FACULTAD DE PSICOLOGIA Y TRABAJO SOCIAL

MODALIDAD A DISTANCIA

TRABAJO ACADEMICO: “INFORME DE

INTERNADO II- AREA EDUCACION”

CURSO: INTERNADO II

X SEMESTRE DE LA CARRERA PROFESIONAL DE

PSICOLOGIA
DOCENTE: ALFREDO

ALUMNO: MANUEL JESUS RAMOS HUANACO

JULIACA, MARZO 2019

 DIRIGIDO A: FACULTAD DE PSICOLOGIA Y TRABAJO SOCIAL:
OFICINA DE INTERNADO

ASESOR UIGV: Ps. ALFREDO

1. INFORMACION GENERAL

1. 1 . Nombre del Centro : Institución Educativa Nro. 22023

1.2. Ubicación y dirección : Av. Sol s/n Huaytara-
Huancavelica
1.3. Características de infraestructura
Huaytara es una ciudad pequeña que se caracteriza por ser netamente como un
emporio en cuanto a zona agrícola y ganadera en pequeña escala por lo que la
escuela tiene las siguientes características en su infraestructura:

Está construido de material noble consta de dos pabellones ambos de dos pisos
en un área de 480 m 2. Además, el total del área que posee este centro escolar es
de 2039 m2. en la que funcionan 12 aulas, 01 auditorio, 02 oficinas
administrativas, 01 cocina y comedor, 01 salón de actos, tiene 01 campo
deportivo y loza deportiva.

Visión de la Institución

“Ser una Institución Educativa Acreditada competente e innovadora que ofrezca

una Educación transformadora en base a valores para esta vida y el futuro”.

Misión de la Institución

“Somos una Institución Educativa que impulsa una Educación Integral,

fundamentada en principios y valores cristianos formando estudiantes
competentes al Servicio de la Humanidad”.

1.4. Organización Funcional

 La Institución Educativa Primaria Nro. 22023, está regido por la Dirección
Regional de Educación Huancavelica y la Unidad Gestión Educativa Local de
Huaytara.

DRE: HUANCAVELICA

UGEL
HUAYTARA
CONEI

C.TOE
DIRECCIÓN I.E. “22023”
PERSONAL
RED. EDUC. F ADMINISTRATIVO

EDUC. AMB ESTUDIANTE

CD. y CULT.
CICLOS

APAFA
DOCENTE

III CICLO IVCICLO V CICLO

1° AB 2° AB 3 AB 4 AB 5AB 6AB
 Infraestructura
Nº de aulas 12
Nº de salón de actos 1
Nº de servicios higiénicos 2 Damas y varones
Cocina Comedor/kiosco escolar 01
Otros ambientes Auditorio
Administración 02

1.5. Ciclo y Semestre Académico X/II-2018-2019

1.6. Fecha de inicio y término 01 octubre al 30 de marzo 2019
1. 7. Horario de Trabajo 9 am. 2.00 pm.

2. DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Área de Trabajo: Educación

2.1 Evaluación y Psicometría

 Las prácticas de psicología en el campo educativo tiene como objetivo utilizar los
principios y conocimientos de la psicología general para evaluar y entender el
comportamiento individual, para hacer recomendaciones con respecto a este, o para
envolverse en actividades designadas para contribuir a la modificación de la
conducta y a la investigación de la conducta, dentro de la regularidad y la
predictibilidad del comportamiento individual.
 Desenvolvernos profesionalmente dentro de las intervenciones en programas
comunitarios y de la educacion.

Relación de actividades desarrolladas

Entrevista psicológica con padres (documento adjunto)
Entrevista con niña (documento adjunto)
Pruebas psicométricas (documento adjunto)
Test proyectivo de familia (documento adjunto)
Escuela de padres (documento adjunto)
 Diagnóstico, Orientación, Consejería y Tratamiento
En cuanto al campo de trabajo del psicólogo en la institución educativa primaria
se recomienda sensibilizar la labor que realiza un profesional de psicología, dado
que se encuentra cierta resistencia en cuanto al campo de labor que desempeña un
psicólogo en el área educativa.
2.2 Investigación
Relación de actividades desarrolladas

2.3 Proyección a la Comunidad

Actividades realizadas

2.4 Actualización Profesional

2.5 Constancia de Eventos Académicos asistidos (fotocopia simple)

Constancia de los Talleres organizados por la oficina de Internado
(fotocopia simple) Revisión bibliográfica.

3. RECURSOS

3.1 Recursos Humanos

3.2 Recursos Materiales (pruebas psicológicas, etc).

4. CONCLUSIONES

5. RECOMENDACIONES
.