Alumno: Pablo Pérez Calderón

Facilitadora: Maribel Morales Villafuerte

Grupo: M11C4G18-BA-030
Fecha: 24/05/2020

Actividad integradora 2. Manos a la

obra

a) El señor García ya empezó a colocar los cubículos, en el primero utilizó tres paneles
de madera; si coloca un cubículo al lado de otro, los siguientes sólo requerirán dos
paneles de madera y así sucesivamente, como lo muestra la siguiente imagen:

a. Utiliza tus conocimientos sobre series y sucesiones para ayudar al señor García a
calcular cuántos paneles de madera requiere para colocar 30 cubículos en tres líneas
de 10 cada una.

. + 2 2 2 2 2 2 2 2 2

3 5 7 9 11 12 15 17 19 21

para poder armar los cubículos se requieren dos paneles menos el primero que requiere 3
entonces seria 2 x 9=18
más los 3 del primer cubículo 18+3=21 o comienzo de el del cubículo que necesita tres
paneles y voy sumando dos hasta llegar al cubículo 10; lo que también me daría 21 paneles.
Finalmente multiplicando 21 x 3= 63
se necesitarán 63 paneles para hacer 3 filas de 10 cubículos

b. ¿Qué tipo de sucesión utilizaste y por qué?

es una sucesión tipo aritmético ya que solo se iba sumando.

b) El señor García ya contrató una compañía para cercar el espacio que usará como
estacionamiento, el cual mide 40 metros de ancho por 120 metros de largo. Dicha compañía
le realizará el trabajo por un costo de $120,000.00 desglosado de la siguiente manera:
$40,000.00 se utilizó para la mano de obra
$50,000.00 se utilizó para la malla
$15,000.00 se gastó en pintura
$10,000.00 costó del traslado de los materiales
$5,000.00 en gastos varios

c) El señor García decide cercar otro espacio del mismo tamaño para más automóviles, la
compañía que les hizo el trabajo les ofrece un descuento de una décima parte de cada
rubro, considerando los costos anteriores contesta las siguientes preguntas.

los primero el espacio a ampliar

mano de obr $40,000.00 $36,000.00
malla $50,000.00 $45,000.00
pintura $15,000.00 $13,500.00
traslado $10,000.00 $9,000.00
gastos varios $5,000.00 $4,500.00
total ### $108,000.00
total de ambos gastos $228,000.00

a. ¿Cuál será el costo de la nueva obra?

serían 108000
el procedimiento fue multiplicando cada gasto por .90 ya que esta forma me es mas fácil y
si una decima parte era el descuento lo que ella pagaría es el 90%.

b. ¿Cuánto gastará en total por las dos obras?

228000
simplemente sumando las cantidades de las dos obras
12000 + 108000 = 228000

a. Elabora un párrafo, de 8 a 10 renglones, en el que expliques de qué otra manera se

pueden aplicar las matemáticas en tu contexto y por qué son importantes para tu vida,
específicamente cuándo y cómo puedes utilizar tus conocimientos sobre series, sucesiones y
proporciones.

Las matemáticas se puede aplicar en cualquier contexto o en cualquier momento, de tal

manera que es una herramienta que se utiliza en la vida diaria, por ejemplo cuando voy al
súper hago cuentas para ver lo que estoy gastando, cuando pago algo o doy cambio por otro
lado las series y sucesiones nos ayudan a interpretar diversos elementos mediante una
sucesión podemos conocer cuál es el patrón y se puede determinar cómo funciona la
sucesión y las proporciones; estas las e utilizando para ayudarles a mis hijos con las tareas
de multiplicaciones; también nos permiten saber como repartir y cómo administrar
diferentes cosas, como la comida, el dinero, un regalo, la gasolina del auto, etc.