PLANEACIÓN DIDÁCTICA UNIDAD 2.

Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnologías Periodo escolar: 2020-1 Bloque:2

Nombre de la asignatura: Estadística I Semestre de la asignatura: Tercer semestre
Competencia general de la asignatura:
Interpretar información de tipo cualitativo y cuantitativo para realizar inferencias mediatas e inmediatas para
así aceptar o rechazar pruebas de hipótesis mediante métodos analíticos y numéricos
Unidad 2.
Competencia específica:
Utilizar diferentes tipos de estimadores para proporcionar un valor aproximado a un parámetro o variable por
medio de conjuntos de datos representados en diferentes tamaños de muestras.
Recuerda que tus documentos no deberán pesar más de 20 MB.

Fecha de cierre de unidad: 13 de mayo de 2020.

Actividad 1: Foro: Distribución simétrica.
Fecha de entrega: 28 de abril de 2020.
Propósito:
Analizaras la forma de cómo se comportan los resultados de lanzamientos de dados.
Indicaciones de la actividad:
Espera las indicaciones de tu docente en línea, sobre los lineamientos para la realización de la actividad.
Aclara tus dudas con tu docente en línea
Desarrolla los planteamientos indicados por tu docente en línea.
Ingresa al foro y comparte tu actividad.
Revisa las aportaciones de dos de tus compañeros, analizando sus respuestas en comparación con tu
respuesta.
No olvides revisar la Rúbrica general de participación en foro.
Para elaborar la actividad, consulta los siguientes temas y subtemas:
2. Estimación.
2.1. Distribuciones de muestreo y teorema central del límite.
2.1.1. Distribuciones de muestreo relacionadas con la normal.

Estrategia (s) de enseñanza: Planteamientos de análisis y ejercitación de

conceptos de la Unidad 1.
Estrategia (s) de aprendizaje: Análisis de los conceptos principales de Estadística I.
Investigación de otras fuentes de consulta, confiables
y propias del área.
Fuentes de consulta:
Links de interés para el desarrollo del curso de ESTADÍSTICA I.
Contenidos: (Libros, Actividades y pdfs de importancia para el desarrollo de la Asignatura)
Las puedes encontrar al final de la Planeación de la Unidad 2.

Fecha de cierre de unidad: 13 de mayo de 2020.

Actividad 2: Distribución normal.
Fecha de entrega: 30 de abril de 2020.
Indicaciones:
Consulta el espacio de Planeación y avisos del docente en línea.
Revisa las instrucciones que debes realizar para esta actividad.
Apóyate en los recursos proporcionados por tu docente en línea.
Verifica la fecha de entrega y los requisitos mínimos a cubrir con la finalidad de que te organices y cumplas en
tiempo y forma con tu actividad.
Consulta los criterios de evaluación, proporcionados por tu docente en línea.
Guarda tu actividad con nomenclatura MEST1_U2_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu segundo apellido.
Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser necesario, ajusta lo que te
indique.
Propósitos.
La finalidad de esta actividad.
Resolver problemas a través de la distribución normal.
Para elaborar la actividad, consulta los siguientes temas y subtemas:
2. Estimación.
2.1. Distribuciones de muestreo y teorema central del límite.
2.1.1. Distribuciones de muestreo relacionadas con la normal.
Estrategia (s) de enseñanza: Planteamientos de análisis y ejercitación de
conceptos de la Unidad 2.
Estrategia (s) de aprendizaje: Análisis de los conceptos principales de Estadística.
Investigación de otras fuentes de consulta, confiables
y propias del área.
Resolución de problemas y ejercicios de Estadística.
Fuentes de consulta:
Links de interés para el desarrollo del curso de ESTADÍSTICA.
Contenidos: (Libros, Actividades y pdfs de importancia para el desarrollo de la Asignatura)
Las puedes encontrar al final de la Planeación de la Unidad 2.

Fecha de cierre de unidad: 13 de mayo de 2020.

Actividad 3: La distribución binomial.
Fecha de entrega: 4 de mayo de 2020.
Indicaciones:
Consulta el espacio de Planeación y avisos del docente en línea.
Revisa las instrucciones que debes realizar para esta actividad.
Apóyate en los recursos proporcionados por tu docente en línea.
Verifica la fecha de entrega y los requisitos mínimos a cubrir con la finalidad de que te organices y cumplas en
tiempo y forma con tu actividad.
Consulta los criterios de evaluación, proporcionados por tu docente en línea.
Guarda tu actividad con nomenclatura MEST1_U2_A3_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu segundo apellido.
Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser necesario, ajusta lo que te
indique.
Propósitos.
La finalidad de esta actividad:
Utilizar la distribución binomial en un experimento donde se tomen muestras de tamaño n.
Para elaborar la actividad, consulta los siguientes temas y subtemas:
2.1.2. El teorema del límite central.
2.1.3. La aproximación de la normal a la distribución binomial.
Estrategia (s) de enseñanza: Planteamientos de análisis y ejercitación de
conceptos de la Unidad 2.
Estrategia (s) de aprendizaje: Análisis de los conceptos principales de Estadística.
Investigación de otras fuentes de consulta, confiables
y propias del área.
Resolución de problemas y ejercicios de Estadística.
Fuentes de consulta:
Links de interés para el desarrollo del curso de ESTADÍSTICA.
Contenidos: (Libros, Actividades y pdfs de importancia para el desarrollo de la Asignatura)
Las puedes encontrar al final de la Planeación de la Unidad 2.

Fecha de cierre de unidad: 13 de mayo de 2020.

Actividad 4: Teorema central del límite..
Fecha de entrega: 8 de mayo de 2020.
Indicaciones:
Consulta el espacio de Planeación y avisos del docente en línea.
Revisa las instrucciones que debes realizar para esta actividad.
Apóyate en los recursos proporcionados por tu docente en línea.
Verifica la fecha de entrega y los requisitos mínimos a cubrir con la finalidad de que te organices y cumplas en
tiempo y forma con tu actividad.
Consulta los criterios de evaluación, proporcionados por tu docente en línea.
Guarda tu actividad con nomenclatura MEST1_U2_A4_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu segundo apellido.
Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser necesario, ajusta lo que te
indique.
Propósitos.
La finalidad de esta actividad:
Utilizar el teorema central del límite para resolver problemas estadísticos.
Para elaborar la actividad, consulta los siguientes temas y subtemas:
2.1.2. El teorema del límite central.
Estrategia (s) de enseñanza: Planteamientos de análisis y ejercitación de
conceptos de la Unidad 2.
Estrategia (s) de aprendizaje: Análisis de los conceptos principales de Estadística.
Investigación de otras fuentes de consulta, confiables
y propias del área.
Resolución de problemas y ejercicios de Estadística.
Fuentes de consulta:
Links de interés para el desarrollo del curso de ESTADÍSTICA.
Contenidos: (Libros, Actividades y pdfs de importancia para el desarrollo de la Asignatura)
Las puedes encontrar al final de la Planeación de la Unidad 2.

Fecha de cierre de unidad: 13 de mayo de 2020.

Evidencia de Aprendizaje: Nivel de confianza.
Fecha de entrega:13 de mayo de 2020.
Indicaciones:
Consulta las instrucciones para el desarrollo de la actividad, así como los criterios de evaluación, en la sección
Planeación y avisos del docente en línea.
Realiza tu actividad y al finalizar, guárdala con la siguiente nomenclatura MEST1_U2_EA_XXYZ, sustituye las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu segundo apellido.
Envía la actividad a tu docente en línea mediante la herramienta Tarea . Espera y atiende la retroalimentación
correspondiente.
Propósitos.
Es momento de realizar tu evidencia de aprendizaje.
Resolver problemas donde se determinará el nivel de confianza de un intervalo dado.
Para elaborar la actividad, consulta los siguientes temas y subtemas:
2.1.3. La aproximación de la normal a la distribución binomial
2.2. Métodos de construcción de estimadores
2.2.1. Momentos
2.2.2. Máxima verisimilitud
2.3. Propiedades de los estimadores
2.3.1. Sesgo
2.3.2 Eficiencia relativa
2.3.3. Consistencia
2.3.4. Suficiencia. Teorema de Rao Blackwell
2.4. Estadística y estimadores
2.4.1. Estimación puntual
2.4.2. Estimación por intervalos
2.5. Estimación por intervalo
2.5.1. Intervalo aleatorio
2.5.2. Intervalo de confianza
2.5.3. Método pivotal de intervalos de confianza
2.5.4. Intervalos con muestras grandes
2.5.5. Método general de intervalos de confianza
Estrategia (s) de enseñanza: Planteamientos de análisis y ejercitación de
conceptos de la Unidad 2.
Estrategia (s) de aprendizaje: Análisis de los conceptos principales de Estadística I
Investigación de otras fuentes de consulta, confiables
y propias del área.
Resolución de problemas y ejercicios de Estadística.
Fuentes de consulta:
Links de interés para el desarrollo del curso de ESTADÍSITICA 1.
Les comparto la siguiente información, correspondiente al material de estudio de la Asignatura Estadística 1.
Link de la Asignatura: Estadística I:
https://drive.google.com/drive/folders/1NxecKtHyT1xACU_ezrlJEFjbVFagYJmb?usp=sharing
En este link encontrarás todo el material bibliográfico y actividades a realizar, además de ayudas y ejemplos
de las todas las actividades y tareas, para que, puedas acreditar satisfactoriamente el curso de Estadística 1.
No es necesario buscar otras fuentes, aunque queda a tu libre decisión.
Link: Historia de las Matemáticas.
https://drive.google.com/drive/folders/1HcoBiQUAlO3O7oImGGL7OqOyV59yRtuU?usp=sharing
En este link encontrarás información acerca de la historia de las matemáticas, puesto que algunas actividades,
necesitarás información de estas fuentes.

Unidad 2:
Videos de YouTube:

Estimación:
https://www.youtube.com/watch?v=U0LRVUV-p-A&t=238s
Distribuciones en el muestreo:
https://www.youtube.com/watch?v=axLHMEIVQas
https://www.youtube.com/watch?v=RbCYBqxmvwQ
Teorema del Límite Central.
https://www.youtube.com/watch?v=46DgBP9VwtE
https://www.youtube.com/watch?v=EC1bTDBz46k
https://www.youtube.com/watch?v=EC1bTDBz46k
https://www.youtube.com/watch?v=o2afi9BKRIM
https://www.youtube.com/watch?v=LY4v1AsTQGw
Distribuciones de muestreo relacionadas con la normal
https://www.youtube.com/watch?v=JuLu2PDt3dc&list=RDCMUCit9MctiWdrR2bCqyuDP5fQ&index=7
https://www.youtube.com/watch?v=4PrRTAwBZR0
https://www.youtube.com/watch?v=c6e-PlmXpyg&list=RDCMUCit9MctiWdrR2bCqyuDP5fQ&index=5
Distribución normal en GeoGebra.
https://www.youtube.com/watch?v=4RvBMxPcAbw
https://www.youtube.com/watch?v=WYlo0tL51PM
https://www.youtube.com/watch?v=WYlo0tL51PM
Aproximación de la normal a la distribución binomial
https://www.youtube.com/watch?v=Nl7BsFe4xmY
https://www.youtube.com/watch?v=-oZytZODwSM
https://www.youtube.com/watch?v=DBv4M7rKpUo
Distribución simétrica.
https://www.youtube.com/watch?v=6jNskCe7uf8ç
Distribución normal.
https://www.youtube.com/watch?v=T7_ktqfVseU
https://www.youtube.com/watch?v=5q5UOSGzPmw
https://www.youtube.com/watch?v=_R8kWNwp6BA
https://www.youtube.com/watch?v=Ssu3hjV94CY
https://www.youtube.com/watch?v=IYNbiFnPoOE
Método de construcción de estimadores.
https://www.youtube.com/watch?v=wCat3Jv3QbE
Función generadora de momentos:
https://www.youtube.com/watch?v=6G_i8NUdODU
https://www.youtube.com/watch?v=jjVTX4ycsXM
Método de los mementos.
https://www.youtube.com/watch?v=lbSYLgn1_Ig
https://www.youtube.com/watch?v=aMZupzrioao
Método de máxima verisimilitud.
Estimación puntual: Máxima verosimilitud
https://www.youtube.com/watch?v=0GcX3-hw5qo
https://www.youtube.com/watch?v=xozrvW3iDvE
https://www.youtube.com/watch?v=e3ZJ-7QZM9I
Propiedades de los estimadores.
https://www.youtube.com/watch?v=Hd6rmhof_Iw
Estadística y estimadores
https://www.youtube.com/watch?v=muIrBvecff8
Estimación puntual y por intervalos:
https://www.youtube.com/watch?v=mDjiOA8gHCA
https://www.youtube.com/watch?v=cMqgG_lBC2U
https://www.youtube.com/watch?v=mLif6Juec2w
Intervalos de confianza:
https://www.youtube.com/watch?v=2wugQGs1GNY&list=RDCMUCit9MctiWdrR2bCqyuDP5fQ&index=1

Bibliografía:
Alamillos, Á., & Vicente, J. M. (2010). Estadística para administración y dirección de empresas. Madrid:
Ediciones Académicas.
Anderson, D., Sweeney, D., & Williams, T. (2008). Estadística para la administración y economía. México:
Cengage Learning.
Araujo, A., Martínez, L., & Flores, P. (2014). Historia de la estadística y la probabilidad. Bolivar: UPEL.
Borovkov, A. (1988). Estadística matemática. Lima: Mir Moscú.
Johnson, R., & Patricia, K. (2012). Estadística elemental. México: Cengage Learning.
Levin, R., & Rubin, D. (2004). Estadística para admnistración y economía. México: Pearson.
Lind, D., William, M., & Wathen, S. (2012). Estadísitca aplicada a los negocios y economía. México: McGraw-
Hill.
Navidi, W. (2006). Estadística para ingenieros y cisntíficos. México: McGraw-Hill.
Ruiz, D. (2004). Manual de Estadísitica. Sevilla: Universidad Pablo de Olavide.
Salzar, C., & Del Castillo, S. (2018). Fundamentos básicos de estadística. Quito: Universidad Central de
Ecuador.
Triola, M. (2013). Estadística. México: Pearson.
Véliz, C. (2011). Estadística para la administración y negocios. México: Pearson.
Webster, A. (2000). Estadística aplicada a los negocios y la economía. Bogotá: McGraw-Hill.

Atentamente:
Claudio Ramón Rodríguez Mondragón.
Licenciado en Matemáticas.
Docente en Línea: Estadística I.
DL19ROMC00005
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