iguales.
Los terminos de la multiplicación son:
Los factores y el producto Ejm:

4 X 8 = 32 producto

factor factor

8 + 8 + 8 + 8 = 32
4 veces 8 es igual a 32

ACTIVIDADES

1. Expresa como multiplicación los siguientes sumandos y coloca los términos,

observa el ejemplo.

Factor factor producto

3 + 3 + 3 + 3 = 12 ___________________ 3 x 4 = 12
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 _________________
4 + 4 + 4 + 4 = 16 ____________________
5 + 5 + 5 = 15 ______________________
DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA
I.E.D “JOSE BENITO BARROS PALOMINO
NIT: 891780183-8 DANE: 147245000261
EL BANCO, MAGDALENA

2. Multiplica.

3x6= 2x4= 4x6=


5x8= 3x7= 2x9=
4x7= 5x5= 3x8=
8x1= 7x3= 9x2=

3. Escribe el número que hace falta.

5 x ___ = 30 ___ x 5 = 40

___ x 8 = 32 4 x ___= 24

3 x 9 = ___ 3 x 3 =___

___ x 5 = 10 4 x___ = 28
Para tener en cuenta.

4. Para multiplicar una cantidad por un número, primero se multiplica por el


último número y se va llevando como si estuvieras sumando hasta llegar al
primer número, ejm:
DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA
I.E.D “JOSE BENITO BARROS PALOMINO
NIT: 891780183-8 DANE: 147245000261
EL BANCO, MAGDALENA

7 4 8 x 2
14 9 6

Colorea el cuadro que tenga la respuesta correcta.

124x2= 324 248 216

357x3= 1071 1170 1210

680x4= 2540 2720 2702

791x5= 3955 3851 2954

5. Lee, analiza y resuelve el siguiente problema.


La familia Sanchez y sus amigos se fueron de vacaciones. Ellos viajaron en 5
automóviles. En cada auto iban 3 maletas, 4 personas y una mascota.

 ¿Cuántas personas salieron de viaje?

 ¿Cuántas maletas llevaban en total?

 ¿Cuántas mascotas iban en los automóviles?


NOTA: Con la orientacion de tus padres debes aprenderte todas las tablas del 2
al 9.

Potrebbero piacerti anche