UNIDAD EDUCATIVA “LA PAZ”

PLANIFICACIÓN DE TAREAS DE LA SEMANA11: DEL 26 AL 29 DE MAYO DE

2020

DOCENTE: Lcda. Ofelia León

NÚMERO DE CONTACTO DEL DOCENTE: 4079283
AÑO DE E.G.B.: Sexto AÑO LECTIVO: 2019-2020
FECHA DE ENTREGA: Lunes 25 de mayo del 2020
ASIGNATURA: Todas las del Currículo.
IDEA CENTRAL: Democracia
OBJETIVO DE APRENDIZAJE PARA LA SEMANA:
comprender la visión que sobre la democracia ... al de compartir plenamente la herencia social
y vivir la vida de un ser civilizado ... y laborales- lo que vuelve visibles a los niños y jóvenes ante los
ojos de la sociedad.
VALOR PARA LA SEMANA:

Democracia
RECOMENDACIONES:
Hemos diseñado una ficha pedagógica para cada semana, que incluye varias actividades para las
diferentes asignaturas y te ayudará en el aprendizaje durante el tiempo de contingencia sanitaria.
Realiza las actividades diarias con la ayuda de una persona adulta.
Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que
aprendiste.
Puedes guardar todo lo que construyes con tu familia: cuentos, juegos, acertijos, obras de arte,
historietas, etc., en una carpeta o un cuaderno, que denominaremos; PORTAFOLIO DEL
ESTUDIANTE.
Es importante que te #QuedesEnCasa todo el tiempo que sea necesario. Te acompañaremos en
esta nueva forma de aprender, porque también se puede #AprenderEnCasa.
 DÍA ACTIVIDADES DE MATEMATICAS

Tema: Participo, soy visible y

quiero vivir en democracia
LUNES Subtema: máximo común
25-05-2020.
múltiplo y mínimo común
divisor.
Explicación: Recordar el primer método para hallar el mcd
Para el primer método encontramos los divisores de cada número, después
identificamos los divisores comunes y por ultimo escogemos el divisor de mayor valor
Máximo Común Divisor de 6, 12 y 18
Los divisores de 6 son ⇒ 1, 2, 3, 6
Los divisores de 12 son ⇒ 1, 2, 3, 4, 6, 12
Los divisores de 18 son ⇒ 1, 2, 3, 6, 9, 18
Los divisores communes de 6, 12 y 18 son ⇒ 1, 2, 3, 6
Como el mayor es 6, el M.C.D. (6 , 12 , 18) =

Actividades
Escribir los pasos para hallar el mcd con el segundo método pg. 43.
DÍA ACTIVIDADES DE LENGUA Y LITERATU

Tema: Participo, soy visible y

quiero vivir en democracia
Subtema: Verbos impersonales
Martes Explicación verbos impersonales es aquel que nombra un evento que no lo realiza
26-05-2020. nadie .Es algo q sucede en la naturaleza como llover tronar, relampaguear, granizar
etc.
Actividades
 Realizar la actividad de las pag 59 del texto completando las frases con los verbos
impersonales realizarlas en el cuaderno
 Realizar dictado de una lectura con ayuda de otra persona reconociendo las faltas
ortográficas
ACTIVIDADES DE CIENCIAS NATURALES
DÍA
Tema: Participo, soy visible y quiero
vivir en democracia
Miércoles Subtema: CLIMA EN ECUADOR
27-05-2020. Explicación recordar a cerca del clima de su comunidad el clima de la paz
es por lo regular frio y la tenemos pro la actitud que existe en ese lugar Actividades
ACTIVIDADES
Porque varía el clima en Ecuador?
Cuántas estaciones hay en nuestro país?
En qué periodo se da el invierno?
En qué tiempo se da el verano?
 DÍA ACTIVIDADES DE ESTUDIOS SOCIALES

Tema: Participo, soy visible y quiero vivir en democracia

Subtema: Ecuador división territorial en 1830
Explicación: Recordar las provincias del ecuador está dividido
en 24 provincias y capitales ´.
Actividad: observe el mapa del ecuador y anote las provincias con sus
capitales
Jueves
CULTURA FISICA
28-05-2020
Tema: Participo, soy visible y quiero vivir en democracia

Subtema: La práctica deportiva como programación nos da la

finalidad de desarrollar en los alumnos la competencia motriz.
Actividad Realizar el siguiente ejercicio que se muestra en la
imagen con ayuda de algún miembro de su familia, ya que es
importante q los niños tengan un buen estado tanto físico como
mental además es muy saludable q hagan un poco de ejercicio.
 DÍA EDUCACION ESTETICA

Tema: Participo, soy

Viernes visible y quiero vivir en
29-05-2020. democracia
Subtema: dibujar
Actividad : Realizar un gráfico de protección de una persona ante
el virus del covid

AUTOEVALUACIÓN Contestar:

1- ¿Qué actividad de esta semana te gusto más?

2- ¿Cómo te gustaría que tu maestra te explique las clases ?

DIARIO SEMANAL Contestar:

1.- ¿En qué momento sientes que tu voz es escuchada en casa?
2.- ¿Qué podrías hacer para que tú voz sea escuchada por tu familia?
3.- ¿Qué necesitas para escuchar a las otras personas?

COMPROMISO El estudiante deberá escribir a que se compromete con lo aprendido durante la

semana de actividades.
SEMANAL DEL
ESTUDIANTE:

OBSERVACIONES:
Estimado Padre de Familia reciba un cordial saludo de mi persona a su vez
esperando que se encuentren de lo mejor, hago la entrega de las actividades
de la semana nueve.
La autoevaluación, el diario semanal y el compromiso del estudiante,
vamos a responder en el cuaderno de ortografía, en el cual siempre
vamos a poner la fecha de los días viernes, con todo les estaré
explicando este nuevo formato de trabajo en la reunión.
 Lcda. Ofelia León
DOCENTE DE SEXTO DE E.D.B