MATERIAL PARA EL ESTUDIANTE

TAREA INDIVIDUAL:
“ESCRIBIENDO CORRECTAMENTE”

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Luis Roberto Gómez Sánchez

28/11/2019

"Escribiendo correctamente”

Instrucciones: Completa la siguiente tabla utilizando la fuente bibliográfica citada en la tarea individual 3.

Materia: GEN/200 Fundamentos pare el aprendizaje y éxito

Semana 3
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“ESCRIBIENDO CORRECTAMENTE”

3 Ejemplos
Regla Descripción (No debes usar los ejemplos de la página,
deben ser tuyos)
Acentuación de palabras Las palabras agudas llevan tilde en la sílaba tónica cuando Acción, acordeón, admiración.
agudas terminan en vocal
Acentuación de palabras Las palabras graves cabe recalcar que no todas Hábil, cirugía, líder.
graves llevan acento ortográfico. Las palabras graves NO Sin tilde Consume, mochila, ojos.
llevan tilde si terminan en VOCAL o en N o S
Acentuación de palabras Es aquella palabra cuya acentuación fonética recae en la Antibiótico, estadístico, sarcástico.
esdrújulas antepenúltima sílaba
Acentuación de palabras Las palabras sobreesdrújulas, también conocidas como Fríamente, ágilmente, rápidamente.
sobreesdrújulas superproparoxítonas, son todas aquellas en que
el acento prosódico se encuentra en cualquier sílaba
anterior a la antepenúltima.
Acentuación de monosílabas Los monosílabos, es decir, las palabras que tienen una Tú (pronombre personal) – tu (pronombre
sílaba, por regla general no llevan tilde, salvo en los casos posesivo).
de tilde diacrítica. Él (pronombre personal) – el (artículo)
Mí (pronombre personal) – mi (pronombre
posesivo).

Uso de la letra ”b” Siempre después de la M se escribe B, y después de Cambio, embalar, envenenar.
la letra N siempre se escribe V.
Uso de la letra ”v” Se usa “V” después de las sílabas LLA-, LLE-, LLO- y LLU  Llave, llevar, llover.

Uso de la letra ”c”
Uso de ”cc”
Uso de la letra ”s”
Uso de la letra ”z”
La C es la tercera letra del abecedario y su uso varía de Casa, cosas, cuerda.
acuerdo a cada palabra. Normalmente su sonido depende
de las vocales a, o y u,
Se escribe con "cc" cuando en alguna palabra de la familia Atracción, colección, conducción.
léxica aparezca el grupo "ct".
Se escriben con s los vocablos compuestos y derivados de Esa, eso, uso.
otros que también se escriben con esta letra.
El sonido z se escribe z cuando aparece ante a,o,u y al final Zócalo, zona, zodiaco.
de la sílaba.

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Uso de la letra ”g”
Uso de la letra ”j”
Uso de la letra ”h”
Uso del punto
Uso de la coma
Uso del punto y coma
Uso de dos puntos
Uso de comillas
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El sonido fuerte, que es j, unas veces se escribe con g y
otras con j; por esa razón se requiere aplicar las siguientes
reglas para el uso correcto de estas letras.
Se escriben con j las formas verbales cuyos infinitivos
terminan en -ger, -gir, en los siguientes tiempos: Primera
persona del singular, tiempo Presente del Modo Indicativo.
La H es una letra que no tiene sonido en español, por eso
decimos que es muda. Se escriben con "H" inicial todas las
palabras que empiezan por los diptongos "ia", "ie", "ue" o
"ui".
El punto (.) es un signo de puntuación. Se usa para indicar
el final de un enunciado, de un párrafo o de un texto que no
sea exclamativo ni interrogativo. También se usa después
de las abreviaturas.
La coma es un signo gráfico que representa una pausa más
breve que la del punto, y se utiliza con frecuencia en toda
clase de textos.
El punto y coma no es una especie de punto, por tal razón,
la palabra que va después de él, debe escribirse con
minúscula.
Dos puntos. Los dos puntos es un signo de puntuación que
indica que lo que sigue es consecuencia o conclusión de lo
que antecede y que en el habla es una pausa precedida de
un descenso en el tono.
Signo de ortografía que se usa delante y detrás de una
palabra o un conjunto de palabras y que sirve para indicar
que se citan de otro texto o que deben entenderse de un
modo especial; pueden ser simples: (‘ ’) o dobles: (“ ”).
Guerra, guitarra, guerrero.
Jirafa, jabón, jeringa.
Hidrocarburos, huracán, historia.
Y colorín colorado, este cuento se
ha acabado.
Besos y abrazos para todos, un
saludo.
Este juego tiene piezas pequeñas
peligrosas para niños menores de
tres años.
La mañana, mientras tanto, comenzaba a
aparecer con la salida brillante del sol.
No te vayas; todavía no he terminado
contigo.
Me miró a los ojos y dijo: Está bien,
lo acepto.
Alicia me preguntó: ¿Qué quieres
comer?
Como dijo Benito Juárez: “El
respeto al derecho ajeno es la paz”.
En vez de saludar a cada uno, dijo “saludo
general” y se sentó a beber.
Yo estaba allí, cuando de repente sonó una
voz: “entren inmediatamente todos”.
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Cuando llegué ella estaba con las valijas

Uso de interrogación y Los signos de interrogación (¿?) y exclamación (¡!) ¿Acaso escuchaste lo que te dijo?
admiración encierran enunciados que, respectivamente, interrogan o ¿Estás buscando al gato?
exclaman. Los primeros se utilizan para delimitar ¿No es el que está en el árbol?
enunciados interrogativos directos; los segundos demarcan ¡Auxilio!
enunciados exclamativos, también en estilo directo, e ¡Ayúdenme por favor!
interjecciones. ¡Cómo me he divertido!
Uso de puntos suspensivos Puntos suspensivos. El signo de puntos suspensivos es un  En la tienda conseguí arroz,
signo de puntuación formado por tres —y solo tres harina, leche… ¡de todo!
— puntos consecutivos (...), llamado así porque entre sus
usos principales está el de dejar en suspense el discurso. Entonces el vampiro la tomó
del cuello y le dijo… ...
Tú dijiste que habías visto a… ¿a
quién?

En esta parte, deberás transcribir el texto que elaboraste en clase como parte de la dinámica “Yo tengo un problema”, en el cual describes
una situación laboral o personal sencilla y aplicas el método IDEAL para resolver problemas.

En este documento elaborado por ti, deberás señalar la aplicación adecuada de al menos cinco reglas ortográficas o más de las escritas en
el cuadro anterior. Cada vez que apliques una de las reglas deberás resaltarla en amarillo y explicar, entre paréntesis, a qué regla se
refiere. Ejemplo: “Explica entre paréntesis (acentuación de palabra esdrújula) a qué regla se refiere”.

Hace mucho tuve la decisión (Acentuación de palabras agudas) de salirme de mi ex trabajo para tener mayor crecimiento tanto laboral
como personal puesto que al principio me costó un poco pues siempre tenía la idea que mi primer trabajo era lo más valioso y no
encontraría algo parecido o mejor que ese (Uso de la letra ”s; (Uso del punto y coma) Con el tiempo me di cuenta que era simplemente
crecimiento personal pues estaba estancado en mi anterior trabajo y creía que las cosas estarían (Acentuación de palabras esdrújulas) mal
si me salía y hoy en día sé que tome una de las mejores decisiones hasta el momento en el ámbito laboral pues es cuando uno se da

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cuenta de las cosas y de cómo las empresas simplemente te tienen ahí pero en cualquier momento te pueden remplazar pues hay que
esforzarse y hacer las cosas con toda la misma pasión.( Uso del punto)

Es una pequeña anécdota de hace un tiempo pero quise platicar de lo que hice en su momento y de las decisiones que tome para tomar un
poco de valor en mi vida.

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