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ACTIVIDAD DE INDAGACIÓN

CALCULO INTEGRAL

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES


FACULTAD DE ESTUDIOS SOCIALES Y EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
ACTIVIDAD DE INDAGACIÓN
CALCULO INTEGRAL

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MANIZALES


FACULTAD DE ESTUDIOS SOCIALES Y EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE

EMPRESAS

ACTIVIDAD DE

INDAGACIÓN

CALCULO INTEGRAL

BLOQUE C_2018
TEMA 1. SUMAS FINITAS. PARTE 1
Es muy común el que realicemos sumas en los cuales involucremos diferentes
conjuntos numéricos y que generalmente tenemos un número determinado (finito) de
elementos para realizar la suma referida. A continuación, Ud tiene las siguientes
sumas:

𝑆1 = 1 + 2 + 3 + ⋯ + 101
𝑆2 = 1 + 2 + 3 + ⋯ + 102
𝑆3 = 1 + 2 + 3 + ⋯ + 103

De las anteriores sumas Ud debe escoger una de ellas y hallar el valor


correspondiente a la suma de los elementos propuestos. Adicionalmente debe
describir o justificar como halla el resultado de dicha suma.

𝑆3 = 1 + 2 + 3 + ⋯ + 103

n(n+1)
2

103(103+1)
=5356
2

R/ el resultado de la suma de los primeros 103 números naturales consecutivos es 5356


R/para poder encontrar la suma de los primeros 103 números naturales consecutivos
debemos aplicar la formula (n(n+1))/2 dada en los conceptos teóricos estudiados.

TEMA 2. SUMAS FINITAS. PARTE 2


Es muy común el que realicemos sumas en los cuales involucremos diferentes
conjuntos numéricos y que generalmente tenemos un número determinado (finito) de
elementos para realizar la suma referida. A continuación, Ud tiene las siguientes
sumas:

𝑆1 = 12 + 22 + 32 + ⋯ + 1012
𝑆2 = 12 + 22 + 32 + ⋯ + 1022
𝑆3 = 12 + 22 + 32 + ⋯ + 1032
De las anteriores sumas Ud debe escoger una de ellas y hallar el valor
correspondiente a la suma de los elementos propuestos. Adicionalmente debe
describir o justificar como halla el resultado de dicha suma.
𝑆2 = 12 + 22 + 32 + ⋯ + 1022

n(n+1)(2 n+1)
6
102(102+ 1)(2(102)+1)
=358955
6

R/ el resultado de la suma de los primeros 103 números naturales consecutivos es 5.356


R/para poder encontrar la suma de los primeros 103 números naturales consecutivos
debemos aplicar la formula (n(n+1))/2 dada en los conceptos teóricos estudiados

TEMA 3. SUMAS FINITAS. PARTE 3

Es muy común el que realicemos sumas en los cuales involucremos diferentes


conjuntos numéricos y que generalmente tenemos un número determinado (finito) de
elementos para realizar la suma referida. A continuación, Ud tiene las siguientes
sumas:

𝑆1 = 5 + 7 + 9 + 11 + ⋯ + 63
𝑆2 = 6 + 9 + 12 + 15 + ⋯ + 93
𝑆3 = 7 + 10 + 14 + 18 + ⋯ + 123

De las anteriores sumas Ud debe escoger una de ellas y hallar el valor


correspondiente a la suma de los elementos propuestos. Adicionalmente debe
describir o justificar como halla el resultado de dicha suma.

𝑆1 = 5 + 7 + 9 + 11 + ⋯ + 63
2
2 n−1 → n

2 n−1=63
n=32
2
n
322=1024

2 n−1 → n2

2 n−1=3
n=2
2
n
22=4

Restamos 1024-4=1020

R/ el resultado de la suma de los números impares del 5 al 63 es = 1020


R/para poder encontrar la suma de los números impares de 5 al 63 debemos aplicar la
formula 2 n−1=n2dada en los conceptos teóricos estudiados

TEMA 4. SUMAS FINITAS. PARTE 4


Es muy común el que realicemos sumas en los cuales involucremos diferentes
conjuntos numéricos y que generalmente tenemos un número determinado (finito) de
elementos para realizar la suma referida. A continuación, Ud tiene las siguientes
sumas:

𝑆1 = 5 + 10 + 20 + 40 + ⋯ + 1280
𝑆2 = 6 + 18 + 54 + 162 + ⋯ + 39366
𝑆3 = 7 + 28 + 112 + 448 + ⋯ + 458752

De las anteriores sumas Ud debe escoger una de ellas y hallar el valor


correspondiente a la suma de los elementos propuestos. Adicionalmente debe
describir o justificar como halla el resultado de dicha suma.
𝑆1 = 5 + 10 + 20 + 40 + ⋯ + 1280

Se observa que , 5 x 2 = 10, 10 x 2 = 20, 20 x 2 = 40, ... 


a∗r n−1

para lo cual el termino común será: a = 5 y r = 2.  

Entonces,
5∗2n−1

5∗2n−1=1280

n=9
A continuación, aplicamos la siguiente formula
1∗(r n −1 )
s=a
r −1

5∗(2 9−1 )
s=
2−1

s=2555

R/ el resultado de la suma de la secuencia es = 2555


1∗( r n−1 )
R/para poder encontrar la suma de los números debemos aplicar la formula s=a
r−1
dada en los conceptos teóricos estudiados

TEMA 5. LIMITES
Un concepto importante es el concepto de límite, el cual nos permite de acuerdo a
la regla de asociación y una o más variables determinar hacia donde tienden los
elementos de un conjunto. A continuación, Ud tiene los siguientes límites:

1
𝐿1 = lim ( )
𝑛→∞ 𝑛

𝑛+1
𝐿2 = lim ( )
𝑛→∞ 𝑛

𝑛
𝐿2 = lim ( )
𝑛→∞ 𝑛 + 1

De los anteriores límites Ud debe escoger una de ellos y hallar el valor


correspondiente al límite correspondiente. Adicionalmente debe describir o justificar
como halla el resultado de dicho límite suma.
1
lim =0
n→∞ n

R/aplicando las propiedades de limites infinitos concluimos que la respuesta es (0) ya que
cualquier número dividido por infinito tiende a cero.

TEMA 6. FUNCIÓN ESCALONADA


Defina una función escalonada en el intervalo [1,5]. Realice la representación gráfica
de la función escalonada definida por Ud.

Como caso general podemos ver la función y = s(x), definida así:

s :[1,5]∈ R → R
x → y=s( x)

4 5

3 4
y
2 3 Linear (y)

1 2

0 1 2 3 4 5 6

TEMA 7. DERIVADA CONCEPTUAL


Una sola de las siguientes afirmaciones es falsa:

𝑆𝑖 𝑢𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑖𝑛𝑢𝑎 𝑒𝑛 𝑢𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑢 𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑑𝑖𝑐ℎ𝑜 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑑𝑎

𝑆𝑖 𝑢𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑢𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑢 𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑑𝑖𝑐ℎ𝑜 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠
𝑐𝑜𝑛𝑡𝑖𝑛𝑢𝑎

Ud debe justificar la afirmación que considera verdadera.


R/ la respuesta correcta es:
𝑆𝑖 𝑢𝑛𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐io𝑛 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑢𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑢 𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑑𝑖𝑐ℎ𝑜 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠
𝑐𝑜𝑛𝑡𝑖𝑛𝑢𝑎
Ya que como la definición de derivada especifica que, En una función, límite hacia el cual
tiende la razón entre el incremento de la función y el correspondiente a la variable
cuando el incremento tiende a cero.

TEMA 8. DERIVADA OPERACIONAL


A continuación, ud encuentra algunas funciones:

𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑓(𝑥) =
𝑐𝑜𝑠𝑥

𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑔 (𝑥 ) =
𝑐𝑜𝑠𝑥
Ud debe escoger una de las funciones presentadas y hallar:

 Dominio de la función. Justificar


 Derivada de la función. Justificar el procedimiento
R/

El dominio es el conjunto de entradas o valores de los argumentos para los cuales la


función es real y definida.
Entonces:
𝑓(𝑥) =𝑠𝑒𝑛𝑥/cosx
Como cos(x)=0
Las soluciones generales serán:
π
x= +2 πn
2


x= +2 πn
2

π
x= +2 πn
2
La periodicidad de senx/cosx es π
Entonces:
la
π
πn≤ x < + πn
2

Derivada de una función:


se calcula como el límite de la rapidez de cambio media de la función en cierto intervalo,
cuando el intervalo considerado para la variable independiente se torna cada vez más
pequeño. Por ello se habla del valor de la derivada de una función en un punto dado.

𝑓(𝑥) =𝑠𝑒𝑛𝑥/cosx
sin x
tan x=
cos x
Entonces:
Aplicando las reglas de derivación tendremos
d
¿
dx

TEMA 9. DERIVADA PENDIENTE


Uno de los usos del concepto de derivada está relacionado con hallar la pendiente
de la recta tangente en un punto de la función. Sean las siguientes funciones:

𝑓(𝑥) = 5𝑥2 − 10𝑥 + 3

𝑔(𝑥) = −5𝑥2 + 10𝑥 + 3

U debe escoger una de las dos funciones y hallar la ecuación de la recta tangente que
pasa por el punto (0,3). Debe justificar su procedimiento.
R/

𝑓(𝑥) = 5𝑥2 − 10𝑥 + 3


Para calcular la recta tangente primero debemos calcular la derivada de la
función :
f ¨ ( x ) =10 x −10
Luego evaluamos la ecuación:

f ¨ ( 0 )=10 ( 0 )−10=−10
Entonces la pendiente será:
m=−10
Ya que encontramos la pendiente utilizamos la ecuación de la pendiente para
encontrar la ecuación de la recta tangente
y− y 1
m=
x−x 1
y −3
−10=
x−0
Despejo y y=−10 x +0−3
Entonces obtenemos la ecuación de la recta tangente que es:

y=−10 x−3

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