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II

1) Body percussion in piedi

2) Appello ritmico, seduti

3) Orazio Coclite
- racconta la storia
- scandisci la filastrocca e falla imparare
- suddivisione dei versi
- suddivisione dei versi con la STESSA mia intenzione
- suddivisione dei versi con l’intenzione OPPOSTA

4) Highlife
- stop musica = statue
- 4 colpi = coreografia

5) Strumentario Orff
II (2^ lez.)

1) B.p. in piedi
- Solite + muovi anche altre parti del corpo oltre alle mani!
- IMITAZIONE proposta da alcuni bambini: io passo (all’esterno del cerchio) e
tocco la testa di quello che deve inventare una nuova b.p.
- OSTINATI poliritmici: entro nel cerchio facendo allontanare 2 bimbi vicini
che da questo momento costituiscono i punti finali/iniziali) di 2 diversi
semicerchi, ognuno dei quali esegue ostinati ritmici diversi; poi divido un
semicerchio in due segmenti (3 gruppi di ostinati); poi l’altro semicerchio (4
gruppi).
(magari io posso poi entrare nel cerchio e suonare uno XILOFONO sopra quegli
ostinati…)

1a) B.p. seduti, per imparare la sequenza per il seguente appello ritmico

2) Appello ritmico, seduti: si scandiscono le sillabe con una sequenza di gesti


diversi in base alla lunghezza del nome:
1. applauso
2. sulle cosce
3. sulla pancia
4. braccia incrociate sul petto
5. sulla testa

3) Highlife

4) Orff
- in cerchio seduti con gli strumenti
- ripassa il nome degli sturmenti e le categorie (legni=legnetti, nacchere, wood-
block; cembali= sonagli, campanelli)
- prendi da bustina di stoffa della polvere magica e “spruzzala” sui bambini seduti
in cerchio: ora siamo in mezzo alla natura, a una foresta e sentiamo tutti i suoni:
picchio, vento, foglie, acqua. Proviamo a suonare tutti insieme e poi prova un
bambino a dirigere come vuole lui.

5) Orazio Coclite
- ripassa
- fai tenere la pulsazione ai legni
- BUM: tamburi / SPLASH: cembali / GLU-GLU: maracas+triangoli (ev. +
glockenspiel)

Struttura (riassunto di 4 e 5):


a. tutti insieme suonano molto PP (come i suoni della natura: legni=picchio;
tamburo (strofinando il palmo sulla pelle)=vento; cembali (tremolo)=foglie;
maracas+triangoli=acqua)
b. filastrocca (legni)
c. bum, splah, glu glu
...e si continua così.

- poi si fa senza più dire la filastrocca e bum, splash, glu: solo suoni

5) Koce Berberot (?)


II (3^ lez.)

1) Appello “boing”
- ognuno dice il suo nome e lo “lancia” a un compagno del cerchio,
guardandolo; il compagno a sua volta dice il suo nome e lo lancia a un altro.
Non è possibile rilanciarlo alla stessa persona dalla quale lo si ha ricevuto;
- però si può respingere (“boing”, braccia unite in avanti) il lancio e rispedirlo al
mittente, che dovrà cercare un'altra persona.

2) B.p. in piedi
- Pulsazione in diverse parti del corpo + incisi ritmici diversi
- Passa 2 colpi di pulsazione in senso orario; poi 1 colpo solo
- Uno inventa un ritmo e il successivo lo imita; poi ne inventa un altro per il
prossimo
- 2 gruppi con 2 ostinati; poi 3 gruppi

3) Highlife
- 2 gruppi: uno balla, l’altro tiene la pulsazione sulla coreografia

4) Koce Berberot

5) Direttore Orff
- vento, foglie, acqua, picchio

6) Orazio Coclite
- ripassa
- fai tenere la pulsazione ai legni
- BUM: tamburi / SPLASH: cembali / GLU-GLU: maracas+triangoli (ev. +
glockenspiel)

Struttura (riassunto di 4 e 5):


a. tutti insieme suonano molto PP (come i suoni della natura: legni=picchio;
tamburo (strofinando il palmo sulla pelle)=vento; cembali (tremolo)=foglie;
maracas+triangoli=acqua)
b. filastrocca (legni)
c. bum, splah, glu glu
...e si continua così.

- poi si fa senza più dire la filastrocca e bum, splash, glu: solo suoni
II (4^ lez.)

1) Appello “boing”

2) B.p. in piedi
- Pulsazione in diverse parti del corpo + incisi ritmici diversi
- Passa 2 colpi di pulsazione in senso orario; poi 1 colpo solo
- Uno inventa un ritmo e il successivo lo imita; poi ne inventa un altro per il
prossimo

3) Highlife
- 2 gruppi: uno balla, l’altro tiene la pulsazione sulla coreografia

4) Koce Berberot

5) Irish washerwoman

6) Orazio Coclite
- ripassa
- fai tenere la pulsazione ai legni
- BUM: tamburi / SPLASH: cembali / GLU-GLU: maracas+triangoli (ev. +
glockenspiel)