UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE PEDAGOGIA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y
EXTRANJEROS
POLÍTICA EDUCATIVA

Sintetizar el Plan Nacional de Educación Para Todos 2003-2015 y el Sumak

Kawsay o Buen Vivir en el campo socio educativo.

El Sumak Kawsay es una alternativa al desarrollo de la idea el plan de buen vivir

profundiza a la transformación de la justicia fortaleciendo la seguridad y la convivencia
ciudadana además este plan adopta fortalecer políticas públicas que permitan reducir
progresivamente y eficazmente los niveles en la seguridad ciudadana.

El buen vivir en castellano y “sumak kawsay”, en kiwcha son expresiones que

constituyen el paradigma de vida hacia el cual deberá orientarse el “desarrollo”.
El “buen vivir” o “sumak kawsay” postula un reordenamiento general de lo que el
término moderno “desarrollo” había querido expresar en sì el buen vivir requiere que las
personas, comunidades, pueblos y nacionalidades gocen efectivamente de sus derechos
y libertades, y ejerzan responsabilidades en el marco del
respeto a sus diversidades y la convivencia armónica con la naturaleza

Por otra parte, el Buen Vivir es un eje esencial de la educación, en la medida en que el
proceso educativo debe contemplar la preparación de futuros ciudadanos, con valores y
conocimientos para fomentar el desarrollo del país. El Ecuador no ha elaborado su plan
nacional que oriente y regule el desarrollo de programas, proyectos y acciones
puntuales para universalizar y mejorar la calidad del servicio en los diez años de
educación básica, constituyendo esta una necesidad urgente y prioritaria. Con el único
propósito de fundamentar y sustentar el plan nacional de educación para todos en íntima
relación con el plan nacional de educación, cultural, deportes y recreación.

El Buen Vivir permite ver los cambios en el bienestar de la población. Asimismo, las
metas propuestas en el Plan se definen en términos de cantidad, calidad y tiempo. Son
claras una forma de vida que permite la felicidad y la permanencia de la diversidad
cultural y ambiental, es armonía, igualdad, equidad y solidaridad. No es buscar la
opulencia ni el crecimiento económico infinito. De esta manera el Sumak Kawsay busca
encontrar la armonía para los ciudadanos del Ecuador. Por eso se enfoca en tres puntos
para alcanzar la armonía, se debe tener amor propio, amor por la comunidad y amor por
la naturaleza. Una vez que se alcanza eso podremos vivir en un mundo mejor.
En si el Sumak Kawsay es un padigama que se refiere a la naturaleza basado con la
convivencia del ser humano ya que este tiene requiere que las personas, comunidad
pueblos y nacionalidades gocen efectivamente de sus derechos y libertades, y ejerzan
responsabilidades en el marco del respeto a sus diversidades y la convivencia armónica con
la naturaleza