PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS II

Primer Parcial

NOMBRE: _____________________________________________________________ FECHA: ___________________

I. Contesta correctamente lo que se te pide.

1. Cultura que le dio el carácter científico a la geometría.

2. Solían medir las parcelas para calcular el monto de los impuestos que cada dueño debía pagar.

3. En papiros egipcios existen problemas geométricos como:

4. Hace aproximadamente 6000 años inventaron la rueda, lo que tal vez los llevo a descubrir algunas propiedades de la
circunferencia, como la relación que guarda con su diámetro.

5. Significado de la geometría.

II. Relaciona correctamente ambas columnas.

( ) Parte o proporción de recta que se encuentra perfectamente a) Punto

delimitada en sus extremos señalados por puntos y letras. b) Superficie
( ) Se denominan así porque parten del principio de que un grado c) Línea
contiene 60minutos y el minuto 60 segundos. d) Ángulos
( ) Punto que divide en dos porciones exactamente iguales a e) Segmento de recta
un segmento de recta. f) Semirrecta
( ) Presenta dos dimensiones como el largo y el ancho. g) Punto medio
Es plana y no tiene grosor. h) Grados sexagesimales
( ) Cada una de las partes del segmente de recta que es

seccionado por uno o más puntos.

( ) No tiene grosor pero si ubicación dentro del espacio.

( ) Abertura que se genera cuando movemos un segmento de recta

con respecto a otra que se encuentra en el eje de las x o eje

horizontal, estas dos rectas llamadas lados tienen un origen en

común al que llamamos vértice.

( ) Es un conjunto infinito de puntos unidos entre sí, es

unidimensional y esta dimensión es la longitud.

III. Contesta correctamente lo que se te pide.

Ángulo suplementario de 36:_____________ Angulo suplementario de 100: _____________

Angulo complementario de 50: _____________ Angulo complementario de 82: _____________

Angulo conjugado de 120: _____________ Angulo conjugado de 252: _____________

IV. Contesta los siguientes cuestionamientos seleccionando de la caja de respuestas la opción correcta.
Adyacentes – Opuestos por el vértice – Paralelas – Consecutivos – Secantes – Colaterales – Externos – Internos –
Correspondientes – Alternos internos – Alternos externos

1. Presentan la caracteristicas de que comparten un lado y un vertice en comun, la suma de sus angulos puede ser
cualquiera excepto 180 grados.

2. Se forman por el cruce de dos rectas y no son adyacentes, se ubican uno frente a otro y sus valores son iguales.

3. Comparten un lado y un vertice en comun, los lados no comunes se encuentran sobre la horizontal, es decir son
colineales, la suma de ambos angulos siembre sera igual a 180 grados.

4. Dos rectas son____________________ si se intersectan en un punto.

5. Dos rectas son____________________ si al prolongarse en ambas direcciones no se intersectan en ningun punto.

6. Son dos angulos internos que no son colaterales ni adyacentes.

7. Son dos angulos externos que no son colaterales ni adyacentes.

8. Son dos angulos: uno interno y el otro externo que son colaterales pero no adyacentes.

9. Son los angulos que estan ubicados entre las rectas paralelas.

10. Son los angulos que estan ubicados al mismo lado de la secante.

11. Son los angulos que estan ubicados por fuera de las rectas paralelas.
V. Resuelve los siguientes ejercicios y encuentra la medida de cada angulo formado por dos rectas y una secante.

VI. Observa los siguientes triangulos (medidas de sus lados y angulos) y coloca su correspondiente nombre. (Equilatero,
Isósceles, Escaleno, Acutángulo, Rectángulo y Obtusángulo)

Nombre:___________________ Nombre:___________________ Nombre:___________________

Nombre:___________________ Nombre:___________________ Nombre:___________________

VII. Encuentra el valor de los angulos internos y externos del siguiente triangulo.

VIII. Selecciona la respuesta correcta.

1. Recta que divide en dos angulos iguales a un angulo interior de un triangulo.

a) Altura b) Bisectriz c) Circuncentro

2. Es el segmento que une un vertice con el punto medio del lado opuesto.

a) Mediana b) Bisectriz c) Circuncentro

3. Es el punto donde se intersectan las bisectrices y es el centro de la circunferencia inscrita al triangulo.

a) Altura b) Incentro c) Circuncentro

4. Es el segmento perpendicular trazado desde un vertice al lado opuesto.

a) Altura b) Bisectriz c) Circuncentro

5. Es el punto donde se intersectan las mediatrices y es el centro de la circunferencia circunscrita al triangulo.

a) Altura b) Bisectriz c) Circuncentro

6. Se define como el punto donde se intersectan las alturas.

a) Ortocentro b) Alturas c) Circuncentro

7. Recta perpendicular al lado de un triangulo y que pasa por el punto medio de ese mismo lado.

a) Altura b) Bisectriz c) Mediatriz

8. Es el punto donde se intersectan las medianas.

a) Incentro b) Bisectriz c) Baricentro

9. Son triangulos__________________ cuando sus angulos son congruentes (igual en medida) y sus lados
correspondientes son proporcionales.

10. Son triangulos__________________ si al colocar una sobre la otra todos sus puntos coinciden, es decir, si ambas
figuras tienen la misma forma y el mismo tamaño.

11. Toda recta paralela a un lado de un triangulo divide los otros lados proporcionalmente”

a) Teorema de Pitágoras b) Teorema de Tales c) Teorema de Euclides

12. El cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos.

a) Teorema de Pitágoras b) Teorema de Tales c) Teorema de Euclides

IX. Encuentra la proporcionalidad de los lados en los siguientes triangulos semejantes.

24

30 Y
12
X
28

25
2

X. Resuelve los siguientes ejercicios mediante el Teorema de Pitágoras.

Se quiere colocar un cable desde la cima de una torre de 25 metros altura hasta un punto situado a 50 metros de la base la
torre. ¿Cuánto debe medir el cable?

XI. Investiga y contesta correctamente lo siguiente.

1. Figura geometrica limitada por segmentos de recta denominados lados, donde el extremo de un segmento es el origen del
otro.

2. Un poligono esta ___________________ si todos sus vertices son puntos de la circunferencia.

3. Un poligono esta ___________________ cuando sus lados son tangentes a una circunferencia.

4. Presentan en sus interior uno o mas angulos que superan el valor a los 180° y si se marca una linea atravesando la figura,
en algun lugar puede cortarla en mas de dos puntos.

5. No son equilateros y sus angulos pueden ser iguales o no serlo.

6. Todos sus angulos son menores de 180° y cuando una secante atraviesa el poligono solo puede cortar la figura en dos
puntos.

7. Presentan angulos iguales y lados iguales.

8. Es un solido de caras planas.

9. Si una recta cualquiera cruza en dos puntos a sus caras.

10. Si existe una recta que cruce en mas de dos puntos a sus caras.

11. Son aquellos limitados por poligonos regulares iguales, sus angulos poliedros y diedros son iguales.

12. Relaciona los elementos del poligono en la siguiente figura.

a) Centro

b) Apotema

c) Radio

d) Lado

e) Vértice

f) Diagonal

13. Coloca los elementos del poliedro en la siguiente figura.

Arista – Cara – Vértice – Angulo diedro – Angulo poliedro - Diagonal

14. Determina el angulo interior, exterior y central del siguiente poligono, asi como su área y su perímetro.

7 cm

5 cm

15. Determina el área y volumen de un tetraedro de arista 5 cm.

XII. Utiliza tu transportador para medir los siguientes ángulos y clasifícalos de acuerdo a la medida de su abertura (agudo,
recto, obtuso, llano, entrante y perígono)

Medida: _______
B Medida: _______
Clasificación: _______
E Clasificación: _______
D

O
O C F
O
Medida: _______ A
Clasificación: _______
I
Medida: _______
L
Clasificación: _______

K
G Medida: _______
O Clasificación: _______

O
Medida: _______ J
H O
Clasificación: _______
Medida: _______
P
Clasificación: _______
Q
Medida: _______

Clasificación: _______
m
N
O O